實用的學習雷鋒作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學習雷鋒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒,好榜樣......”每當聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執行任務的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業,一心一意的為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務要卻是無限的,所以,把有限的`生命,投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒,要學習他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業業,無論是工作學習還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學習的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻的品德。值得我們學習,去做一個精神高尚的人。
學習雷鋒作文 篇2
同學們,你們還記得雷鋒這個人嗎?他是為人民而死的。他這種為人民服務的精神,是值得我們學習的。我們要“弘揚中華美德,引領幸福成長。”為人民服務要從小事做起。
比如這件事情,有一天,有位老爺爺冬拉貨物上坡時,我們應該主動去幫忙,從這兒,我們也可以向雷鋒一樣做好事,為他人服務。不要認為這是個小事情,只要喜歡幫助別人的人,都會從中得到許多許多的快樂。
我們要從生活中的點點滴滴做起,在放學的途中經常看到好心人幫助老人過斑馬線,在公交車上看到老人,孕婦會主動讓座,在旅游景點不會隨地亂扔垃圾,在公共場所不會大聲喧嘩等等,都是學雷鋒的.表現。
我們有的小朋友 有時會讓父母陪著出國玩,在很多國外的旅游 景點都會有中文翻譯,你們知道這是為什么嗎?正因為我們有了雷鋒這樣一個學習的榜樣,讓我們 成為了 禮儀之國,讓我們受到各國朋友的尊重。
所以我們要把學習雷鋒做好事時刻記在心中,讓這種美德永遠發揚下去,讓我們每天都開開心心的 !
學習雷鋒作文 篇3
今天我看了《雷鋒的故事》這本書,其中給我留下印象最深的是“倡節儉艱苦為光榮”這篇故事。
這篇故事主要講的是:雷鋒舍得獻出自己全部的積蓄,支援災區人民,支援國家建設,可他自己卻從來不亂花一分錢,他那衣服、襪子等已經十分舊了,但他還是補了又補,舍不得買新的,甚至對一針一線、一滴油、一分錢、一度電都十分節約,生活非常節儉的故事。
我覺得,我們現在生活雖然已經衣食無憂了,不必再像以前那樣艱苦,但仍然應該節約,因為我們所擁有的的'一切東西,都是革命先輩用他們的鮮血和生命換來的,所以我們應該更加的珍惜,更應該像雷鋒那樣節儉,用節省下來的一切東西去幫助每一個需要幫助的人,那樣我們的人民才能更加的團結,祖國才能更加的興旺,讓我們從今天開始,從現在開始,節約每一粒糧食、每一滴水、每一分錢;浪費是可恥的,讓我們一起勤儉節約,共同創造美好的明天,讓祖國的未來更加輝煌!
學習雷鋒作文 篇4
俗話說雷鋒出差一千里,好事做了一火車,雷鋒叔叔就是我們的榜樣,我們要學習他的精神。今天,是雷鋒日,我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家,在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路,路上來來往往的車輛,都不敢過,怕撞著,我跑了過去,說:奶奶,您是要過馬路嗎?奶奶說:是。那我扶您過馬路吧。奶奶說:不用,我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路,奶奶說:謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想,下一個雷鋒好事站又是什么呢?走著走著到紅百合小區了,我看見了一位大爺,好像找不著路了,我就問大爺:大爺,您怎么了?大爺說:回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條,讓我自己找路,她下來接我。我說:大爺,我領你去吧。大爺說:不用了。我說:沒事。我看了一下紙條,就帶著大爺走了。帶到了地方,那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里,我說沒事的`,我正在學雷鋒叔叔的精神呢。
走著走著,又到了廣場,我看見了一個小孩把風箏掛到樹上了,正在嚎啕大哭,我安慰了他一下,說我幫他把風箏拿回來,他高興了,我和猴一樣爬到樹上把風箏拿了下來,他感謝我,還給了我幾塊糖吃,我說:不客氣,這是我應該做的。
學習雷鋒作文 篇5
從學校大門出來,我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了,連空氣都散發著快樂的味道,像西瓜般清爽,像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調皮地跳躍在我的臉上,似乎分享著我的快樂。 “放假了,要抓緊這個時間好好拉琴,每個星期再增加一節課”、“數學考得不好,暑假要多做題”、“還有英語,要多聽多讀”、“新的課程也要預習”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起,我的心情也從云端跌入深谷,快樂的心情瞬間消散。
象每次放學一樣,我又坐到書桌旁,隨意翻看著書架上的書。漸漸地,我被一本書吸引了,書中的'故事震撼著我,羞愧之情油然而生。故事里有一名戰士,他7歲成了孤兒,飽經艱苦磨難,卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過:“(每個人)學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆”。這個戰士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的,但他從沒有因此放松過學習。雷鋒在擔任校外輔導員時,有一次在電影院里,電影還沒有開演,他便拿出一本書專注的讀起來。有個學生好奇地問,這么短的時間能看多少啊雷鋒笑著說:“時間雖短,可是看一頁是一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行……你們在學校里學習,太幸福了。”雷鋒以平凡樸實的言行,展現出令人崇敬的高尚品質。他全心全意為人民服務的精神,刻苦學習的釘子精神是多么值得我學習啊!
我輕輕合上書,把書放回書架,心情也得到平復。我領悟到,雷鋒是用快樂的態度去學習,所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態度去幫助
人,所以他也是快樂的。原來,當你用快樂態度去對待某件事時,那件事就會帶給你快樂!
我已經知道自己應該怎樣度過這個暑假了,我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
學習雷鋒作文 篇6
雷鋒,一個多么熟悉的名字,他曾幫了多少人,做了多少好事。如今,雷鋒已去,但他的品質和道德卻深深印在我們的心里,于是,不知不覺中,身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少,有男有女,職業不同,背景不同,但總那么幫別人,讓幫助的種子播種心里,開花結果,又播入其它人的心中。
于是 ,我開始尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里?
走出小區門口,路過一家食品店,售貨員阿姨正撿起落在地上的'一大堆商品,別的人愛理不理,只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿,阿姨說謝謝,他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧,我只要多走幾步,就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。
走在大路上,在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭,上面滿是油漬,正思考著要不要避開,一個大哥哥直徑走過來,彎下腰,撿起雞骨頭,輕輕說:“有垃圾一定要丟進垃圾桶。”像是自言自語,又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤,反而覺得很開心,也不是所有人都沒有功德心。
走進小巷里,就看見許多老人在散步,一位年邁的老爺爺坐在輪椅上,費力的推著輪慢慢前行,我思考著要不要上前幫忙,只見一個小女孩快步走上前,手抓住輪椅的把手,幫助老爺前行,我欣蔚得笑了,看周圍,有許多人已走近。裝做不經意,可我明白,他們也是想要幫忙的,只是慢了一拍,我心里為那位老爺你高興。
走近邊上的圖書館,我靜靜地思考,那些人所做所為,我了因該有些行動了,學習雷鋒,樂人樂已,抬起頭,正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書,我心一動,為何不從這兒開始,也學習他人,助人為樂呢?一笑,我立馬起身,幫著阿姨收拾起桌上的書,不到半小時,書收完了,阿姨笑著對我說:“謝謝!”我很開心,“不用謝!”助人為樂的感覺真好,我心想。
助人為樂是石,擦出希望之火,助人為樂是火,點亮希望之燈;助人為樂是燈,點亮人們走向道德的大路。
助人為樂,樂人樂已,為何不去多幫助人們,播出一份友誼,播出一份關愛,收獲一份道德,收獲一份快樂,從而向雷鋒學習,爭做一個有道德的人,這,不好嗎?
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