我心中的雷鋒作文【精品3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我心中的雷鋒作文3篇,希望對大家有所幫助。
我心中的雷鋒作文 篇1
在我心中有一位“雷鋒”,她就是我的好榜樣、好姐妹——XXX。想知道為什么嗎?那就聽我細細道來吧!
一個火辣辣的星期天,太陽公公一個勁烘烤著大地,我和XXX來到廣場玩耍,可沒過多久,我們兩個的嗓子便開始冒煙了,實在受不了了,我們一邊忍受著高溫,一邊去找賣水的。
平時廣場上賣東西的人那么多,可今天怎么就沒了蹤影。我們懊喪極了,但還是環視著周圍,正當我們垂頭喪氣的時候,終于,一個叫賣聲讓我們欣喜若狂。我們來到那人面前,打開冰箱,發現里面已空蕩蕩了,只剩下不能解渴而又讓人更渴的果汁,我剛想掏錢,她拉住我說:“這又不解渴,還添加了色素,別買了,再問問還有沒有礦泉水吧?”我懊惱地想:添加了色素又怎樣,飲料不是一樣能喝嗎?見那叔叔搖頭,我高興極了,心想:終于可以喝飲料了!我再次伸手想拿飲料,誰知,XXX轉身就走,邊走邊對我說:“我們還是回家喝白開水吧,既衛生又解渴。”沒辦法,我只好和飲料說拜拜了。一路上她還告訴我,父母掙的都是血汗錢,我們要做到能省則省,決不能亂花,一定要做到勤儉樸素。
哎呀,XXX,你也太勤儉樸素了吧!
一大早,我去找XXX寫作業。我們拿出數學作業,剛開始做,我就碰到個不會做的難題,便想抄她的作業,XXX仿佛看透了我的心思,笑著對我說:“是不是不會做啊?沒關系,我來講給你聽吧!”于是,她每一道題都仔仔細細地給我講了一遍,而我邊聽邊玩著,心不在焉,心想:我一會兒抄你的不就好了!結果就可想而知了,見我還不會,她就一遍又一遍地連續講了很多遍,講得我都煩了,直到我完全領悟。她見我學會了,才露出了開心的.笑容。
她不僅對我如此,對其他同學也是一樣。有次下課,我正準備去找她玩,卻看見她正專心致志地給同學講題呢,每一道題都讓同學聽懂了,她才顧得上擦擦臉上快樂的汗珠。
這就是我心中的“雷鋒”——XXX的故事,其實,XXX的優點遠不只這些。讓我們一起努力,和XXX一樣,做大家心中的“雷鋒”吧!
我心中的雷鋒作文 篇2
雷鋒是好人的像征,是好人中的代表。一提起雷鋒,就想起他無私奉獻,一心為別人著想的精神。雖然雷鋒已犧牲50年,但他的精神仍然千古傳承,流芳百世。而現在,在我們的身邊,也有一位這樣的人,他就是當代活“雷鋒”——郭明義。
他——1958年12月出生,是鞍鋼礦業公司齊大山鐵礦采場公路一名普通的管理員。他30年如一日熱心公益事業,幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾,給300余個瀕臨絕望和無助的家庭帶來新的希望。他還是180多名特困中小學生的資助者;他無償獻血累計相當于自身總血量的10倍,而近16年來,他為貧困兒童捐款助學超過工資總額的一半。總之,他做的好事一火車,數也數不清。
他在同事心中,既是一個真正能夠幫助別人的人,也是一個永遠為別人著想,干于奉獻,不求回報的“郭傻子”。他曾說:“雷鋒的道路,就是我人生的選擇,雷鋒的`境界,就是我人生的追求。”我也說:“他難道不是‘傻子’嗎?如果正常的人誰會去選擇走雷鋒的道路呀?”但是,等我真正的知道他這樣做的原因時,我不會這樣想了,反而被他的行為深深感動。也許,你有時候會懷疑:世界上真有這么好的人嗎?還是因為媒體們的炒作使他的事跡更感人?不,那你就錯了。如果像你所說的那樣,他干嘛不抓住這個機會讓自己名揚天下呢?他是真心,毫無雜念的為社會做貢獻,并且不給予一絲回報的“活雷鋒”。郭明義那種崇高的精神,無不包含著他對黨的宗旨和深刻領悟,無不體現著他對人類文明和社會進步的思索,詮釋的是人與人之間的和諧。
對于他的那種精神,我非常欽佩!沒有誰會像他那樣瘋狂獻血;沒有誰會像他那樣瘋狂捐款;也沒有誰會像他那樣瘋狂的為社會做貢獻。如果換作是我,我才不會一天傻兮兮的為別人擔心。自己吃自己的稀飯,別人吃別人的海味,兩者互不相干。
但是,我有時也反省自己,為什么自己身上卻沒具有像郭明義那種崇高的精神呢?我作為一名中學生,社會上的一份子,是不是也應該心系社會,奉獻社會呢?我想,沒必要談這么遠。我應該從身邊的小事做起,如:在車上時,看見老人、弱、殘、孕的時候,主動讓座。或在街上看見乞丐,主動的掏出自己的一片愛心等......如果你能做到,我想你也是“活雷鋒”吧!
社會上更加需要像郭明義那樣的人,才能使這個社會更加和諧,更加溫馨!我相信,在以后能涌現出更多的新一代的活雷鋒!
我心中的雷鋒作文 篇3
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午,我們全班都吃完飯,顧冶飛只有一個人抬菜,單智斌連忙跑過來,二話不說的抬起菜盒就走。他走在前面,快步抬到了樓梯,在樓梯口顧不上休息,又一個箭步沖向二樓,到二樓后,還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂。回到教室時,他已汗流浹背,氣喘吁吁。但是,他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂的精神深深地打動了我,我想:我要向他學習。
又有一個中午,我們在學校走廊歡快地玩耍,我們開心極了。可是,單智斌卻留在教室默默無聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細地打掃著教室的每個角落,過了十多分鐘左右,教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地,大約過了二十分鐘左右,我看見單智斌還在認真地拖著地,盡管他已大汗淋漓,但是,紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的'微笑。只見地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌,小聲說:“我一定要向單智斌學習,學習他樂于助人,埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。
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