雷鋒作文【優選6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XX（XX）班的XXX，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設心靈家園》人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學習的榜樣。
從小，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每次當我唱起這熟悉的.旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學推車運磚；他“偷”著為戰友的親人寄錢，并為災區人民寄上自己工作幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！也感動了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。
在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會主動給他們讓座，每次他們都會夸我是個好孩子；在學校，每次同學有困難的時候，我都會伸出援助之手，同學們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過馬路，都會扶著他們過去，他們也會回報以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點一滴的做起，爭取做個雷鋒叔叔似的人。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
我的演講到此結束，謝謝大家！
雷鋒作文 篇2
雷鋒，這是一個令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農民家庭出生，7歲時父母雙亡，1960年應征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執行一次運輸任務時為了保護戰友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
我的`身邊，有很多這樣樂于助人的人。
一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習，她見我這般著急，便答應我，會幫我找一找，我就走了。后來，爺爺專門去了教室幫我找筆，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學們在家里化好妝，我不知道怎么辦，而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。
雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學習，讓我感到，雷鋒就和我們在一起。
雷鋒作文 篇3
我們今天參加高新一小，的雷鋒紀念日我們站在光榮的.講臺下我們聽見第一項升國旗，光榮的國旗出場了國旗被升起來的時候，我們用眼睛注目的它我們聽見第二項請王老師講話王老師說：“交通安全是每個人要遵守的法者。”
王老師說：“下面請劉校長講話。”劉校長說;“安全是每個人得遵守的。”
雷鋒作文 篇4
在小區里，長期照顧孤寡老人；在小山村，用節省的錢資助生活困難的小孩上學……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳！
上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強，為社會多作貢獻，還經常去幫助、關心別人，再展雷鋒風采，被喻為當代的“活雷鋒”，成為無數人樹立科學正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻社會的楷模；二十一世紀，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節衣縮食，把省下的錢去資助貧困學生、無償獻血，甚至捐獻造血干細胞，一心為他人著想，甘于奉獻，不求回報，展示了新時代雷鋒精神的風貌……其實，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個個平平凡凡的.人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會中中永存！
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優良傳統。正是因為有這種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時沖動，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會發展而弘揚光大。
雷鋒作文 篇5
三月，陽光和煦，暖意融融，微風輕輕的吹拂著，帶著“學習雷鋒見行動，奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信，你跟著我來瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子里玩，突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區出現了一個大“噴泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區碰到誰倒霉，它是小區的地下水管道破裂，導致水從地面冒出，妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭，我只好先帶她回家，打算告訴媽媽。這時，我從窗戶看見一個人急匆匆的跑來跑去，她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓，看見一群人正在圍觀，我從人縫里擠了進去，看見水噴了一層樓那么高，我也加入了救水的行列，這時我看見了一個60歲左右的老爺爺，他把我們塞住的.水蓋打開了，然后用螺絲刀掏了掏，水開始順著地面流了，水勢頓時變小了，他又用蓋子把水暫時塞住了，正好自來水公司的人接到物業電話趕來了，不一會，水管就修好了。
這時，我才發現那位老爺爺已經變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服，但是他一點都不在乎自己的衣服，還樂呵呵說：“水終于好了”。 我看到這一幕，心里琢磨著：這不就是我身邊的活雷鋒嗎？
雷鋒作文 篇6
“我也要學雷鋒做好事”.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的.。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!
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