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身邊的雷鋒作文6篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的身邊的雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
身邊的雷鋒作文 篇1
世界上,有一個(gè)樂(lè)于助人、善良的人,他做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),贊美他得人數(shù)不勝數(shù),他,就是那個(gè)赫赫有名的——雷鋒。
在我聽(tīng)說(shuō)雷鋒這個(gè)名字時(shí),還是我很小的時(shí)候了,雖然真正的雷鋒并沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前,但是我知道,在我的身邊有許多雷鋒,雷鋒精神也未曾離開(kāi)。雷鋒 精神是我最敬佩的,是這種精神創(chuàng)造出了一位英雄,是這種精神找到了一個(gè)善良,處處為他人著想?yún)s從不需要回報(bào)的人。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),有些人是自私的,有些人 是殘忍無(wú)情的,但還有些人,是雷鋒。我很慶幸,自己遇上的基本上都是一些活雷鋒。
每當(dāng)我走過(guò)那家診所,都會(huì)想起那一件往事……
由于我體質(zhì)不好,常常吃一點(diǎn)燥熱的東西就會(huì)起滿身的紅疙瘩,又癢又痛。而春天來(lái)到時(shí),我又常常因?yàn)榭諝庵械臒衢L(zhǎng)滿疙瘩。那天,我因?yàn)榧t疙瘩的癢和痛 不得不去診所看一看。因?yàn)楫?dāng)時(shí)走得很急,我遺忘了一個(gè)重要的'東西。當(dāng)我從門市“咚咚咚”到診所后,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,但也沒(méi)管它,看病要緊嗎。
醫(yī)生檢查了我的疙瘩后,給我開(kāi)了2針和一袋中藥,當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí),發(fā)現(xiàn)身上并沒(méi)有帶錢。我焦急的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,多少錢,我去門市拿。”要知道, 我從來(lái)不賒賬,總覺(jué)得賒來(lái)的東西用著不踏實(shí)!皼](méi)什么,你等會(huì)兒來(lái)付吧,反正中藥也沒(méi)有抓好,我先幫你把單子蓋個(gè)章,先去旁邊打針吧!贝┲簧戆状蠊拥 醫(yī)生溫和的對(duì)著我說(shuō),我內(nèi)心充滿了感激,平時(shí)單子上沒(méi)有章的話,護(hù)士是說(shuō)什么也不會(huì)給你打針。
我急忙跑到隔壁打針,不過(guò)這一針真的打得我好痛,差點(diǎn)就哭出來(lái)了(平時(shí)號(hào)稱“不怕打”),果真是賒來(lái)的東西用不踏實(shí)。我回到門市后告訴了媽媽,媽媽 也正想陪我去問(wèn)一問(wèn)醫(yī)生我的疙瘩到底怎么回事!搬t(yī)生,多少錢,我們來(lái)付錢了!弊o(hù)士姐姐很溫柔的告訴我:“小妹妹,一共45元!
雷鋒時(shí)時(shí)在我們身邊,如影隨形。
身邊的雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè)于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜。”說(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約
每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的.身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)她:“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū),把錢省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤,早已沉浸在?shū)香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已很久很久,但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有,我們的班級(jí)里也有。
有一次,體育課的時(shí)候,老師讓我們慢跑一圈,當(dāng)跑到半圈的時(shí)候,蔡信樂(lè)摔倒了,這時(shí)狄宣廷路過(guò)這里,看見(jiàn)受傷的蔡信樂(lè),于是,他蹲下來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”蔡信樂(lè)疼得說(shuō)不出話來(lái),于是狄宣廷二話不說(shuō),扶起蔡信樂(lè),向醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次大掃除的時(shí)候,老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚,可我?guī)У氖歉擅,怎么辦呢?我急得直跺腳,狄宣廷二話不說(shuō),拿著臉盆到下面去打水,他打好水上來(lái),我見(jiàn)了連忙一邊把毛巾放到水里,一邊說(shuō)謝謝。
雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已很久很久,但您的'名字卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
身邊的雷鋒作文 篇4
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬(wàn)千的'一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!
我們生活中的“雷鋒”無(wú)處不在,他像陽(yáng)光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車,車廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小伙子!边@時(shí),車廂里的人議論紛紛,有的人說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來(lái)越不像話了……,”人們?cè)秸f(shuō)越氣憤,可那位叔叔無(wú)動(dòng)于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說(shuō)話時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說(shuō)。車終于到站了,人們陸陸續(xù)續(xù)下了車,我跟緊老奶奶,直言不諱地問(wèn):“老奶奶,您真不錯(cuò),這么大年紀(jì)還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說(shuō):“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:有朝一日如果我們還相見(jiàn),我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!
身邊的雷鋒作文 篇5
大家應(yīng)該都知道雷鋒這個(gè)人吧,他一生勤勞勇敢、樂(lè)于助人。就連他的犧牲也是因?yàn)樵趲椭藭r(shí)而出事故的,因此他十分受人尊敬。在我們班里,也有一位不斷幫助別人的人,也就是我眾多好友中的一位——董欣鑫。
董欣鑫對(duì)同學(xué)們十分熱心,見(jiàn)到別人有困難就會(huì)去幫助。有一次,我們坐車去郊游,在去的路上,有許多同學(xué)都站起來(lái)幫助別人,而董欣鑫就是第一個(gè)站起來(lái)的人,他回收了別人吃不完的零食,又把收來(lái)的零食發(fā)了出去,讓大家吃到了各種零食,同時(shí)也避免了對(duì)大家吃剩零食不必要的浪費(fèi)。真是既幫了大家,也方便了自己。
還有一次,是在快要放長(zhǎng)假的時(shí)候,李老師要對(duì)一個(gè)學(xué)期做一些總結(jié),可是卻又因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)決定要開(kāi)會(huì),而遲遲沒(méi)有回來(lái),看著這課上了一節(jié),又下了一節(jié),同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,同學(xué)們心里都感到煩燥。就在這時(shí),董欣鑫又第一個(gè)站了起來(lái),他帶著大家讀課文,可是卻因?yàn)樗哪樚焐L(zhǎng)得比較“面善”,帶大家讀書(shū)的樣子又有些“滑稽”,因此引起了一陣陣哄堂大笑,可董欣鑫毫不退縮,帶領(lǐng)著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)一班人等,迎擊著大家的“笑潮”。最后,在李老師到來(lái)之前,把同學(xué)的讀書(shū)聲帶整齊了。
還有一次,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還是因?yàn)槔罾蠋熡泄珓?wù)在身,不能來(lái)上課,這次不同的的大家都很自覺(jué)的在朗朗的讀著昨晚預(yù)習(xí)的`課文,我正想著董欣鑫這沒(méi)什么可發(fā)揮的了,忽然發(fā)現(xiàn)了地上成堆的垃圾。只見(jiàn)他站了起來(lái),走向清潔區(qū),拿了掃帚和鐵鏟,把地掃得干干凈凈。
怎么樣?這就是我身邊的董欣鑫,一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)幫助人、讓人敬佩的活雷鋒!你身邊有沒(méi)有這樣的人呢?
身邊的雷鋒作文 篇6
我們班的抽紙用完了,不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰(shuí)悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰(shuí)呢?
是劉旻嗎?
剛上三年級(jí)的時(shí)候,班上沒(méi)有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的.垃圾桶拿回到班上來(lái),我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō),抽紙和洗手液都不是他放的。
是李黎雅嗎?
李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫了一張條子:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)”,貼在了窗戶上,再把圖書(shū)清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了。可她也說(shuō):不是她做的。
是張子萱嗎?
還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺(jué)得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒?墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。
這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來(lái)雷鋒就在我的身邊。
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