六年級(jí)我的假期生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的假期生活作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)我的假期生活作文1
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿。看書(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
六年級(jí)我的假期生活作文2
一年一度的國(guó)慶假期剛剛過(guò)半，我卻盼望著去上學(xué)了，這和放假前的激動(dòng)恰恰相反，我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)有趣多了。要知道，我的爸爸媽媽在假期中從來(lái)不帶我出去玩，除了背書(shū)就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是背書(shū)，實(shí)在是太無(wú)聊了！不僅無(wú)聊還很平淡，平淡得像沒(méi)有餡的厚皮餃子，稍微多吃幾個(gè)，就會(huì)覺(jué)得乏味。
每天早上，我?guī)缀醵际窃诰劈c(diǎn)左右起床。媽媽在九點(diǎn)半會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我吃早餐，早餐不是面就是蛋炒飯。偶爾帶我出去吃一次云吞，會(huì)讓我感到十分的驚喜。
媽媽在吃早餐的時(shí)候，總是不厭倦的對(duì)我嘮叨—要好好學(xué)習(xí)，不要總是看電視，電視有什么好看的，怎么看也看不完，今天看完了，明天還有，明天看……在這個(gè)時(shí)候，我十分的厭煩，除非我把作業(yè)都寫(xiě)了，書(shū)都背了，吃飯的時(shí)候沒(méi)看電視了，媽媽才會(huì)跟我開(kāi)一些小小的玩笑。
我吃完早餐后，立刻被媽媽趕進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)多的象一片大海，而我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的喝完這片大海。上午一般寫(xiě)到十一點(diǎn)都不寫(xiě)了，而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有回家，我才深刻地體會(huì)到，媽媽的嘮叨并不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是無(wú)事可做，因?yàn)槲耶吘共皇谴笕耍趺磿?huì)喜歡看新聞呢？而十一點(diǎn)過(guò)后的電視頻道大多是新聞?lì)惖墓?jié)目。
午休過(guò)后，我會(huì)洗一個(gè)熱水澡，然后就繼續(xù)在堆積如山的作業(yè)中艱苦奮斗。
好不容易熬到晚餐結(jié)束，但還是背書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，還好，有時(shí)候可以在電腦上看一些喜歡的動(dòng)漫，多數(shù)還是不能看動(dòng)漫的，因?yàn)閶寢屢獧z查我的作業(yè)。
我天天都盼望著早點(diǎn)告別這種假期生活，早日去學(xué)校學(xué)習(xí)豐富有趣的新知識(shí)。
六年級(jí)我的假期生活作文3
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然，在體驗(yàn)社會(huì)的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的`風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗巴獾挠�，打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，拿著自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè)聲中。晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
六年級(jí)我的假期生活作文4
往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的，這一年我的假期生活，因?yàn)楸砻玫某霈F(xiàn)，我有得可寫(xiě)，有得可說(shuō)了。
表妹比我小兩歲，今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我，“姐姐，你的假期生活好無(wú)聊，我?guī)氵^(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧！”從那一天開(kāi)始，每天早晨不到七點(diǎn)，表妹就會(huì)在我的床頭把我撓醒，然后嚷嚷著我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著實(shí)把我嚇一跳，我問(wèn)她：“你以前的假期都會(huì)那么早起來(lái)去看朝霞嗎？”表妹使勁點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)：“是呀！以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦！”
沒(méi)辦法，我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著妹妹去看朝霞的姐姐，還別說(shuō)，早上天空里上映的朝霞，是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩，我也從不太習(xí)慣早起，變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也隨著表妹的習(xí)慣，變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。
這個(gè)假期的每一個(gè)下午，表妹都會(huì)拉著我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現(xiàn)在還只有十歲，但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓(xùn)練，她畫(huà)的畫(huà)，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界，她是負(fù)責(zé)將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我?guī)е?huà)畫(huà)，更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著我在畫(huà)畫(huà)，我是那個(gè)向她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的人，而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師，一邊畫(huà)著一邊影響著我。
這一年的假期生活里，還有許許多多的事情都是隨著表妹的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，讓我在假期生活即將結(jié)束時(shí)，竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。
六年級(jí)我的假期生活作文5
這又是一個(gè)嶄新的假期，同時(shí)在這個(gè)假期里我也收獲了不少，我還記錄了一件事情，讓我深深的體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦。
那天早上，我和爸爸坐車(chē)回到了老家，剛回到家奶奶就做好了飯，我們趕緊吃了點(diǎn)飯就匆匆忙忙的到地里去干活了。我們到了一塊豌豆地里，地的旁邊就是一個(gè)大水庫(kù)，水庫(kù)邊釣魚(yú)和照相的人很多，盡管我很喜歡那里，但是我還小，那里也比較危險(xiǎn)所以我不敢靠近，而且老師也強(qiáng)調(diào)了，這時(shí)老爸就在喊我叫我別發(fā)呆了，讓我趕緊干活，我拿起了一個(gè)小竹籃，就開(kāi)始折豌豆了，折豌豆也是要有技術(shù)的，必須向著桿往下折，不然的話(huà)是折不斷的，后面有些豌豆被牽�；ǖ幕ㄖo緊纏住了，而且把果實(shí)都也給纏住了。
剛開(kāi)始我還是挺有活力的，可到了后面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn)后我已經(jīng)很疲憊了，實(shí)在干不動(dòng)了，爸爸看到我這個(gè)樣子，就用豌豆的枝桿給我做了個(gè)帽子，這樣，我覺(jué)得好涼快覺(jué)得有干勁了，折了一藍(lán)又一籃，我還心里美滋滋的想；“有辣條和雪糕就好了，”想到這我又加快速度了。
到了十二點(diǎn)，我們到休息的地方去吃東西，我快速吃完想著去路邊的的樹(shù)上去乘涼，嘿嘿，我覺(jué)得我天生就是個(gè)“猴子”，休息了五分鐘我又被老爸叫去干活了。
爸爸說(shuō)快要下雨了，讓我大家都加把勁兒，于是我就閉上眼睛，不管三七二十一，見(jiàn)豌豆就往我的籃子里撤，不一回兒我的籃子就滿(mǎn)了，爸爸夸我真棒！這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始零零落落的下起了雨，不一會(huì)雨越下越大，我們不能在撐下去了，就趕緊把裝好袋子的豌豆抬到三輪車(chē)上，我和姐姐坐在副駕駛上，奶奶她們坐在車(chē)廂里。
到家后，我們都成了落湯雞。
自從經(jīng)過(guò)我親身體驗(yàn)后，我才明白農(nóng)民是有多么的不容易，所以，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的爸爸媽媽過(guò)上好生活。
六年級(jí)我的假期生活作文6
生活不會(huì)總是那么枯燥乏味的，如果你有一顆熱愛(ài)生活的心，有自己的興趣愛(ài)好，認(rèn)真品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你的生活將充滿(mǎn)不一樣的色彩。
多姿多彩的生活是需要我們自己去創(chuàng)造的，我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。興趣是最好的老師，它可以讓你放下手機(jī)，放下你的慵懶去改變自己�；@球，我的最?lèi)?ài)。這個(gè)暑假幾乎都是籃球陪我度過(guò)的。它讓我在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了很多的朋友，我的體能和球技也越來(lái)越棒。每天都能遇到不同的朋友，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我為這樣的自己而高興。
平凡卻又充滿(mǎn)樂(lè)趣的假期稍縱即逝。每天除了打打球、看看書(shū)，我也翻看同學(xué)們的朋友圈。原來(lái)，同學(xué)們的假期是那么豐富多彩。有的同學(xué)去深圳打暑假工，聽(tīng)說(shuō)他們的打工之旅也不是一帆風(fēng)順的，但歷經(jīng)挫折之后，他們都有收獲；有的同學(xué)去旅游，他的朋友圈像紀(jì)錄片一樣分享了他的所見(jiàn)所聞，十分精彩。介紹當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、人文風(fēng)俗，有風(fēng)景照、美食照、還有昆蟲(chóng)視頻，精彩紛呈。同學(xué)們打工的坎坷，旅游的奇遇，一張張美麗的風(fēng)景照片，讓我也體驗(yàn)了他們的艱辛，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，為我的暑假增添一道色彩。
生活其實(shí)并不總是那么的枯燥乏味的，只要你有一顆善于觀(guān)察生活細(xì)節(jié)的心，你的身邊就會(huì)出現(xiàn)許許多多的小驚喜。美好的生活是要用心去體會(huì)，靠自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人擁有一樣的時(shí)間，但所感受的時(shí)長(zhǎng)卻是不同的。所以，我們要用心體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做生活的有心人。詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò)：浮生卻似冰底水，日夜東流人不知。浮生若夢(mèng)，人生正像是冰面下的河水，不知不覺(jué)就已流逝。珍惜你現(xiàn)在的每一刻，留意生活細(xì)微之處，你的生活一定跟別人與眾不同。
六年級(jí)我的假期生活作文7
快樂(lè)又難忘的暑假已接近尾聲，在暑期生活中有著許多精彩的故事。
今年的暑假是從雨季開(kāi)始的，舒適的七月媽媽給我安排了豐富的興趣班，有跳舞、鋼琴、奧數(shù)、游泳等等。其中我最喜歡的就是游泳了，上課的第一天由于連續(xù)下雨天，所以氣溫有點(diǎn)低，而且是室外的，我和小伙伴們都冷得瑟瑟發(fā)抖，在一次次的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了憋氣。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課后我很快也掌握了游泳的基本動(dòng)作和技巧。慢慢的老師幫我把手上拿的、背上綁的浮板和背漂都摘了，讓我試著自己去游，突然發(fā)現(xiàn)自己真的可以游起來(lái)。我對(duì)著媽媽比了個(gè)勝利的手勢(shì)，開(kāi)心極了，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能。
接下來(lái)的日子里，興趣班陸續(xù)的結(jié)束了。媽媽買(mǎi)了票，開(kāi)啟了我們的杭州之旅。到了杭州我們的行程也是排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀內(nèi)チ舜碳さ乃蠘?lè)園，目不暇接的自然博物館，精妙絕倫的浙江科技館，特別有意思的少兒社會(huì)體驗(yàn)館DO嘟城，漂亮的燈光秀，還有有趣的動(dòng)物園。雖然動(dòng)物園不是第一次去，但每次去都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可能是因?yàn)樘鞖庋谉�，很多小�?dòng)物們都躲進(jìn)洞里乘涼，不肯出來(lái)，或者有些就躲到草叢里，不仔細(xì)找還真的好難發(fā)現(xiàn)它們呢。我們觀(guān)看了聰明能干的海獅表演，其實(shí)以前有很多的動(dòng)物表演，但是動(dòng)物們跟我們一樣都是有生命的，我們都要保護(hù)動(dòng)物，所以現(xiàn)在換成了雜技表演，雜技表演也是超級(jí)好看，超級(jí)精彩，笑聲不斷掌聲連連，我知道精彩的背后都是汗水、淚水和堅(jiān)持，真的是很值得敬佩的，這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
真是個(gè)又充實(shí)又好玩，累并快樂(lè)著的暑假生活！
六年級(jí)我的假期生活作文8
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。
我的心情可真復(fù)雜！既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò)，要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng)，很久以來(lái)我心里就充滿(mǎn)著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望，如今怎能不激動(dòng)呢！高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力，還可以學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的好朋友，難過(guò)的是我第一次要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽這么久，想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我是多么依依不舍啊！帶著這種復(fù)雜的心情，我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車(chē)。
汽車(chē)上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友，他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒(méi)有坐人，我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，想著想著，不知不覺(jué)我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車(chē)玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個(gè)朋友，否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧！”她爽快地答應(yīng)了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。
晚上，老師給我們分了班級(jí)和宿舍，遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班，也沒(méi)分到一個(gè)宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過(guò)去了，該睡覺(jué)了，我默默地祈禱著：希望明天能過(guò)得更好！想著想著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
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