【實用】六年級動物的作文（精選34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級動物的作文（精選34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文 篇1
大家知道我最喜歡小動物了。可是，不知道我最喜歡的小動物是什么了吧？大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉動的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗；渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣；長長的尾巴左一甩右一甩，一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧？對了，它就是我家的小虎皮貓咪咪。
咪咪非常可愛，都可愛到不行了。當它在籠子的時候，一旦想出來了，就會喵嗚喵嗚的直叫，這招行不通就乞求：嗚，喵嗚——再不行就裝生氣：嗚——嗷嗚！喵嗚！它就這樣一直不停地吵，直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀！
咪咪一旦被放出來后，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢！揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒！瞧它，一邊被摸還一邊叫：喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來，讓人給它s搔癢，然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀！
咪咪，來，玩球球！喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。咪咪奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了！搖搖頭，跑了。咪咪回籠子了！我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子，一搖頭，一溜煙的跑了。咪咪，你給我過來！我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪，這個小淘氣包。
咪咪，你永遠是我心中的最愛！
六年級動物的作文 篇2
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺。可是，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發現餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量，這樣的分工，這樣的團結，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
六年級動物的作文 篇3
在我接觸過的動物中，那只“小白”是我最好的伙伴。
小白有一雙紅里透白的萌眼，一個呈三角形的三瓣嘴，外白里粉的軟耳朵，一雙毛茸茸的兔毛，都是雪白的，沒有摻一點其他顏色的兔毛，所以給它取名為“小白”。
和小白一起生活在兔籠里的是“小灰”，“小灰”全身都是灰兔毛，所以叫“小灰”。
每天，我都會提著兔籠，帶他們倆到家樓下的草地里玩耍。它們一出籠子，就像犯人從監獄里剛出來似的，一下子感覺輕松了！它們在草地上奔跑，它們倒是玩得很舒服，可我卻在后面一直追，生怕他們被哪些不知情的人給踩了，又或者是背些調皮的小孩兒捉走了。
我追著它們跑，它們跑得挺快的，我停下，心里想著：我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高，可沒聽說過兔子跑的也很快啊！于是，我加快了速度，跑在了它們的前面，“你們和我玩馬拉松是吧？看我怎么追你！”我調皮地說了一句。小兔子們好像聽懂了我的話似的，調轉了一個方向跑，我見狀又跑到它們前面，它們又調轉方向，我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下，直到我的腿酸了，兔子的肚子也餓了，我把它們哄到籠子里，提回了家，去袋子里拿些兔草給它們吃，看著它們津津有味的吃著，我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵，感覺我似乎摸到了它的耳骨。
有一次，我帶的小白去玩兒。我把小白放在腿上，它似乎有一絲恐懼，我蕩起了秋千，小白在我腿上抖動，我急忙停了下來，摸著它的背，全身都在發抖著，它肯定是害怕了！我把它放在草地上，舒緩下心情，不久，它心情大好，又如往常一樣在草地上開心地奔跑了！
好幾次，我去兔籠邊看它倆，籠子里常常沒有東西，可籠子卻是開著，我懷疑，它們去哪了？我去每個樓道里找，可都是徒勞無功、白費力氣，正當我心灰意冷、想著他們是不是被人捉走的時候，樓上的們正“咚——咚——咚——”地響，我覺得還有一絲希望，便跑上樓打開門我發現了它們，我欣喜若狂，想：我終于找到你們了急死我了！原來是有小孩把籠子打開沒關上，讓小兔子們跑了出來，同時我又覺得它們都會上下樓了，我既著急，又開心！
小白就是這么調皮，這么惹人喜歡，讓我愛不釋手，它就是我最好的伙伴！
六年級動物的作文 篇4
凌晨1：00時，我們早已進入了夢鄉，可愛的動物們卻開起會來。
老虎宣布：“環保大會開始。”性急的兔子連蹦帶跳地趕上來接話說：“我們的家只有一個，大家一定要保護好這個家。”
“咕咕”青蛙也發言了：“我提議大家尋找一下污染源。”
……一小時后老虎又發話了：“兔子，你們吃的草有污染嗎？”
兔子說：“有有有，我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞，一碧千里的綠草正在陸續變黃，使我們迫不得已吃腐肉。”
老虎接著又問到：“鹿子女士，你們的生存數量降低了多少？”鹿子女士振振有詞地說：“因大氣層破壞，草由綠變黃，樹枝塵重如山，使我們還要‘把腰彎下去吃’，不由分說，我們的數量比1900年少了很多，我們這些鹿子只好去等死啦。”
火氣未消的老虎又問道：“獅哥，你媽得了什么病啊？”“肺---肺---肺癌晚期！”獅子悲傷地說，“為什么呢？”老虎追問道。獅子回答說：“這是因為人類在戰爭中使用生化武器和他們生產、生活未經處理大量排放的垃圾……污染造成的！”老虎更火了，大吼道：“誰還有沒被人類破壞的環境？”
一片肅靜后，響起一個低沉的語調：“我。”原來是駱駝土匪，他說：“這對于我來說是不幸中的大幸，因為我愛沙漠，雖然水還是被工廠的污水染了色，但無論怎么說，我都比你們好，哼！”
老虎氣瘋了，一下撲過去把駱駝咬死，撕開腹部，一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來，心情卻更加沉重……
啊，人類，保護地球吧，保護我們共同生存的唯一家園！
六年級動物的作文 篇5
一年一度的動物比賽開始了，動物們聚集在一棵枝葉繁茂的大樹下。這個比賽的題目是：誰的自我保護能力高？
比賽開始了，觀眾陸續來到了會場。第一個上場的選手是刺猬，他傲慢地說：“我，刺猬，我有很強的保護能力，這是大家都知道的。”沒人知道，誰能和我比！”說完，刺猬蜷成一團，把頭埋在中間，無數根尖尖尖的尖尖，讓人無法離開。觀眾報以雷鳴般的掌聲。”哼，這是什么？這只是一個騙局。小菜一碟。”人群中有一個非常不協調的聲音。原來是南美洲的負鼠。刺猬聽到后勃然大怒。他看到負鼠蹬著車躺在地上，閉著眼睛，慢慢呼吸，好像死了一樣。觀眾一看，以為真的死了，就叫來了醫生。過了一會兒，救護車“嘟嘟”響了。這時，負鼠立刻翻了個身，看著大家笑，觀眾紛紛稱贊。刺猬不得不低著頭走下舞臺。
下一個玩家是黃鼠狼。“我肛門里有個騷包。遇到危險，我會放出一股騷氣，出其不意地擊敗對手。”黃鼠狼驕傲地說。說完，黃鼠狼放了個屁，裝死不聞，匆忙逃了下來，觀眾還捂著鼻子，喊著“臭！臭！臭！”
正當黃鼠狼趾高氣揚請大家拍照的時候，一片黃葉從天而降。所有人都很驚訝。現在是春天，怎么會有枯葉？枯葉突然挺直了身子，拍打著翅膀。原來是一只死蝴蝶，臺下暗暗叫好。
這時，一只兇猛的老虎從附近的灌木叢中出現，每個人都迅速用自己獨特的技巧保護自己：刺猬蜷成一團，負鼠裝死，黃鼠狼放屁，死蝴蝶不動樹葉，老虎只好走開。
最后裁判說：“每個人都有自己保護自己的能力。我決定給每個選手一枚金牌！”動物們高興得跳了起來。
六年級動物的作文 篇6
x月x 日，我回老家xx 時帶回一大罐田螺。我把戰利品帶回來養著。
在家里，我對這些小動物感到非常好奇，我以前可沒見過著種奇形怪狀的東西。我便觀察起這些小東西。它們的殼是螺旋形的，這讓我想起理發店里的一些人把頭發做成螺旋形的。說不定著種發形就是從田螺那里學來的呢。剛開始，它們都懶洋洋地睡大覺，后來，它們好象逐漸清醒了，開始活動了，一只田螺，它正費力地爬上瓶壁，它的同伴看見了它，要跟它一起玩，只見它們兩個的觸角碰在一起，好象在打架，其中大的那個很兇猛，用觸角對小的進行瘋狂攻擊, 兩只長的觸角忙不過來, 就用短的來幫忙；而小的也毫不示弱，也用觸角往大田螺身上鞭打。后來它們倆打著打著糾纏在一起了，而旁邊的幾只則在觀看。又打了一會兒。它們兩停手了，可能是打累了都把身子縮回殼里去了。這時，旁邊的幾只開始玩了，它們紛紛爬上瓶壁，朝水面爬去，趁著它們露出身體我可以好好觀察了。
原來，田螺有4個觸角，兩條長的兩條短的。在它的左邊有個管，用來呼吸和排泄，它的身子下面是個超大吸盤，能吸附在一個物體上，不會掉下來，田螺的嘴長在短觸角的下面，它的眼睛則長在長觸角兩邊。
這時，有兩只田螺正在呼吸，只見它們的那條管子緩緩地伸長，然后伸出水面，呼吸，它們的身體一張一合樣子可在很滑稽，旁邊還有兩只田螺正以蝸牛般的速度笨拙地爬上來與它們匯合，又過了五分鐘，所有的田螺都累了，都到瓶底休息了，一切恢復平靜，我的視線也從田螺身上移開了。
六年級動物的作文 篇7
過道上，到處是來往的行人，我步行在來來往往的人群中，不知誰說了一句：“贈人玫瑰，手有余香，毛主席為人民服務，被人民牢記在心哪！”這一句話，我沉思了許久，也讓我想起了發生在我們小區的一件事。事雖小，意義大。
那是一個安靜得有些可怕的中午，一個白發蒼蒼的高大老人牽著一條狼狗在小區閑逛，人走，狗也走；人停，狗也停。在走走停停中，老人的神態是那么的安詳知足。老人養它已經許多年了，他們相處得很好，一人一狗相依為命，相依相隨。有多少時光，他們就是這樣度過的呀！
但是，危機往往猝不及防。沒有任何征兆，老人突然暈倒，向前傾倒在地上。一聲沉悶的響聲讓在陽臺上看書的我驚呆了！怎么辦？我冒了一絲絲冷汗，馬上掏出手機，按下“120”，邊打邊往草地上看。“嘟嘟嘟……”“120”忙音，我急出了一身汗——拜托，時間就是生命啊！祈禱中，我發現狼狗小心翼翼地用粗糙的舌頭舔著老人的臉頰，拼命想喚醒老人。見此招無效，又用尖尖的臉去來回蹭著老人的臉。
“哎喲，我這是在哪呀？”沒想到老人居然真的醒來了，他抓了抓頭發，自己爬起來，撫摸著狼狗說，“狼狗呀！是你救了我吧？咱們不只是朋友了，你還是我的救命恩人哪！”說完，把狼狗摟在懷里，笑出了眼淚。
狼狗很順從，張了張嘴，似乎要說些什么，又合上了。
老人只是養了它幾年，狗就這樣不離不棄。誰說動物的智商不如我們人呢？在關鍵時刻，是這只忠誠的狼狗挽救了老人的一條命。
善待動物，也是善待自己！同在藍天下，讓我們與所有的生靈共享生命的美好與快樂。
這是那天中午，我最大的收獲！
六年級動物的作文 篇8
前幾天，爸爸帶我去菜市場買了三只小烏龜。我對這種小動物感到很新奇，圍著它看個沒完。烏龜身上披著碗口那么大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣長著一些小刺，用手一摸感到有些棘手。烏龜的腦袋最有趣，只占全身的六分之一，它的脖子能伸得很長，兩只“黑豆”一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈，一遇到危險它就極快地縮回腦袋，過一陣子，它才慢慢地往外伸出來，眼睛不停地轉，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得那么可笑。烏龜搶食的時候最有趣。有一次，媽媽殺完一條魚，我把魚腸拿給烏龜吃，兩只烏龜一齊游上來搶食。只見它們同時咬住一根魚腸的兩端不放，第三只小烏龜也趕上來湊熱鬧，它咬住腸子的中間，拼命撕拽。“砰”的一聲，魚腸斷了，由于用力過猛，兩只烏龜跌了個仰面朝天，腸子也被第三只小烏龜搶走了。我看到這個情景，忍不住捧腹大笑。晚上，我邀了幾個伙伴們來我家看小烏龜，一個伙伴把一只小烏龜翻了身，小烏龜把頭頂在地上，身子向旁邊一翻，便又翻了過來。我們被小烏龜的精彩表演吸引住了，大家笑著叫著，個個都非常地興奮。
小烏龜們和我漸漸玩熟了，它們一見到我，便會伸長脖子，嘴巴一張一張的，像是找我要吃的。有一次，我把其中一只小烏龜捉出來，把它放在我的書桌上。它慢騰騰地爬到的作業本上，眼睛盯著本子看得出神，那搖頭晃腦的樣子，好像在認字呢！它伸出爪子又扒又抓我的本子，我連忙去阻止它，可是已經來不及了，我的本子被它撕開了一個小窗戶。呵，真是一只調皮好動的小烏龜。
小烏龜，你們真可愛。你們給我帶來了無窮的歡樂，為我的生活增添了許多樂趣，我可喜歡你們啦！
六年級動物的作文 篇9
動物的世界沒有人類的世界高端，一不小心就會被當成餐桌。當然，這和我今天要講的故事無關。
春天來了，春雨如油，大地蘇醒，萬物復蘇。一只從南方來的燕子在北方定居。在路上，他遇到了自己喜歡的對象，墜入愛河。他們此時一起飛翔，疲憊卻不自覺。春天的泥土氣息，讓它們精力充沛，放松身心，驅散疲勞和疲憊，認認真真地筑巢，孕育出一波又一波的燕寶寶。當它們從殼里出來的時候，它們期待著等待它們長大，然后在殘酷中教會它們長大，在墜落中飛翔。
當嬰兒們渴望食物時，他們都在尋找食物，然后滿載食物回家。終于，意想不到的一幕發生了。
一輛車開得很快，燕子媽媽很快就把燕子爸爸拉開了。就這樣，司機撞上了正在想著寶寶們饑餓號哭的燕子媽媽，摔倒在路上，失去了生命。燕子爸爸在空中喊著，叫著，親愛的，你怎么了，起來！我們的孩子還沒吃飯呢！每一聲哀鳴劃破長空，每一天都感到恐懼！我為你感到難過。如果你不是燕子，施暴者能不賠命嗎？它用爪子拉住她的愛人，邊拉邊喊，在大馬路上不安全，車多！如果你想睡覺，我們回家好嗎？反復堅持，反復拉扯，他愛人翻身坐下。我拒絕離開兩個小時。最后它想起了家里的孩子們。撿起蟲子，頭也不回地飛走了。
爸爸，爸爸，我們的媽媽？為什么只有你一個人回家？燕子爸爸看著天空回答他。你媽媽在路邊睡著了。當她醒來時，她會回家。他轉過頭問翅膀下的娃娃，想媽媽了嗎？孩子用無辜的眼神告訴它，我當然想，有父母的地方就是家！
燕子爸爸安慰自己，安慰他。你要保護好自己，學會努力飛翔。以后可以去馬路上帶媽媽回家，免得她醒來就迷路了。
六年級動物的作文 篇10
如果說節肢動物是這個地球上最輝煌的物種，那么這個物種內部的相應稱號應該屬于昆蟲。到目前為止，已發現的昆蟲數目接近100萬，可能還有幾百萬種在等著被人類發現——每年新發現的品種在7000個左右，然而，在我們不斷地發現的同時，每年消失的數目超過我們發現的數量——這是它們的棲息地，尤其是熱帶雨林日漸遭到破壞的結果。
現在大多數權威組織認為無翅彈尾目昆蟲、原尾目昆蟲和雙尾目昆蟲都不屬于昆蟲類，應該在單肢動物門（有爪動物、節肢動物、緩步動物總稱）的六足總綱下為它們單獨設置一個綱。六足昆蟲與少得多的多足昆蟲的不同在于：它們的身體分明顯的三部分——頭部，胸部和腹部；胸部分三節，長有六條附肢，體內有氣管系統。
對于昆蟲的起源，有好幾種的理論，但看起來它們似乎是從多足動物演化而來的，直系祖先與綜合蟲類相似。除了外表皮，早期昆蟲的主要特征包括體腔之外的口器、下口器的頭部，一對觸角，基部才有的肌肉，六對附肢，至少5節體節——胸部至少三節，腹部至少11節腹板。以上這些特征把昆蟲和其他六足總綱動物分開了。
作為種類最多最豐富的物種，昆蟲又是如何進化的呢？昆蟲是非常古老的生物群，距今已出現了3。5億年。最早的昆蟲是生活在水中的，為了適應陸地生活，它們選擇了進化——有了頭、胸、腹三大節——有了翅（部分昆蟲）。
在以后的億萬年歷史長河中，昆蟲從水中進化到陸地，從陸地進化到天空，直到距今1。3億年至0。65億年錢的白堊紀，多種多樣的昆蟲才隨之而生，逐漸建立起壯大的昆蟲王國！昆蟲，這個由點點滴滴小生命匯聚起的壯大王國，我們人類是否也能從中明白什么？
六年級動物的作文 篇11
說到狼，我特別喜歡。
它既沒有狗的矯情，也沒有狐貍的滑頭。中國自古以來對狼就沒有好印象。說它是人類的敵人，有多狡猾，有多兇狠，有多殘忍。即使是無知幼稚的孩子，從小就被灌輸狼就是這樣的形象，家長和老師用它來嚇唬孩子。
事實上，狼比世界上描述的要可愛得多，它們生而不死。
我們看到一個人從外到內的講究，那就先從狼的外貌說起吧。狼的外貌遠不是光滑的皮膚，因為它畢竟是動物，但是從它毛色的光亮來看，是不是其他動物可以照顧它？狼的身體自始至終都像流水一樣光滑勻稱，這也決定了狼狩獵時的耐力。先說內心。中國人不喜歡從內心去談事情嗎？如果我們看到一只狗，你的第一感覺會是什么？我覺得只有兩種。第一，狗很友好，人們看到它就拼命搖尾巴博取人們的好感。另一個則是露出兩排獠牙，滿臉嫌隙的盯著你，嘴里發出惡心的狗叫聲。當我們再看狼的時候，它冷得像冰一樣，我們的眼睛一片空白。我們似乎從來不關心外界，我們似乎在控制它。完全是一種正確的態度。與狗相比，它是一種街頭惡棍。看這兩者，可以互相判斷。
比起個人，我更喜歡狼。它們狩獵時，社會分工極其明確。從發現獵物的氣味，到追蹤獵物，再到集體圍捕，一切都是那么清晰，一切都無懈可擊。電視劇《亮劍》李云龍說他喜歡狼，狼是極其狡猾的動物，尤其是狼，甚至老虎都應該給他三分。
也許有一天人們會注意到狼，草原和森林的國王。希望到時候有一兩只狼還沒滅絕，好讓他在MoMo里的孤獨和驕傲的眼神有個好的視覺。
六年級動物的作文 篇12
唉，現在的人們啊，真是越來越不懂的珍惜了。
下午，我正在和媽媽說話呢，突然，姑姑走了進來，還把我的侄子和侄女給帶來了，手上有一只鳥，好像是大伯抓的。
“有沒有帶子？”
“有，在那里。”
說到這里，我就已經猜到姑姑要做什么事情了，肯定是要把小鳥的腿給扎起來，不過后面就不知道要干什么了，說不定還會燒著吃掉呢。果不其然，姑姑抓住小鳥的一只腳，綁了起來，然后把袋子的另一端遞到侄子的手里，帶著他就出去了，在我家門口玩了起來。
不會吧，居然捉小鳥用來玩耍，天呀，這是什么節奏，我最看不慣了，這些關于傷害小動物們的事情對我來說是特別特別的嚴重的，因為我經常看一些關于動物之類的書，所以覺得對于動物，它們還是十分可愛的，不要再傷害他們，要不然會破壞生物鏈的。我看著那麻雀不斷的在掙扎著想要飛起來，翅膀一撲一撲的，可是根本就沒有什么用，我就奇怪了，明明它是可以飛起來的，小孩子的力氣是沒有那么大的，要是飛起來根本就拽不住的，可能是被剪掉了翅膀吧。不過呢，我現在只能希望他們能把小鳥給放掉，不過就算這樣，能活下來的幾率是很小的。再看看這四周，都沒有什么鳥了，連一個影子都看不到，也是，現在的環境越來越差了，而又由于我們人類的原因，有的動物都快要面臨這滅絕的危險了。“哈哈哈……”我的耳邊傳來一陣陣笑聲，轉過頭來看著我的小侄子，在那兒看著麻雀不停的傻笑著，開心的不得了，一蹦一跳的，把麻雀在地上拖來拖去，姑姑也跟著他一塊笑，麻雀真無辜啊。
希望人們以后能保護動物吧，不要等失去了再來珍惜。
六年級動物的作文 篇13
前陣子，在學校時聽到“十二夜”這個名字，我馬上上網查資料，進而得知這是一部有關流浪動物的紀錄片……
宇宙如此的浩瀚，但身為地球人的我們，卻自以為是主宰著這個世界！但美麗的地球卻在人類的威權統治之下，搞得烏煙瘴氣，面臨著許多的危險，不只是空氣的污染，自然生態也被大量的破壞，但愚笨的我們，似乎完全沒有察覺到，地球正一步步面臨死亡，而的元兇就是我們——人類！
現代人最喜歡飼養寵物，不管是一般的貴賓狗，或是愛干凈的小貓咪，連可愛的兔子也不放過！由此可知，現在的生意人，都靠這行賺錢，為了使利潤豐厚，不顧大自然的規則，大量繁殖，導致消費者買的多，棄養也多，使得在街道上，常常見到許多流浪動物！幸好，一些善心人士，設置“流浪動物之家”，收容一些遭無情棄養而無依無靠的流浪動物，避免一些小動物孤苦伶仃，無處覓食而葬身于街道上！這種愛護動物的行為值得我們去鼓勵、效法。
雖然這些道理大家都懂，但是又有誰能完全做到呢？前些天在報紙上，看到有一個主人棄養一只狗，但那只狗卻杵在原地，依舊相信主人會來接它，沒想到與事實背道而馳！當下，我十分不認同這種拋棄的行為，但又如何，只能默默的為那只狗祈禱，希望他能找到更好主人！
“十二夜”就是描述著流浪動物的悲慘遭遇，因為它們只要在街道上遭到捕捉之后，就會被關進一間不見天日的牢籠里，經過漫長的十二天都沒被善心人士認養的話，那第十三天的清晨，將是它們被“賜死”的黑色死亡日，它們將被注射一種藥物，使其安樂的死亡，所以——“愛它，就不要棄養它！”選擇你所愛之后，也要愛你所選擇，終生不離不棄，這才是人慈、悲憫的人類和所有動物該有的互動行為！
六年級動物的作文 篇14
小狗我奶奶家有一只可愛的小狗。你看它三分鐘，便覺得小狗的性格有些古怪。
對，小狗的性格實在有些古怪。說它對主人忠心耿耿，它的確很盡職。每當沒有人在家時，它就開始“工作”聽到一點動靜，它就會張開大嘴，“汪、汪、汪。”叫個不停。它有時候也很聰明，肚子餓了，就會跑到奶奶那兒撒嬌。
它撒嬌的樣子可愛極了，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，趴在奶奶的腿，用它柔軟的毛揉奶奶的臉蛋。有時還在地上踩印幾朵小梅花，跳舞，唱歌，它想討人喜歡，就拼命地唱。雖然唱得那么難聽，但是你都會覺得那聲音很美妙、動聽。
它最喜歡睡覺，每事干得時侯，它就會找個既美麗又暖和的地方，成天睡大覺，還會打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的房子。它睡覺時樣子也可愛，它決定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和腳都要合攏。正是因為它喜歡睡覺，所以，我給它起了個名字，叫“睡覺”每當我說“睡覺，快點來。”它就會搖頭搖尾地走過來，蹲在我面前，目不轉睛地望著我，好像在說：“親愛的小主人，你叫我做什麼？”
對了，它對回家的路線很熟悉，每當出去玩完后，就會安全地回家。
每當我回來的時候，它就會擺動著尾巴，高興地說：“歡迎你回來。”
有一回，我看電視看到十點鐘，就向奶奶說：“我睡覺了。”這時，小狗跑了過來，我覺得很奇怪。原來，我說睡覺了，它誤以為我叫它，就跑了過來。
還有一次，我和小狗出去玩，這時，小狗跑到另一個地方玩，我以為小狗對回家的路線很舒悉，就回家等它。可是，等了很久，它還沒回來，我急的哭了起來。奶奶用各種方法安慰我可是都沒用。
就這樣，我和小狗分離了。到現在我還想念它，我愛小狗。
六年級動物的作文 篇15
我家養了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴經常卷起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印像一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由安閑，什么事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多么的盡職，只要門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，似乎在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！”放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我經常在出門的時候，咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
它只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到生疏人，就會發出“汪汪”的叫聲。
它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學習進步，而且玩得很快樂，它和我在一個暖和無比的童年里開開心心地度過每一天每一年。
六年級動物的作文 篇16
我喜歡小動物，但里面最喜歡的動物是兔子和貓了！今天，我就來寫一寫我家門前的小貓。
它長得十分靈巧，它的耳朵像是被墨汁輕輕地點了一下，烏黑發亮。它的眼睛是發亮的，眨巴眨巴，像兩只螢火蟲在夜空中閃爍。它的身體十分苗條，坐下的時候，總是把它那條在墨水里劃了一下的黑尾巴盤成一團。也就是這個學期吧，這只“雪里拖槍”生了三只同樣活潑可愛的小貓仔。一只是繼承它的基因，簡直跟它長得一模一樣，一只是渾身金黃的，紋路像老虎一樣的小虎皮貓，還有一只是和它的媽媽相反，它是雪白的頭頂，墨黑墨黑的身子，一條白尾巴，可以算是一個名副其實的小“烏云蓋雪”了。它們這些小不點兒一遇到人就奶聲奶氣地“喵喵”叫著，真是令人喜愛極了！我看著它們那可愛的樣子，就忍不住會去想給它一個大大的擁抱。
你們大部分人可能都會認為貓非常自私吧！可是那是大部分的貓，我家門前的貓就不是這樣的。甚至可以說它們是非常通人性的。我前幾天給貓咪們喂魚骨頭吃的時候，就顯現出了它們的性格。那一天，晚飯過后，我拿著一大袋魚骨頭，來到門口準備喂它們吃。我偷偷地活動木板門打開，把它們放了出來，我把那么一大袋的魚骨頭倒進了它們吃東西的那個碗里，它們欣然跑過來吃。突然，一只全身烏黑的野貓跑了進來，一步一步地走近那裝滿魚骨頭的碗，眼巴巴地望著碗里的魚骨頭。貓媽媽一愣，隨即從喉嚨里發出一種“呼嚕呼嚕”的聲音，那表示它有些生氣了，因為它決不允許別的貓來搶它的孩子的食物。貓媽媽抬起頭，信任地看著我，我搖了搖頭，說：“不要！”貓媽媽把喉嚨里的聲音停住了，讓那只野貓吃了東西。你說它們是不是很通人性呢？
六年級動物的作文 篇17
我在我家這棟樓的后面，看見過一只貓。
初見黑貓時，是在一個夜晚，貓很瘦，瘦骨嶙峋，但它那幽綠的眼神卻透著一股堅定，它的一只的耳朵受了些傷，傷口是紅色的，仿佛仍有鮮血在一滴一滴地流出來，它的毛發顯得有些零亂，顯然已是很久沒有梳理過了。
這是一只流浪貓，我對自己說。
以后很久，我都沒有再見到它。
有一次，我去扔垃圾，卻聽見了“啪答啪答”的聲音，像是雨點打在地上的聲音，也像貓爪拍擊在碎石子上的聲音。我訝異地回頭，發現了它，它的毛發現已溫溫順順地伏在背上，眼中的堅定絲毫不減，它還是那么瘦，瘦得皮包骨頭，它背后是它的窩，是個紙箱，在一塊石頭后面，既隱蔽，又能遮風擋雨，是個好地方。它對我發現它的窩很不滿意，沖著我憤怒的齜牙咧嘴。看來，它比人還要警覺。
真正令我對它心生敬佩的是另一件事。
我家后面有一只狗，一只十分兇惡的大黑狗，它有著一口鋒利的牙，就算是一個身強體壯的漢子，見了它，也要退讓三分。有一次，它不知從哪兒弄了塊肉，正準備大塊朵頤，貓卻跳了過來，敏捷地搶下狗嘴下的肉，一弓腰往后一跳，往窩那兒跑去。等狗反應過來，卻是慢了一拍，即是這樣，狗也沒怠慢，起身往貓那兒追去。這時，黑貓顯得格外危險，狗的步子比它大，眼瞅著就要追上黑貓了，貓卻將身一蹲、腰一弓，猛地一跳，竟一下子躍上了一塊大石頭。它向狗投去了得意而又不屑的一眼，坐下來慢條斯理地享用起了那份肉。
直到現在，貓那縱身一躍的英姿一直在我腦海中，揮之不去。
六年級動物的作文 篇18
它全身雪白，兩只長長的耳朵豎在頭頂，兩顆又大又圓的眼睛，像一對紅寶石。它平時最喜歡吃胡蘿卜和蔬菜，你們猜猜它是誰？它就是我的心愛之物——小白兔。
它披著了一身雪白的衣裳，毛非常順滑。這只小兔是2017年，我們在以前花鳥市場買的，買來的時候它的身體非常瘦小，所以我們決定把它養在外婆家里，讓外婆來照顧它。
有一次，我和媽媽去逛菜場的時候，我挑了幾根稍微大一點的胡蘿卜給小白兔吃。到了外婆家后，我趕緊跑到樓上，找到了小兔子。我輕輕地打開籠子，摸了摸它的毛，感覺還是那么柔軟，一點也沒有變過。接著，我將剛從菜場買來的蘿卜放進的籠子里，可小兔子根本一口也不吃，而是躲在角落里不停地嗅，好像是在說：“主人，我有點不好意思吃。”于是我悄悄地離開，躲在遠處偷偷看。果然，等我走后，小兔子便大口地吃了起來，嘴巴不停地嚼著那些胡蘿卜丁。它一邊細細品味著，一邊抬頭左看右看，好像在對我說：“小主人，這個胡蘿卜真好吃。”
后來我又跑進廚房，向外婆討了一些白菜，外婆同意了。我開心地跑到籠子旁，小聲地說：“小吃貨，你不能每天都吃胡蘿卜呀！得換個口味，難道你百吃不厭嗎？”說完，我便把那些白菜放進了食物盒里。這是一個不折不扣的吃貨，剛還在呼呼大睡的它，這會兒立馬跑到食物盒旁邊津津有味地吃了起來，真是一個可愛的小家伙。
可是有一天，它突然從籠子里跑出去了。我和弟弟都非常難過，因為它陪伴了我們三年，我們早已把它當成了家里的一份子，我們想念它！
六年級動物的作文 篇19
【那只小貓】
在我放學路上的街邊上，新開了一家看起來很棒的寵物店―――愛寵E族。在寵物店的門口，放著一個大約兩平米的籠子，里面有一只溫文爾雅的大貓。大貓的旁邊有一棟小小的房子，里面住著一只小貓。
路過愛寵E族的人大部分都被大貓吸引住了，可我對它卻視而不見，相反對旁邊小屋里住的小貓倒是十分關照。
那只小貓，住的小屋是兩層小樓，一層是樂園，一層是臥室。小貓樂得清閑，有時在樂園里打打滾，曬曬太陽，更多的時候就看到它呆呆地坐著。大白天的還經常看到它躺在木頭做成的小床上睡覺。更可樂的是它睡覺的樣子竟然跟我們一樣，伸個懶腰，懶洋洋地鉆進被子，還知道把旁邊的玩具小燈給關上。
那只小貓看著一股子懶勁，可真要遇到危險，它的動作也靈活得很呢。有一次我放學路過，看見它被幾位小學生用小木棍追著打。一開始它就一味閃躲，小學生倒來了勁，把它一步步逼到了角落。當我以為它要被小朋友欺負的時候，它居然一躍而起，把那幾位小朋友都嚇了一大跳。
那只小貓還很貪吃，當店員丟入貓食后，它把貓食先叼到一邊。一般的貓都斯文得很，會一小口一小口地吃，它可不一樣，它先向大貓叫上幾聲，似乎在炫耀主人對它的格外關照，然后一口就把食物猛地一吞。有時在周六路過，手上剛好拿了在旁邊小店買的零食，我就撕開糖紙，丟給它一粒。誰知它竟然一點不領情，不僅用它的小爪子把小糖踢出來，還“喵嗚喵嗚”地對著我叫，好像是在說：“我才不要呢，快給本小姐拿條烤魚來，要不就別在這看我！”
那只小貓真是讓我又愛又恨，有時看到它那副不屑一顧的表情真想蹬它幾腳，有時看到它那懶懶的小模樣又覺得煞是可愛。
六年級動物的作文 篇20
國慶長假，肯定許多人都會選擇外出旅游，可能會爬山涉水，感受大自然的美，可能會去游樂場，感受刺激和瘋狂，可能會去古城，體會那里的'風土人情，但是我卻去了野生動物園，感受了一下動物們的可愛之處。
我們一家三口自駕車去了野生動物園，一路上我們歡歌笑語，心情非常激動，喜悅，大約過了兩個小時后我們終于到達了目的地。
剛到大門口，之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上，一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓，個個形象逼真，活潑可愛。動物前面有著一朵朵的花兒和一個園丁，顯得大門更生動俏皮。
走進動物園，首先看見兩只高大的長頸鹿伏在河邊喝水，一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車，我們來到一個特殊的館，羊駝館，顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開，哪些羊駝就紛紛走過來，它們把頭紛紛探到車窗旁邊，我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發，給它喂了一塊羅卜，它滿意的搖搖頭，然后又向下一輛車走去。
時間過的飛快，轉眼間就到了最后一個館，棕熊館。我買了一只活雞，剛走到圍欄邊，那兩個棕熊馬上警惕了走來，我抓著活雞一會跑動一會跑西，那兩只棕熊也跟我我的方向跑，我突然把活雞向前方的空中拋去，一只公棕熊立即站立起來，去抓這只活雞，但是活雞卻一下掉進了水中，那兩只棕熊看后，立刻跳入水中，水面上掀起一層層很大的水花。經過激烈的爭奪，其中一個棕熊終于抓住了活雞，并找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐，我們還看見了東北虎，梅花鹿，駱駝，水羚，真是數不勝數
常州淹城野生動物園，帶給我們了樂趣，親密地接觸了動物，感受到了著多彩的生活。
六年級動物的作文 篇21
獵豹是草原上最快的動物，也可以叫最厲害的動物，這里沒有老虎也沒有獅子，所以他就是這非洲大草原的最強者。有一天，獵鷹飛過來對獵豹說：“你盡管是這草原是最厲害的，也是最快的，但終究無法像我一樣，登上這山之巔峰。”獵豹不以為然的說：切，誰說的我無法攀登到巔峰的，下次讓你瞧瞧！。”
第二天，獵豹宣布：我他將去登上著大草原上的最高山——五行山。大草原上的所有動物都來了，都來為他送行了，畢竟他是這里的最強者，還是得來的。動物們議論紛紛，有的說：那啥，它居然想上山，還是五行山，這簡直是不要命了。它要是壯烈犧牲了，那我們怎么辦啊？到時要是有其他草原的動物來侵略那該怎么辦才好，我們 草原要是沒了它，可能不久就要完蛋了。
其他動物也表示贊同，但有一下部分的動物認為：是該好好磨練磨練了，如果它不能活著回來，那就證明他沒能力保護草原上的動物。說不定，有敵來犯，它還是第一個跑的，也是最快的哪一個，這樣還不如不要回來的好啊！
獵豹說：“你們都別吵了，我肯定是要去的。但是十多天過后，動物都沒見到獵豹的蹤影。動物都一致認為獵豹已近掛了，紛紛來參加它的追悼會。前十多天講過話的動物在說：”都說去了只能白白送死，你為啥還要去呢？雖然可能你能力差了點，但是也還是可以在這里坐鎮的，嚇嚇他們也行啊，現在好了，嚇也嚇不了了。
這時，獵鷹出現了，大笑：“哈哈哈哈，我看他是史上最愚蠢的一只獵豹，真是笑死我了。”突然,傳出一道聲音：哦？！是嗎？！居然有只鷹這么認為！
六年級動物的作文 篇22
不久前，我家搬新家了，來到新家，推開窗戶，我驚奇地發現，在屋檐底下，空調外機后面一塊空地上，早居住了一位不速之客——一只可愛的小鴿子。
我家新家原來主人已有一年未住，我們的到來，打破了小鴿子平靜的生活，它驚悚地望著我。我興奮地對爸媽喊道：“快看，鴿子!”這時，只聽“嗖”的一聲，鴿子如離弦之箭，頭也不回地飛走了，我只能望空興嘆，真怕它再也不回來了。
過了約一個小時，我欣喜發現鴿子又飛回來了。我屏聲凝氣，不敢發出聲再驚跑了它。就遠遠地觀望：它長得非常可愛——一身灰白發亮的羽毛，一雙小而機靈的眼睛，嘴巴又尖又長，它一定是聰明伶俐的鴿子。
就這樣，我們和它相處了幾天之后，發現我們沒有敵意，見到我們時再也不逃跑了。有時還不停叫喚幾聲，似乎在向我們問好。
大約一周之后，鴿子下了兩個蛋，原來這是一只鴿媽媽，它每天除了覓食，就專心致志的孵蛋。過了幾天，我家小客人喜添新丁，兩只鴿寶寶出生了。剛出生時，渾身濕漉漉毛茸茸的，連站立都不會，一對小而有神的眼睛驚奇的看著這個多彩的世界。我本以為它們見到我會驚慌失措，哪知它們絲毫不慌，真是“初生牛犢不怕虎”啊，你瞧，一只鴿子不停地“咕咕”地叫喚，另一只鴿子在地上打滾，也許是向鴿媽媽撒嬌，它們一家真是其樂融融。
在鴿媽媽精心哺育之下，小鴿子茁壯成長，沒幾天就隨著媽媽練習飛翔，展翅高飛了。祝福它們!
動物是人類的朋友，鴿子是和平幸福的象征。人與自然和諧相處，我們的世界才會更加美好。
六年級動物的作文 篇23
我家有五條可愛的小金魚，全身披著整齊的魚鱗，一雙大大的眼睛在腦袋兩側，小小的嘴巴在眼睛下面，一條健壯、分叉的尾巴長在身后，尾巴上鑲嵌著美麗的花紋。
我家的小金魚不但很好看，而且還很貪吃。有一次，我放進一些魚食，它們都瘋了似的搶起魚食來，似乎餓了三天三夜呢！等吃完魚食后，又沖著魚食放的地方往前沖，似乎在說：“小主人，我還餓，請你再給我吃點魚食吧！”我看著它們可憐的樣子，只好再次打開魚食封線給他們喂食。等它們吃完后，就開始了上下游動，似乎在向我致謝呢！你看，我們家的小金魚們像不像一群小吃貨呢？
聽說，魚是游泳健將，我想試驗一下。我悄悄地將一根筷子插入水中，不料被它們發現了，它們開始圍著這根筷子轉，似乎發現了新大陸，游到我都覺得天旋地轉，它們還是沒停下來。我下定決心再試試，所以悄悄用筷子攪起來，攪得天旋地轉才肯罷休，將筷子提起，發現它們在外圈逆水而游，它們還真是名副其實的游泳健將啊！
小金魚是怎么睡覺的呢？為了了解這一點，我今天特意早起，發現金魚們一動不動的，眼睛睜得大大的，雖然聽說過有些魚在睡覺時會睜眼睛，但這還是十分驚訝。
有一次，我發現有一條小魚在水中追著尾巴，繞著圈圈呢！我哈哈大笑起來，忽然我又發現了其它的小金魚也開始了這種圈圈舞，就像一位位年輕的叔叔、阿姨在空地上跳廣場舞！我被它們逗得笑彎了腰，我覺得如果這個魚缸再大一點，它們一定可以大顯身手呢！
這就是我們家的小金魚，可愛吧！有趣吧！希望你們喜歡它們。
六年級動物的作文 篇24
那年夏天，我和媽媽一起回到了鄉下老家。當我們一進院門，就有一大群家畜在我們腳旁掠過，有昂首挺胸的公雞，高頂紅瘤的白鵝，寬翅短頭的母雞，可是在這只母雞的身后，跟著一群有著絨黃色短毛的小家伙，是雞雛！可這些雞雛一見到我們這些“陌生人”就一下溜到母雞的翅膀下去了。過了一段時間，我們和這群雞雛熟了，就不再互相不理了。這時，我才看清這群小家伙兒的樣子：它們與母雞一樣，黃嘴紅腳，豐滿的羽毛，只是還沒有冠子，羽毛上還沒有棕黑的花紋，卻已經能自己捕到一些小蟲子了。它們好肥，整個身子就像一個黃色的蓬松的毛球一樣。
它們吃飯時，總是要先用嘴啄啄這，啄啄那，然后再用爪子來刨起沙土，一看到蟲子就啄住美餐一頓，啄不到的話，雞雛就追，往往幾步就追到了，而雞雛捕食，是比較少見的，它們一般在母雞身邊跟著，母雞一啄到蟲子，就會送到雞雛的嘴里去，直到每一只雞雛吃飽為止。雞雛睡覺的樣子很奇特，它在窩里面伏著，脖子幾乎已經被茂密的絨毛完全遮住了，那紅紅的腳縮進了毛里，完全看不見，整個身子在睡覺時像一個小黃毛球放在雞窩里。它們睡得可熟了，即使你把雞窩稍稍晃動一下，它也不會醒。有一天晚上，我趁著喝水的功夫去看了看它們，它們還咂了咂嘴，莫非在做夢？有一次，雛兒當中那只最大的雞雛在喝水時忽然看見我的一本書掉在了地上，就上前去啄書封面上的那個圖畫，不小心翻倒在地，因為水喝得有點多，沒有翻過身，老二、老五見狀，上前去一用嘴頂，一個用腿抬，費了九牛二虎之力，終于把老大翻了過來，哎，連雞雛都這么團結呀。
很快，我和媽媽要回家了，臨行時，我在門口發現，那幾只雞雛在門邊，點點頭，拍拍翅膀，似乎正在向我告別。
六年級動物的作文 篇25
田園沃野中。有它活潑的身影；枝頭梢末上。有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時睡刻都是那么快樂的小動物，仔細欣賞麻雀那一身沿稽的打扮，一頂上灰色的小帽戴在頭上。黃澄澄的眼睛。總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。特別是它那身迷人的羽毛。更令它的天敵頭痛。大概是麻雀套歡閑談的緣故吧，每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹卜有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體；或湊在一起。海闊天空地侃著大山。若有情況，一群麻雀就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久。看到并沒有什么威脅時。才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。
鳥是噪音監測器。這是科學家下的定論。不錯。當中午出現人流不息、車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來。它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣。甚至有些反感呢！這個義務監測員看來很稱職嘛！當夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車瑪總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。看，月亮爬上樹梢，麻雀各自回到窩里。或談談今天的見聞，或說說明天的打算。空曠的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫。
哦，差點忘了，告訴你吧，當初“四害”中還有麻雀呢！幸虧科學家們為麻雀極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則，至今麻雀還要生活在“過街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過，有句古話說得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
六年級動物的作文 篇26
我有一只小鴿子，它是爸爸從花鳥市場買來的。
這只鴿子很美麗，穿著灰色的“外衣”，圍著灰黑色發亮的“圍巾”，一雙紅色的小爪子顯得格外漂亮。
它剛來到我的家，一開始是不吃也不喝。幾天后，它熟悉了我的家，開始吃東西，慢慢地它開始喜歡我，每次放學它總是飛到樓下來接我。
它吃東西非常快，給它裝一小盤米，出去一會兒，回來時它居然吃得一粒也不剩了，水也喝了不少，還咕咕地叫著，好像在說：“你怎么才來呀？你看我把東西都吃了，還不錯吧！”
我的這只小鴿子又可愛，又頑皮，它給我帶來了無限的樂趣。
小乖乖三年級李響我有一只可愛的玩具小狗，它是我八歲生日時，爸爸給我買的。我對它無比珍愛，它的名字叫"小乖乖"。
“小乖乖”有著褐色和白色的茸毛，而且它眼睛周圍的茸毛又細又長，快把眼睛都蓋住了。它還有一雙又小又黑的小眼睛和玲瓏的小扁鼻子。兩只又大又長的耳朵，快垂到脖子上來了。它那張像一條縫似的小嘴，配上圓圓的小臉蛋，真可愛。我每天一出門，“小乖乖”就趴在家門口看家，到處張望著，像一個忠誠的衛士，密切注視著有沒有壞人溜進家門。當我回到家時，它還一動不動地趴在那兒，靜靜地堅守著自己的崗位。
有一次，我不小心把“小乖乖”碰倒在地上，我趕快心疼地把它抱起來一看，幸好沒出什么問題，嚇死我了！我以后一定要小心點兒，不能再把小狗“小乖乖”碰倒在地上，摔疼了。
你喜歡我那可愛的看門小狗“小乖乖”嗎？
六年級動物的作文 篇27
上個寒假一開始，我的書架上多了許多本書，有的是從書店買的，也有的是從同學那借的，其中就有一本書是從學校借的，這本書很好看，名字叫《想變成人的猴子》。
這本書的作者是楊紅櫻，里面講的是：
主人公笑貓被它的主人趕出了家門，于是笑貓救住進了一個屬于一只老老鼠的山洞。在這以后，笑貓在公園的橋上發現了一個對對眼在虐待一只猴子，他讓猴子表演，再讓觀眾給他錢。笑貓看到這情景后，下決心要把猴子救出來，不讓猴子受人虐待。正在這時，笑貓的人類朋友：馬小跳、杜真子等人以及笑貓的一個朋友地包天(是一只狗)，他們也正打算救出被困的猴子，所以他們聯合起來一起對付對對眼，猴子終于被解救出來。
勝利總是屬于正義的那一邊。猴子和笑貓成了好朋友。為了猴子不再被對對眼搶走利用去賺錢，猴子和笑貓住進了馬小跳的家里，猴子漸漸的喜歡上了人類的生活，一心想變成人。最后馬小跳的家人決定還是把猴子送回自己的家—山里，雖然他們彼此都舍不得對方。
讀完這本書，我想了又想，為什么會發生這種事呢?有一些貪財的人，非法捕撈、捕殺一些珍稀動物，反過來受罪的是人類自己。我不明白他們為什么偏要這么做。
在以前，我看到這樣一條新聞，一個犯罪團伙非法捕抓了許多國
家保護珍稀動物——穿甲，把它們運到另一個地方，賣給飯店，做成桌上的美味。最后警察抓到了這個犯罪團伙，得到了應有的懲罰。
每當我翻開這本書，看到猴子的遭遇，就十分傷心。所以我希望人類尊重動物，愛護動物，就是愛護我們自己。
六年級動物的作文 篇28
爸爸媽媽回來了。開門聲外還有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過來，我注意到爸爸媽媽手上各自提個裝著蟈蟈的小竹籠子。
“終于有蟈蟈了！”我感嘆到。要知道我多么想要只蟈蟈，前幾天爸爸媽媽不知道找了多久都沒找到呢。現在它就出現在我的眼前，我怎么能不高興呢。
“給，你和弟弟一人一只。”我接過爸爸媽媽手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些害怕，不敢拿，于是我向他解釋說：“這是蟈蟈，它很可愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？還有它背上兩側的淺灰色，好象就是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽我這么一比喻，弟弟開始有點喜歡它了，但還是有點害怕，于是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。
我仔細觀察起我自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只一模一樣，簡直就是雙胞胎，但我還是發現了他們的不同點，我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈就是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剝開，先把里面的肉給它吃，接著，再將外面的“毛皮”一點一點撕開喂它，果然不出我所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了進去。我趕緊去告訴弟弟這個好辦法，弟弟學著我做了起來，嘿，還真靈，他的那只蟈蟈也吃了。
自從家里有了兩只小蟈蟈，每天早晚，甚至下午，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲音給我們家增添了許多的生機。但好景不長，有一天早上我去窗臺喂它的時候，發現它們連籠子一起消失的無影無蹤了。聽爸爸分析說，小蟈蟈有可能是被老鼠“搬”去了。好失落，我真想念這兩只可愛的小蟈蟈。
六年級動物的作文 篇29
今天趙老師布置寫小動物的作文，我想來想去，最后決定準備寫寫我家的大將軍—大閘蟹。大將軍長著青灰色的殼，殼的前端有兩個凸出來的小尖點，一對小眼睛馬不停蹄地轉來轉去，好像在觀察著周圍的新鮮事物。它的八條細長的腿不停地爬來爬去，一雙大鉗子經常高高地舉著，真像一位威風凜凜的大將軍。
“大將軍”看起來威風，其實膽子很小。有一次，媽媽買了一只淘氣的小貓，小貓看見這只奇怪的東西，就向它大叫幾聲，嚇得大閘蟹沖出籠子，一眨眼爬進了我們家廚房的下水道里，我和爸爸花了一個時辰才把它弄出來，結果大閘蟹也受了傷。
看著這只受傷的螃蟹，爸爸說：“如果今天不吃掉的話，明天可能會死的，那就太可惜了。”我聽了很不高興，因為我不忍心吃掉“大將軍”。大閘蟹看到鍋，就跟被雷電了一樣，滿屋子亂跑，好像還邊跑邊說：“我不要進鍋！我不要進鍋！”我見了，覺得“大將軍”好可憐，便向爸爸請求道：“爸爸，我們不要吃掉這只可憐的大閘蟹，好嗎？”可是爸爸堅決不同意。我只好看著大閘蟹被爸爸拎下鍋，當火還沒開的時候，大閘蟹瘋狂地揮舞著爪子往上爬，鍋內被他抓出好幾道抓痕。火一開，大閘蟹就立刻沒了性命。我心里非常傷心，一個人跑到臥室里嗚嗚地哭起來。
吃飯了，除了大閘蟹，別的菜我都吃了一些。媽媽對我說：“兒子，嘗嘗一點蟹肉吧，很好吃的。”我一開始還不忍心吃，但是最后我還是嘗了一塊。那蟹肉吃起來很香，但是我心里覺得是苦澀的。
這就是我們家的大將軍——大閘蟹。
六年級動物的作文 篇30
我非常喜歡玩蚯蚓。
又一次，我挖來了幾條大蚯蚓，那可真叫大啦！有一條小手指一樣粗，身上還閃著綠光。我給它取了一個名字“地國大將軍”。還有幾條很細的蚯蚓，身上特別濕潤，就像剛才海里撈上來的針，我給它取名“地國小兵”，這兩個名字是不是非常有趣？
聽說蚯蚓能松土，這是真的嗎？我不信，想做個試驗。
我拿來了幾樣必備的東西：一個透明杯，幾片枯葉，一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放進透明杯里，再把枯葉放進土里，把土壓硬，澆上少量的水。接著用照相機把土的情況拍下來，這樣是為了跟幾天后的泥土進行比較有什么變化。最后把三條蚯蚓放在泥土上。
不一會兒，一條“地國小兵”就第一個開始鉆土了，而且速度非常快。它在一分鐘不到的時候找好位置，兩分鐘不到，它一半是身體已經“入土為安”了，再接下去的兩分鐘，這小兵居然已經無影無蹤了！
半個小時后，我看到“地國大將軍”還在悠閑地爬來爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢？還是在枯葉堆里待慣了呢？想著，想著，十分鐘過去了，我一低頭，突然看見它鉆了進去，呀，它終于鉆進土里了，我十分高興！它每鉆一點，上面的土就會裂開一條很深、很長的裂縫，大將軍就像一臺動力十足的挖掘機。當它完全鉆進泥土里時，頭差一點就從裂縫里鉆出來，因為我給的泥土太少了。
我本來很擔心：這么硬土蚯蚓能鉆進去嗎？而現在，我看到蚯蚓不僅能鉆進去，而且還鉆得很快。
幾天后，硬土變得非常松軟了，我都不敢相信自己的眼睛。
根據試驗結果，我知道蚯蚓確實能松土。
六年級動物的作文 篇31
今天，媽媽從外邊回來時，一進門就對我說：“你猜，我給你帶來了什么？”我說：“雞翅？”媽媽搖搖頭說：“不對，再猜。”我說：“書！”媽媽很興奮：“你怎么知道？”我笑了笑，伸手接過媽媽遞過來的書——《魔法手指》，是羅爾德。達爾的書。我一直都很喜歡羅爾德。達爾的收。太有趣了，怎么是魔法手指呢？手指怎么會有魔法呢？于是，我拿迫不及待地拿起書看了起來。
不一會兒，我就把這本收看了完了。這本書太有意思了，太神奇了。文中的小女孩有一種與生俱有的本領，在怒不可遏時，她的手指就會施出魔法來。她的鄰居革利鴿夫婦一家愛好打獵。有一次，當小女孩看到她們又去打野鴨子時，她生氣了，她怒不可遏，她的手指又施出魔法了，把革利鴿夫婦一家變成會飛的野鴨子，把野鴨子變成了人。這樣，革利鴿夫婦一家就只有到樹上搭窩、睡覺，餓了就吃樹上的蘋果，而野鴨子卻占有了他們的家。野鴨子拿著槍要打革利鴿夫婦一家，革利鴿夫婦一家嚇壞了，當野鴨子準備開槍時，革利鴿夫婦一家說：“我們以后再也不打獵了。”之后，魔法消失了，革利鴿夫婦一家又變回了人樣，從此以后，他們改名叫“愛鴿先生”、“愛鴿夫人”，再也不打獵了。這個故事真是太有趣了，這個魔法太有趣了，它可以讓打獵者和被獵者徹底掉了個兒。達爾的奇思妙想讓人坊起來真是忍俊不禁。
讀了這個故事，我明白了：我們不能傷害動物，相反地，我們要很好地保護好對人類有益的動物，因為動物是人類的朋友。只有這樣，我們的地球才會越來越可愛，我們的家園才會越來越美麗，我們才能生活得越來越幸福！
六年級動物的作文 篇32
動物，本身就和我們人類是同等級的生物，我們只是不過擁有了智慧罷了。但是現在有許多人還在殘忍地殺害野生動物。所以我呼吁大家保護動物，也正如有一句話所說的：“槍響之下，沒有贏家；沒有買賣，就沒有殺害。”
保護動物，首先就是要減少、制約那些偷獵者等壞人。我們國家需要不斷完善相關法律，加大執法和打擊的力度，切實有效的打擊罪犯。同時，我們也要減少購買用野生動物制作的工藝品、服飾等非必要的物品。也許你可能在想，一個小小的象牙工藝品，我花了很多錢，也沒有關系。但是，只是一個象牙，那么就要殺掉一頭成年象，也許在你看來沒什么，但是對于象來說，它需要生存多久，躲避那些天敵，才能有這個象牙。所以，保護動物，也要從身邊自身做起。
此外，保護了動物，我們就保護了生物多樣性，讓它繼續長存，這也同時間接地保護了我們人類自身。在生物學里，生物多樣性是一個很重要的部分，在生物圈里，也就是地球表面發揮著巨大無比地作用。物種越多，這個生物圈里，這個系統也就更加穩定，難以被破壞，或者說擁有了很強的自愈能力。所以，我們地球上的生物越多，我們生態環境也就更加穩定。但是沒有了動物等生物，那么我們將會受到自然地懲罰，也終將走向滅亡。
動物，是我們的好朋友，也許你認為老虎獅子等很兇，但是他們也都是為了自保，也只有這樣，他們才能更好地生存。此時我，我也相信你已經認識到保護動物的重要性了吧。所以，最后，讓我們一起來保護動物吧，一起呼吁，讓我們的生態維持穩定，保護動物，保護生態，就是保護我們人類自己。
六年級動物的作文 篇33
倉鼠是一種可愛的小動物，它乖巧，馴良，很討人喜歡。
倉鼠的種類很多，比如：金絲熊，布丁倉鼠、奶茶倉鼠、銀狐倉鼠、西施熊……在這許多的種類中，我最喜歡可愛的奶茶倉鼠了。
奶茶倉鼠是有人工培育的三線變種，因為它的毛色很像珍珠的顏色而得名，奶茶倉鼠性格溫順，非常容易親近，就算第一次見面，奶茶倉鼠也能讓你直接放在手上玩，也不會強行試圖逃跑，而且不管你怎么“蹂躪”它都不會生氣，突然咬你一口。奶茶倉鼠生性較懶，對外界的反應也不是很敏銳，也不怎么愛運動，所以也是屬于三線倉鼠中“肥鼠”級別。
我和姐姐一起養了只小倉鼠。
它的身體長約九厘米，寬約五厘米。它有一條短短的小尾巴；四肢雖短但很有力，它有一身毛茸茸的毛，一雙閃閃發光光的黑眼睛；一張小巧玲瓏的小嘴巴，還有一個粉紅的小鼻子。
有一次在家里，我好心好意地給它東西吃，它卻忘恩負義地咬了我一口，我頓時時生氣了，一生氣我就不給它喂食物了，可是一想到姐姐囑咐我的話，就只好給它喂食了。哎，我真可憐，給它喂食還咬人，不想吃的話，以后都不喂你了。
倉鼠還有一種技能，那就是，爬桿子！它首先會把一只小腳踩在籠子的邊緣，兩只手抓住欄桿，另一只腳在地上一蹬，就上去了。
就是因為這個技能，讓我有一次沒有睡個好覺。
在一個晚上，我們喂倉鼠，忘把上面的蓋子蓋上了就去睡了。
三更半夜的時候，媽媽突然驚醒，接著爸爸和我也起來了，問：怎么了？媽媽說：“好像有什么樣東西在我臉上爬過去。”姐姐被說話聲吵醒了。我跑到倉鼠的屋前，發現倉鼠不見了，就急忙開始找起來。我們在一個床縫里抓到了小倉鼠。
從那以后，我們再也不會忘記關倉鼠家的門了。
六年級動物的作文 篇34
在白雪皚皚的山巔上，在黃沙漫天的荒漠上，總能見到遷徙的候鳥的身影。
它們飛過山巔，飛過雪原，飛過大海，那樣不知疲倦的飛著，哪怕獵人的槍響時時刻刻都會響起，可它們仍舊毫無畏懼，翱翔在我們無法企及的天空。
它們飛得很高，世人都以為它們活得瀟灑自在，可有誰曾想到過，候鳥們穿越暴風雨時，雷聲轟鳴，烏云遮天，它們就不曾害怕過嗎？它們千里迢迢，經歷危機重重，為了生存，為了心中永恒的信念而遷徙。哪怕遷徙途中時刻都將面臨死亡，可它們還是義無返顧地飛著。或許蒼穹之上，一隊遷徙的銀灰色飛鳥舒展雙臂，發出清亮悅耳的叫聲時，那散發著可怕氣息的槍聲忽然響起，一只飛鳥落下，接著，又是槍聲連連，又有許多鳥兒摔在草叢里。
在面對自己同伴的死亡后，因為心中永恒的信念，它們依然沒有絲毫的畏懼，義無返顧地、一刻不停地飛著，白天，和煦的陽光給候鳥們蒙上一層金紗；夜晚，月光皎潔，漫天繁星。深藍的天穹之中，除了星和月，便只剩下候鳥漆黑的身影。它們飛過記憶，飛過執著，帶著永恒的信念飛著，直至飛到它們世世代代繁育后代的地方，孵育下一代，亦是為了來年的遷徙，代代相傳。聚集，分散，再聚集。
我常常因為堅持不下去而放棄一件事，造成半途而廢的后果，如果我有永恒的信念，也許就不會做那么多錯事。知道我看見候鳥經歷了那么多危機和考驗仍然無所畏懼、一刻不停地飛向遷徙地時，我才發現，一個永恒的信念可以使人在危難的時刻生存下去。
候鳥心中有一個永恒的信念，所以它才能飛過山巔，飛過雪原，飛過大海。而我們，也需要一個永恒的信念，才能活得更出色！