六年級寫地方的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級寫地方的作文，希望對大家有所幫助。
六年級寫地方的作文1
龍年春節的時候，我來到了泰乃家所在的杭州，和她一起過節。那真是個好地方！
上有天堂，下有蘇杭。這次我就不提杭州有名的西湖了。我想說一個好玩的新地方：南宋御街。
聽到這個古風的名字，我徹底氣餒了。一到那里，我就意識到這是名副其實的南宋遺留下來的古跡，也是皇帝出行祭祖的必經之路。
據報道，這條街用了10000多塊石板鋪成，總長約4000米。當皇帝的汽車經銷商到達這里時，他害怕粉碎石板。每次摘下來，他都在上面撒沙子。連皇帝都很重視街道的保護，這在老百姓心中也很重要。當時杭州有一半人住在這條街附近，近萬家店鋪集中在這里。當時城里最熱鬧的表演也在這里，觀眾絡繹不絕，雜耍、皮影戲、評書。這條街在當時也是城市的中軸線，就像故宮和天安門廣場和北京的中軸線一樣重要和輝煌。鳳凰寺、錢江第一井、浙江興業銀行舊址、房匯春堂、全國四大清真寺之一的萬源絲綢村舊址，有大小文物建筑13處。這是一個歷史悠久的好地方。
南宋御街是一條步行街。走到街上，你可以看到橋、流水、古宅和街道。流水引入湖水，道路兩旁的小石橋連接著點綴著對聯和橫批的店鋪，包括甜品店、服裝店、旅游用品店、特色餐廳等。我跑過小石橋進了一家店，然后跑出小石橋拐進了另一家店，很是歡喜。我媽給我買了個彈弓，說簡單的最好。
讓我感到“痛苦”的是美食夜市。恰逢春節，夜市更熱鬧。1000米長的小吃攤上的燒烤、串肉扦、面食、蛋糕，香味撲鼻。“我該去哪里喝？”這真是一個“痛苦”的選擇。好像動不如行，只恨我肚量不夠大！
拍拍“咚咚”的肚子，看看時間，不夠哇！聽說有布偶，皮影戲，魔術，神鞭，張家坂頭爬樓梯，飛斧等等。看來只能等到下次去杭州看了。
后悔也是一種美！這么好的地方怎么能不讓人覺得意猶未盡呢？
六年級寫地方的作文2
“國家體育場的設計真的很棒。其獨特的格柵結構看起來像一個活體，在地面上輕輕漂浮”。這是《迎奧運 促和諧》中描述國家體育中心鳥巢的一段話。它是2008年北京奧運會的主會場。整個體育場結構的構件相互支撐，網狀的框架就像樹枝編織的鳥巢。從遠處看，它更像一個搖籃，承載著中國人民的奧林匹克夢想。
鳥巢沒有立柱，擴大了看臺觀眾的視野，讓運動員充分感受到體育場的溫暖氛圍。設計師在鳥巢上放了一件透明外套。晴天是遮陽傘，保護室內草坪，雨天可以擋風遮雨。有了這件外套，鳥巢永遠是一個溫暖的港灣。到了晚上，五顏六色的燈光放在一起，“鳥巢”立刻變得五顏六色，美輪美奐，仿佛置身于童話宮殿。俯瞰“鳥巢”，我們不禁驚嘆它所蘊含的高科技！數學、美學、計算機科學在這里充分展現。在不久的將來，中國有可能再次舉辦奧運會，我們將成為奧運場館的設計師和建設者。只有從小打下堅實的科學文化基礎，才能迎接未來的挑戰。
“鳥巢”的建造也融合了中國傳統文化，將陶瓷藝術與現代建筑藝術完美結合，充分詮釋了“人文奧運”。“鳥巢”的建設體現了“綠色奧運”的精神，采用了我國自主研發的太陽能發電系統，在辦好奧運會的同時，讓環保理念深入人心。“鳥巢”啟示我們，一個國家不僅需要先進的科技，更需要全民族的文化素質和環境意識，才能真正站在世界的東方。
“鳥巢”不僅將為2008年奧運會樹立一座獨特的歷史地標建筑，而且在世界建筑發展史上具有開拓意義。它是中國人在奧運會上夢想起飛的地方。“鳥巢”帶給我們的不僅是巨大的物質財富，更是精神財富，激勵我們為中國的美好未來增光添彩。
六年級寫地方的作文3
張理直氣壯地去家具店買了一張桌子，經過反復挑選，他終于滿意地買了一張四條腿的小方桌。他把它放在院子里的葡萄棚下面，發現桌子不穩，好像桌子的腿又長又短。于是我拿了把鋸子，看哪條腿影響了穩定性。
他看到一條腿高了一點，但是他沒有發現腿下有一塊黑色的石頭，所以他看到它在沙沙作響。鋸完之后，他看到另一條腿也高高抬起，心想，唉，今天怎么了？是不是頭暈。想想，搖搖頭，閉上眼睛，推了推桌子，看了一會兒。但是發現桌子的第三條腿也被抬起來了。張既自信又焦慮。他想多看一點。我的想法絕對正確。所以他鋸了一會兒桌子的腿。然而，他更皺起了眉頭，因為它仍然不穩定。他從未發現不平的地板。他納悶：今天鬧鬼嗎？那不可能！我確定我選的表不會不穩定。他又拿起鋸子，看到了桌子的腿。
三番四次，桌子還是不穩。他非常生氣，拿起鋸子瘋狂地鋸桌子的腿。這時，桌子只到了膝蓋。這時，周圍有很多鄰居，大家都在議論紛紛。有人說：“這個人真蠢。”有人說：“難道他不想想別的辦法嗎？”有人說：“他還沒發現地板不穩嗎？”還有人說：“你可以去找廠家。”.這時，王叔叔走了出來，自信地對張說：“自信，你可以看看地板是不是平的，你可以用一些東西墊桌子的腿……”“滾出去！”張氣定神閑地說：“我的想法一定是正確的，滾出去！”張自信地承受著鄰居的善意。他們哭喊著說：“這種人不應該可憐她，幫助她。”“可以！”.張子欣仍然鋸著他的腿。
最后，張自信滿滿買的那張珍貴的桌子被自己鋸掉了，地上滿是灰塵的木屑。他不明白葡萄架下不平的地面，看著滿地的木屑，終于明白了！原來是地面造成的災難！他用力拍了一下腦袋，撲倒在一大推木屑上，哭了起來。因為他罵鄰居，所有人都不理他，他無奈的喊道：“我真的不應該沒有聽鄰居的建議，因為這個，我失去了我用錢買的珍貴的桌子和鄰居！我不能太自信。哎喲.”淚水涌上來。他丟了鋸子，悲傷地把鋸屑抱在胸前.
六年級寫地方的作文4
"他知道今晚的.露珠會結霜，家里的月光會多明亮啊！"，故鄉——永遠是作家寫的內容，也是人類永恒的主題。家鄉有無數的風景和故事。每個人的心里都包含著對家鄉的愛。早上，太陽從東方的冉冉升起，照耀著這座美麗的城市，這就是我的家鄉三水，——。我的家鄉叫三水，因為縣城所在的河口控制著西、北、綏三條河的匯合，意為“三河匯合”，定縣叫“三水”。來到三水，有一個必去的地方，就是“三水蓮花世界”。在“三水蓮花世界”的大門前，有一個大水池，水池中央有幾朵巨大的金蓮花。看著它悠閑的身體，人們立刻會想到正在跳舞的舞者，他們是如此優雅。腳一抬起，踏進大門的第一步，就讓淡淡的蓮香映入眼簾。繞過蓮花劇場，來到長長的古典走廊，沿著走廊走。
走廊很安靜。然而，當我們轉頭看走廊的兩邊時，有一種非同尋常的興奮。長廊兩旁有荷塘，深綠色的荷葉，紅白相間的荷花。環顧四周，荷塘里沒有水。荷葉太多了。他們挨著我，我挨著你。它們就像一床點綴著荷花的綠色大被子，但卻坑坑洼洼。荷葉躺著，荷花卻高高地立在荷葉上。他們渴望展示自己苗條的身材。有的蓮花含苞待放，羞澀地用自己的綠頭巾把自己藏起來；有的荷花開得正艷，一直在嘲笑別人；有些蓮花已經枯萎，綠色的蓮花已經生長。我最喜歡的是白蓮花，從泥里出來沒有染，真正體現了“蓮花”二字。隨著風，甚至池塘岸邊的柳條也隨著荷花起舞。沿著古老的走廊走，會有一座詩人雕像隔一段時間站在荷塘里。看看他的手，他的嘴和他的眼睛。我想他已經被這幅畫征服了。雖然長廊很長，但還是有盡頭的。希望這個長廊永遠不要結束！因為，我也已經陶醉在荷蘭的色彩里了！今天，我自豪地出生在美麗的城市三水。等我長大了，我會用我的筆給這篇文章添加修辭手法。到時候，我會更為自己感到驕傲！
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