關于六年級春節(jié)快樂作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級春節(jié)快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級春節(jié)快樂作文 篇1
初四，一大早，我們整裝待發(fā)，向三江--出發(fā)!!!路上經過一片油菜花田，我們興奮的下來拍照～
第一站，丹洲古城，需要坐渡船過去，聽說當地居民是以種植沙田柚為主，里面有很多柚子樹，樹上結滿了柚子。還有個丹洲書院，建于1823年，有190年的歷史了。書院里還立著一根被燒焦的“恥辱柱”，此柱是1945年4月12日，日軍侵略丹洲，焚燒時留下的燒痕，幸虧鄉(xiāng)親們及時撲救，此柱及教室才得以幸免。這恥辱柱時刻提醒著我們：勿忘國恥!
到達三江程陽風雨橋時，已是下午4點左右了，雖然下著小雨，但游人依然很多。程陽橋建于1916年，整座橋梁不用一釘一鉚，大小條木，鑿木相吻，以榫銜接，你不得不佩服侗族人巧奪天工的技藝。橋上有欄桿和屋頂，還有5個多角亭，具有獨特的侗族韻味。
三江鼓樓和桂林象鼻山是初五去的，天公不做美，一直在下著雨，路上還去了龍盛梯田景區(qū)，可惜山上全是霧，沒看到壯觀的梯田美景。在山上的農家吃了一餐正宗的土味農家菜，有剛從山上采來的冬筍，很好吃～ 到象鼻山時雨越下越大了，路上車也堵得厲害，旅游的人實在太多了!
初六回到了柳州，天空放晴了，好難得!我們中午去爬了大鵝山，選了一條平時不爬的險路上山，好刺激!我太興奮了，還想沿險路下山，可是遭到了大人的一致反對
放假真好!可以去旅游，還可以學到很多知識呢!
六年級春節(jié)快樂作文 篇2
春節(jié)，是一個快樂的節(jié)日；春節(jié)，是一個祥和的節(jié)日；春節(jié)，是一個充滿溫馨的節(jié)日。在四年級寒假的那年，我和爸爸、媽媽回奶奶家過春節(jié)。那天是臘月二十四。路上，我在車里向外張望，看到小孩子們在鞭炮玩，雖然他們的小臉凍得通紅，但他們都玩得火熱朝天。大人們則樂呵呵地看著這些頑皮可愛的孩子們。
多么和諧的場面。第二天上午，我在院子里也拿著鞭炮玩，無意中發(fā)現奶奶正在剪窗花。于是，我放下手中的鞭炮，要學習剪窗花�？墒悄棠虆s說：“別了，當心剪子鉸了你的手，窗花沒鉸成，連學習也耽誤了。”我央求奶奶：“好奶奶，你就教教我吧，我長大給你買肉吃�！蹦棠探蛔∥业能浤ビ才�，終于發(fā)了善心，說：“好吧，先畫圖，再鉸�！蔽覜]等奶奶說完，就迫不及待地剪起來。
不一會兒便大功告成。我得意洋洋地拿給奶奶看。奶奶說：“好可愛的小豬�！蔽艺f：“不是豬�！蹦棠套屑毧戳丝从终f：“好一只忠心耿耿的看門狗�！蔽疫B忙糾正說：“也不是狗�！蹦棠虧M臉疑惑地問：“豬也不是，狗也不是，哪是什么？”我回答說：“看不出來嗎？當然是老虎呀！
”奶奶說：“不對呀，老虎怎么長著豬的鼻子，狗的尾巴呢？”我仔細一看，臉紅得就像煮熟的蝦一樣。我又重新畫好了圖，剪了起來，可是一不小心，又把本該連著的紙條給剪斷了。我灰心極了，把紙和剪刀都丟在一邊，獨自生悶氣。奶奶看到這一切，語重心長地對我說：“你做這樣的小事情都沒有耐心，還想當什么科學家，我看當個小乞丐還差不多�！蹦棠痰脑捈づ宋�，我又重新拿起紙和筆，認真地畫了一張春牛圖，然后小心翼翼地剪出來�？戳宋壹舻拇号D。奶奶摸摸我的頭，樂呵呵地說：“我就知道我的小孫子一定能行！”
我被奶奶“騙”了，這個春節(jié)是我所度過的最快樂的節(jié)日。
六年級春節(jié)快樂作文 篇3
盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步近了，洋溢著喜慶的.味道，不知道誰家窗戶里傳來了歡快的歌聲‘新年好啊，新年好啊，祝福大家新年快樂幸福！’
臘月二十三真熱鬧，家家趕做年菜，空氣中彌漫著酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，門外貼著紅紅的對聯屋里貼著各色的年畫。在吃團圓飯時，飯桌上無論如何都要有余【魚】，大家邊吃邊聊天，還說著吉祥話，小孩們最喜歡過年了，有許許多多的好吃的，有瓜子嗑，有飲料喝。飯吃完了，有的打打牌，聊聊天。除夕夜家家動火通宵，不會間斷，每家每戶都看央視‘春節(jié)聯歡晚會�！斓绞c了，聯歡晚會的主持人還沒有報道，鞭炮聲就啪啪的響了起來，大人們把鞭炮放完了，就該小孩子們出場了，大家都拿出自己提前準備好的鞭炮，等待已久的孩子們上場了，大家都那出自己準備的打火機，你家一個‘飛輪’上天了，他家一個沖天炮也上天了，大家好像在比誰家的玩意多飛的高。
大年初一是我最喜歡的節(jié)日了，因為可以拿紅包紅包。
春節(jié)的最后一天就從那香噴噴的元宵中，燈的世界中啪啪響的鞭炮中過去，就這樣春節(jié)就結束了。
俗話說‘一年之計在于春’，新的一年里很重要的祝我家幸福、天天開心、萬事如意、心想事成、身體健康。
教師評語：小作者抓住了自己新年時參加的活動，如：貼對聯、看聯歡會、放鞭炮等，讓我們感到新年的歡樂、喜慶。
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