六年級的作文

六年級的作文精選[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　你見過鬧鐘嗎？我相信所有人都會說：“當然見過啦！”我也見過，并且我就有一個鬧鐘呢！

　　它非常小、比我的拳頭還小一點！它是圓形的，頭上長了兩只“角”，底下還有兩條腿支撐著！它是粉紅色的，中間有一只老鼠——米妮陪伴著“滴滴”的鐘聲。鐘里面有四根針，最長的一根——秒針在不停地走動著，不知疲倦，真勤勞呀！另一根比較短的針——分針在那里晃晃悠悠地，每過一分鐘才走一格！另一支針——時針，更懶惰！每過一個小時才走一格，真是個鼎鼎大名的懶蟲！最后一根針，是用來調鬧鐘的，它一動不動地躺在那里，整天呼呼大睡！

　　我這個鬧鐘的外形漂亮吧！也有人問：“那怎么使用呀？”

　　不用擔心，讓我來告訴你吧！這個小鬧鐘的后面有三個按鈕，第一個是用來調時間的.。把按鈕向左旋轉，分針就向左移，向右旋轉，分針就向右移！第二個按鈕是用來調鬧鐘的，比如說：明天早晨你要7點鐘起床，那就把按鈕向左或向右旋轉，直到針對準“7”。第三個按鈕是用來放電池的，假如沒電了，就可以把它拆下來，再放上電池！

　　這種鬧鐘不僅可以用來記時，還可以隨時隨地地提醒你，假如你現在正在上學，你想知道現在幾點了，你就可以把鬧鐘拿出來看一看，還有多少分鐘就到時間了，它還可以當作裝飾品，既小巧又可愛，可以放在桌子上，房間，客廳等等！

　　瞧，我的鬧鐘可愛吧！

六年級的作文 篇2

　　剛開學前幾天，我原以為能搶到個什么大點的班干部。沒想到班長、中隊長等等寶座很快就被那些“巾國英雄”奪走。班里大大小小的其它班干部也馬上要拱手讓人，而男生們卻一個個無動于衷。我看在眼里，急在心里，終于按耐不住，就和幾個“鐵哥兒們”卷入這場爭奪戰，搶到一個副班長和一個體育委員的職位。

　　可惡的“母老虎”穩穩地坐上了中隊長這個王位。

　　“母老虎”長著一張櫻桃小嘴，卻能發出令人聞風喪膽的.“河東獅吼”，那一雙水汪汪的大眼睛，你可別小看它，它可以射出令人冰凍三尺的寒光，一雙白晳嫩骨的漂亮小手，它可以發出排山倒海般的掌力，讓你生不如死，肝腸寸斷，保你投胎轉世后回憶起還會歷歷在目。

　　“母老虎”當王，我們幾個“鐵哥兒們”有些不服氣就編了一首打油詩：“班里頭，女魔頭,政治大權被搶走……”女同學聽了氣得火冒三丈，于是，“母老虎”馬上召開六（1）班第一屆“人大會議”，發表了自己的管理方針。會上，“母老虎”號召大家徹底整治一切擾亂班里秩序的“不法之徒”。她的施政方針得到了大多數班干部和同學的擁護與支持。綱領一頒布，那幾個“小老鼠”都嚇得趕緊躲進“洞里”。此后的一段時間，班里紀律明顯好轉，同學們都對“母老虎”的辦事能力與膽識佩服得五體投地。惟有我們幾個“鐵哥兒們”坐立不安，心里盤算著小九九，準備有朝一日“揭干而起”。

　　期待的日子終于來了，這一天，老師們出去開會去了，瞥了幾天的那幾個“小老鼠”蠢蠢欲動，決定推翻這個被“母老虎”統領的“王朝”，他們開始“發兵起義”。“小老鼠”們準備把教室改成“菜市場”，有幾個在悄悄講話；有幾個甚至嬉戲打鬧，誰知“母老虎”沖上講臺，一手插腰，大拍課桌，眼睛里射出令人膽顫的目光，大吼一聲：“造反者，送交法官”——老師，“殺無赦”！頓時全班鴉雀無聲。他們那幾個“小老鼠”嚇得軟癱在座位上，大氣也不敢出。就這樣只用了一回合，他們便被嚇得屁滾尿流，成了十足的“縮頭烏龜”。

　　你知道“母老虎”是誰嗎？她就是大名鼎鼎的袁楊熠同學。

六年級的作文 篇3

　　幸福，對于人們來說是一個多么熟悉的字眼。可是這些對于學生們來講，是如此的遙遠。

　　在大人的眼中，孩子們是很幸福的，但是他們有沒有站在孩子的角度上想過，孩子們是真的幸福嗎？現在我慢慢的長大了，才終于明白未來的路，是如此的漫長，是如此的辛苦。考試考的不好，回到家，大家的心情都會由此而變糟，我今年已經初2了，媽媽讓我轉學，去一所全封閉學校，我從來沒有想像過會有那么一天，我不愿意離開這所學校，雖然這所學校真的很差，可我真的不愿意離開，因為在這里我找到了真正的快樂。

　　以前，在我爸媽的'教育下，我一直都很聽話，很乖。所以成績也是很好，可是因為他們管的確實很嚴，我經常會受不了，會很煩。自從來到這所學校，到了八年級，我被退到了普通班，和我同學一起，我們開始變得很不愛學習，上課天天說話，可以說課幾乎沒有聽過，可是在那段時間我過的很快樂，很快樂，我沒有好勝的性格，我一直追尋那種很平淡的生活，我希望就這樣一直平淡下去。

　　孩子追尋的是幸福，是自由的幸福，不是天天在那里呆板的讀書，如果一個家長把讀書看作孩子的責任，那就錯了，如果愛孩子，就應該給孩子一片自由的天空。

　　把自由還給孩子們，讓孩子自己去追尋自己的那一片幸福的天空

六年級的作文 篇4

　　當第一縷晨光灑在小主人的房間時，我便以最柔美的聲音叫小主人起床，這樣新的一天又開始了。

　　小主人飛快地穿好衣服，去廚房做飯，我是第一天來到這里，我便仔細地觀察起來，這是一個貧苦的人家，這里一切的擺設都很整齊，地面上一塵不染，這時，我看到了小主人枕旁的相片，那是一張全家福，那上面有小主人，小主人的父母以及小主人的祖父母，我明白了，小主人的父母死了，她的祖母也去世了，這個家就只剩下她和她的祖父了，可祖父有病了，這個家就只能靠她撐起來了。正當我還在想時，小主人吃完了飯。

　　她又回到了自己的房間，背起小書包就去了圖書館。自從她父母死后，為了治好祖父的`病，也為了撐起這個家，她在課余時間找了一份工作，那就是去圖書館當了管理圖書的人，當沒有人時，她就借閱書籍，這一天也很充實。

　　“滴答，滴答……”我正一步一步數著秒時，小主人回來了，今天老板高興給了她一些錢，但不是工資，小主人十分興奮，因為，她可以用這些錢給祖父買藥治病，這樣，這個月的生活便寬裕了一些。小主人買完藥后就開始做飯了，晚飯做好后，她先喂祖父，然后自己才吃。

　　“滴答，滴答……”我自己又閑著沒事了，這時，我無意間往窗外瞟了一眼，發現小主人正在洗衣服，哇！小主人真勤快呀！

　　小主人洗完衣服后，又進屋來整理房間，這樣，房間總是一塵不染的。

　　“鈴，小主人，該睡覺了！”我叫了起來。小主人很聽我的話，我叫完后，小主人便吹滅了蠟燭，進入了夢鄉，我也走進了我那甜美的夢鄉。

　　“鈴，小主人，該起床了！”這樣，小主人的美滿生活又開始了。我不覺得煩，不覺得累，因為小主人的生活有我的陪伴和參與，所以每天都過得很充實。每天，我都在我心中的日歷上寫下我對自己一天生活的評價，每天都會為我打上一個漂亮的紅勾，這一年來，我為我自己畫上了一個圓滿的句號！我喜愛這樣的生活！

六年級的作文 篇5

　　伸手，抹去窗戶上的那一層哈氣，一片雪，飄然而下。我放下一切，歡躍地跳出去，感受雪落在臉上的那一絲涼意。我要融進那片玉樹瓊枝的仙境，去感受雪的密語。

　　踏著光滑的路面的滋溜聲，踩到積雪的嘎吱聲，寒風怒吼的呼嘯聲，無不歡快空靈。啪嗒一聲，一片雪已經落到了我手心。啪嗒，啪嗒……在它們融化之前，還有剎那容我細細端詳。

　　那晶瑩的晶體，即使鬼斧神工，也難將它雕琢。每一個花瓣，沿著它又是一個花瓣，像一棵樹的枝干。它是那么小巧玲瓏，就像天國的珍寶一樣精致。它，應該是聯系雪國和現實的天使吧。

　　突然，每一個花瓣又像受到了召喚，由外而內，迅速地靠攏，收縮，只剩下一塊極小的冰晶。又待片刻，剛才那五臟俱全的冰晶，又變成了一滴冰冷的水。仿佛只是一場夢境，從來沒有發生過一般。這轉瞬即逝的生命，誰能想到它竟經歷了如此精心的雕琢，只為在一瞬間綻放，放出璀璨的光彩。誰又曾注目它呢？

　　不知不覺間，已經千樹萬樹梨花開了。白茫茫的大地，隱約流露出一絲梅花的清香，世界清雅的要把梅香雪韻傾瀉出來，講述一個泛黃的梅雪爭春的故事。

　　我雪天的思緒，又被雪地上堆雪人打雪仗的孩子們的嬉笑聲拉回。雪天，不僅僅是嚴寒，也是溫暖啊！雪的紛飛，正傳遞著歡樂，傳遞著希望。

　　雪天的思緒，是繽紛的，是燦爛的'。帶著雪的美麗，伴著風的吹拂，腳步也變得輕盈……

　　雪天的思緒，是千樹萬樹梨花開放時的送別，是北風吹雁紛紛落下時的激勵，是漁翁獨釣寒江雪的寂靜，是三分白鷺一段香的各有所長。是千里冰封萬里雪飄的北國風光，是寒窗西嶺的千秋沉淀，是輕騎弓刀夜逐單于的豪邁……

　　雪天，更是白居易在天欲雪時的邀請：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？