[實(shí)用]六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)的作文 篇1
今天白天，我一個(gè)人在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可是沒(méi)有成功。
到了晚上，我剛躺下還在想著白天所做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。突然，我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是，我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn)，不管我怎么跑都沒(méi)有跑到。我又拼命跑了一陣，還是沒(méi)有用，那亮光還在遠(yuǎn)處。這時(shí)，我覺(jué)得自己跑得非常累了，氣喘吁吁的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。于是，我就坐到地上去休息。我剛坐下，就看見(jiàn)身邊有一塊石碑。咦，這是什么？我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫(xiě)著“科學(xué)世界”。啊，我驚喜得跳了起來(lái)。我居然來(lái)到了科學(xué)世界。我興奮地站起來(lái)繼續(xù)往前走。這一次，我顯得精力充沛，走得比剛才跑的`還要快。不一會(huì)兒工夫，我就走到了一座城市。進(jìn)了城門(mén)，我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛，人們的鞋底在唱歌，街道上干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和灰塵，那里的秩序井然。
我在大街上漫無(wú)目的地走著。走了許久，我走到一處地方，我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對(duì)人都非常熱情。看到我站在門(mén)口看，就出來(lái)幾個(gè)機(jī)器人向我打招呼。還有人對(duì)我說(shuō)：“你好，這里是科學(xué)研究室，歡迎你進(jìn)來(lái)參觀、實(shí)踐�！蔽也挥勺灾鞯馗鴻C(jī)器人走了進(jìn)去，做起了實(shí)驗(yàn)。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳朵邊上響起：“起床了，起床了！”這時(shí)，機(jī)器人不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
“老師，老師”這是我進(jìn)入學(xué)校以來(lái)第一個(gè)學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)，這個(gè)字眼對(duì)此時(shí)此刻的我們，對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)的我們是多么美好有多么的熟悉啊，雖然老師們平時(shí)對(duì)我們很是嚴(yán)厲，有時(shí)布置作業(yè)很多，但是我們一直都知道您是為我們好，我們一直都知道您每天都一直無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，關(guān)心我們的作業(yè)情況，關(guān)心我們的成績(jī)……親愛(ài)的老師，您已經(jīng)無(wú)私的`關(guān)心了我們六年了，您已經(jīng)為我們?nèi)找共賱诹肆炅税。≡谖覀兊氖澜缰谐约旱挠H人便是您關(guān)心我們了呀。請(qǐng)讓我再最后一次叫您一聲“老師”在最后說(shuō)一聲“老師好”我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛(ài)的老師。
六年級(jí)的作文 篇3
今天是周末，印吉約我晚飯后去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。
吃過(guò)晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。真巧，剛出大門(mén)，印吉和他媽媽也來(lái)了，我們就一塊兒去了。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說(shuō)笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶們?cè)趯W(xué)走路……真是無(wú)奇不有，熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)仿佛成了歡樂(lè)的.海洋。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中�！拔覀儊�(lái)騎自行車，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽叮囑我們說(shuō)：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎�！薄爸懒�。”說(shuō)完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂(lè)的小燕子，穿梭在人群中�？墒�，印吉他騎得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來(lái)，我們又在沙坑玩了會(huì)兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，真熱鬧！
六年級(jí)的作文 篇4
我是一條小路，很久以前就出生在鐘埭。幾年前，筑路大軍給我披上了柏油衣服。把我養(yǎng)的肥肥的，我就成了一條康莊大道。通往四面八方。我細(xì)細(xì)的品味著我的生活：有辣，有甜，也有酸。
傍晚時(shí)分，從我的身旁飄逸出誘人的香味。穿透每一個(gè)人的鼻腔。孩子們放學(xué)了，直奔的不是各自的家，奔向的不是期待已久的爺爺奶奶的懷抱。而是逗留徘徊在那守候?qū)W生多時(shí)的無(wú)證攤點(diǎn)，奔向那位堆著滿臉皺紋，熱情招呼的攤點(diǎn)阿姨。阿姨笑逐顏開(kāi)地招呼著孩子們來(lái)買這買那，油鍋里滾燙的熱油泛起黑乎乎的泡沫，食材上沾染了灰塵的“味精”，阿姨可毫不在乎，用油膩膩的'雙手承接著孩子遞上的那一塊塊錢(qián)幣，臉上的皺紋堆積得益發(fā)深厚了，油光在那汗水的臉上洋溢得更加光亮。我看著這成群結(jié)隊(duì)的孩子，真想一把把他們推開(kāi)，問(wèn)問(wèn)他們是否想過(guò)油鍋中的是否是地溝油，食材是否變質(zhì)了，吃了這些后有無(wú)肚子不舒服……可我發(fā)現(xiàn)我只是一條路而已，只是一條渺小得任他們踐踏的路而已。此時(shí)積壓在我心里的是憤怒，就如吃了一顆辣椒被嗆進(jìn)喉管，堵塞得難以自噎。再看看我的身上，紙屑、油膩、棒子讓我全身上下不舒服。生活真辣呀！
我?guī)е鴿M身的骯臟漸漸入夢(mèng)，偶爾傳來(lái)一兩聲汽車?yán)鹊镍Q聲，但累了一天的我并不受此驚擾。月光溫順地照在我的身上，拂走了白天的炎熱，我在它的撫摸下越睡越沉。
第一聲雞鳴讓我驟然睜開(kāi)了眼。呀！東方的魚(yú)肚白還沒(méi)出來(lái)呢！“刷刷刷”，有笤帚在我身上劃過(guò)，是誰(shuí)��？弄得我怪癢癢的。不過(guò)，舒坦！睜大睡眼惺忪的眼，我看見(jiàn)了好多親切的老伯伯在為我打掃。昨天晚上的攤主和那些學(xué)生不知道制造了多少垃圾，都往我身上扔，弄得我全身不舒服，我憤憤不平地想著。老伯伯們真好，知道我的痛處，任勞任怨地早早出現(xiàn)在我的身邊，把我打掃干凈，還我一個(gè)整潔的環(huán)境。此時(shí)的我，洋溢在心底的是無(wú)限的甜。
當(dāng)老伯伯們把我打扮得干干凈凈，清清爽爽時(shí)。也該是我為大家奉獻(xiàn)的時(shí)候了。隨即出現(xiàn)的“上班潮”在我身上顯示出了一派繁榮的景象。我快樂(lè)地讓大家從我身上踏過(guò)，我是多么希望大家平平安安地到達(dá)目的地，而時(shí)常發(fā)生的刮蹭等交通事故，經(jīng)常讓人受傷，甚至死亡，此時(shí)的我。不由的心酸，默默的在心中為他們祈禱。
細(xì)細(xì)的咀嚼生活的真味，我想如果小攤主們能做出營(yíng)養(yǎng)，健康的小吃，路上的人們能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們的明天會(huì)更加有滋有味��！
六年級(jí)的作文 篇5
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的家鄉(xiāng)在東北。要說(shuō)起我家鄉(xiāng)的特點(diǎn)呢?我首先想起的就是野櫻桃。今天，我就向大家介紹一下野櫻桃吧!管好你的嘴，別流口水喲!
要說(shuō)野櫻桃，首先說(shuō)說(shuō)它的生長(zhǎng)環(huán)境吧!東北的山很多，而每座山上，都有天然的櫻桃樹(shù)，這些櫻桃不打農(nóng)藥，無(wú)人照理，可以說(shuō)是自生自滅。每當(dāng)六月中旬時(shí)，一些人就上山采櫻桃，采下的櫻桃，又小又甜，它沒(méi)有那些打過(guò)藥的櫻桃那么大，也沒(méi)有那么甜，但它的酸卻又恰到好處，酸中還加雜著一絲甜味，細(xì)品后，會(huì)讓人流口水，還想再吃幾個(gè)。
而吃櫻桃，也是有講究的。吃呢，不能一個(gè)一個(gè)地吃，那樣不刺激，要抓一把，塞進(jìn)嘴中，用舌頭和牙齒把果肉輕輕地咬爛，滿口都是酸甜的味兒，然后再把核吐出來(lái)，而核極小，所以能吐幾個(gè)吐幾個(gè)，咽下去也沒(méi)關(guān)系。
櫻桃與野櫻桃的區(qū)別很大。比如說(shuō)：野櫻桃的皮很紅很亮，而且皮上還帶一層柔毛，這柔毛不臟，也沒(méi)打農(nóng)藥，所以不用擔(dān)心沒(méi)水洗不成，摘下來(lái)，即可使用。野櫻桃的樹(shù)上帶刺，采摘時(shí)，要小心，不要被刺刺到。
野櫻桃的生長(zhǎng)環(huán)境其實(shí)很惡劣，冬天的`東北大雪紛飛，但它卻仍然頑強(qiáng)的生存著!野櫻桃，讓我感受到了它那默默無(wú)聞、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)!
我愛(ài)勇敢頑強(qiáng)的野櫻桃，更愛(ài)野櫻桃和我共同的家鄉(xiāng)——東北!!!
六年級(jí)的作文 篇6
在20xx年8月1日，我們迎來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息，聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第34屆大會(huì)作出決議，將“登封‘天地之中’歷史建筑群”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
當(dāng)這個(gè)消息在登封以及中國(guó)傳開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)登封的氣息都是喜洋洋的，每個(gè)人的神情和動(dòng)作都變得自豪和驕傲，當(dāng)然，我也不例外。這次申遺的內(nèi)容有8處11項(xiàng)，都是讓人自豪的.，它們分別有:周公測(cè)景臺(tái)，觀星臺(tái)，中岳廟，漢三闕（太室闕，啟母闕和少室闕），還有會(huì)善寺，嵩陽(yáng)書(shū)院，嵩岳寺塔，少林寺，包括常住院，塔林，初祖庵等。
最讓我自豪的，就是他們的“老大”少林寺了。在少林寺周圍，有高山，有大樹(shù)，清湖，云雀，白云，一切都是那么寧?kù)o，自然。原來(lái)，在這個(gè)時(shí)代，還遺存著這么好的土地。
在少林寺的練功房?jī)?nèi)，還有著48個(gè)練功留下的腳坑，這些腳坑很深，留給我的印象也很深，傳說(shuō)，這些腳坑是在這里練功的僧人留下的，可見(jiàn)，他們的力量有多大，功夫有多深厚了。
“老二”就是嵩陽(yáng)書(shū)院。嵩陽(yáng)書(shū)院，是我國(guó)四大書(shū)院之一，他擁有著豐富的文化歷史，讓人耳目一新。這里就是學(xué)生上課的地方。自己想一想，如果我們?cè)谶@里上學(xué)，那該有多好��！
同學(xué)們，我們驕傲，我們自豪，讓我們?yōu)橹袊?guó)喝彩！為登封喝彩！
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