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六年級作文300字必備4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今天是我班最反常的一天,要我說給你聽,我說不明白。要我講給你聽,我講的不好。誒,還是讓我寫給你看吧。
今天中午,我踏進教室的那一刻,教室里特別的安靜,我不知道怎么回事,我慢悠悠的走到座位上,竟然在回座位的路上,沒有一個人抬起頭看我,都在認認真真的寫作業,我都能聽到同學們寫字的聲音了。我悄悄地問同桌為什么今天教室里這么安靜。這下可被講臺上的.班干部的火眼金睛發現了,班干部叫了一聲我的名字,我嚇得直發慌,趕緊寫作業。我抬起頭,正好看見了平常只會搗亂,不做作業的閆俊棟也在認認真真的寫作業,而且他還是第一個把老師留的作業寫完的。我驚嘆不已,同學們今天為什么這么反常呢?這個問題一直在我心里。后來我明白了事情的原因。原來是我們班上一星期拿了流動紅旗,別班的老師都夸我們。同學們都很高興,決定每星期都拿流動紅旗,因此,今天教室里才會這么安靜。
回想以前,我們班是個很不好的班級,教室里每天都很臟,中午紀律也很亂。自從我班拿了流動紅旗之后,我班就有了明顯的進步。
如果我班能養成這種習慣,那我班一定會是全年級最好的班級。我相信習慣的力量是無形的,強大的。
六年級作文300字 篇2
今年的清明節放假,我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體,母親說我快樂瘋了,哈哈……春風吹著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山,山上的人已經很多了,人類穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的.花心,多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片,像母親做的飯一樣散發著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園,有很多人來燒紙上墳,爸爸說這叫祭祖,清明節在古代也叫鬼節,是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經典誦讀上的那首詩,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。
六年級作文300字 篇3
在花兒的大家族中,有芬芳的玫瑰、富貴的牡丹、素雅的茉莉、高貴的百合……其中,最令我神往、陶醉的就屬清純花后——茉莉花了。
茉莉花是一種純樸、貞潔的花。她有著潔白如洗的花瓣、線條柔美的花莖以及蒼翠欲滴的枝葉,使你看著看著就被它那純美的外表吸引了過去。而我真正喜歡茉莉花的原因是它那清香的氣味。這是一種與眾不同的花香。它清新淡雅,幽遠沉靜,全無甜膩之感,又并不是躲躲閃閃、若隱若現的。天底下有太多的花香,有些彼此相似,于是讓人感到枯燥無味;有些卻被花朵的豐姿所掩蓋,因此常常被忽視。由此看來,茉莉花香是出色的,它與其他花有著不同的特點;茉莉花香又是幸運的,它與花朵相互映襯,相得益彰。
茉莉花還有一個特點——可以入茶。入茶后的茉莉花,已被曬干,盡管已經失去了美貌,可是,那種清新的花香還是令人難忘。爸爸常說:“茉莉花的.茶最清甜。”可是,這又叫我心生疑問:爸爸平日素不愛甜的味道,這回怎么會喜歡喝有些甜的茉莉花茶了呢?我好奇地走上前去喝了一口茶,瞬間,一股清新氣兒鉆入我的鼻子,整個大腦都被這種美妙的花香吸引住了,好像世間沒有什么比這更美妙的事了。我完全沉浸在花香中……
我喜歡茉莉花的味道!
六年級作文300字 篇4
在炎熱的夏日,人們感到心中有莫名的煩躁里,我便會坐到書桌前,拿起心愛的毛筆,大筆一揮,寫下幾個蒼勁有力的大字。我覺得這樣可以達到修身養性的目的,使我浮躁的心情慢慢平靜下來。這種書法的`至高境界源于我對書法的熱愛和對美好生活的向往。
記得在六歲那年,爸爸帶我去拜訪他當年的書法老師。我清清楚楚地記得,在那個四合院里,有著令人眼前一亮的書法作品,但那些字我幾乎都不認識,于是就問爸爸:“爺爺寫的是什么字體?”爸爸疼愛地對我說:“爺爺寫的是隸體字,你當然不認識了。”在那時,我便對書法產生了一種熱愛與敬意。
接著爸爸在我的再三請求下,給我報了一個書法班。剛開始,我的心總不能平靜下來,字也總寫不好,我便想到放棄,但不久這個念頭便打消了。我想:書法練的不好是自己沒有投入感情,一定要專心,不被外界事物打擾。久而久之,我的書法筆畫與字體 ,慢慢好起來了。
終于,功夫不負有心人,我的書法獲得了不少獎項,得到老師與同學的贊揚。書法也讓我修正身心,心中沒有一絲雜念,同時也讓我懂得了做人之道。
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