【熱門】友誼禮物作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼禮物作文 篇1
“浩然，咱們出去玩吧！”好朋友小龍的聲音從門外傳了進來。我迅速打開門，和他一起高高興興地去懷府花園的中心廣場打籃球。
一路上，我們有說有笑，臉上都掛著甜甜的笑容，要問我們的友誼為何如此牢固，那要從今年我生日時說起。
在我生日的前幾天，我和小龍吵架了，誰也不搭理誰，直到生日的前一天，我才認識到自己也有做的不對的地方。我走到他家，準備請他在我生日那天來我家做客，可他卻不讓我進們，我三番五次地去他家找他，卻屢屢受阻。我就很納悶兒，為什么他對我如此冰冷？難道他不原諒我？我帶著疑惑再次敲敲門，我問他為什么不讓我進去，可他卻笑了笑對我說：“等你生日那天你就知道了！”
一天后，我的生日到了，媽媽給我買了個大蛋糕，爸爸給我買了生日禮物，可我總覺得少了點什么。對！小龍還沒有來呢，我剛打開門準備去請小龍，卻發現小龍已在門外，他很神秘，雙手藏在后面，好像攥著什么東西。他慢慢走進屋子，突然雙手伸向我的面前，我一看驚呆了，左手是一個他親手做的獎牌，右手是一本新書《小故事大道理》。我一看，簡直高興地像豬飛上了天，“你不是不和我玩了嗎？”我問道。小龍回答：“我沒有不和你玩，我是在家做生日禮物才沒讓你進去的，因為我想給你一個驚喜！”原來小龍早已認識到了自己的錯誤，所以想用這個方式和我重歸于好。
友誼是最美好的禮物，所以我們一定要珍惜這份經歷過了風雨和誤解的友誼！
友誼禮物作文 篇2
回想五年的學習生活，記憶中的她，小小的個子，戴著一幅眼鏡。愛說話的她，成績并不好，但是她，快樂開朗，熱心助人，臉上總是帶著微笑，讓人感覺每天都是晴空萬里。她，就是我們班的金依婷。
五年的時間在一起，有快樂、有悲傷，我們可以說是患難與共。可就在五年級升六年級的`時候，她離我們而去，要轉學到一所藝術學校了。臨走時，給我們留下了四十八支自動鉛筆和三支鋼筆。三支鋼筆給老師，自動鉛筆一人一支。我同樣也收到了她的禮物，我想，這代表著友誼。自動鉛筆是銀色的，太陽一照，顯得格外明亮，細細的筆身，套上還有一塊小橡皮。從她送我這支筆時，我就小心地珍藏。雖然只是一支普通的筆，價格也不貴，但它包含了五年的友誼，包含了她的聲聲話語，包含了六一兒童節上矯健的身影……
在我家里平安地躺了兩天后的筆，差點被一場飛來橫禍斷送了生命。事情是這樣的：那天，妹妹來到了我家，只見她走馬觀花地在家里“視察”，突然，她看見了一只巧克力盒子。妹妹很喜歡吃巧克力，上去一抓，可萬萬沒想到妹妹一不小心將盒子推到了地上，而那支鉛筆就裝在盒子里。“呯”的一聲使我魂飛魄散，定睛一看，原來是鉛筆連盒子一起掉了下去，上前掀開蓋一看，鉛筆安然無恙，我松了一口氣。經過這次風波后，我吸取教訓，將鉛筆重新擺放，鮮有人知道它的藏身之處。因為，我想，它將是我的永恒。
至今，這支筆依然完好地保存著，這份珍貴的禮物，將直到永遠。
友誼禮物作文 篇3
夏日的暖風吹著我的臉頰。在我的書房里時不時傳來一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風鈴，那是一只十分漂亮的鈴鐺，上面有許多小動物。看著這只鈴鐺，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好，天上烏云密布，好像要下雨似的。教室里很安靜，靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。
這時我正做在座位上為我的水筆苦惱：我的水筆用光了，而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，想出了一個方法：向同桌借。于是我小聲地對同桌說：“借我一只水筆好嗎？”
同桌毫無表情地看了我一眼，然后不假思索地說：“不行！”“你真是個小氣鬼。”我生氣地說，“連同桌都不借呀！”“我就不借，這是我的筆！”同桌憤怒地說。
從此，我和同桌就好像是敵人，誰也不理誰。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是：這個星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了，就拿出一個鈴鐺，放在我的桌子上，還說：“對不起，上次是我不好，我們和好吧！”我的眼睛頓時濕潤了，激動地說：“我們當然還是好朋友。”
每當我看見這只鈴鐺時，我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容，這只鈴鐺將陪伴著我學習。
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