珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文4篇[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍貴禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

珍貴禮物的作文 篇1

　　每個人都有自己最珍貴的禮物，我也不例外。

　　盼望了一年的生日終于來了！一大早我在床上就想今天會收到多少禮物，但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午，吃下一頓豐盛的'午餐后，外婆送了我一本書，姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

　　我終于忍不住滿腔狐疑去問媽媽：“媽媽，你送我什么禮物？”媽媽神秘一笑：“過一會兒你就知道了。先進你的房間，我馬上就到。”我走進小房間，坐在床上，心里卻并不像表面那么平靜，波浪滔天，上下翻滾：“是什么，是什么？”由于激動，我一會兒站起來，一會兒坐下。突然，門“呀”的一聲打開了，媽媽手捧一個小盒子站在我面前，我十分激動，馬上接過盒子，以為會是一只新手表。我打開一看，眼神暗淡了下來：盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒，棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了，還是一支舊鋼筆？這讓我的心情也跌倒了0點，媽媽似乎并不知道我生氣了，說：“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道，因為它寄托了我對你書寫的期望，別看它舊，它可是你祖爺爺留給我的，是他得金獎時獲得的，這代表了什么？榮譽啊！希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒，我才知道這支筆意義重大，看著微顯陳舊的筆，在我眼里似乎又變新了呢！

　　現在我每天看著這支鋼筆，我都會情不自禁地想起它的意義，記起它的珍貴……

珍貴禮物的作文 篇2

　　在我的記憶中，每年圣誕節，圣誕老人都會給我送禮物，遺憾的是今年的圣誕節我卻沒有收到圣誕禮物。我迫不及待的問爸爸這是怎么回事？爸爸若無其事的告訴我說：“可能圣誕老人太忙了吧。”“哦！原來是這樣。”

　　第二天早上起床后，我發現桌子上放著一本書。心想一定是圣誕老人給我送的禮物，我高興的叫著：”圣誕老人又給我送禮物嘍！給我送禮物嘍！“我拿著書津津有味的看了起來，無意中翻到了最后一頁，看見最后一頁蓋著宏圖書店的章。咦？這怎么會有宏圖書店的章呢？難道是圣誕老人在宏圖書店買的書？那也不對呀！圣誕老人哪來那么多錢給我們買禮物。我仔細的回憶了一下前兩天，爸爸曾經說過去宏圖書店買書的事，難道這書是爸爸買的？難道大人們常說的圣誕老人是個傳說？難道這些都是真的？這一連串的問題使我不得不去問爸爸，爸爸語重心長的告訴我說：“圣誕老人的確是個傳說，傳說中他是一位專門為好孩子在圣誕節前夜送上禮物的神秘人物。其實就是家長們為了鼓勵好孩子而扮成的。”“噢！我恍然大悟，頓時明白過來。”從那以后我就喊爸爸為圣誕爸爸，喊媽媽為圣誕媽媽。

　　我想對圣誕爸爸、圣誕媽媽說聲：謝謝你們！謝謝你們給我買了這本書，謝謝你們在百忙之中抽出時間，為我挑選禮物，那些禮物對我來說是那么的珍貴，那么的特別，每當我看見您們為我送的禮物時，我就仿佛看見了您們那工作時忙碌的.身影。

　　通過這件事我明白了每個孩子的圣誕禮物都是大人們送的，每個孩子的父母都是偉大的！都是孩子們的榜樣！圣誕爸爸、圣誕媽媽，我想對您們說聲“我愛你們！”

珍貴禮物的作文 篇3

　　我們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發展，甚至決定著孩子的未來。

　　隨著社會的發展，越來越多的家長意識到家庭教育對于孩子成長的重要性，也有越來越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長如饑似渴的學習先進的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧，這無疑是社會的進步，也是孩子的幸福、社會的一大幸事。

　　加入校信通這個友愛的大家庭，在這個有關教育的交流平臺里，我不僅結識了來自五湖四海的老師學生們，還有幸結識了一大批優秀家長——他們對孩子專注的愛，對孩子教育的關注和投入，讓我感動欽佩不已。

　　今天，無意中讀到一篇有關家庭教育的文章《夫妻關系是“看不見”的.教育》，頗有收獲，現將讀書心得整理出來與大家分享。

　　在家庭中，父親、母親和孩子構成了家庭“愛的三角”，它包含了我們家庭中的夫妻關系和親子關系。其中，夫妻關系是基礎，最為重要；其次，才是親子關系。這是自然排序的結果，也是家庭穩固的保障，這樣的關系才有利于整個家庭的發展平衡。

　　作者認為，如果家庭中的這種關系錯位了，會衍生出很多問題，因為孩子與父母朝夕相處，父母的相處模式會深深地、默默地影響著孩子。當孩子進入青春期后，開始與周圍人建立關系時，這種影響可以從孩子的行動中明顯觀察到；當孩子長大成人，進入到家庭生活中時，這種影響會更加凸顯出來。

　　一個新生命的呱呱墜地，往往會給家庭帶來很多的歡笑和樂趣，孩子也很自然的會成為家庭關注的焦點，家庭的一切活動都是圍著孩子轉，這個時候很多父母往往會忽視夫妻關系的經營，這似乎是可以理解的，但卻是不容忽視的。

　　父母是孩子對待親密關系的示范者，父母的一言一行無時無刻不在潛移默化的影響著孩子。一個在和睦家庭中長大的孩子，當他明確意識到父母是相愛的，他的內心是穩固的，因為在這種情況下他的安全感很容易得到滿足。

　　著名的“馬斯洛需求理論”，把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現需求五類，安全感是人的基本需求，當一個人的安全需求被滿足之后，他才有可能發展出愛別人和感知被愛的能力。

　　而一個自幼生活在父母關系不和諧中的孩子，很可能變得不安與恐懼，沒有安全感，更沒有自信心，這樣的家庭教育給與孩子更多的是負面的、消極的影響。

　　一般情況下，家庭關系的錯位是看不見的，常常被忽略，因而危害也就更大，對孩子的消極影響也是更為深遠。

　　因此，要想給予孩子和諧的親子關系，給予孩子良好的家庭教育，首先要給孩子營造溫馨、安全的成同時，長環境。家庭“愛的三角”的最佳狀態是：父母愛孩子，并且，父母還要相愛。同時，還要讓孩子知道，父母不僅相愛，還互相幫助，共同解決生活中的諸多難題，沒有什么事是可以難倒父母的。

　　這樣，孩子就會知道：父母是無條件愛他的，他只要安心快樂的長大就行了。有了這樣一個前提，我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實施的肥沃土壤，我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂的成長起來。

　　我們經常說，可憐天下父母心。父母愛孩子，天經地義，這種愛沒有任何人會質疑，普天之下的父母無不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

　　可是，父母給孩子最好的禮物到底是什么呢？這也許是每個為人父母都思索過的問題。

　　是豪宅豪車還是萬貫家財？著名的心理學家王玲女士認為，夫妻恩愛，是天下父母給孩子最好的禮物，它比房子和汽車更重要，因為它直接影響著孩子成長和發展的軌跡。

　　那么，如何建設和諧的家庭關系呢？王玲說，和諧的家庭首先要有和諧夫妻關系，夫妻關系和諧離不開學習和培養。只有學會了做丈夫、妻子和父母，才會有和諧的親子關系，只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。

　　最后，送給家長朋友三個建議：

　　一、 什么理由都不過是借口，無論何時，都要尋找合適的途徑增進夫妻之間的親密關系，幸福穩定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經營，這也是父母給與孩子最珍貴的禮物；

　　二、 無論何時，都要避免將夫妻關系帶入親子關系；如果夫妻之間出現矛盾，要盡量私下里自行解決，不要讓孩子充當傳令兵，更不要教唆孩子一起對付配偶，避免讓親人之間的愛變成傷害；

　　三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長，以參與的姿態過負責的生活，不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活，攜手共建溫馨的家庭“愛的三角”關系。

珍貴禮物的作文 篇4

　　一場鵝毛大雪過后，寒風凜凜，整個森林被鋪蓋上了一層皚皚白雪，樹枝上、屋檐下，都掛著一條條晶瑩剔透的冰柱，在陽光的照耀下，顯得格外璀璨奪目。

　　動物們都儲存了豐富的食物，準備過冬。然而，在他們家門口的郵筒里，悄悄地出現了一封神秘的冰雪派對邀請函。原來，這是冬爺爺特意為大家精心安排的。

　　三天后，大家都如約而至趕赴月亮湖參加派對。“哇！這里可真漂亮呀！”小兔子由衷贊美著。一旁的'松鼠也連連點頭：“是呢！是呢！你看那棵大松樹，上面掛著一閃一閃的彩燈，還系著好多蝴蝶結和鈴鐺！其它掛著的盒子里有冬爺爺為我們準備的禮物，最頂端的金色五角星可是今晚的獎品哦！據說，誰能答對問題誰就能獲得它。”

　　派對在大熊貓的主持下順利進行。有的聚在餐桌前吃著美味可口的甜點，有的在結冰的湖面上比賽溜冰，還有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人，場面十分熱鬧！

　　最后，長頸鹿和金絲猴把樹上的禮物摘了下來分發給大家。快結束時，冬爺爺終于出現了。“孩子們，你們玩得開心嗎？”冬爺爺捋了捋胡子說道。“現在，我可要開始提問題了。今晚，我送給你們的禮物是什么？”

　　“是圍巾！”

　　“是手套！”

　　“還有帽子！”

　　“不對，是好多好吃的東西！”

　　大家都搶著回答問題，而冬爺爺卻只是微笑著不說話。小綿羊思考后給出了她的答案：“是勇氣！是不畏寒冷的勇氣！在派對中，我們溜冰、打雪仗、堆雪人，戰勝了寒冷，體會到只有冬天才能帶給我們的快樂！

　　冬爺爺聽完答案，滿意地笑了。

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