理想的中學(xué)作文(精選45篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的理想的中學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想的中學(xué)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候,我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節(jié)目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜,無(wú)比向往。不知不覺中,我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái),我都會(huì)把家當(dāng)成舞臺(tái),把爸媽當(dāng)成觀眾,拿根胡蘿卜當(dāng)話筒,聲情并茂地講述著這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情,還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中,我的心獲得了極大的滿足……
上小學(xué)了,我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì),鄰家大姐姐般的親切微笑,沉穩(wěn)而富有感染力的聲音,上通古今、下曉中外的淵博知識(shí),讓我為之深深折服!我開始上主持表演興趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上,我積極回答問題:課下,我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過數(shù)不清的練習(xí),我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_(tái)課本劇的“女一號(hào)”!
我清楚地知道,主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難,惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí),我要學(xué)好文化知識(shí),發(fā)奮讀書,練好民族舞,一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想,并實(shí)現(xiàn)她。加油!
理想的中學(xué)作文 篇2
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺(tái)階,把我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);送我到圣堂,聞書尋識(shí)方向;讓我敲開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué),雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們?cè)诓莸厣献杂赏嫠,不受任何約束,開心快樂。
在我理想中的中學(xué),在校園里,沒有同學(xué)互相攀比炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉6驈V告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí);只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué),老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺,讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說(shuō)有笑,很不開心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
理想的中學(xué)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問媽媽,想不到,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強(qiáng)壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強(qiáng)忍住心中的淚水,立志當(dāng)一名醫(yī)生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。
我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現(xiàn),就要靠我自己的努力,向著我自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我自己理想的中學(xué)。為我自己的前途做好鋪墊,使我自己的人生過得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”理想,不僅僅只是空談,要用我自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天。要想追逐到我自己的理想,必須經(jīng)過我自己的一番努力,才取得最后的成功。
理想終究需要靠我自己的努力去實(shí)現(xiàn),如果沒有了張仲景和一些醫(yī)學(xué)家的成就,我們的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。將來(lái)的我也要加入到醫(yī)學(xué)的隊(duì)伍中去,為人民造福!
理想的中學(xué)作文 篇4
如今,生活在E時(shí)代的青春部落,還會(huì)盲目高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”嗎?
生活在這個(gè)美好而又殘酷的社會(huì)中,你的夢(mèng)是怎么做的?
在這個(gè)社會(huì)中,中學(xué)生都不要平庸,都要“尖叫”。他們不希望自己的才華被埋沒。他們討厭做小商販,他們認(rèn)為小商販風(fēng)里來(lái),雨里去,卻不能掙幾個(gè)錢,有時(shí)還會(huì)為了幾毛錢,與顧客爭(zhēng)得面紅耳赤。司機(jī)、農(nóng)民、服務(wù)員都難有出頭之日。
21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該是不甘平庸的“新生代”。年輕賦予他們朝氣,時(shí)代賦予他們使命,他們要的是刺激的尖叫。
“樂于挑戰(zhàn),崇尚創(chuàng)新”。計(jì)算機(jī)、外貿(mào)這些行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。警察、軍人、運(yùn)動(dòng)員這些職務(wù)意味著拼搏。北京2008年奧運(yùn)會(huì),同學(xué)們都希望參加,感受那排山倒海般激烈的競(jìng)技場(chǎng)面。
口才很重要,語(yǔ)言是煽動(dòng)人類文明的火焰,是人類進(jìn)步的強(qiáng)有力的助推器,語(yǔ)言刺激人們的思想,孵化人的才能。
21世紀(jì)強(qiáng)調(diào)自我,弘揚(yáng)個(gè)性。人與人的交流成為生活的一部分。主持人讓你感受到口才的魅力,所以主持人這一行列也很火紅。前不久不是舉行了“閃亮新主播”嗎?參賽的選手可謂是……
21世紀(jì)是電腦的時(shí)代,不久之后可能“文盲”新概念就是不懂電腦。這種人是會(huì)被淘汰出局的。優(yōu)勝劣汰,自然界的規(guī)律。
生活在21世紀(jì)的你,你的理想是什么?可要跟上時(shí)代的潮流哦!千萬(wàn)不要被淘汰出局。
理想的中學(xué)作文 篇5
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級(jí)的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì)出現(xiàn),替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對(duì),并度過難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì)靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì)舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì)排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文 篇6
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
在走進(jìn)校門之前,你每天必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)檢測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭。
走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至?xí)f(shuō)話,阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)看不見的小孔,它們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識(shí)的海洋里。
理想的中學(xué)作文 篇7
理想是什么?理想是路標(biāo),引領(lǐng)我們走向成功;理想是水,滋潤(rùn)每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老師,警察,消防員......我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
自古以來(lái),人們就把醫(yī)生看做是戰(zhàn)士!戰(zhàn)士上場(chǎng)打仗,醫(yī)生也要上場(chǎng)打仗,醫(yī)生是為人們解除痛苦的最前線戰(zhàn)士,醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)!為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?是生活中的一件事令我萌發(fā)了當(dāng)醫(yī)生的種子。
一個(gè)令全國(guó)沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級(jí)大地震,地震過后,全國(guó)立刻組織了一支醫(yī)療小隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)救援。醫(yī)生們面對(duì)著家人的不理解,災(zāi)區(qū)隨時(shí)有余震的危險(xiǎn),默默奮斗在最前線。醫(yī)生是多么無(wú)私,多多么偉大的職業(yè)啊!
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想,我要比別人付出多幾倍的努力。用知識(shí)的的甘露去滋潤(rùn)理想的種子,用知識(shí)的陽(yáng)光去照亮理想的大地,用知識(shí)的鑰匙去打開理想的大門!
雖然我的理想沒有歌星那么耀眼,也沒有科學(xué)家那么遠(yuǎn)大,但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。
理想的中學(xué)作文 篇8
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人當(dāng)醫(yī)生為了救死扶傷,有的人當(dāng)警察是除暴安良,我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想——當(dāng)一名幼兒教師。
這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內(nèi)心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說(shuō)話,喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴(yán)師的模樣給他講道理。當(dāng)然這可不是憑空產(chǎn)生的,因?yàn)閯偵嫌變簣@時(shí),沒有伙伴,父母也沒有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來(lái),而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想:長(zhǎng)大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿愛心的幼兒教師。
我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當(dāng)一群群活潑、可愛的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí),我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂地嬉戲,授予他們知識(shí)……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂的。
冰心奶奶曾說(shuō)過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現(xiàn)在努力地拼搏,相信理想之花會(huì)永遠(yuǎn)綻放!
理想的中學(xué)作文 篇9
七歲那年,我對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)充滿幻想。我總是想著:那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?
幾度春風(fēng)幾度夕陽(yáng)紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來(lái)越近的中學(xué)生活,我再次遐想起未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的老師、未來(lái)的同學(xué)。
我理想中的中學(xué),不一定有華美的校舍,不一定有豪華的設(shè)備,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學(xué)風(fēng)。
我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。
我理想中的同學(xué),不一定是聰明的天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。
我理想中,互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時(shí),我來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他;當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時(shí),你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺(tái),他來(lái)幫忙一起推。
我理想中,無(wú)論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛好??讀書。或三五成群,或獨(dú)自一人,大伙兒都會(huì)不約而同地抽空來(lái)圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書,欣賞那跌宕起伏的情節(jié),體會(huì)那藏入文字的精神。
我要好好學(xué)習(xí),讓我夢(mèng)想成真,讓那理想中的中學(xué)來(lái)到我身邊。
理想的中學(xué)作文 篇10
我理想的家園家園,在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的,可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚,因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!我心中的美好家園分為三層,第一層是人工花園一個(gè)鳥語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。
因這里禁止行車,人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí),仰望著藍(lán)天,感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是車水馬龍、川流不息的繁華都市,這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受這寧?kù)o的生活了。汽車經(jīng)過改裝,便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車,使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高,多好呀!第三層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。
一上車,將錢遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好!但這只是想像。不過我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
理想的中學(xué)作文 篇11
理想中的中學(xué)生?不就是“名列前茅,次次三好”嗎?小學(xué)時(shí),當(dāng)們嬉戲時(shí),我就會(huì)從窗中望出去,憧憬中學(xué)。
現(xiàn)在我如愿成為了臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)會(huì)做人也顯得非常重要。如果一個(gè)人學(xué)習(xí)出色,但品德敗壞,同樣會(huì)被人們?cè)骱蕖?/p>
做人起碼要樂觀、大方、積極……總結(jié)為我們的班風(fēng):正氣和大氣是最合適不過了。“正氣和大氣”讀出來(lái)鏗鏘有力馬上就會(huì)聯(lián)想到正直、大方、堅(jiān)強(qiáng)等等。但真正做到的又有多少同學(xué)呢?有些同學(xué)心中勾心斗角。我曾讀過一個(gè)童話,講述了一支可縮小艦隊(duì)為人們心中排除“礁石”,所謂“礁石”就是指嫉妒,解不開的心結(jié),或仇恨……破礁船隊(duì)每次都“凱旋而歸”,讓光顧過的人心中做到“宰相肚里能撐船”。如果大家都可以自動(dòng)排除心海中的礁石,那么,世間不就不存在不正當(dāng)?shù)氖侄瘟藛幔?/p>
中學(xué)生的人生品德如果做好了,同學(xué)關(guān)系自然不錯(cuò)。那么學(xué)習(xí)就一定要放在第一位了。課堂,是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所在這個(gè)場(chǎng)所中一定要保持高效率學(xué)習(xí)。不管怎么樣,效率只要高,就一定會(huì)學(xué)好習(xí)。中學(xué)生活,與小學(xué)相比,是多了一份壓力,少了一份輕松;多了一份煩惱,少了一份快樂;多了一份思考,少了一份童趣。但為了獲取更多知識(shí),履行受教育的義務(wù),我們必須努力地學(xué)習(xí)。
中學(xué)的,比起小學(xué)、大學(xué)的當(dāng)然是更多姿多彩,有各式的活動(dòng),學(xué)習(xí)也是豐富的。我希望中學(xué)校園中的瑣事多一些,再多一些。中學(xué)生活將成為記憶中最亮麗的一處。
理想的中學(xué)作文 篇12
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”!
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。
從很小開始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名老師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
老師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!
理想的中學(xué)作文 篇13
放暑假了,我們就要離開已經(jīng)相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著我們的到來(lái)。
我覺得未來(lái)的中學(xué)的學(xué)業(yè)不用太繁忙,有樂趣就行。未來(lái)的中學(xué)會(huì)有很多活動(dòng),如:法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽……
校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木,使人心曠神怡。
學(xué)校還會(huì)給學(xué)生們留出一點(diǎn)空地。學(xué)生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時(shí)間學(xué)生們可以到田地里澆水施肥,等農(nóng)作物成熟時(shí)學(xué)生可以摘下來(lái)與同學(xué)們共同分享自己的勞動(dòng)成果。
教室內(nèi),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地聽講。不會(huì)有人在上課時(shí)做小動(dòng)作,我是不會(huì)和同學(xué)們?cè)谡n堂上講話的。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問題而開始辯論起來(lái),同學(xué)們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)臉紅一些。而同學(xué)們都毫不在意,繼續(xù)認(rèn)真聽講。
下課時(shí),同學(xué)們都有秩序的上下樓。不會(huì)吵鬧,更不會(huì)打架。大家玩得都很好,老師也會(huì)一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學(xué)們又會(huì)一反常態(tài),都坐到自己的位置上專心聽講。
希望真的會(huì)有這個(gè)美好的中學(xué)。里面有我和我的老同學(xué)們,那該是多么美好的生活!
理想的中學(xué)作文 篇14
我之所以會(huì)有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男?duì)警察這個(gè)偉岸的稱號(hào)充滿敬仰與愛戴,警察除強(qiáng)扶弱,伸張正義。當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候,警察第一時(shí)間趕到,為人民的安全保駕護(hù)航,但犯罪嫌疑人對(duì)受害者人身造成威脅時(shí),警察會(huì)機(jī)智靈敏地保護(hù)好受害者,在萬(wàn)不得已的時(shí)候,警察會(huì)奮不顧身,無(wú)所畏懼的沖上前去,只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲,又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中,他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著,他們心中從來(lái)都充滿了正能量,將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認(rèn)錯(cuò),給受害者一個(gè)滿意的答復(fù),讓那些不平之事得到公平的解決,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧。正因?yàn)槿绱,我的理想種子開始萌芽。
未來(lái)是那么遙遠(yuǎn),但如果我們堅(jiān)持自己正確的,改掉自己錯(cuò)誤的,腳踏實(shí)地做事,堂堂正正做人,那我們的理想就近在咫尺,所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),多做善事,加強(qiáng)體育鍛煉,為自己的理想而拼搏奮斗,讓夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),在通往成功的道路上,印下最美的足跡。
成功的花,人們驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽,灑滿了奮斗的淚泉,浸透了失敗的血雨。所以,無(wú)論今后的路再苦、再難,我都要為我的理想拼搏,堅(jiān)持下去!
理想的中學(xué)作文 篇15
前幾天,我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書,其中,我讀過給我印象最深的是:不讓一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)。
以前,農(nóng)村里的百姓們都沒有醫(yī)院,更沒有我們,現(xiàn)在省錢醫(yī)?ǎ墒,這兩年杭城的一些大醫(yī)院每周都會(huì)派長(zhǎng)途汽車去鄉(xiāng)村。這使鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃。我覺得杭大醫(yī)院這件事做的很對(duì),老百姓得病時(shí),就會(huì)有一個(gè)“安全的第頂梁柱”支撐著你,就會(huì)讓你感到十分欣慰,會(huì)讓鄉(xiāng)親們對(duì)你產(chǎn)生信賴!
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想時(shí)大,時(shí)小,時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近。人的夢(mèng)想是靠自己的努力得來(lái)的,有時(shí)我們想象的,想得到的,卻又渴望得到的,這都是夢(mèng)想!而我們現(xiàn)在干的事,不是為父母,不是為老師,更不單單只為了完成這件事。這全是為了我們自己長(zhǎng)大以后的事業(yè),夢(mèng)想,生活……筑夢(mèng)的路上離我們?cè)絹?lái)越近,加油吧,少年!
給我的啟示是:要做一個(gè)像醫(yī)生一樣對(duì)社會(huì)有用的人,就像老師。
我的夢(mèng)想不壯大也不遠(yuǎn)大,我只想當(dāng)一名老師,使家長(zhǎng)對(duì)我產(chǎn)生信賴。我最想當(dāng)美術(shù)老師,因?yàn)椋好佬g(shù),我很小的時(shí)候就開始學(xué)了。它使我的想象力更豐富,使我悟出了一點(diǎn)道理“想要做好一件事,就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。”關(guān)于美術(shù)的比賽我也參加多次,也得過一些名次,這是我堅(jiān)持的動(dòng)力和能源!
前幾天,我剛參加了西湖明信片大賽。我的構(gòu)思很好,一次就拿到正稿了,我畫的很快,也很好!就連同學(xué)也夸我!我被夸的小臉就像個(gè)紅蘋果似的,我拿到正稿后,輕輕的將內(nèi)容描上去,又快速的畫好細(xì)節(jié),拿去給老師看,本想老師會(huì)表?yè)P(yáng)我一番,沒想到老師竟說(shuō):“誰(shuí)讓你把椅子畫成這樣的!我只要你畫個(gè)簡(jiǎn)影!”我的情緒一落千丈,小嘴嘟的都可以掛油瓶了!可是,我又想:誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)呀!我待會(huì)在改下不就好了嘛!我又馬上擦掉重畫了一下,交給老師一看,老師說(shuō)我可以用記號(hào)筆描了,我用20分鐘弄好了。老師又“唰唰唰”的畫了幾筆就讓我涂色了,我又問老師:“許老師,我用什么筆涂顏色?”老師說(shuō)“你用水彩先畫,再用彩鉛蓋吧!”我又涂起了水彩,“呀!涂到外面去了!我又補(bǔ)了一層,終于好了!”
我興奮的在心里吶喊!我是我們班參賽的人里最快的!我交了作品回家嘍!
我們現(xiàn)在就在筑夢(mèng)的路上,所以要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),才會(huì)有好的成就和好的未來(lái)!
現(xiàn)在老百姓和我們一樣過著安居樂業(yè)的生活,做為21世紀(jì)的青年要能問能理,才能夠創(chuàng)造新的未來(lái)!
理想是成功的一半,我要追求夢(mèng)想,不斷超越!
理想的中學(xué)作文 篇16
理想是什么?理想是路標(biāo),引領(lǐng)我們走向成功;理想是水,滋潤(rùn)每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老師,警察,消防員......我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
自古以來(lái),人們就把醫(yī)生看做是戰(zhàn)士!戰(zhàn)士上場(chǎng)打仗,醫(yī)生也要上場(chǎng)打仗,醫(yī)生是為人們解除痛苦的最前線戰(zhàn)士,醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)!為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?是生活中的一件事令我萌發(fā)了當(dāng)醫(yī)生的種子。
一個(gè)令全國(guó)沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級(jí)大地震,地震過后,全國(guó)立刻組織了一支醫(yī)療小隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)救援。醫(yī)生們面對(duì)著家人的不理解,災(zāi)區(qū)隨時(shí)有余震的危險(xiǎn),默默奮斗在最前線。醫(yī)生是多么無(wú)私,多多么偉大的職業(yè)啊!
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想,我要比別人付出多幾倍的努力。用知識(shí)的的甘露去滋潤(rùn)理想的種子,用知識(shí)的陽(yáng)光去照亮理想的大地,用知識(shí)的鑰匙去打開理想的大門!
雖然我的理想沒有歌星那么耀眼,也沒有科學(xué)家那么遠(yuǎn)大,但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。
理想的中學(xué)作文 篇17
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管你長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。有人會(huì)問:“你怎么會(huì)有這樣的理想?”這是因?yàn),今年寒假的時(shí)候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠(chéng)成功智慧全集”的一本書。書中講到:開始,李嘉誠(chéng)為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠(chéng)仍用工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲,他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。兩年后,李嘉誠(chéng)把握時(shí)機(jī),用平時(shí)省吃儉用積蓄的7000美元?jiǎng)?chuàng)辦了自己的塑膠廠,他將它命名為“長(zhǎng)江塑膠廠”。1995年12月,長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)三家上市公司的市值,總共已超過420億美元?赐赀@本書后,就有了做一位的企業(yè)家理想。
我成為一個(gè)企業(yè)家后。要改變我家鄉(xiāng)的面貌,不讓家鄉(xiāng)的祖祖輩輩人靠開山生活,把我的家鄉(xiāng)變成一個(gè)山清水秀的旅游景點(diǎn);我要給家鄉(xiāng)的孩子建一個(gè)現(xiàn)代化的閱覽室,讓他們也能汲取書中的營(yíng)養(yǎng);我還要阻止那些有污染的工廠繼續(xù)污染家鄉(xiāng)的土地,不再讓家鄉(xiāng)的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。
理想是一盞明燈,為我前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將成為一名企業(yè)家,實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的中學(xué)作文 篇18
我呆呆地坐在窗前,癡癡地望著作文本!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)”,哎!我有什么夢(mèng)呢?我有太多的夢(mèng),但有一個(gè)夢(mèng)是我從小到大都有的,那就是—擁有自己的公司。
從小我便眼看著許多工廠由興至衰,并非像東南亞經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣一夜之間讓工廠跌人萬(wàn)丈深淵,而是像人患有癌癥那樣緩慢地走向死亡;親眼目睹許多小康之家由于工廠倒閉,而使所有財(cái)產(chǎn)都化為烏有……
看著太多的人因?yàn)楣S管理不善,而造成了一幕幕的悲劇。于是在我心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要擁有自己的公司,我會(huì)讓它興盛,因?yàn)樗P(guān)系著千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。
七年后的一天,一位身著職業(yè)裝,手里拿著文件夾的人正疾步走向董事長(zhǎng)辦公室的門……
——這個(gè)人就是我。
“董事長(zhǎng),今年我們公司的經(jīng)濟(jì)又上升了2個(gè)百分點(diǎn),而且如果不出什么意外的話,估計(jì)這次收購(gòu)大華公司將不成問題”,財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。
“嗯,不過你要注意,公司財(cái)政今年雖上升了不少,但總的來(lái)說(shuō)公司還很年輕,在用人方面要特別謹(jǐn)慎。另外,收購(gòu)大華公司一定要成功,不能大概加估計(jì),我從不打沒有把握的仗”,董事長(zhǎng)說(shuō)。
“那……董事長(zhǎng),我們公司應(yīng)該在這個(gè)月大量招聘人才,因?yàn)榇笕A公司一旦收購(gòu)成功,在人才方面也就調(diào)配不過來(lái)了!比耸虏块L(zhǎng)說(shuō)。
我頓了頓,說(shuō):“好吧!不過在人員招聘上得注意點(diǎn),不能招收什么名牌大學(xué)的土文物,只要他有能力,特別是有創(chuàng)新意識(shí)的人,你都得注意點(diǎn),都應(yīng)該重用。另外這次中秋節(jié),我決定拿10萬(wàn)元錢給公司員工買節(jié)日禮物,這也算是我送給他們的慰問吧!因?yàn)檫@一年多,他們?yōu)榱斯就π量嗟,那··一這事就交給財(cái)務(wù)部長(zhǎng)去辦吧!”
會(huì)議剛結(jié)束不久,我便帶著ro萬(wàn)元支票來(lái)到“朵朵基金會(huì)”。很多媒體都趕到了,捐贈(zèng)儀式開始了。我準(zhǔn)備捐贈(zèng)10萬(wàn)元錢給失學(xué)兒童,讓他們繼續(xù)讀書,因?yàn)槲耶?dāng)年也是受到別人資助才能上學(xué)的,為了報(bào)答武侯高中,我將以這所學(xué)校的名義將這錢捐獻(xiàn)給“朵朵基金會(huì)”,我對(duì)媒體講道。接著便是記者蜂擁而至地來(lái)采訪我。
回過神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還在讀高中呢!這是一個(gè)夢(mèng),但我相信事在人為。不久,它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
理想的中學(xué)作文 篇19
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子,想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝弥鴷疽槐菊?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識(shí)的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象,帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ_,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)?粗鴮W(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰!
那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路,“變”成一位園丁,精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識(shí),鍛煉能力,將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
理想的中學(xué)作文 篇20
我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家,我希望用我自己的歌聲把快樂帶給每一個(gè)人。
演員用他們的努力和汗水把所要表達(dá)的意愿在自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。人們都只看到演員們?cè)谖枧_(tái)上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背后,也有不為人知的辛酸,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺(tái)下往往要苦練很長(zhǎng)時(shí)間,才會(huì)表演給觀眾,如果觀眾不喜歡那就說(shuō)明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費(fèi)了。所以說(shuō)演員這個(gè)職業(yè)是充滿艱辛與苦澀的。
不僅如此,演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現(xiàn)在節(jié)目能不能登上舞臺(tái)的事上。他還有其表現(xiàn)在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方便會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)消失。同樣,一個(gè)演員的成名機(jī)率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺(tái)上卻沒有真正永久的勝利者,因?yàn)闆]有一個(gè)人能永遠(yuǎn)年輕,在這個(gè)舞臺(tái)上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西,只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本,那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。
盡管當(dāng)演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶著我的音樂夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái)上越走越遠(yuǎn),越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。
能當(dāng)一名演員,站在舞臺(tái)上表演,這就是我的夢(mèng)想。
理想的中學(xué)作文 篇21
春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過冬天,這么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,這么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,這么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。
選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示破搏擊的風(fēng)采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
耐力,是一種不顯山露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想跟信念就是人生大廈的支柱;船艙破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想跟信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想跟信念就是人生列車上的鐵軌。
風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
信念之于人,猶翅膀之鳥,信念是飛翔的翅膀。
有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅著將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過,抱憾終生。
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想跟目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品位堂堂正正的人生。
理想的中學(xué)作文 篇22
理想信念是什么?理想信念是未來(lái)發(fā)展的方向,生活的動(dòng)力。
在論及理想信念時(shí),海倫·凱勒說(shuō)過這樣一句話:當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上跑。
理想是目標(biāo),信念則是人們的精神支柱,人不能沒有他們,沒有理想信念的生命,是毫無(wú)意義的。近代的科學(xué)家愛迪生,他擁有這股頑強(qiáng)而堅(jiān)定的力量。他小時(shí)候讀的學(xué)校的校長(zhǎng),曾把他當(dāng)作“傻瓜”逐出校門。從這以后,愛迪生就開始邊在火車上賣報(bào)紙邊做實(shí)驗(yàn)的生活了。他有一個(gè)偉大的理想,就是要當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家來(lái)為祖國(guó)乃至世界做貢獻(xiàn)。一次,愛迪生所在的火車上因?yàn)樗l(fā)生了著火事件,使列車長(zhǎng)大發(fā)脾氣,重重的在愛迪生臉上扇了一個(gè)耳光。從此,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了。但是,他還是成問了一個(gè)偉大的人物,這是為什么?因?yàn)樗男牡滓恢庇幸环N不破滅的信念支撐著他,極力著他,使他跌倒后能重新站起來(lái)。
再想想,我的理想是什么?信念有在哪里?回憶從前,曾有過許多理想,只是沒有勇往直前跟堅(jiān)持不懈的信念。想過當(dāng)歌唱家,也想過當(dāng)藝術(shù)家,不過,我總是決定后半途而廢,一點(diǎn)也沒有這種信念。
理想就像一艘小船,信念則是上面的一個(gè)三角帆,雖小卻起到不可忽視的作用。在理想的大道上,信念是不可缺少的。它能人們走向美好的未來(lái),共創(chuàng)輝煌。
理想的中學(xué)作文 篇23
“你的理想是什么”從小開始老師就經(jīng)常問我這個(gè)問題,我一直沒有回答過。但是,在我的內(nèi)心一直有無(wú)數(shù)的力量支持著我,走好我生命中的每一步。親情,友情,愛~,我生命中的每一個(gè)人,我都很重視他們,因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍,讓我有了方向…?/p>
曾經(jīng),我痛苦過,父母在我身邊陪我度過,給了我無(wú)限的愛。
曾經(jīng),我無(wú)助過,朋友在身邊幫助我,給了我無(wú)限的力量。
我的信念?我一直相信,上帝使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折,只是為了讓你的信念更加堅(jiān)定。躺在床上想回憶些什么,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我的世界一片空白,初三的生活是緊張的,每天都是安排的滿滿的,上學(xué),放學(xué),回家,上學(xué),放學(xué)……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的生命,是已經(jīng)被人安排好的,沒有任何意義。只有唯一的快樂,就是跟筆友通信,也許是我太理想化了,我一直認(rèn)為躲在房間里獨(dú)自看著世界另一頭的好朋友給我的信,問我生活快不快樂,過的好不好,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。應(yīng)該是精神支柱吧,知道無(wú)論發(fā)生什么總有一個(gè)朋友在關(guān)心著我,惦記著我,是一種幸福,也是一種鼓勵(lì)我勇敢的信念。它會(huì)伴隨著我一直走下去,就算前方有多少困難,我都會(huì)用勇敢走下去……
從父母離異后,堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺的占據(jù)了我大部分的思維,記得第一次離開媽媽的時(shí)候,哭的很慘,但這次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過我的朋友,說(shuō)讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn),父母離異的孩子嘛,心理總是不好的?墒俏覜]有,這次,我哭了。但是一咬牙,我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言,從這之后,我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我把自己的一部分心靈冰封起來(lái),在現(xiàn)實(shí)生活中努力用真心與任何人碰撞,只有這一部分,承載著我太多的愿望,秘密,它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒有理想,現(xiàn)在依然沒有,但信念卻始終堅(jiān)定……
理想的中學(xué)作文 篇24
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,這么毫無(wú)疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī);滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的.崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過這陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功這一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
理想的中學(xué)作文 篇25
理想是什么?理想就像夜晚星空中的星星,理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級(jí)畢業(yè)生,我目前最大的理想就是考一所好的中學(xué)。
我的中學(xué)應(yīng)該是這樣的。
那里的老師不一定是真正有經(jīng)驗(yàn)的教授,但他們必須是學(xué)生的好老師,也就是說(shuō),當(dāng)學(xué)生有任何困難時(shí),老師會(huì)為他們的學(xué)生“開路”。那里的學(xué)生不一定是有錢的公子小姐,但一定是能在危機(jī)時(shí)刻幫助同學(xué),能共同面對(duì),共渡難關(guān)的樂于助人的朋友。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣的!教學(xué)樓不是很高,但是每層一定要有圖書館,藏書可以分層次。走進(jìn)每一間教室,都是清爽清爽,衛(wèi)生工具擺放整齊,教室干凈。在樓梯上,學(xué)生也走在右邊,很有秩序。操場(chǎng)上,又是另一番景象。男同學(xué)可以和處男同學(xué)打籃球,乒乓球,羽毛球。甚至還有定期比賽。但是,在學(xué)生眼里,友誼永遠(yuǎn)不會(huì)第二!
在我看來(lái),學(xué)生必須友好,老師必須善良。這是我理想中的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文 篇26
上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔(dān)心,學(xué)校的安全有保障。
在進(jìn)入校門之前,你必須每天去一臺(tái)機(jī)器,然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)試你是否想做壞事。
走在校園路上,不用擔(dān)心摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì)有危險(xiǎn)。不穿鞋不穿拖鞋會(huì)一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會(huì)被貼上一張圓牌。只有當(dāng)你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì)掉。想做壞事,圓牌會(huì)越來(lái)越大,你甚至?xí)f(shuō)話,阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會(huì)被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因?yàn)椴A?chǔ)存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o(wú)數(shù)看不見的小孔,過濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì)轉(zhuǎn)頭了
伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識(shí)的海洋里。
理想的中學(xué)作文 篇27
再過幾天,我們即將告別母校;再過幾天,我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào),理想的中學(xué)。驀然仰首,不遠(yuǎn)處,中學(xué),像一座知識(shí)的城堡,將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……
理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)施齊全,面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。
理想的中學(xué),生活不必太過轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上,足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂,容納著那小小的心。于是,在各種團(tuán)體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí),對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。
誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒有苦?苦是學(xué)海深,書山高;誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒有樂?樂是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書,請(qǐng)讓我們翻開前3頁(yè),去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學(xué),正在知識(shí)顛峰中,向我們招手!
理想的中學(xué)作文 篇28
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方,我的夢(mèng)想……”我想大部分同學(xué)都聽到過著首歌,不錯(cuò),它就是2006年《超級(jí)女生》的主題曲,可是,你們聽到著首歌有沒有一種感覺?你是不是有一種很大的感觸呢?是不是覺得夢(mèng)想就在前方向你揮手?
每當(dāng)我聽到著首歌時(shí)我就會(huì)不由自主的想起我的理想,每那就是像周杰倫,潘瑋柏,著些歌星一樣,有一天會(huì)站在華麗的舞臺(tái)上,向臺(tái)下的觀眾招手,那該是多么美!可是,生活中有許多不如意,有許多煩惱,有許多挫折,可是你會(huì)因?yàn)橹┒鴴仐壚硐雴幔坑幸皇自?shī)叫做“理想”,里面說(shuō)到:有人因挫折而拋棄理想,而理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人;有人因挫折而放棄理想,而理想?yún)s從來(lái)不放棄任何人。理想鼓勵(lì)我們勇敢的向走,我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄理想!
我會(huì)為了我的理想努力向前跑,對(duì),就從現(xiàn)在坐起!加油!我不會(huì)輕易說(shuō)放棄你的──理想,我會(huì)為你而努力的!
理想的中學(xué)作文 篇29
明年,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我即將離開母校步入中學(xué),于是我對(duì)未來(lái)將要度過三年學(xué)習(xí)生活的中學(xué)充滿了想象與向往。
我理想中的中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)書香四溢、環(huán)境優(yōu)美的地方。我理想中的中學(xué),有著寬闊的校門、整齊的教學(xué)樓、干凈的校舍、整潔的教室、藏書豐富的圖書館、寬廣的操場(chǎng)……
我理想中的中學(xué),同學(xué)之間是友好的。大家互相幫助,如果你有傷心事或遇到了什么困難,會(huì)有同學(xué)來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你、幫助你;如果你遇到難題了又會(huì)有同學(xué)主動(dòng)教你;如果你生病了,會(huì)有同學(xué)過來(lái)噓寒問暖……同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友好、和睦相處。我理想中的中學(xué),老師是幽默風(fēng)趣、和藹可親的。上課時(shí)語(yǔ)言幽默,課堂氣氛活躍。下了課還能像好朋友一樣和我們坐在一起聊天、玩耍,讓我們感到學(xué)習(xí)其實(shí)也可以這么快樂。我理想中的中學(xué),學(xué)風(fēng)良好,人人愛書。走進(jìn)校園,你就會(huì)看到學(xué)生們或三五成群,或獨(dú)自一人,在專心地看書。課余時(shí)間,同學(xué)們還會(huì)不約而同地來(lái)到圖書館,挑一本自己喜愛的書籍閱讀,感受書中多姿多彩的故事,體會(huì)那深入人心的感動(dòng)。
暑假我去參觀了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那里的環(huán)境優(yōu)美,老師也很貼心。而且實(shí)驗(yàn)學(xué)校采取了軍事化管理的方法,能讓我在成長(zhǎng)的過程中更加獨(dú)立。我一下子發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這就是我理想中的中學(xué)啊!
我以后一定要好好學(xué)習(xí),向著我心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
理想的中學(xué)作文 篇30
小時(shí)候,因?yàn)榭戳嗽S多的動(dòng)畫片與漫畫書,所以十分想成為一名漫畫家,再長(zhǎng)大一點(diǎn),上一年級(jí)的時(shí)候,有希望自己成為舞蹈演員;到了六年級(jí)是又希望自己成為歌手;一直到現(xiàn)在都沒變過,最近又多了一個(gè)理想,那就是:成為一名作家。因?yàn),一次老師讓寫作文,我得?5分(雖然不算高),回家拿給爸爸看,爸爸說(shuō):"是寫的不錯(cuò),只是為什么每次的作文都寫的那么啰嗦?但不過,我相信你是最棒的!”那陣兒我那高興勁!一個(gè)星期都沒退,我天天寫一篇作文拿給爸爸看,不過,爸爸之前有說(shuō)過,我是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。凡事只有三分熱度,這個(gè)勁一過,怎么說(shuō)我都不會(huì)再去做。
但是,這次卻沒有像爸爸說(shuō)的那樣,反而一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。爸爸還說(shuō)過,凡事貴在堅(jiān)持,只有你堅(jiān)持了,才能夠成功。是的,不管理想再多,我們都應(yīng)該多一份堅(jiān)持。古人為什么能夠成功?是因?yàn)樗麄冇辛死硐攵环艞壱恢眻?jiān)持下來(lái)的結(jié)果。
理想是火,點(diǎn)燃了青春的向往;理想是石,敲出了腦中的智慧;理想是燈,照亮了前方的道路。多一份理想就會(huì)多一份希望;多一份理想就會(huì)多一份斗志;多一份理想就會(huì)多一份足夠的激情。
雖然明知道自己做的不夠好,但只要有了理想,我們能夠?yàn)榇硕恍傅膴^斗和努力,最終,自己的愿望會(huì)得到實(shí)現(xiàn)!
理想的中學(xué)作文 篇31
三年級(jí)的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對(duì)北京八中一見鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開始努力,一直努力了四年。
從三年級(jí)開始,我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級(jí)的時(shí)候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí),使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán),我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班,并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)(12個(gè)盾)的證書,這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和,并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書、圍棋四級(jí)證書和鋼琴六級(jí)證書,也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣,我的英語(yǔ)水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使我又增添了幾分信心。
六年級(jí)的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒想到竟然考入了華校五班,這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。
許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對(duì)我考上八中也有很大的幫助。
果然,在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績(jī),可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班,身為豐臺(tái)區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。
與此同時(shí),我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在十二中簽約前一天,八中傳來(lái)消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬(wàn)丈霞光。
面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報(bào)嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來(lái)喜訊:我被錄取了!
沒過多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫四年努力換來(lái)了理想的中學(xué)的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的孩子。比喻句“當(dāng)我接到了八中錄取通知書后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁”,形象的寫出了我考上八中的高興。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
理想的中學(xué)作文 篇32
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識(shí)的方向;使我叩開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)……
我理想的中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們?cè)诓莸厣献栽诘耐嫠,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉,而大肆宣揚(yáng),只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識(shí);只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來(lái)的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí),只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧?kù)o的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭(zhēng)的面紅耳赤了,依然沒有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……
理想的中學(xué)作文 篇33
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級(jí)的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì)出現(xiàn),替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對(duì),并度過難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì)靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì)舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì)排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文 篇34
六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐,以前那么快樂地玩耍,現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎?答案無(wú)非是肯定的!
老師說(shuō)過:“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)!蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時(shí)刻準(zhǔn)備著,有何意義?意義非凡!因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊烂谆,小心翼翼地利用每一寸?yáng)光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會(huì)在“不確定”中生存,要自立自強(qiáng)、努力克服依賴性,而唯一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校,便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立,還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒有能力,但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校,等我!
理想的中學(xué)作文 篇35
相信每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,還有的想當(dāng)宇航員,有的還想當(dāng)籃球教練,有的還想當(dāng)畫家…當(dāng)然,我也有遠(yuǎn)大的理想,我要為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。究竟是什么呢?
每當(dāng)看到我們美麗的祖國(guó)那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵。我就想當(dāng)一名空軍戰(zhàn)士,駕駛美麗的戰(zhàn)鷹,守衛(wèi)祖國(guó)藍(lán)天。每當(dāng)看到嫩綠的小草和五色的花兒與那一望無(wú)際的田野,我便感慨千萬(wàn),于是,我便當(dāng)一個(gè)考察家,考察我們祖國(guó)的每一塊土地。去解決我國(guó)人民的溫飽問題。我要去研究新的蔬菜,研究新的水果,研究新品種的小麥種子和水稻,讓我們的國(guó)家更加富饒,讓孩子們不再餓著肚子上學(xué)。
每當(dāng)看到貧困災(zāi)區(qū)的孩子們因?qū)W到知識(shí)而滿足的笑臉,我心中就有一種莫名其妙的欣慰涌上心頭。因此,我又想當(dāng)一名教師。平時(shí)我要耐心認(rèn)真的教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都有良好的前途,為我爭(zhēng)輝添彩。這便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子會(huì)喊啞,我會(huì)腰酸背痛,腳抽筋;我也心甘情愿。我要好好的培育這些祖國(guó)的花朵,讓花朵開的更美麗;我要把我畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給孩子們,讓孩子們成為祖國(guó)的棟梁之才;我要像一具蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。我希望我教過的孩子能把祖國(guó)建設(shè)的更美麗。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無(wú)論長(zhǎng)大做什么職業(yè),我都會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人!
理想的中學(xué)作文 篇36
張海迪阿姨說(shuō)過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是當(dāng)一位律師,為別人討回公平、公正。
我的理想起源于一個(gè)電視節(jié)目,當(dāng)時(shí)一位辯護(hù)原告的律師正在說(shuō)明自己的觀點(diǎn),只見他分析地頭頭是道,有模有樣,這時(shí),辯護(hù)被告的律師沉不住氣了,她急忙打了個(gè)手勢(shì)站起來(lái),大膽地指出了自己的觀點(diǎn),我是被女律師的大膽所有這個(gè)理想的。
自從有了這個(gè)理想,我看了許多書,大多是關(guān)于辯論某種事物的書籍。和弟弟發(fā)生不愉快時(shí),我會(huì)把這些大道理搬出來(lái)“助陣”,每次弟弟見我一手叉腰,一手指他,他便會(huì)落荒而逃。我另外還經(jīng)?础堵蓭熤v堂》,那是一個(gè)關(guān)系法律知識(shí)的節(jié)目,從中我學(xué)到了很多法律知識(shí),就連大法律家爸爸也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生敬仰之情。有一次中午,陸豪和杜晨冬不知為什么打起來(lái)了,打了一會(huì)兒竟開始嘴上“較勁”——吵架,剛開始還是輕輕的喊,到后來(lái)都大吼“放開”,我馬上就去尋問情況,這一了解,不得了,不就不小心碰掉本子嗎!至于成這樣嗎!于是我一手抓住兩人的衣服,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你們倆不能“大事化了,小事化無(wú)”嗎!多大點(diǎn)事啊,就弄得全班“雞犬不寧”了!斑@不行,大律師,你得憑憑理!”陸豪說(shuō)。我被逗樂了:“好!杜晨冬撞到陸豪本子,犯下了“故意傷本罪”,判說(shuō)聲“對(duì)不起”,而陸豪犯下“不講理”罪,判說(shuō)聲“對(duì)不起”!”于是,倆人互相道了歉又和好了!
雖然憑我的力量還不能幫每個(gè)人,但我一定會(huì)盡力的!
理想的中學(xué)作文 篇37
理想是石,敲出希望之光;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮未來(lái)之路,理想是路,通往成功的城堡。
——題記
古人云:一葉知秋。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來(lái),她拭去了夏天姑娘的綠妝,給大地染上金黃,給人帶來(lái)豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣,越來(lái)越遠(yuǎn),似乎每一次大考都會(huì)給他帶來(lái)不同的印象,催促他樹立新目標(biāo),確定新理想。偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說(shuō),一年有一年的目標(biāo),每月有每月的目標(biāo),一天有一天的目標(biāo)……的確,每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,不同的時(shí)間也會(huì)有不同的理想。
記得剛進(jìn)初中時(shí),他滿懷壯志,總是暗暗告訴自己,要努力學(xué),不能太丟人。然而關(guān)鍵時(shí)刻,總是有些科目拖了后腿。那也是個(gè)秋天,面對(duì)家長(zhǎng)的督促和責(zé)罵,他落淚了,心也隨之融化了。于是在那個(gè)深秋,他下定決心,一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個(gè)日日夜夜,房間的臺(tái)燈下,總端正地坐著一個(gè)男孩,他在堅(jiān)持著他的目標(biāo),他在堅(jiān)守著他的信念,他知道他不再想也不再會(huì)為學(xué)習(xí)而流淚了。他知道深秋意味著什么。
這個(gè)秋天,又一次考試,天竟然下著雨,這不是雨,是淚?是清洗去年的淚。從去年一直到現(xiàn)在,它憋了很久了。成績(jī)公布時(shí),他已然上升了許多,要知道,這無(wú)數(shù)個(gè)日夜不是在沉睡中過去,這次他終于讓他能夠重重地呼吸一下了,這場(chǎng)雨就是他的心聲。
考試有時(shí)如同爬山,翻越了一座后又出現(xiàn)新的山峰。許多人不是敗在攀越時(shí),而是看到眾多的山。是呀!人生也許還有很多山峰要去攀爬;蛟S會(huì)在攀爬時(shí)累倒、昏厥,但是絕不能退縮。
理想的中學(xué)作文 篇38
秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說(shuō)秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿是傷感。
這個(gè)秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無(wú)數(shù)次,試問蒼天,為何會(huì)是如此結(jié)果,作文怎么無(wú)奈,紅花早已謝了秋黃。此時(shí)若問愁幾何,恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀。“我要用功!”這句話已經(jīng)讓我說(shuō)得口干舌燥,可是也無(wú)回天之力。
站在家門口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的“忐忑”音,想象著媽媽知道成績(jī)后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來(lái)。我害怕見到母親,更害怕見她失望的表情!疤颖堋背蔀槲椰F(xiàn)在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的形象,我又怎么忍心呢?……
“叮……”不知是什么力量,讓我按響了門鈴!皟骸印遍T還沒開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過來(lái),“考得怎樣?”
“我……我……沒考……”
“什么,沒考?不可能吧”她有點(diǎn)急了。
“沒考……好!”站在門口,我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次沒考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結(jié)的心豁然開朗起來(lái),一股力量仿佛由內(nèi)心升起。
窗外的雨不知道什么時(shí)候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著夜燈下,那棵梧桐樹,在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
理想的中學(xué)作文 篇39
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的非常突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。非常多國(guó)家的非常多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有非常多生活非常困難的家庭,聽媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我非常心疼。雖然我現(xiàn)在的能力非常有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛的書拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我,慈善家聽起來(lái)像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有非常多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我非常期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
理想的中學(xué)作文 篇40
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心;要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑栁,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸!
理想的中學(xué)作文 篇41
每個(gè)人都有理想,但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同:有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文;那么多精美的文章擺在你面前,等著你來(lái)欣賞,寫下評(píng)語(yǔ)。而且,老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來(lái),也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師,當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣,甚至好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候,我害怕了,我失望了。我沒有想到老師會(huì)這么辛苦:有時(shí),自己全心全意為學(xué)生付出,雖然不求回報(bào),但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起,我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來(lái);它講的是女大學(xué)生米蘭,沒做成《非常周末》的主持人,很不開心,就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子,被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說(shuō)過的一句話:“師生之間是平等的,老師錯(cuò)了,也要給學(xué)生道歉!倍嗝唇(jīng)典的話啊!是多少和我一樣的孩子夢(mèng)寐以求的事啊!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是,從那時(shí)起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,去實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的中學(xué)作文 篇42
談到自己的理想,大家肯定會(huì)說(shuō)的滔滔不絕、成千上萬(wàn);一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái),付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!
至于談到我的理想,有很多很多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄;10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲;可是我性格與他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會(huì)經(jīng)常聽歌,因?yàn)槲艺嫘南矚g它!
第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說(shuō)肯定就是拍電視。晃4、5歲的時(shí)候非常愛看電視,以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片,武打片等等;看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見到陌生人時(shí)就愛臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來(lái);更別提上電視了,估計(jì)要是上了電視臺(tái),下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋著。
可是自從上了初一后,我越來(lái)越喜歡寫作了;談一些人生價(jià)值觀上的問題,和表達(dá)方面的。既然我很少說(shuō)話,那就不如用書信來(lái)描繪自己吧,把自己想說(shuō)的全部寫上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),但是你千萬(wàn)別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想很難實(shí)現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國(guó)家增添一份力,做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。
理想的中學(xué)作文 篇43
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔;今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué);在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看。是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了。我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)。未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我。已不是遇事急躁的我了,是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我;現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路。現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著;從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
理想的中學(xué)作文 篇44
在我的理想中家園應(yīng)該是干凈的、富饒的,沒有受到污染和破壞的。雖然我們今天生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,可是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染和破壞。
近幾年中經(jīng)常會(huì)下起酸雨,隨著科技的逐漸發(fā)達(dá),有私家車的人也越來(lái)越多,當(dāng)雨中含酸量過高,超過標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就成為危害環(huán)境的酸雨了。酸雨主要是由煙囪排放出的二氧化硫和汽車排放出來(lái)的氮氧化合物與空氣中的水蒸氣相遇而形成的。煤和石油的大量使用是造成酸雨危害的主要禍?zhǔn)。所以希望大家都騎自行車吧!減少汽車尾氣,別讓酸雨危害我們家園的環(huán)境。然而更讓我們氣憤的是環(huán)境受到了污染可利用資源也越來(lái)越少,而有些人又在浪費(fèi)這些可利用的資源。如洗完手都不關(guān)水龍頭,讓那些潔凈的水白白地流去。他們認(rèn)為地球上的水資源是用不完的。
大家都知道,整個(gè)地球的表面有四分之三被水覆蓋著,水的儲(chǔ)量大約是是140億平方米,因此人們就會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為誰(shuí)是取之不盡,用之不竭的?墒悄銈冎绬嵩诳偹恐,不能直接飲用的海水就占了94%,全球淡水只有3.5億立方米,而在這有限的淡水資源中,有96.68%又是人們無(wú)法利用的,其中包括南北兩極和高山冰川的積雪、永凍土層、云層中的水和深層地下水等,這便意味著我們可用的淡水是非常有限的。加上地球上水資源分布不平衡,全球目前有60%地區(qū)供水不足,甚至非常缺水,可是那些人卻在浪費(fèi)水。我希望中的家園是富饒的,而不是資源缺乏的。所以我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水。
那些污染環(huán)境和浪費(fèi)水資源的人們,發(fā)發(fā)良心吧,別再破壞和污染地球了,別讓我們生活在下著酸雨和沒有水喝的家園里,讓我們理想中的家園變成現(xiàn)實(shí)吧!
理想的中學(xué)作文 篇45
細(xì)柳飄飄,旁邊的那條小溪流又愉快地暢流起來(lái),是噠,春姑娘又來(lái)了,潞潞森林一年四度的季節(jié)聚會(huì)又到來(lái)了,動(dòng)物們都?xì)g快地聚在一起。
動(dòng)物們各有各談------小熊又在炫耀它家收獲了多少蜂蜜啦;青蛙們呱呱地唱著自己家族新譜寫的曲兒;小兔媽媽向大家介紹著新誕生的小兔寶……氣氛融洽而又和諧。
“你們知道嗎?”剛剛被人類放飛的小鸚鵡說(shuō)!艾F(xiàn)在人類啊,都希望能跟咋們動(dòng)物好好相處,組成一個(gè)美好的生態(tài)家園,說(shuō)那是他們的愿望!毙(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。“咦咦咦,那么你們的夢(mèng)想是什么?”小鸚鵡問。小動(dòng)物們都很興奮地逐一談給動(dòng)物們聽。最后,就只剩害羞的小鳥和心不在焉的馬兒了!皡葏,輪到你們了哦!毙←W鵡提醒他們倆。小鳥見馬兒沒有先說(shuō)的動(dòng)機(jī)。臉變得通紅起來(lái),鼓足勇氣,大喊。
“我要成為飛的最高最快的鳥類!”
話語(yǔ)一出,就驚呆了所有的動(dòng)物。難怪小鳥每天早早地起來(lái)在山崖上努力展翅,一不小心平衡力不足而摔倒卻微笑著說(shuō)沒事。動(dòng)物們都相視一笑,正想給小鳥加油時(shí)。馬兒輕蔑地冷笑:“就你。俊毙▲B很受打擊地抬起頭,但很快又低下去。幾滴不爭(zhēng)氣的淚從眼縫中流出來(lái)。其他動(dòng)物很不爽地質(zhì)問:“那你呢,馬兒?”馬兒說(shuō):“咿,我還能有什么理想啊,我已經(jīng)是潞潞森林里最聰明而又跑得最快的動(dòng)物,這已經(jīng)沒有目標(biāo)了嘛。”小鳥更自卑了,它沖開動(dòng)物群,往家的方向飛去了。
獵豹踏著優(yōu)雅的步子走出來(lái),“喲喲喲,潞潞森林里跑得最快的呀,馬兒,我可以跟你比一比嗎?”馬兒爽快地答應(yīng)了。結(jié)果都不言而喻,獵豹是世界上跑得最快動(dòng)物,當(dāng)然是獵豹贏了。但馬兒還是底氣十足地說(shuō):“切,我還是潞潞森林里最聰明的動(dòng)物!”這時(shí),從樹上蹦蹦跳跳的小猴子下來(lái)了“我我我!我來(lái)跟你比智慧!”馬兒自信地說(shuō):來(lái)吧!無(wú)所畏懼!”
“比海大的是什么?”“廢話,天空啊!蹦牵忍炜沾蟮氖鞘裁?”“廢話,宇宙啊”“比宇宙大的是什么?”馬兒一臉茫然:“沒有了吧?”溫柔的羊媽媽走出來(lái):“馬兒啊,你知道嗎,其實(shí)我們每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有這樣的大的東西,那,便是我們動(dòng)物的胸懷啊,你有沒有想過,你剛剛這樣歧視小鳥的夢(mèng)想,它該有多傷心啊,咋們換位思考吧,有動(dòng)物傷害你,你是不是很難過啊。小鳥為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想天天在為之奮斗,我們不是應(yīng)該鼓勵(lì)它嗎馬兒,去跟小鳥道個(gè)歉吧!瘪R兒低下了頭,心想自己真的做錯(cuò)了。
大家一起來(lái)到了小鳥的家,一往窗子里看,它正在黯然神傷。馬兒愧疚地用蹄子輕輕地敲敲門!靶▲B,我很抱歉我之前說(shuō)過的話,我也很抱歉我這么輕視你的愿望,也是太看高了自己。在這里,我真誠(chéng)地向你道歉,希望你可以原諒我,對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起!”咔------門也輕輕地開了!皼]關(guān)系的,畢竟我也是想太多了……”話還沒說(shuō)完,馬兒就嚴(yán)肅地告訴小鳥:“不,你要堅(jiān)信,你可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想!我現(xiàn)在認(rèn)真地告訴你,我,要成為跑得最快的馬類,我們一起努力吧,夢(mèng)想,是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的!”
在陽(yáng)光的照耀下,小鳥堅(jiān)信地點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)柳旁邊的小溪依然叮叮咚咚。然而,誰(shuí)又知道明天又會(huì)發(fā)生什么……
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