勵志作文：英語路上，我們同行
雨滴穿石，不是靠蠻力，而是靠堅持不懈。小編今天為大家帶來勵志作文，一起來看看吧！
勵志作文_第1篇
英語，作為使用范圍最廣的語言，學習是必不可少的。可是，我自打小時候就討厭英語，因為我覺得，連自己的母語都學不好，就不需要學英語了。然而有一件事，改變了我的想法。
考完試那天下午，我和學霸出去打球，我們一邊打球一邊聊天，不知不覺的就聊到了“英語”這個話題，一提英語這個詞我火氣就上來了，它曾讓我被老師批評，曾讓我連累了同學，曾讓我顏面掃地……總之，英語給我帶來的只有壞處，沒有好處。“學習英語是一種折磨，它只會讓我難過，在小學，我不知道有多少次英語都考得很差，”我對學霸說，“我煩死英語了，我希望它消失掉，永遠消失掉。”學霸扭過頭來對我說：“你怎么會這樣想，太荒唐了。
英語只是一種語言，供人類使用的語言，你怎么會去恨一種語言呢？”“不是的，我說的是英語這門學科，”我辯解道。“錯！你的想法太不正確了，你英語沒考好，是因為你不好好學，你為什么不好好學，這得問你自己。要想學好英語，你要培養自己英語的興趣，要喜歡英語。”學霸有些生氣了。我自暴自棄的說：“讓我喜歡英語，得了吧，還不如讓我去死！”“我曾經也這么認為，學英語只是為了考試，應付老師，但是當我接觸到英語小說時，我就不這么認為了。”學霸耐心的給我解釋。“哦？什么小說？”我疑惑的.問道。“《A to Z》一整套，二十六本。里面的生詞不是太多，你可以嘗試著看，你會喜歡上它的。好了，我們去打球吧！”學霸對我笑了笑，話音剛落，學霸就拍著球跑到一邊練習去了。
打完球后，我對學霸說：“學霸，我會好好學習英語的，你以后可要幫我這個學渣的英語哦！”學霸笑了笑，說：“好呀，我們一起增強英語能力，英語路上，我們同行！”
勵志作文_第2篇
We can take the mysterious, hazy future and carve out of it anything that we can imagine, just like a sculptor carves a statue from a shapeless stone.
We are all in the position of the farmer. If we plant a good seed, we reap a good harvest. If our seed is poor and full of weeds, we reap a useless crop. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
I want the future to be better than the past. I don’t want it contaminated by the mistakes and errors with which history is filled. We should all be concerned about the future because that is where we will spend the reminder of our lives.
The past is gone and static. Nothing we can do will change it. The future is before us and dynamic. Everything we do will effect it.
Each day will brings with it new frontiers, in our homes and in our businesses, if we will only recognize them. We are just at the beginning of the progress in every field of human endeavor.
我們可以掌握神秘而不可知的未來，從中創出我們所能想象的任何東西，一如雕刻家可以將未成型的石頭刻出雕像一樣。
我們每個人都是農夫。我們若種下好種子，就會有豐收。倘若種子長得不良且長滿雜草，我們就會徒勞無獲。如果我們什么也不種，就根本不會有什么收獲。
我希望未來會比過去更好。我不希望未來會被那些充斥在歷史中的錯誤所污染。我們應關心未來，因為往后的余生都要在未來中度過。
往昔已一去不復返而且是靜止的。任憑我們怎么努力都不能改變過去。英語短文未來就在我們眼前而且是動態的。我們的所作所為都會影響未來。
只要我們體會的出來，每天都可以發現新的知識領域伴隨而生，可能是在家里，也可能是在我們的事業中。我們正處在人類所努力鉆研的每個領域中進步的起點。
勵志作文_第3篇
A Better Tomorrow
People often wonder why historians go to so much trouble to preserve millions of books, documents and records. Why do we have libraries? What good are these documents and history books? Why do we record and save the actions of men, the negotiations1 of government officials and the events during wars? We do it because, sometimes, the voice of experience can cause us to stop, look and listen. Sometimes, past records, when understood in the right way, can help us decide what to do and what not to do. If we are ever to create lasting peace, we must seek its origins in human experience and in the records of human history. From the stories of courage and devotion of men and women, we create the inspirations of youth. History records the suffering, the self-denial2, the devotion, and the heroic deeds of people in the past. These records can help us when we are confused and when we really need peace. The main purpose of history is to create a better world. History gives a warning to those who promote war, and inspiration to those who seek peace. In short, history helps us learn. Yesterday’s records can keep us from repeating yesterday’s mistakes. And from the pieces of mosaic4 assembled5 by historians come the great murals6 which represent the progress of mankind.
翻譯：一個更好的明天
人們常常心存疑慮,為什么歷史學家要費盡周折地保存數以萬計的書籍、文獻和記錄。 我們為什么要有圖書館呢？這些文獻和史書有何用處呢? 我們為什么要記載并保存人類的行為、政府官員的談判和戰爭中的事件呢？ 我們這么做的原因在于有時候經驗之音能促使我們停步、觀察和傾聽。也因為有時候過去的記載經過正確地詮釋,能幫助我們決定何事可為、何事不可為。如果我們想要創造永久的和平,我們就必須從人類的經驗以及人類歷史的記載中去探索其淵源。 從體現男性和女性勇敢和奉獻精神的故事之中,我們獲得了青春的啟示。英語短文歷史記載著人類的一切苦難、克己、忠誠和英勇的事跡。這些記載在我們困惑和渴望和平時能對我們有所幫助。 歷史的主要目的是創造一個更加美好的世界。歷史對那些力主戰爭的人給以警告,給予那些尋求和平的人以啟示。 簡而言之,歷史幫助我們學習。昨日的記載可以使我們避免重蹈覆轍。這些歷史學家們創作的像馬賽克一樣色彩繽紛的歷史片斷匯聚成了代表人類進步的偉大壁畫。
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