馬的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的馬的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
馬的作文 篇2
河馬對于大家都不陌生，但大家知道河馬的生活習性和一些經常出現在河馬身上的事情嗎？就讓我和大家一起去看看河馬的生活習性吧。
河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡，一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動物，它們每天的主食是草，但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。
河馬在潛水時把鼻孔和耳朵閉上，但眼睛更本不怕水在潛水時還張得大大的。在水中休息時，他的鼻孔、眼睛和耳朵都會露出水面。河馬的皮膚會分泌出一種紅色粘稠的水滴，叫做“汗血”。“汗血”是他的防曬乳液，避免脆弱的皮膚被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲，河馬會在泥漿中打滾，好像在玩游戲。河馬牙齒實在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人，并把獵物撕裂。
河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬，小河馬剛出生的時候河馬媽媽會給小河馬準備一個蘆葦墊子做的嬰兒床，小河馬要休息時會趴在媽媽的背上休息。公河馬會揮動尾巴，噴出糞便，用來劃分勢力范圍。
河馬還有一些遠方親戚能，讓我們來認識一下。野豬，野豬有一身硬直的毛，叫做豬鬃。他視力不佳，但是嗅覺十分發達。業主有時獨居，有時則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節才會回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細說明了。
通過我的介紹大家對河馬了解了嗎？
馬的作文 篇3
瘦馬很瘦，天生的瘦。瘦得似一根細細的竹竿兒。他不高也不矮，貌不驚人，人群中總是很難發現他。
在班上，瘦馬的朋友并不多，細細地數，也就一兩個，大概是因為他內向的性格吧！下課時，他大多數時間都坐在自己的位置上，可能會看書，或盯著窗外發呆。
瘦馬的瘦，也許是他唯一的特點。用手在他身上摸著摸不到一塊多余的肉。因此，也有不少別的班的孩子特地來見識一下瘦馬的瘦。很多人看了，都不由得驚嘆一聲，真擔心一陣風就把他吹走了。
但瘦馬十分健康，同學們從未見到他感冒生病的時候，更奇怪的是，他吃多少也不會胖。“你瘦成精了！”同學們都嘲笑他。誰都認為瘦馬容易欺負，因為他瘦，看著就十分弱小，也因為他從不反駁，只勾勾嘴角笑笑。
的時候，“瘦馬”這個名字在全校傳開了。偶然的一次回家途中，瘦馬意外地望見了自己的同學正被幾名初中的學生圍著，瘦馬走近了才看清楚，他們竟是來搶錢的。
瘦馬想都沒想，立即從后面過去，這瘦小的身子，剛好可以“神不知鬼不覺”地鉆進去。面對這些人高馬大的初中生，瘦馬毫不畏懼，帶著同學，飛快地向草叢中跑去。初中生在后面找了半天，也未發現他們。很快的，瘦馬就把那同學解救了出來，“謝謝你！”那位同學感激地說。“這沒什么。”瘦馬撓撓腦袋不好意思地說，“還好我們藏得隱蔽。”同學這才發現，他被瘦馬那骨瘦如柴的手抓住的手臂，已經紅了一圈。
可能是那位同學說的，這事一傳十，十傳百，瘦馬儼然成為大家口中的英雄。
此后，瘦馬的“英雄事跡”在大街小巷也逐漸傳開，人們都說這瘦小伙兒倍兒精神，倍兒勇敢。
瘦馬也因為他的瘦，更加開朗，更加自信。
馬的作文 篇4
星期天，爸爸帶我去逛工藝品商場。我看見櫥窗前有一匹精致的陶瓷馬，我可喜歡這匹馬啦！就問爸爸：它是用什么做成的？爸爸說：“它是用唐代時的工藝制作成的，上面有三種顏色，所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在寫字臺上，仔細地觀察起來。
它的頭小小的，眼睛在的像銅鈴，望著前方。耳朵尖尖的豎著，好像在傾聽前方的動靜。它頸部披著又白又長的鬃毛，跑起路來顯得很威風，很瀟灑。它的脖子上掛著五只小鈴鐺，會發叮當叮當的聲音。它的背上裝著高級的皮革馬鞍。臀部按著六塊高級玉佩，可見主人非常喜愛它。尾巴長長的，四肢強壯有力，跑起路來像風一樣跑得飛快，它還是攻擊敵人，保護自己的'有力武器呢。
看著，看著，我就著了迷，覺得我的馬動起來了。它來到戰場上，把敵人打得落花流水。又來到草原上，看見幾只小綿羊在吃青草。突然，有只狼想吃它們，于是我的馬用腳踢了一下，就把它踢向遠方。接著它又來到馬戲團，一會兒鉆火圈，一會兒讓小猴子騎在它的上面，小猴子在上面表演節目。這時候，媽媽走過來說：“你在干什么？”我說：“我已經掉入幻想中了。”
我好喜歡這匹陶瓷馬啊！因為它真是一匹忠實的動物。
馬的作文 篇5
這次放假我們一家抽了四天時間，去了巫溪著名風景區紅池壩游覽，清澈見底的西流溪，美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里，總有一道靚麗的風景——馬。
在所有的動物中，馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好，不大不小。馬的鼻孔非常大，應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛，望著遠方，仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿，帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴，但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動，能有效地幫它驅走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實，又長滿著密密的毛，但它卻很敏感，所以蚊蟲讓它很苦惱。
這次我特地去觀察了馬吃草的樣子，它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時，先用嘴使勁扯，把草連根拔起，然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇，馬為什么嚼一下就嚼爛了呢？我去問媽媽才知道，原來馬有3個胃，它第一次吃的時候，就把草裝在其中一個胃里，然后晚上它餓了，就把早上吃的草返到嘴里，再慢慢地嚼。
當我們去西流溪騎馬時，我發現馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬，當白馬的主人把它拉到路上時，開始它還是很聽話，在主人面前盡顯它的本領，讓它跑就跑，讓它停就停，走了一段路的時候，偶爾發現它的主人已經不在了，嘿嘿，它就會慢悠悠的散起步來，發現好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭，使勁地抽它，它還是會加快步伐向前奔去，只是沒有原來那么積極了。
這次去騎了那么多次馬，我就覺得馬是一種溫順的動物，你和它呆上一段時間，它會越來越聽話，會和你慢慢成為朋友。
紅池壩，我一定會再回來，再次騎著駿馬在草原上馳騁。
馬的作文 篇6
小斑馬有一身黑白相間的衣裳，它的衣裳不僅好看，而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環境的顏色相似，所以每當它在樹林里站著不動，老虎、獅子就不容易發現它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙地站在那兒，心想，我的衣服有隱蔽作用，沒關系的。于是就站在水池邊一動不動，一只獅子對另只獅子說：“剛才，我還看見一只斑馬在河邊，怎么又不見了？”另只獅子說：“你是不是眼花了？根本沒有斑馬。”它們倆爭論下去，一聲比一聲大，把樹上的葉子都震落了，爭得口干舌苦，準備喝水。
突然，發現河里有斑馬的倒影，抬頭四處張望了一下，果然不出所料，有只斑馬在旁邊。小斑馬見獅子看見了自已，連忙逃走，可是怎么躲，獅子也能找到。小斑馬靈機一動，想出了一個好辦法。就對獅子說：“尊敬的百獸之王，很高興在這遇到您們。”其中一只獅子說：“我們也很高興在這兒見到你，因為我們能不挨餓肚子的苦了。”小斑馬又說：“大王，我在臨死前有一個問題，能不能問？”“問吧。”“好的，像我這么瘦弱的馬只夠一個人吃，是你們誰吃呢？小斑馬問。“當然是我吃嘍！”“不！是我吃！”“我不會讓你這膽小獅子吃呢！”“你才膽小！”……兩只獅子就一直爭論不休，小斑馬趁機跑回了家。過了許久，獅子們想清了，每人吃一半。可抬頭一看，小斑馬不見蹤影了。
小斑馬回到家，對媽媽說：“我們的衣服也會失去作用的，那時候，一定要機智勇敢啊！”
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