我和媽媽作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和媽媽作文,希望對大家有所幫助。
我和媽媽作文1
時代的發展日新月異,媽媽的童年與我有著天壤之別,有些事說起來,讓人覺得“不可思議”……
一年四季漫山跑
媽媽小學就讀的學校建在村尾的山上。媽媽說,那時的學校連圍墻都沒有,出了教室就是山,山上滿是灌木叢和蕨類植物。春天,漫山遍野的野花盛開;夏天,一樹樹的鮮綠欲滴葉子;秋天,一叢叢的野果發出誘人的果香;冬天,光禿禿的樹枝直指蒼穹,別有一番蒼涼。
一年四季,媽媽最喜歡的莫過于秋季了。她說,每每到野果成熟的季節,她和同學們上課時,常常是“身在曹營心在漢”,貌似認真聽著老師的“諄諄教誨”,心卻早就跑到了山上。下課鈴聲就是她們沖向后山的發令聲;上課鈴響,她們便帶著“戰斗”的果實——全身上下口袋塞得滿滿當當的野果,帶著“放肆”的笑聲回到教室,但迎接他們的是老師那長長的教鞭......
晚上睡覺被鼠咬
媽媽初中時遠離老家,由于交通不便,來回一趟相當不容易。做為寄宿生,學生們擠在一間小小的宿舍里,中間是窄窄的過道,兩旁的床鋪分上下兩層,每層睡四個學生。宿舍就一層,還矮----矮到睡在上鋪的人“手可摘瓦片”。屋小人多,衛生極差,老鼠橫行。有一次晚自習后,一個同學睡前吃了一塊“菜頭餅”——用油炸過的一種糕點。由于這個同學吃完沒擦嘴,也許是舍不得,也許是太累了。總之,這留在嘴上唇邊的香香的餅屑,到了半夜那就對“夜行者”——老鼠構成極大的“誘惑”。三更半夜,媽媽和舍友們被一聲極為恐怖的“啊”驚醒了!大家心驚膽戰了好一會兒,才敢有人開燈問怎么回事。一問原因,真讓人哭笑不得,原來是嘴巴被饞嘴的老鼠咬出了血!
時代在變遷,社會在發展,媽媽那“自由放養式”的校園早已不見,那簡陋、擁擠的校舍也已退出歷史舞臺。取而代之的是環境宜人、窗明幾凈、安全有保障的現代化教學樓,教室里配備著先進的教學多媒體,校內各種功能室----美術室、書法室、閱覽室、科學實驗室......我們再也不可能經歷“被鼠咬”的事情,甚至,住在福州高樓里的我們連老鼠都鮮見了。
媽媽的童年艱苦、純真,我們的童年豐富多彩、資源優越,有什么理由不好好學習,努力上進呢?
我和媽媽作文2
媽媽,有些話我一直憋在心里,早想對您一吐為快,但您一看到我有空閑的時間,就讓我去看書,寫作業,我只好一次次地把到嘴邊的話又咽了下去。今天就算您批評我,我也要和您聊聊天。
我已經是六年級的小學生了,過不了幾天就要進行升學考試了。我也想考出一個好成績,每天早上天剛亮就起來看書,晚上也比平時晚了一個小時睡。可您還是不放心,竭盡全力地給我買書,買試卷。我每天都筋疲力盡的。
為了小升初考試,雙休日也跟我揮手說再見了。星期六上午學奧數,下午學鋼琴。星期天就更別說了,剛學完作文,就趕緊奔向英語教室的大門。我就像一臺機器連軸轉,又像一個趕場的演員,從這個場上下來,又急急忙忙奔向另一個舞臺。課內、課外、還有您給我布置的作業都很多,我每天都沉浸在作業的世界里。幾個星期下來,我的作業都要堆成珠穆朗瑪峰了。我肚子里的“墨水”雖然多了,但我的臉色黃了,眼圈黑了,眼鏡的度數也加深了。
不僅如此,還有“獎勵”等著我呢!您常常用物質來刺激我:“等你考上了好的中學,進了實驗班,我就給你買一個蘋果手機,然后帶你去旅游。”現在,就連外婆也學會了這招“激將法”:“我現在已經開始攢錢了,你考上重點中學我就給你買輛自行車,你就每天騎自行車去上學,多好啊!”您說:“難道這么多還不夠嗎?”我聽了,心里很不是滋味,覺得還不如懲罰我呢。有時候,我想讓時間過得快一點,又希望時間過得慢一點。如果時間過得快一點,我就能快點逃脫煎熬,可是又舍不得陪伴我六年的同學;如果時間過得慢一點,我又要多受些苦。我是多么想讓時光倒流,倒流回幼兒園的時候。那時候的我沒有作業,整天無憂無慮的。
媽媽,今天我們就聊到這兒,希望您能多多理解我,我也會全力以赴地學習的。
我和媽媽作文3
五月的風吹遍了神州大地,攜來了喜慶,攜來了歡樂,攜來了一年一度的六一兒童節。我是學校合唱隊隊員,六一兒童節我們的節目將代表學校參加市里的比賽。老師要求每個人上身必須穿白襯衣。本來是件好事,可是一提到媽媽,我卻高興不起來。
放學回家,吃晚飯的時候,我打算和媽媽說這件事,請求媽媽給我買一件新的白襯衣。可是一想:媽媽從來都是說一不二,不會慣著我,怎么辦?看來只能如此了,為了讓媽媽動心,我彎著眉毛,嘴角微微上揚,擺出一副笑臉對媽媽撒嬌說:“媽媽您真漂亮,我們合唱隊,六一兒童節要代表學校去比賽,老師要求每個人買一件新的白襯衣,我們什么時候去買呀?”
媽媽聽了,什么話也沒說。突然放下碗筷,走進我房間,翻出了一件兩年前買的舊襯衫,笑瞇瞇的說:“我們就不買新襯衫了,就穿這件吧,舊的還能穿。”
我一本正經地說:“活動很重要,而且老師都說了要買一件。”我說這句話的時候,把“買一件”這三個字咬得很重。媽媽也有點生氣了,皺著眉頭:“怎么可能?別以為你的那些小把戲可以騙得了我,我不會給你買的,又不是不能穿。”
我很不滿,喃喃自語:“別人都穿新的,我怎么就不能穿?”不料,媽媽還是聽見了,不耐煩地說:“什么新的舊的?顏色不都一樣,再說了,你得從小要學會節約!”
我絕不能泄氣,硬的不行來軟的,于是,我又擺出一副可憐巴巴的樣子對媽媽說:“我保證以后好好學習,好好聽話,母親大人,您就賞我一件白襯衫吧!”,媽媽更生氣了,大聲說道:“好啊,學習那么差,你居然還敢提出這種要求,你愛穿不穿,我可不想管你!”
我真可憐,就對媽媽發狠說:“你不給我買,你也別想讓我好好學習!”媽媽一聽,氣不打一處來,就用“河東獅吼”來對付我:“你膽挺大呀,看我不揍你。”說著抄起沙發上的雞毛撣子,追著我來打。
爸爸看不下去了,一把把我護在他懷里,說道:“你不要孩子啦?”見媽媽沒說話,爸爸又耐心的對我說:“好啦,爸爸替媽媽答應給你買,不過你要說話算數,好好學習!”我點點頭,抱著爸爸親了他一口。
我們要好好學習,但是即使成績不好,也要享有應當的權利。為了這么點小事鬧別扭,也真是不應該啊!
我和媽媽作文4
眼看父親節就要到了,我心心念念著要送給爸爸一份神秘的禮物。我立刻拿起零花錢拉著媽媽上大潤發超市。
哇,超市里燈火通明,人山人海。個性是那引人注目的愛心氣球飄在半空中,上面還有醒目的大字“父親節快樂”。那里的商品應有盡有,只有你想不到的,沒有你找不到的,讓人眼花繚亂。我立刻推了一輛購物車,拉著媽媽快步走了進去。
我最喜歡吃奶酪了,我們徑直走到奶品區。一眼望去,它們錯落有致地排列著,有香濃的牛奶,有果味酸奶,還有各種形狀的奶酪……媽媽拿了兩盒光明優倍鮮奶,而我眼明手快,拿了一盒小三角酸奶酪。我又看了一下保質期,還是剛剛新鮮出爐的呢!
媽媽最愛花啦,我們又來到了“一水間”。一走進里面,就聞到一股淡淡的花香味,真是沁人心田。那花兒五顏六色,種類繁多,有萌萌的肉肉,有亭亭玉立的蝴蝶蘭,還有婀娜多姿的繡球花……真是一派生機勃勃的景象。媽媽看得入迷,我心里一想,哎呀,正事還沒辦呢!我急忙跟媽媽說:“我去那邊看看。”媽媽忙不迭地點點頭。
立即兵分兩路,我匆匆忙忙地趕到“淘寶心選”,那里商品琳瑯滿目。我想到爸爸最近工作辛苦,頸椎也劇烈灼痛。要不給他一個U型睡枕,這樣能讓他安心工作。那里的睡枕可真多呀!正在我猶豫不決時,一位年輕漂亮的服務員姐姐走過來問:“我有什么能夠幫您嗎?”我迷惑不解地問:“哪個睡枕比較好呢?”“當然是乳膠了,它安全環保,自然透氣,就是價格有點小貴。”我聽了怦然心動,這不正是我想要的嗎?我取下它戴在脖子上,這種舒服的感覺立刻傳遍我的全身,完全出乎我的意料。我仿佛能看到爸爸戴上它那喜悅的笑容。
我抱著睡枕,徑直跑向媽媽。只見購物車里已然堆滿了小山似的商品。我們來到收銀臺,阿姨飛快地掃著條形碼,一共215元。我們拎著大包小包的貨物,帶著爸爸的禮物,滿載而歸。
我和媽媽作文5
我的媽媽可漂亮了,在我眼中,她比所有女明星都好看。你瞧,她那雙大大黑白分明的丹鳳眼,仿佛會說話呢!她一頭長長黑黑、微有點卷的頭發,梳著公主式的發型,特別可愛,常使我忍不住去摸摸。不過,漂亮歸漂亮,她兇起來時就太可怕了!
記得二年級的時候,有一天晚上9點多了,我的語文作業才剛剛寫完,數學作業卻是一片空白。我感覺自己快“死掉”了。就在這時,媽媽悄無聲息地進來了:“怎么?作業還沒寫完?”我猶豫了一會兒,支支吾吾地:“呃……寫完了。”媽媽臉色終于緩和過來:“那快去洗澡吧!”我“哦”了一聲,面如死灰地走到浴室。
“砰”關上門,我脫了衣服,跳進浴缸,一邊泡著澡,一邊心急如焚:“天啊!作業沒寫完啊!怎么辦……對了……半夜起來寫!”想到這個妙計,我心里的石頭也落了下來。
洗完澡,我上床蓋好被子,裝模作樣地躺著。媽媽見了,就輕輕地幫我關上了門。媽媽一走,我馬上睜大了眼睛,盯著墻上的時鐘。不知不覺間,時針一會兒指向十,又一會兒指向十一,再指向十二時……隱約間,有一陣腳步由遠及近傳來,我馬上合了眼。是媽媽進來了!她見我睡得正酣,還打起了呼嚕,便又輕手輕腳地回房了。等整個房子再無任何聲息,我起床爬到椅子上,翻開本子“嘩嘩嘩”地寫了起來。
天真的我,根本沒想到這么做的后果。
我正埋頭寫得起勁,突然背后傳來一聲怒吼:“趙--洋--!”我轉頭一看,見媽媽叉著腰,用手指著我,那丹鳳眼正噴出前所未見的怒火。我停下筆,嚇得大氣都不敢出。唉,又得被臭罵一頓了!果然,媽媽頓了頓腳,沖了過來。她一邊罵一邊揪著我的耳朵:“死趙洋!你——你竟敢半夜寫作業!是不是皮癢癢了?你這混賬東西……”我低著頭受訓,心里且煩且悲傷……
第二天到了起床的時間,鬧鐘叫了三四回,可我困得怎么也起不來。最后我還是遲到了。這一天上課我也一直無精打采。媽媽的怒氣,我終于明白了。
我和媽媽作文6
我和媽媽都有一個特大愛好——看書。平時,我看過的好書都會推薦給媽媽看,媽媽看過的好書也會推薦給我看,然而,媽媽看的書較多,所以,我也看了很多書。比如《小學生感恩故事》、《精養女兒》、《小豬西里呼嚕》、《女生日記》、《魯迅日記》、《格林童話》、《青銅葵花》、《草房子》、《狗牙雨》······總之數不勝數。
有一次,我和媽媽在一起讀高鳴寫的《精養女兒》。我和媽媽都讀的津津有味,仿佛我們倆就是書中的人物一樣,我和媽媽不僅被書中的故事情節深深的吸引了,我和媽媽還很有收獲呢:我恍然大悟的對媽媽說:“在考試之前,不僅要將前面的基礎打好,原來,還要在考試前聽音樂或玩耍,放松心理壓力呀!”“原來,我的方式也不對。”媽媽緊接著說:“考試之前我老叫你要考100分,這樣你的心理壓力太大了!”這時,我和媽媽互相看了看了,我們倆都突然笑了起來,這,讓我想起了小時候,一到晚上就讓媽媽讀格林童話里的故事。現在我自己已經能讀沒有拼音的書了,讓我不禁感到很自豪:因為我長大了。
記得還有一次,我在玩電腦,媽媽只讓我玩了一小會兒,就讓我不玩了。我當時只是左耳聽,右耳出,根本不聽。媽媽惱火了,就把電源關了,我當時很生氣,就不理媽媽了。后來我發現,我的桌子上擺著一本名叫《知心姐姐》,之本書有兩面,一面是家長看的,一面是男女孩看的`。我看著看著,就知道了媽媽的良苦用心。后來,我也多方面的了解媽媽,也多多體諒媽媽,從此我和媽媽彼此之間也有了默契,也很少吵架了。
在我和媽媽一起共讀書完后,總結了以下幾點:
1、通過共讀書,我覺得,能讓我和媽媽溝通機會很多;
2、通過共讀書,還能分享自己在書中找到的感動和樂趣;
3、通過共讀書,我可以跟媽媽說自己在書中得到的歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情、信心和目標。
從此,我和媽媽更愛讀書了,而且,我們還約定:每讀完一本書,就把讀后感寫下來,以免忘記。
我和媽媽作文7
星期天,媽媽帶我去長風公園玩。我看見湖面上一艘艘電動船劈浪飛馳,好不神氣,就央求媽媽也讓我開電動船過過癮。媽媽說:“有個條件,咱們比成語,如果你能勝,就讓你玩個夠。”
為了能玩電動船,我今天非把我所知道的成語都拼上不可。我趕快說了一個“千方百計”,媽媽接著說“千難萬險”,我說“萬水千山”,媽媽說:“千山萬水”……漸漸地,媽媽開始要想很長時間才能答上來。我占了上風,不禁驕傲起來,說道:“還說你小時候是班里的成語大王呢!今天我才是真正的成語大王!”
誰知后來我發現,媽媽“明修棧道,暗渡陳倉”,她是在麻痹我。她每次對答雖然顯得十分遲鈍,要想上很長時間才能答上來,但她的成語總能恰如其分,天然成對,可見是很有成語功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不斷轉換成語種類企圖難倒她。我說“天長地久”,她答“天誅地滅”,我說“狼吞虎咽”,她說“龍騰虎躍”,我說“狂風暴雨”,她說“風平浪靜”。
漸漸地我發現媽媽竟然對答如流了,倒是我有時搜盡枯腸也想不出一條好成語來。我只得怪自己平時書讀得少,所以肚里成語也就少了。最后我竟想不出一條成語來了。媽媽見了直笑,說:“肚里沒成語了吧?這叫書到用時方恨少,媽媽平時叫你多讀書就是這個道理。”
我奇怪地問媽媽:“為什么比賽沒多久,你就好像沒成語了,半天才答上一句?”媽媽笑著說:“我這是為了提高你的信心故意裝的,果然把你肚里的成語都發揮出來了。不過我要告訴你一個更重要的道理:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書才會有用不完的成語。”
我雖然輸了,媽媽還是讓我玩了電動船。在浩大的湖面上,我飛快地開著電動船,一邊在想:人有了豐富的知識,不也就可以在廣闊無邊的知識海洋上任意飛馳么?
我和媽媽作文8
周末的一天,媽媽忙完了手頭的工作,對我說:“難得今天有空,我們一起去家樂福超市逛逛吧!”我聽了,連忙拍手叫好。
我和媽媽邊走邊欣賞著深秋的美景,一會兒工夫就到了家樂福超市。哇,這家超市可真大,一眼望去都看不到底。超市被劃成了不同種類的區域:有水果區、日用品區、童玩區、水產區……我和媽媽推了一輛購物車,逛著逛著我們來到了零食區,這可是我最喜歡的區域了。那里有各種各樣的零食:巧克力味的“蘑菇力”,原味的薯片,各種口味的糖果……每一樣都讓我流口水啊!我看見在貨架的最底層有我最愛吃的番茄味的“好多魚”。我問媽媽:“我能買這個嗎?”媽媽想了一會兒,對我說:“可以買。不過,這種東西不能多吃哦。”“我只買一盒。”我點點頭對媽媽說。于是,我蹲下身子,彎下腰,伸出手拿了一盒。我剛要把“好多魚”放進購物車,卻聽見媽媽小聲地提醒我:“記得要看保質期哦!”我馬上把盒子翻了個面,在上面左看看,右瞧瞧,對媽媽說:“媽媽,我找到生產日期了,這盒是20xx年8月16日生產的,保質期要9個月呢!”于是,我放心地把“好多魚”小心翼翼地放進了購物車里。想著等一下付好錢就可以品嘗了,我的心里別提有多高興了!
離開了零食區,我和媽媽繼續走走逛逛。媽媽說:“家里的餐巾紙快用完了,我們買一點吧!”我剛想拿離我最近的一長條圓筒餐紙巾,媽媽連忙擺擺手,說:“要買竹纖維的,還要沒有芯子的那種,即便宜又環保。”原來小小的餐巾紙也有這么多講究啊!之后我們還買了巧克力味的“蘑菇力”、彩虹糖、番茄味的薯片,還有一些蔬菜和水果。最后,我和媽媽推著滿滿一車子的東西到收銀臺付錢。當售貨員阿姨問我們要不要購物袋時,媽媽擺擺手說:“不用,我們有環保袋。”這個我知道,塑料袋很難降解,會對環境造成污染,所以我們每次出門買東西時都會自帶環保袋。
回家路上,我和媽媽一起拎著袋子,媽媽夸獎我是她的好幫手。雖然袋子很沉,我的手指都被勒出了一道道紅印子,但是我心里高興極了。
我和媽媽作文9
好奇心害死貓,這是我媽的座右銘
——題記
一直以來“好奇心害死貓”這句話深深地影響著老媽,而我對這種“小心使得萬年船”的做事風格向來都是一笑而過。因為作為一個21世紀的人類。時代隨時都在改變。如果只是單純的墨守陳規,那么你立馬原地踏步!
所以我和老媽的差距就好比螞蟻與銀河系——遠了去了。
比如我和媽媽同時下載一個軟件,三天后,我已經在好奇心的驅使下掌握了所有技能。而我媽卻才局限于最基本的功能。
還有一次,我和媽媽一起去參加他們同事的旅行,旅途比較遠。一位阿姨為了緩解一下大家都沉默不語的尷尬,給我們講了一個關于她們家孩子的故事。
一天,她家孩子纏著她要買雪糕,于是就給了他錢買雪糕去,順便讓他帶袋醬油回來。
結果到了晚上做飯的時候,找孩子要醬油,孩子才想起來醬油和雪糕一起放進冰箱的急凍室里了!
忙拿出來一看,結果還是液體。故事說完還不忘總結一句,幸虧沒有結成冰,不然好好一道紅燒排骨就成清燉了。
我聽了一笑,說“醬油的結冰點比一般的液體結冰點高,所以沒有結冰很正常啊!”說完,叔叔阿姨們都用贊許的目光看著我。末了,媽媽趁下車的時候問我:“這些知識你怎么知道的?”
“上次我玩百度的時候,看見有一個關于醬油結冰的問題,很好奇就點了進去啊!”
可好景不長,在我好奇心的作用中我的電腦中毒了。自己弄了半天,也沒弄出個所以然,只好求助于老媽。
看著她做在電腦前,忙東忙西。我的內心里那些好奇心的驕傲早已煙消云散。
后來她跟我說,其實好奇心像火,你好好利用,就能給你帶來光明和溫暖,如果一個不小心,你可能就會出現玩火自焚的結局。
對于這把雙刃劍,我們應該小心對待,正確使用。
好奇心不一定害死貓,這是我的座右銘。
我和媽媽作文10
30年前媽媽和我現在一般大。
聽媽媽講,那時候她們讀書時,一進校門,只有一塊黑板報。那時候,窗玻璃是紙糊的,冷了烤火盆。操場是泥土地,據媽媽說他們每天都會去挖螞蟻。教室里除了桌子、椅子、講臺和黑板就沒別的東西了。大家都是背著小破包、斜背包去上學的,穿的衣服是哥哥姐姐穿下的,有補丁很正常,買雙丁字皮鞋也很不容易。削鉛筆都是用小刀,經常把手割出血,媽媽當時用的是外婆給她的手術刀(外婆是醫生)。擦臉使用手帕。書上除了字,幾乎沒有圖畫,還是黑白的。當時只有各學科課本,沒有其他輔導材料。考卷是老師手抄蠟紙印的。粉筆不是無塵的,像我這樣的矮個子同學盡吃粉筆灰。沒有水壺,在學校竟然不喝水!午餐是自己走回家去吃的,媽媽家離學校還很遠呢。放學了,大家排著隊“一二一”向家里進軍。回到家,小伙伴們一起做作業,一起玩游戲,非常愉快。
現在我讀書是什么情況呢?進了校門,電子大屏幕赫然在目。跑道是塑膠的,還有足球場,籃球場... ...教室里有電腦、投影儀等各種各樣的高科技設備。個個小學生都背著雙肩書包,乘著自家的小轎車去上學。我們穿的衣服很漂亮,五顏六色的,奧運會過后很多小朋友還穿上了頒獎服,鞋是阿迪達斯、耐克的。卷筆刀是機械的。我們都用餐巾紙擦臉。除了主課外,我們還有《科學》、《美術》、《電腦》、《音樂》... ...書中有很多彩畫,漂亮極了!《同步訓練》、《舉一反三》等各種配套輔導材料都是必備的。考卷是電腦打印或者復印機復印的。我們現在都使用無塵粉筆,我也吃不到灰了。教室里有飲水機,想喝多少就喝多少。午飯是食堂提供的營養套餐。放學了,家長開著私家車來接孩子回家。
30年的變化太大了,對比一下,現在我們是不是太奢侈了?以前,條件很艱苦,但同學們都刻苦學習。我們現在雖然條件好,但有些小朋友不努力,讓家長操心,讓老師煩惱。
我和媽媽作文11
今天早上六點鐘我就起來了,我半睜著眼,到洗漱池前洗漱。洗好臉,刷好牙,我照了照鏡子,卻大吃一驚。咦,我怎么是老媽的模樣?我急忙跑到我媽的房間去找她,她還睡得特別香。而她竟然是我的模樣?
我把老媽叫醒,媽媽,朦朦朧朧的睜開眼,問:“這么早找我干嘛?你快去上學。”我拉起媽媽說:“媽,我們倆好像交換身份了。”媽媽用很不可思議的聲音說道:“啊,那怎么辦?”機智的我馬上建議媽媽去學校代替我上學,媽媽則叫我在家里給他打掃。還列出了一張長長的表格,上面寫著今天要做的所有事情。上學快遲到了,我急忙催促媽媽快走。
媽媽走后,我開始對付那一張長長的清單了。真是要人命,要干那么多事情。首先是打掃家里的衛生,我拿起掃把就開戰!先把地板上的垃圾全部掃在一堆,邊邊角角要仔細掃,然后倒進垃圾桶,再把地面拖一遍,第一遍干拖,第二遍濕拖。注意濕拖時水要少一點,不然地面不容易干。然后把書架整理整齊。先把書分類,同一系列的最好放在一起,大小相同的放在一起。最上面放獎狀之類的,第二層就放一些初中生,高中生才要讀書。第三層放我最喜歡的書,第四層放漫畫和弟弟最喜歡的書,最下面就放舊課本。
經過我不懈的努力,單子終于只剩最后一項了,不過這也是最難的,那就是為家人做睌飯。我決定炒媽媽平時最喜歡炒的菜。第一個菜就是辣椒炒肉絲。第二個菜來個素的,煎茄子。第三個菜就弄一個清淡一點的涼拌白菜。第四個菜就來一個爆炒鴨肉。最后一個菜,也就是第五個菜,就來一碗紫菜雞蛋湯好了。
終于菜做好了,我突然意識媽媽竟然這么辛苦,原來她每天白天都要在家干這些累人的事情,竟然都很少有休息的時間。只有吃過晚飯后,她才有休息的時間。可是那時候她已經很疲憊了。我想:等身份換回去,我一定要幫媽媽多做一些事,讓她不那么累。
“咚咚咚”有人在敲門,我打開一看,原來是媽媽回來了。突然一道金光閃過,我們換回了身份,然后緊緊的擁抱在了一起。因為這次事件,讓我們明白了對方的生活。以后我們會互相珍惜,互相關愛,成為相親相愛的母女倆。
我和媽媽作文12
童年,是一只花籃——盛滿著幻想的花朵,散發著醉人的芬香。童年,是一條小溪——流淌在大山的胸懷,彈唱出歡快的歌聲。不同時代,擁有不同的童年;不同的童年,帶給我們不同的想法……如今,我就和媽媽來一次童年大PK吧。NO.1 比生活環境媽媽一聽說要比童年就直搖頭,那時候怎么能和現在比啊。就拿馬路來說吧。在媽媽那個年代,只有國道才是柏油馬路,其他的基本上是石子鋪成的小路,走起來十分難受,有時還要戳破鞋底。再看看我們現在,條條都是柏油馬路。不用說當然是我贏了。嘿嘿,0:1NO.2 比童年樂趣 說起比童年樂趣,媽媽可來勁了,瞪圓了眼睛,繪聲繪色地講給我聽:“我們小時候可有趣了,一放學,做完作業,就自由了,什么跳皮筋啊,翻花繩啊……真是應有盡有。雙休日,那就更舒服了,約上幾個同學,再帶上一些瓜子、花生和同學們一起去河里游玩,游泳、捉魚,就像一群野孩子一般。男孩子們則爬樹、踢石子,小弄堂中都是他們玩耍的天堂。再看看我,晚上一大堆作業,哪有時間玩游戲,周末就算是做完了作業,也會有一大堆補習班等著我呢,哪像媽媽這樣豐富多彩。我輸了。 1:1NO.3 比照片說起照片,媽媽從一個布滿灰塵的大箱子中,取出一本發黃的相冊,我打開一看,里面全是些陳舊的照片,并且是黑白的只有2寸大小。我們分別挑了自己最喜歡的三張照片做了比較。啊呀!這簡直是天壤之別。看看那又小又舊還是黑白的照片,怎么能和我這些彩色的照片相提并論呢?不用說,當然是我贏。1:2三個回合下來,當然是我贏了。但是我們現在的孩子缺少了一種自我,不少家長為了能讓自己的孩子變得更加能干,把孩子當成了學習機器。唉,真希望有一天,媽媽能打開鳥籠,任我們自由飛翔,過著多姿多彩的生活。
我和媽媽作文13
我對于媽媽童年的印象,都是從媽媽平常批評的話語中零星聽到而積累形成的。但是并沒有一個系統的認識和了解。也沒有對我的思想有任何的影響。我決定在假期里通過采訪的形式對我媽媽童年的生活和學習做一個徹底的了解,然后對比我現在的生活和學習條件,分析一下媽媽為什么老是拿她那時侯的生活來激勵我。
選擇了一個比較涼爽的下午,在我的書桌旁采取一問一答的方式開始了我對媽媽的采訪:
我問:“媽媽你小時候經常幫我老姥姥干家務活嗎?”因為媽媽平常經常鼓勵干一些力所能及的家務,讓我體驗以下生活的樂趣。所以我首先提出這個問題。
媽媽略為思考了一下說:“我小時侯在學習之余大多都在幫我媽媽干家務。做飯洗衣就不必說了,還要經常去砍柴。每當干完這些我就會有一種自豪感,因為你姥姥工作一天很辛苦,回家以后就可以多休息一會”。而現在媽媽為了讓我專心學習包攬了全部的家務,讓我衣來伸手飯來張口。我覺得我應該向我媽媽學習,爭取在干家務中鍛煉自己。
我又問:“媽媽你那時的學習條件好嗎?”
媽媽笑著說:“我那時侯學習條件很艱苦,沒有自己的書桌,有時候還要點上小煤油燈。上學放學從來不用家長接送。夏天坐在樹陰下冬天坐在炕頭上,哪有空調暖氣?尤其是冬天有時候手腳都凍傷了。”我默默的聽著,感覺到我們現在的學習條件太好了,我們更應該好好學習,不能荒廢時間和這些好條件。
“那你們都玩些什么游戲?你的朋友多嗎?”
“我們小時侯玩的游戲可多了。捉迷藏、跳皮筋、丟沙包,經常到野外挖野菜、上山采蘑菇等。只是沒有你那么多的玩具,甚至連個布娃娃都沒有。”媽媽眉飛色舞的講著:“我的小伙伴可多了,我們大多都住在附近,每每聚在一起總有做不完的節目。”我知道媽媽的童年是幸福,她們有著她們那個年代的樂趣。
我又問了許多我感興趣的問題。媽媽的回答讓我對她童年生活和學習的情況有了大概的了解。我現在擁有的一切是媽媽那個年代不能相比的,在如此好的條件下我想我會抓住每一個學習的機會來提高自己鍛煉自己充實自己。
我和媽媽作文14
在外婆家整理舊照片時,我無意間看到了一張已經泛黃的黑白照片,照片上是小時候的媽媽,短短的頭發,圓圓的臉,穿著一件有個補丁的衣服,腳上穿著一雙破舊的塑料鞋。“媽媽,這是你小時候吧?”看著照片中的媽媽,我的好奇心又涌了上來。“恩,是的,”媽媽接過照片,打開了話匣子。“媽媽小的時候啊家里的條件并不是太好,外公外婆每天很辛苦的工作賺錢,省吃儉用,為的就是想讓我和你舅舅過上好的生活。平時,我穿的都是別人穿剩的衣服,好不容易等過年了就有件新衣服穿了,所以那時候特別盼望過年,那每天都有新衣服穿了,哈哈。”媽媽說完,爽朗的笑了起來。“寶貝,媽媽小的時候,沒有名牌衣服穿,沒有肯德基吃,沒有經常吃飯店品嘗各種美食,沒有經常可以去旅游,沒有漂亮的書包和學習用品,沒有可以想要什么就有什么,但這些媽媽覺得都不是最重要、最難受的,媽媽唯一的遺憾就是小的時候因為家里條件不允許沒有學成彈琴、、、、、、”說到這里,媽媽突然停住了,我看到媽媽的眼里有絲閃亮亮的東西。媽媽的話沒有再繼續,可我似乎一下子長大了。為什么媽媽笑的時候我卻一點也笑不出來,反而有些心酸。因為和媽媽的童年相比我的童年是幸福加幸福,“衣來伸手,飯來張口”,衣柜里掛滿了各種漂亮的名牌衣服,每天吃的都是好吃的,還挑三揀四,出入接送是轎車,下館子那更是家常便飯的事,各種漂亮的學習用品應有盡有,為了開拓我的視野更是經常帶我去旅游,對于我的要求媽媽總是盡量滿足,可我還這不滿意那不滿意,總要無病呻吟:“蒼天吶”。想到這里,我的臉上火辣辣的。媽媽,今后的我一定會改掉做作業丟三落四,考試時粗心大意,練鋼琴時三心二意,不再惹您生氣,不再讓你為我操心,因為今天的我長大了。
我和媽媽作文15
春天,是五彩繽紛的:天空湛藍湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……暖暖的陽光灑進客廳,媽媽坐在沙發上,優哉游哉地玩手機。
“媽媽,你猜,我們今天布置什么作業呢?”我故作神秘地問。媽媽不假思索地說:“抄寫生字詞,做閱讀記錄卡。”“no!我們今天的作業是當一名小記者,采訪媽媽,和媽媽比童年。我們現在可以開始了嗎?”“好吧!”
采訪活動正式開始……
我:媽媽,你小時候用過手機嗎?會上網嗎?
媽媽:,我們小的時候連電話都很少見,哪有什么手機、互聯網?誰家要是買了電視(那時候只有黑白電視),全村人都擠在一起看,更不用說什么手機、電腦了。現在多好啊!人人用智能手機,電腦,可以上網購物、聊天、玩游戲、看電影……
我:媽媽,聽姥姥說你們小時候特別盼望過年,這是為什么呀?
媽媽:因為只有過年才有新衣服穿,只有過年才有好吃的,不像你們現在,天天都像過年。你們真的太幸福了!
我:姥姥還說,你們小時候全家十幾口人擠在一間平房里,這是真的嗎?
媽媽:當然是真的!一個村子里最多只有一兩棟樓房,不像現在,到處都是拔地而起的高樓大廈,而且各個小區的生活設施配套都很齊全,什么幼兒園、超市、公園都有……
我:媽媽,你小時候那么忙,就沒時間讀書了吧!
媽媽:不管多忙,我都會擠出時間來讀書,我的夢想是考上北大,可是上初中的時候由于生活所迫,只得輟學去打工,看看你們現在的學習條件,所以你要好好學習啊!
我:媽媽,那為什么短短的二十多年,社會變化這么大呀?
媽媽:是改革開放的春風,吹到了我們的家鄉啊!
……
采訪結束了,我提起筆,寫下了采訪感言:
春天,就像一個天真活潑的小姑娘,拿著一支神筆,畫出了一幅幅美好的生活畫卷。“春天的故事”在祖國的藍天下演繹著一段段不朽的傳說……
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