二年級母親節的作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級母親節的作文5篇，歡迎大家分享。
二年級母親節的作文 篇1
母親節到了，我能為媽媽做些什么呢？今天早上一起來我就跟媽媽問好，然后我幫媽媽下去買早餐。今天媽媽要去看中醫，留著我一個人在家，我覺得應該為媽媽做些什么吧？我就把家中的垃圾到掉，把地板拖干凈，被子疊整齊……下午媽媽終于回來了看到這個干凈的`家，微笑著對我說：“澤澤，你真是太聽話了，媽媽永遠愛你！”聽了這句話，我心里像是吃了蜜一樣甜。
二年級母親節的作文 篇2
啊！明天就是母親節了，我們這些做兒女們的。應該為自己的母親做（獻）些什么呢？送康乃馨。還 是另有其它，還 是做一些讓母親高興的事情……
母親猶如一棵茂盛如蓬大樹，在夏天的時候，母親為我們遮陽！
母親猶如一道五彩繽紛的`彩虹，雨過天晴后，母親會給我們一個慈祥的微笑！
母親有如一朵漫天盛開的彩云，在我們生病的時候，母親會伸出一只光滑潔白得手為我們治病！
……
母親！給了我們多少的愛啊！我們該用什么樣的方式去表達母親對我們的愛！
二年級母親節的作文 篇3
母親節到了，一大早，我就來到媽媽的房間，說：“媽媽，母親節快樂！”媽媽笑了笑，說：“你要是給我一個驚喜，我就更開心了！”
我想，給什么驚喜呢？啊，幫媽媽洗衣服吧！我便拿了一堆衣服放在地上，再跑去拿洗衣粉，盆子，水。在水里加洗衣粉后，就開始洗衣服，我學著媽媽平時洗衣服的樣子，一開始，我不會洗，洗了兩下以為好了，結果污漬還在。爸爸正好走過來，見我發愁，就摸了摸我的頭，說：“不是輕輕搓，要用力搓才能洗干凈。”爸爸說完就走了，我馬上用力搓洗起來。沒有想到，洗幾下，一件衣服就干凈了，還發出淡淡的香味。照著同樣的方法，又洗了起來，一件，兩件，三件…… 一會兒功夫，一堆衣服就洗好了，我趕快掛在陽臺上。干凈的衣服在陽光的照耀下隨風飄動，像是感謝我讓他們變得美麗起來。這時，正好媽媽走過來，看見晾衣桿上有好多剛洗的'衣服，說：“是誰洗的衣服？”
“是我。”我挺起胸膛驕傲地說。
“謝謝你，好孩子，媽媽好開心。"媽媽擁抱著我，對我說。
我聽了，心里比吃了蜜還要甜，這就是我送給媽媽的母親節禮物。
二年級母親節的作文 篇4
今天是五月十日母親節，我為媽媽做了一個小禮物---賀卡。
我在紙上畫了我和媽媽在綠油油的草地上開開心心地散步，那里還有一棵聳入天云的千年老樹，正在悠閑地享受著溫暖的陽光。畫完了，我總覺得好像少了一些什么東西。我左思右想，哦！原來少了熱鬧的場面。于是，我又在上面添了五顏六色的煙花和五光十色的彩條，美麗極了。最后，我又在下面寫了一行字：“媽媽，今天是母親節，我祝你萬事如意！身體健康！’’
媽媽收到了賀卡，摸了摸我的.頭，笑瞇瞇地對我說：“你畫的真是太漂亮了，真是一個懂事的好孩子。媽媽一定要把它收藏起來。”我聽了之后，心里比吃了蜜還要甜！
二年級母親節的作文 篇5
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的.心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
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