漫畫作文范文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的漫畫作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫作文范文1
我喜歡看漫畫,《父與子》、《老夫子》……等漫畫集我都看,但是這些漫畫都不曾讓我得到教育,惟獨那一幅漫畫,讓我至今難以忘懷。
這幅漫畫的主人公是一個小女孩,這個小女孩長得眉清目秀,很討人喜歡。另一個主人公是一個有頭份臉的小男孩,長得可愛極了。故事的情節(jié)是這樣的:小女孩和小男孩一起放學回家,在路上有說有笑的,突然間,小女孩停住了,小男孩回過頭去看看。只見小女孩愁眉緊鎖,直直的盯著一個垃圾桶,無奈的搖了搖頭,大聲叫道:“現(xiàn)在的人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進去!”小男孩看了看,眼球一轉(zhuǎn),說道:“我們把垃圾撿進去再貼個條吧!”小女孩答應(yīng)的點了點頭,接著他倆就忙了起來。小女孩把垃圾撿進去,小男孩則掏出一張紙在紙上寫下六個大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開始踏上回家的路了。
看了這幅漫畫,我不由的感覺我好“無恥”!我開始對自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛(wèi)生兩字面前我羞愧難言,在這個世上我無地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!
漫畫作文范文2
今天,我看了一幅漫畫,讓我深有感觸。漫畫中,一個不法商人在森林里揮舞著鋒利的斧頭,叼著煙,一邊喃喃自語:“這段木頭里一定有蟲!币贿呌昧撤淠,樹已被砍了一個大缺口。這時,一只啄木鳥木飛到那人的肩上,一邊用力地啄著他木頭似的腦袋,一邊憤怒地喊道:“你這段木頭里才有蟲呢!”
這幅漫畫里以木頭腦袋的人和憤怒的啄木鳥為中心,諷刺了那些亂砍亂伐的人,批判了破壞樹木的惡劣行為,用犀利的語言直插腦袋被“貪婪蟲”腐蝕心靈的人。這是一種愚笨、可恥的行為。森林,是我們賴以生存的環(huán)境,凈化空氣,遮陰避暑不能沒有它。樹木給我們很多益處,但這個愚木腦袋的人居然恣意破壞樹木,真是罪大惡極!
在日常生活中也出現(xiàn)了許多樹資源被破壞的現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計,制作一次性筷子浪費資源的數(shù)量驚人,目前上億棵樹被用去制一次性筷子;一天要花去幾十棵樹來造報紙,這該多么浪費樹資源!我想,如果每個人每月節(jié)約一棵樹的資源,一年就可以節(jié)約三十多億棵樹,這該是多么豐厚的資源!但是,如果像漫畫上這個愚木腦袋的人不加節(jié)制地砍樹,世界就會變成沙漠。為了愛護環(huán)境,我們一定要堅持抵制這種行為在身邊發(fā)生。
地球只有一個,我們不要濫砍樹木。為了地球的未來,我們要把環(huán)境放在首位,讓天空變得更藍,樹木變得更綠,水變得更清,地球才會因此而美好!
漫畫作文范文3
一雙炯炯有神的眼睛,配上一副別致高雅的眼鏡加上一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我最喜歡的數(shù)學老師---湯圓平老師。
湯圓平老師既幽默又敬業(yè),對我們還很關(guān)心。
有一次,她給我們上課,屏幕上出現(xiàn)了一道數(shù)學題—--碗里有10個湯圓,小明吃了3個,媽媽又放了5個,問現(xiàn)在碗里還有幾個湯圓?當湯老師讀完題目后說:“大哥大姐們呀,你們不會也來吃我這個“湯圓”吧?”聽她這么一說,全班同學都哈哈大笑,像烏鴉嘴里叼著肉一樣,合不攏嘴。
老師對待工作也是兢兢業(yè)業(yè)的。記得有一次,我的數(shù)學考試只得了68分。湯老師有點吃驚。她認為按我的平時表現(xiàn),怎么也該考個98分以上。那天放學后,湯老師把我留下來,為我一絲不茍地講解每一道題。本該到了吃飯的時間,但是湯老師仍然堅持餓著肚子給我講完,讓我很感動,至今難忘。
湯老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但卻還是我們的知心朋友。有一次,我過生日,想請湯老師來參加我的生日聚會,但是我又不敢開口,我怕湯老師沒時間會拒絕我。因為湯老師現(xiàn)在是當二年級的班主任,她很忙。但是沒想到的是,當我說出來的時候,湯老師居然答應(yīng)了,而且還在百忙之中抽出時間如約而至。還送了我生日禮物—我心愛的48色水彩筆。我開心極了。這是我過的最有意義的一個生日。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,你是辛勤的園丁,你用那勤勞的雙手滋潤著我們,讓我們健康成長。你辛苦了,我敬愛的“漫畫”老師。
漫畫作文范文4
在一個寒冷的冬天,北風呼呼,在一個大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。
幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個男人就過去了;第二個男人見第一個男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然,這時走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個大男人怎么會站在這兒。不行,我得去勸說他們!庇谑沁@位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽。”排在第二位的大男人說:“念什么念,不就是母子上車處嗎。”“原來你們都是‘假文盲’啊!”
如果我們每個人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!
漫畫作文范文5
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。
一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊!毙∶髡f:“肯定是那些不講文明的人扔的!庇谑,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點生氣的說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點什么!
于是,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是最好的!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
漫畫作文范文6
放學后,一年級新生小明與小豆正往家走,路過垃圾桶時,細心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說:“這可真臟!不知道是誰那么缺德,只差一步了,都懶得走.”說完,便招呼小明來幫忙,收垃圾.小明神秘地搖頭說:“我也 有一個好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒.不一會,小豆就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,明明也沒閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明-只差一步.
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個問題;文明真的離我們只有一步 嗎?的確 ,在漫 畫中垃圾只差一步 就投進垃圾桶了,垃圾扔 進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的不僅如此,走橫行道 ,遵守交通法規(guī)都是文明.文明其實離我們很近.文明只是一個簡單的是與非的問題.大家都知道 文明很重要,但實踐起來,卻很難.漫畫中有一句話—文明,只差一步.但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣.那就是文明,漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面.往往文明真的和我們只有一步之遙
我們?yōu)槭裁床徽J真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……
漫畫作文范文7
華君武是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力的諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無奈和無助。
“母子上車處”是為了方便孩子的婦女上車,可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎么看不見呢?我想,他們并不是文盲,而是“文明盲”。
中國是個禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更應(yīng)該繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運會不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更應(yīng)該以文明禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此文明有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
漫畫作文范文8
漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現(xiàn)象。
這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人,那個男人手中抱著一個洋娃娃,悠閑的坐在位子上。好不舒服,而本應(yīng)該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人,邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊,你說這三個婦女站著沒什么大不了的,可是這車上還有兩三個老人呢,你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么:“看什么,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心里卻想著:你們看什么看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。
這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止,可是卻沒有人上前指出。
如果有一天社會上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠了。
漫畫作文范文9
相信大家應(yīng)該都聽過漫畫這個故事吧,下面我講一講自己的漫畫老師。
他是一個四年級的數(shù)學老師,她的名字叫李雪嬌這位老師非常的善解人意,她有一雙像寶石一樣的眼睛和像櫻桃一樣的紅的小嘴和一頭烏黑的頭發(fā)。她非常的善良,每次我們說話,他都會像我們的媽媽一樣教訓我們,不要說話,他并不會訓斥我們。記得有一次我的.朋友要調(diào)到第三大組,我們幾個就非常的傷心,然后我們就去數(shù)學老師那里求情,老師心底非常的善良,就不調(diào)位置了這時把我們幾個都樂壞了。老師,還有暴躁的一面,我們班的同學只要一而再再而三的惹老師生氣,老師生氣就業(yè)加倍,雖然他心底有善良的一面,但每個人也有暴躁的一面我們非常的喜歡這個數(shù)學老師。
記得有一天下午數(shù)學老師在班級群里面公布他要走的消息,我們班的同學都非常的驚訝,我看到這一條信息,我的眼淚就像雨水一樣的往下一直流,因為老師畢竟是教了我們一年多了,他說一句走了,對我們班的打擊非常的大。所以我們很傷心,我覺得老師不會走,可是我想錯了,下午來的時候我去辦公室一看,老師都沒有在辦公室里面,在下課,我又去了一遍,還是沒在辦公室里面,這時我們才得知消息,老師真正的走了
我們想珍惜眼前的一切,就再也珍惜不了了時間先生不留情,所以我們要珍惜每一天,不要浪費它,否則的話,你想珍惜就晚了,這就是我講的漫畫老師,你們也講一講你們的漫畫老師吧!
漫畫作文范文10
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個人能做的到呢?
漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!
作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!
漫畫作文范文11
這是講一個頭像木頭的伐木人去伐木時,一只啄木鳥憤怒地看著這個像木頭一樣的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲!笨赐赀@個漫畫,引起了我的沉思。這個人的腦袋里真的有蟲嗎?不,這是人們思想上的蟲,是人們見到白花花的錢貪婪的蟲。這是人類的無知,貪婪所造成的。像森林被砍伐,變成光禿禿的山坡,變成酷熱的大沙漠,變得死氣沉沉。再不是以前鳥語花香,生機勃勃的森林了。都是我們?nèi)祟愲S意濫砍亂伐,使鳥兒失去賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖臑E砍亂伐,使我們的地球媽媽發(fā)生水土流失,地震,黃河每年河床增高,發(fā)生洪水,泥石流,這又能怪得了誰呢?怪大自然,不,這是我們一手造成的。
如果動物知道了這一切,它們也會憤怒,也會為我們的愚蠢感到可笑。
現(xiàn)在,我國的森林資源已經(jīng)不多了,我國已經(jīng)實行退耕還林這個政策,也不允許有人去偷伐樹木,但是是這又有什么作用呢?還有人去偷伐樹木。高興的數(shù)著賣樹的大把大把的錢。我奉勸你們:“覺悟吧!不要為一些錢,而斷送了我們唯一的家園,所以請你們停止瘋狂的砍伐吧!”
漫畫作文范文12
一個星期六的中午,爸爸和小李要去看一場一點鐘的電影,由于時間快要到了,所以父子倆匆匆忙忙地出了門。
他們想到馬路對面去,可是路中間有一道防護欄過不去,爸爸看了看手表說:“沒時間了,咱們跨護欄過去!毙±铍y為地說:“我不會呀!薄拔易鼋o你看!卑职终f。說完,雙手抓住護欄,往下稍微一蹲,輕輕往起一跳,雙手一撐,“嗖”的一聲就跳了過去。小李開心地叫著:“爸爸好樣的,好棒!”爸爸聽到這番話后,得意極了。就在他得意洋洋地扶著小李過護欄的時候,突然有人拍了他的肩膀一下,他回頭一看,原來是一位警察。那位警察叔叔神情嚴肅地對他說:“你知不知道,你違反了交通規(guī)則,最重要的是你這樣做是很危險的,一旦對面過來一輛車,后果可是不堪設(shè)想啊,你怎么能教孩子這樣做呢?”爸爸慚愧地低下了頭,說:“謝謝你的提醒,我再也不這樣做了!
這時,小李明白了遵守交通規(guī)則的重要。他想:我以后可得遵守交通規(guī)則,無論多著急也不能跳躍護欄。要走人行道,可不能像爸爸這樣冒險,要是撞了車,那可不是玩的!。
漫畫作文范文13
有一本漫畫書,能讓人身臨其境,不信你看這一家子。
小明一家準備吃晚飯,可小明不見了蹤影,爸爸十分著急。
媽媽不緊不慢地指著房間說:“兒子在房間看書呢!”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進房間,看見小明正悠閑自在地趴在地上有滋有味地看書。父親見了,面帶笑容,和藹可親地說:“兒子快點出來吃飯吧!薄安宦铮职!毙∶髡埱笾f!安恍。”爸爸嚴肅地說,“媽媽燒了好多你愛吃的菜,快來吃飯!毙∶骱艿统恋卣f:“好吧!”說完依依不舍地走出了房間。爸爸心想:這這不就是一本破漫畫嗎?真有這么好看?于是,強烈的好奇心叫爸爸看了一眼,結(jié)果被上面的內(nèi)容所吸引住了,趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢洶洶地走進房間,大喊起來:“飯菜都要涼了,快點出來吃飯!薄熬驮诳匆粫䞍喊,”爸爸央求道。“不行!眿寢屔鷼獾卣f。爸爸說:“那好吧!卑职趾懿磺樵傅刈叱隽朔块g。媽媽疑惑地自言自語:“這是一本什么好看的書,把爸爸和小明都給吸引住了!闭f完,不屑一顧地走出了房間吃飯去了。
瞧這一家子,這可真是一本引人入勝的書!但是,這到底是一本什么書呢?讓一家三口廢寢忘食。它就是《父與子》!
漫畫作文范文14
許多書讓人開心大笑,舍不得放下。而我喜歡的《父與子》讓我笑得有感觸,有思考,我在開心大笑時感受到了溫馨的父子情。
《父與子》的作者是連環(huán)漫畫大師!げ穭诙鳎穭诙髋c兒子克里斯蒂安的親情和趣事一幅幅生靈活現(xiàn)地在卜勞恩畫筆下油然而生。一次次誤會,一次次巧合和幻想,甚至父親打孩子的場景都讓人忍不住哈哈大笑,無比親密的父子情足以感動全天下。不幸的是,這個可愛又調(diào)皮的孩子失去了最愛他的父親——1944年4月6日,卜勞恩因為咒罵和畫畫諷刺希特勒和戈培爾,被“人民法庭”逮捕并處以死刑。在開庭前這一天,卜勞恩在牢房中自殺,天衣無縫的父子情就這樣被無情地撕碎了。
作者死了,但是《父與子》漫畫冊卻廣為流傳,在書中,時而暴躁,時而溫和的父親和調(diào)皮、可愛的兒子生活在一起。父親教子有方,卻不時鬧出笑話。兒子的調(diào)皮可愛更是一大笑料,兩人都心地善良,樂于助人。“愛子的力量”一節(jié),父親為兒子打抱不平,在銀行里把搶匪劫徒飽揍了一頓,因為他撞倒了玩耍的兒子。最后,父親抓到了搶匪,銀行平安了,真是一舉兩得,可樂可樂。父親對兒子的愛被這幾幅畫表現(xiàn)得淋漓盡致。
父與子之間還發(fā)生了許多好笑的事情,荒島求生中父與子一次次化險為夷,大宮殿的富翁生活……父子情,感天動地,也能讓人捧腹大笑。
漫畫作文范文15
我有個語文老師叫金老師。由于她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長著兩只水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。
你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。
第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。
又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到后面去。
數(shù)學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因為我還沉浸在抄作業(yè)的恐懼中,同桌見我不理她,又和后桌講話,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。
金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫(yī)務(wù)室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。
從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。
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