畫漫畫的作文[熱]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的畫漫畫的作文5篇,希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
星期六的早晨,當明媚的陽光照進我的臥室,我欣欣然張開眼,慢悠悠地坐起來,美美地伸了個懶腰后才拿起鬧鐘……
“什么!10::05了!啊!完了完了,要遲到了!”我立馬一個鯉魚打挺便跳下了床,穿好衣服后便以一陣風的速度沖進了洗漱間。“嘩啦啦啦……”一陣水聲傳進了我的耳朵里,我以一個漂亮的轉身,華麗地抓下我的毛巾和刷牙杯,又一把抓起牙膏和牙刷,“刷刷刷……”隨著歡快的刷牙聲,牙就已經刷好了。接下來是洗臉,“嘩啦啦……”水池里放滿水后,把毛巾放到里面,浸濕后擰干,擦了擦臉便草草了事。拿起手機看了一眼,已經10:15了!一把背起小背包,連鞋子都沒有穿好就跑出了家門,“彭!”。
出了單元后,我以我平生最快的速度飛奔起來。路上,只覺得風在耳旁呼呼作響,只見路旁的樹和花草變作一團模糊的`東西,擦肩而過的行人一臉疑惑地看向我,我仿佛聽見了他們的心聲:這孩子怎么了?怎么跑那么快?干什么去啊?但我一點都不顧,因為我要遲到了!
呼,終于到了,我一把推開大門,大口喘了一口粗氣,看了一眼墻上的鐘10:31,呼,我靜悄悄地打開大門……
“呦,來啦?”
“額……是,是啊。老師,我是不是遲到了?”
“呵呵,正好兩分鐘!你再不進教室,就是3分鐘了呦!”
“啊!”嚇得我立馬進了教室。
“你平常都是第一個來的,怎么今天變成最后一個了?”
“額……那個,我今天早上睡過頭,起晚了。
“下次早點。
“恩。
呼,嚇死寶寶了,我以為老師要吃了我嘞。
畫漫畫的作文 篇2
從認識招老師的第一天開始,我就喜歡她了。一頭卷發,一副金邊眼鏡,還有滿臉優雅從容的笑,神奇地讓我們的眼睛不由自主的跟著她的節奏,同學們都說她會魔術。
招老師是一個名副其實的“故事達人”。在她的課堂里,我們總能津津有味的聽著各種故事:有介紹中國古代的歷史人物的`,也有現代的杰出貢獻的名人,有介紹殲20戰斗機的厲害,也有家鄉美食的制作方法,有名著里的精彩片段,也有她生活中的小感動……
我們就特別喜歡聽老師講她去旅游的一些經歷。前幾天,老師跟我們講起了她去重慶的見聞,隨著老師生動的講述,我知道了重慶火鍋源于朝天門碼頭,是河邊的纖夫水手最先吃起來的,分隔的九宮火鍋盆是為了吃多少算多少,各自付款,經濟劃算。火鍋的材料是便宜的牛內臟。我還知道現在九宮格不再是分隔的障礙,而且吃重慶火鍋有“過油”的做法,燙食材的湯底是加牛油的,熟了的食物,就要過一下碗里的素油,既保持食物的新鮮,也不油膩,當聽著老師描述那辣得出汗但是滿口鮮嫩的感覺時,我們都不由自主地咽著口水……
招老師也是一個實至名歸的“怪招達人”。在語文課堂上,招老師經常教育我們,腰要挺直,精神才能集中,聽課的效果才能理想。今天的課上,招老師一邊生動傳神的講課,一邊眼睛一掃,哪些同學在課堂上沒打起精神,趴在桌子上或用手撐著腦袋的同學馬上被收入監控范圍,老師攝像頭般的眼睛沒有讓這幾同學打起精神。于是,招老師“怪招”出來了,她微微一笑,說:“運動員進行跑步比賽前一刻,他們要做一個預備跑的動作,口號聲一響,就沖出去。你們猜猜,有同學在課堂上托著頭或者趴在桌子上,是預備——干什么?”然后,老師神秘一笑。課室馬上沸騰起來了,有同學搶著說:“是預備開小差”,也有同學捂著嘴笑嘻嘻地說:“肯定是預備——睡覺。”周圍的同學哈哈的笑起來,還有的捂住肚子笑出眼淚了。我偷偷轉身看看,仿佛看到有幾個同學,很尷尬地笑著,大多數同學在這過程中腰不知不覺挺得直直的。從此以后,只要同學們的精神一松懈,招老師只要一句:“準備——”我們都把腰挺得直直的,集中精神了。
你說,我們的語文老師是不是像魔術師一樣呢?
畫漫畫的作文 篇3
諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因為他是一位足智多謀的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的故事中,他能夠根據自然現象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,使司馬懿誤以為城內有伏軍,使其撤下了十五萬大軍。
歷史上許多人物對諸葛亮都有過高度評價。唐朝著名詩人杜甫曾對諸葛亮的事跡甚為欣賞,曾作過數首詩有關于諸葛亮的詩篇。當中《蜀相》中“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”成為日后講述諸葛亮一生的.名句。
畫漫畫的作文 篇4
我的媽媽有37歲了,個子1.6米左右,身材微胖。她有一頭烏黑發亮的頭發,平時喜歡梳一角辮。她那白里透紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,微笑的時候總是發出慈祥的光芒。
我的媽媽對我的學習很關心。媽媽由于工作忙,把我寄在外婆家里。一到星期六,她才把我接回家。我的語文成績很差,老師布置的作業我時常不會做,媽媽總會耐心地為我講解,直到我弄懂為止。有一次,媽媽病了,讓爸爸送媽媽上醫院,我想跟媽媽一起去,可媽媽不讓我去,讓我在家做作業。媽媽從醫院回來,我已經做完作業。媽媽顧不上吃藥,馬上幫我檢查作業,媽媽在檢查,已經晚上八點半了。我想:媽媽這輩子太辛苦了。
我的媽媽是個很好學肯干的人。記得我還小的時候,爸爸自己辦了一個小廠,剛買的壓機壞了,媽媽說,爸爸時常出去,要是壓機壞了,沒有人修,多不方便。于是,她決定學修壓機,她東瞧西看,按了一個鍵,壓機就正常了。可到了第二天,另一種毛病又出來了,媽媽急了,半天都沒有辦法把模具合攏。媽媽只好問正在忙碌的爸爸。爸爸告訴媽媽:“壓機的前后兩頭門都要關上,要不然模具就合不攏了,產品會打不出來的。”媽媽這才恍然大悟。壓機里時常會出現這樣那樣的毛病,一會油咀堵了,一會打出來的'產品是殘缺的。修壓機不是一時半會可以學會的,可是媽媽肯學,只要一出問題,經過爸爸的指點就可以解決問題,現在壓機出現問題媽媽就會一個人修了。
媽媽的興趣很廣泛。只要一有空,她就會打開電視聽音樂放松一下心情。晚上的時候,她常拿《小學生時代》或語文課本來看。我心里想,媽媽多半是在給我陪讀吧。
我的媽媽既要忙廠里的工作,又要做家里的事務。她就像自己操縱的那一臺機器,永不疲憊。我愛我的媽媽。
畫漫畫的作文 篇5
今天,不經意間把語文課本翻開到了第73頁,只見正上方有一則漫畫,我心想:漫畫屬于對人們有害的畫,為什么語文書中會有漫畫呢?我抱著好奇地心情看了下去……
反反復復閱覽了幾遍后,明白了其中蘊含的道理,這則漫畫主要說了:一個小男孩和一個小女孩放學回家,他們走在馬路旁邊,正好經過一個垃圾箱,垃圾箱的外面有許多垃圾,由此可以看出,定是一個人要倒垃圾,可是為了省走一步路,把垃圾扔向垃圾箱,有一小部分進了垃圾箱,可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來,扔進垃圾箱內,小男孩則好像想出了什么好點子:把書包打開,拿出紙、筆和膠水,趴在地上寫著什么。當小女孩把垃圾撿完時,小男孩的.字也寫完了,并在四角上涂了膠水,并粘在垃圾箱上,只見上面寫著幾個大字:文明——只差一步。
是啊,文明——只差一步,有些人天天打算著怎樣做一個文明人,卻從不知道怎樣做一個文明人,也從不會把文明運用到實際當中來。其實,文明有時離你只有一步之遠,可你卻從不曾知道過。文明是什么?是一個人的道德、品德;是一個人的言談舉止;是一個人的衣著、容貌;是一個人高貴、華麗的外衣;是,這些也是文明的因素,但更重的是要有一顆像金子般的心!
【畫漫畫的作文】相關文章:
畫漫畫的作文12-28
畫漫畫的作文01-09
(經典)畫漫畫的作文02-04
畫漫畫的作文[精選]01-30
畫漫畫的作文(精選)02-10
畫漫畫的作文(經典)03-08
有關畫漫畫的作文04-03
畫漫畫的作文(熱門)02-06
【推薦】畫漫畫的作文02-06
(合集)畫漫畫的作文01-09