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(通用)畫漫畫的作文400字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫漫畫的作文400字 篇1
漫畫是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天,長著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí),所以會(huì)亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象,因此,我們要保護(hù)自然環(huán)境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來的'嚴(yán)重后果。
我有過這個(gè)經(jīng)歷:上次,一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上,然后又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來,一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請(qǐng)記。荷拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來。
畫漫畫的作文400字 篇2
這是一幅絕妙的漫畫,一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙,正揮著斧子在森林里砍樹,森林醫(yī)生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫,鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹有什么罪,不僅沒罪還有功,大樹可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的大樹砍伐?愚蠢的`人類,你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,如果地球上沒有了植物,人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹換錢,真是愚蠢至極。
漫畫中,那個(gè)砍樹的光頭男子連一只啄木鳥都不如。啄木鳥,他用自己的勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林,不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。
我們看到,被砍的大樹流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來救救我們,救我們也是在救你們?nèi)祟愖约!?/p>
啄木鳥說這個(gè)人腦子里蟲,其實(shí)這蟲是自私的蟲,貪婪的蟲。我們只有少一些破壞,多一些保護(hù),才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機(jī)。
畫漫畫的作文400字 篇3
在眾多的書籍中我最喜歡的書就屬漫畫書了。我一有空的時(shí)候就會(huì)把時(shí)間用在這上面,每看一頁都能讓我不知學(xué)覺的笑出聲來。在學(xué)習(xí)上它給我?guī)碜孕,在生活中它給我增添了勇氣,同時(shí)也給我?guī)頍o窮的歡樂。
今天象往常一樣,寫完作業(yè)就去看我喜歡的漫畫書。我看了一本帶有諷刺性的漫畫,故事中的.人物是一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子。在路上胖子遇到了瘦子,胖子想諷刺瘦子,于是說:“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說:“這要感謝你呀,因?yàn)橛辛四,才造成了我饑荒的身體”。說完揚(yáng)長而去,這時(shí)胖子羞得臉通紅,啞口無聲,低著頭也隨之離開了。
接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個(gè)酷愛足球的名人,每場比賽他都能發(fā)揮潛質(zhì)。他跑得很快,一場比賽能踢進(jìn)好幾個(gè)球,最終用他的勇敢和機(jī)制,戰(zhàn)勝了對(duì)方,贏得了比賽的勝利。
我很喜歡漫畫書,更喜歡漫畫中的英雄人物,它把人的美與丑戲劇化的表露出來。我從中也學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了做人的道理。
畫漫畫的作文400字 篇4
我和老爸一向合不來,因?yàn)槔习诌B芝麻大點(diǎn)事都要管,而且跟唐僧一樣,具有“三寸不爛之舌”講起來連頭都要炸了。那么你一定會(huì)問了,既然我們合不來,干嘛要伺候他呢?其實(shí)我也是迫不得已,因?yàn)椤?/p>
我想買一套共有三本的《龍漫》漫畫書,可在媽媽那里已經(jīng)要了兩次錢了,想再買一本是比登天還難。所以我只能硬著頭皮在老爸那里打主意。
“好爸爸,給我買一本《龍漫》嘛!”我好聲好地說著!昂茫贿^要看你的'表現(xiàn)了”。爸爸痛快答應(yīng)了!笆牵乙欢ê煤盟藕蚰!”我剛說完老爸就讓我去倒水,把杯子遞了過來。我一把接過杯子跑去茶幾倒好水,又飛快地給老爸!班牛诲e(cuò),F(xiàn)在去小店買兩包方便面來,給我泡好了,再端進(jìn)來。記。簝砂拿媪,一包的粉!薄斑@……”,老爸明知道我家離小店比較遠(yuǎn),竟讓我去買方便面,還那么多要求。為了那本書,沒辦法。從小店回到家,我已是上氣不接下氣,我還是跑進(jìn)廚房把泡面給泡了,并且像服務(wù)員一樣給端過去。老爸一邊吃面一邊指揮著我給他開電視機(jī),給他拿遙控機(jī)。我心里有一陣怒火冒上來,真想揍他一頓。但是我一忍再忍
直到中午,爸爸才給我十塊錢,讓我去買《龍漫》,雖然我為了這本書,付出了很多,但是我心里還是異常的高興。我非?释穆嫊K于到手了。
畫漫畫的作文400字 篇5
叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,教室里鴉雀無聲。
踏著上課鈴聲她來了,如同溫暖的陽光一般。她就是我們的班主任王老師。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)被扎成一束高高的馬尾,明亮的`眼睛像一汪閃著波光的清泉,散發(fā)著無限溫柔的光芒,她總是笑盈盈的,讓人忍不住想要靠近。
王老師上課真是既生動(dòng)又有趣!記得有一回,我們班上一個(gè)男生上課走神,他望著窗外正發(fā)呆,王老師笑著問他:“你是不是特別想當(dāng)一只小鳥,在空中飛翔啊?”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來。這個(gè)男生在大家爽朗的笑聲中回過神來,害羞地笑了。平時(shí),王老師也喜歡給我們講她小時(shí)候的趣事,比如她小時(shí)候最喜歡的事就是在夏天的傍晚帶著弟弟去樹林里捉知了,還比如她小時(shí)候被她爸爸逼著去花生田里拔草,她十分害怕草叢里有蛇,于是,她輕輕地?fù)荛_草叢,結(jié)果,驚喜出現(xiàn)了,草叢里居然有一只十分可愛的小兔子!我十分羨慕王老師的童年生活,我也想在夏天的傍晚去捉知了,我也想在草叢中發(fā)現(xiàn)一只可愛的小兔子
王老師的課生動(dòng)又有趣,不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們無限的快樂。她是那么與眾不同,能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到更多的知識(shí),我想一輩子都做她的學(xué)生。
畫漫畫的作文400字 篇6
“土豆”是我的老師,一個(gè)普通的老師,沒什么特別的。
記得我第一次見到土豆老師時(shí),她正在為我改卷,一臉認(rèn)真的樣子。我看著她圈出的一道道的錯(cuò)題,心中不免有些傷心:哎,錯(cuò)這么多,又要聽講題了!
土豆老師改完卷后,便為我講解。我一聽,呀!這聲音可像網(wǎng)課上什么名師解題的`聲音了。我在心里暗暗抱怨:這一定是個(gè)講解很煩,上課很無趣的老師,這下有我好受的了。雖然心中滿是不樂意,可在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我只好認(rèn)真聽土豆老師講課。
可是自從那一天,我一上土豆老師的課,就改變了對(duì)土豆老師的一切看法。
那天,媽媽看錯(cuò)了時(shí)間,我晚到了好一陣子,這下我心里更加不高興了,畢竟第一次上課就遲到,的確不太光榮。我火急火燎地沖進(jìn)教室,心中像有十五個(gè)水桶一樣,七上八下,生怕老師會(huì)批評(píng)我。讓我意外的是,土豆老師沒有像別的老師一樣,這問那問,責(zé)罵我為什么遲到之類的,而是面帶微笑地把我介紹給了同學(xué)們。那一刻,我的心里泛起了波瀾。
我聽了一陣子課后,突然發(fā)現(xiàn)原來土豆老師的課并沒有想象中那么無聊,課堂上充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都在積極舉手,課堂活躍度很高。霎時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來土豆老師的聲音很好聽,只是當(dāng)初我的態(tài)度不好罷了。
上了土豆老師的課,我真正明白了語文的樂趣。
畫漫畫的作文400字 篇7
今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說:“這段木頭里一定有蟲! 這是一幅極具諷刺性的漫畫,看后笑罷之余可否想過蟲是長在樹木里還是長在這人的腦袋里呢?我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來越少,這樣長時(shí)間下去,必將給人類帶來生態(tài)災(zāi)難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲的`人不知道珍惜愛護(hù)森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長蟲的人還少么?城市的大街上隨處可見的塑料袋,到處濫用的化學(xué)物品,無所節(jié)制的開采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!
要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì)降臨在地球的孩子身上!
畫漫畫的作文400字 篇8
今天,老師讓我們看了一幅漫畫,名字叫《扶不扶》?赐旰螅腋锌f千。
漫畫的內(nèi)容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著籃子的老人勸她說:“別去扶,不然她會(huì)說是你撞的!蹦俏恢心陭D女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒有看見似的'急匆匆地離開了,好像多待一分鐘就會(huì)給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫我不由得想起了《今日說法》里講到一位老人倒地扶不扶的問題。主人公是一位大客車司機(jī)殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車路過立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車,好心地將這位老奶奶扶了起來,結(jié)果反被老奶奶說成他是肇事者。萬幸的是車上有攝像頭,并且找到了車上乘客的證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到:人間無情,大道有愛。雖說有些坑蒙拐騙,可是真愛卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就此終結(jié)。
大家千萬別被少數(shù)不良社會(huì)現(xiàn)象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來了。社會(huì)上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數(shù)。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”將心比心,讓社會(huì)多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!
畫漫畫的作文400字 篇9
在學(xué)校里有各種各樣的老師,每個(gè)老師都要用不同的應(yīng)對(duì)方法。而我認(rèn)為,學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學(xué)課的老師。這位張老師帶著一個(gè)黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點(diǎn)像泡面的頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點(diǎn),就是上課的時(shí)候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的'范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時(shí)候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時(shí)候會(huì)說到兩到三次“眼睛”這個(gè)詞。
這有老師就一定有外號(hào),我們給張老師起了一個(gè)外號(hào),叫做“超緊張”,因?yàn)樗险n的時(shí)候說話總是講得很慢很慢,神情也有點(diǎn)慌張,他每次上臺(tái)時(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時(shí)候,他看見一名同學(xué)沒有在做實(shí)驗(yàn),他就說這位同學(xué)你怎么沒在做實(shí)驗(yàn)呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔(dān)心講錯(cuò)了。
這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。
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