螞蟻的啟示小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示小學(xué)作文1
動(dòng)物是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學(xué)家說(shuō)：“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它搬不動(dòng)，就會(huì)立即回到蟻巢，告訴同伴們，然后它就會(huì)帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。
螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊，直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見到獵物，就會(huì)一起猛撲上去，撕咬蟲子的身體，蟲子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，特別是在分享食物的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)為分配不公平而爭(zhēng)吵，螞蟻都很有教養(yǎng)，很有禮貌，也很文明，一團(tuán)和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢，人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
總之，螞蟻給我們的啟示真多呀!
螞蟻的啟示小學(xué)作文2
大自然有許許多多的奧秘，所謂''螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。
我很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了一個(gè)迷。在9歲的一天，我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個(gè)洞里魚貫而出，仿佛是要搬家。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：‘螞蟻也是一個(gè)預(yù)測(cè)天氣的專家，每當(dāng)下雨前它身體的水分感知器官就會(huì)感覺到要下雨了。因此才會(huì)搬家�！�
另外，螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特，是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察，10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物，即平均每人搬運(yùn)350噸，從相對(duì)力氣這個(gè)角度來(lái)看，螞蟻是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力？科學(xué)家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)，每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量。
大自然有許許多多的奧秘，大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋�，它時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要保護(hù)大自然。
螞蟻的啟示小學(xué)作文3
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護(hù)主的小狗；有人愛聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見盤子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀察一下它。
只見小螞蟻正在東張西望，好像在觀察四周有沒有“警察”，要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現(xiàn)沒有“警察”，便大大方方地爬進(jìn)盤子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無(wú)功！肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著看著，不禁難過(guò)起來(lái)，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當(dāng)我感嘆之時(shí)，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。
小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍出了家門，就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色“袖珍”火車。啊，小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈，將肉骨頭“包圍”了起來(lái)，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來(lái)，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過(guò)這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，凡事要靠團(tuán)結(jié)而辦成，小螞蟻們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
螞蟻的啟示小學(xué)作文4
以前，我一直喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不懂團(tuán)隊(duì)精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨(dú)自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來(lái)休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈，不一會(huì)兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來(lái)。我心想：這么大的餅干，它肯定抬不起來(lái)，還不如放棄呢！果然，它沒一會(huì)就走了，我正準(zhǔn)備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領(lǐng)著一群螞蟻來(lái)到了餅干前，沒一會(huì)兒功夫就把它抬了起來(lái)，來(lái)到洞口時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進(jìn)去。我又心想：完了，全白費(fèi)功夫了！可是，那只領(lǐng)頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來(lái)后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團(tuán)結(jié)吧，看來(lái)我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)啟示：人就要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，只要團(tuán)結(jié)，就沒有干不了的事！
螞蟻的啟示小學(xué)作文5
螞蟻大家一定不陌生，而螞蟻搬家這是怎么回事呢？
有一天，我出去玩，突然發(fā)現(xiàn)在腳邊有幾只螞蟻在跑，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。我仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)樹叢里有一個(gè)蟻巢了嗎？于是我便在蟻巢旁靜靜地守候著。過(guò)了一會(huì)兒，只見一大群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，有些螞蟻一快兒抬著一粒米；有些螞蟻抬著玉米粒；有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們的步伐輕盈，走的很快，好象有急事；有一群螞蟻抬著一個(gè)大蟲子，它們一定已經(jīng)‘滿頭大汗，氣喘噓噓了，可是它們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)休息一會(huì)兒呢？我不得不佩服這些小小的“舉重高手”它們真是太厲害了！我不禁想：難道有什么事情又要來(lái)了嗎？我抬頭看天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨，于是我趕緊飛奔回家，可是當(dāng)跑到家時(shí)已經(jīng)下起了大雨。
我的心里充滿了疑問(wèn)，難道螞蟻是有預(yù)言家嗎？于是我去查了資料，終于明白，在下雨前，蟻巢特別濕悶，再加上螞蟻對(duì)雨水特別敏感會(huì)在下雨前做好充分準(zhǔn)備。
通過(guò)這一次發(fā)現(xiàn)，我明白了，原來(lái)大自然中的一切事物都是這么有趣呀！
螞蟻的啟示小學(xué)作文6
在大多數(shù)人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物��！大概那句廣為流傳的俗語(yǔ)：“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來(lái)的吧！
確實(shí)，再體型高大的人類來(lái)說(shuō)，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！
如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量�。�！
可能你會(huì)不大相信，說(shuō)來(lái)也巧，我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的20倍，然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。
螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟�，卻往往不明白這個(gè)道理。俗話說(shuō)：沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！
螞蟻的啟示小學(xué)作文7
一天，陽(yáng)光燦爛，白云像揚(yáng)帆起航的輕舟，在空中自由自在地飄來(lái)飄去。螞蟻丁丁吃完午飯，正出來(lái)散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了幾粒飽滿的大米。它想，要是把大米全都搬回去，那一個(gè)星期都不用出門了。想到這里，丁丁決定把大米全都搬回去，可是自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)大米，一粒一粒搬的話，又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，只好去找家族中有名的“智者”幫忙了。“智者”因?yàn)樗撵`手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個(gè)例子吧！有一次，它撿到一塊布，就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子，戴在自己頭上，別提多神氣了！說(shuō)著，“智者”從工具堆里推出一輛小車，說(shuō)：“把米放在手推車上，就可以搬走了�！庇谑�，丁丁跟著“智者”來(lái)到小山坡，把大米搬上了車，可是還多一粒，小車裝不下了，丁丁說(shuō)：“沒事，我來(lái)搬吧！”說(shuō)著就把大米背了起來(lái)，當(dāng)天晚上，不用說(shuō)，螞蟻王國(guó)就用了一頓豐盛的晚餐。
小朋友，遇到困難時(shí)，向別人求助也是一種解決困難的辦法噢！
螞蟻的啟示小學(xué)作文8
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會(huì)兒，我看見一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，原先想把面包運(yùn)回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀！
螞蟻的啟示小學(xué)作文9
臘梅在寒風(fēng)中傲然挺立，教會(huì)我們要勇敢面對(duì)困難；斑羚飛渡山澗，教會(huì)我們臨危不懼；火柴被點(diǎn)燃時(shí)，教會(huì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)；而這些都是大自然帶給我們的啟示。
在一個(gè)天氣晴朗的星期六，我在家里的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我十分好奇，于是蹲下來(lái)觀察它們的一舉一動(dòng)。只見它們拖著一只“巨大”的毛毛蟲，我很納悶，螞蟻這小小的身軀怎么能拖得動(dòng)體積龐大的毛毛蟲呢？
我百思不得其解，又繼續(xù)觀察小螞蟻的行動(dòng)。只見小螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)，隨后一只螞蟻迅速爬走了。我自然自語(yǔ)的說(shuō)：“不會(huì)是去搬救兵吧？”果然被我猜中了，剛剛離開的那只小螞蟻帶著“螞蟻軍團(tuán)”匆匆趕來(lái)。只見它們把毛毛蟲往身上一扛，就慢慢吞吞的向洞口爬走。我冒出一個(gè)念頭，不能讓它們輕而易舉的成功！于是我把一瓶水灑在它們的身上，只見它們?cè)谒衅疵鼟暝�，有的逃出去搬救兵了，不一�?huì)，另一支“螞蟻軍團(tuán)”又呈現(xiàn)在我的面前，既而重復(fù)剛才的那一幕，最終它們成功把毛毛蟲搬回了洞里。
通過(guò)這次觀察，使我明白了一個(gè)道理：看似小小的螞蟻，卻蘊(yùn)藏了無(wú)窮的力量！只要團(tuán)結(jié)一致、永不放棄，就會(huì)取得成功。
螞蟻的啟示小學(xué)作文10
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒�，螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)，就因?yàn)檫@兩個(gè)字，讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來(lái)。
有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細(xì)又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強(qiáng)地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動(dòng)，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無(wú)聊正想離開的時(shí)候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來(lái)，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來(lái)了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié)，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大��！
螞蟻的啟示小學(xué)作文11
螞蟻它是個(gè)弱小的生命，也可以說(shuō)它是最弱小的，我們的一根手指、一點(diǎn)力氣，就可以讓它們死于非命。但是如果這樣，你覺得螞蟻微不足道的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一天，我坐在門口吃面包，突然，我看到一群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻傾巢而出，好像是在搬家。我心想：哎，螞蟻真是悲哀呀，每到下雨天之前，它們還要搬家，到了晴天，肯定又要搬回來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回要花多長(zhǎng)時(shí)間呀。哎！我無(wú)奈的吃著面包。但是，由于我的心事，被我吃得只剩下一小塊的面包不小心掉落到了地上，這塊面包正好落在了螞蟻的正前方，這塊小小的面包對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么的渺小，而對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，好比一座山。
這座大山的降臨似乎給這個(gè)“部隊(duì)”帶來(lái)了不便，它們要翻過(guò)這座大山才能安全到達(dá)目的地。
螞蟻們重整旗鼓，帶著自信開始“爬山”了，它們是那么的整齊、有序、不擁擠。它們應(yīng)該是先把“老人、婦女和兒童”先護(hù)送過(guò)去，然后其他的'再過(guò)去。
通過(guò)這件事我想到了：人生就好比螞蟻搬一次家，而困難就像這座“大山”一樣，只有我們堅(jiān)持不放棄，就一定能越過(guò)大山，到達(dá)勝利的彼岸。
螞蟻的啟示小學(xué)作文12
如果有人問(wèn)我世界上什么最寶貴，也許你會(huì)回答：“金錢、寶石……”，但是我會(huì)回答：“是我們的生命�！�
最近，我在我的家里發(fā)現(xiàn)了一群“不速之客”，就是黑螞蟻。每次我吃剩的食物碎屑都會(huì)被他們搬走，我沒有吃完的蛋糕也總被他們搬走。前幾天還感覺不錯(cuò)，后來(lái)幾天我才發(fā)現(xiàn)這群黑螞蟻就是一群強(qiáng)盜，我覺得再讓這群黑螞蟻為所欲為，他們肯定連我們?nèi)祟惗疾环旁谘劾锪恕?/p>
為了讓黑螞蟻長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn)，我接了滿滿的一杯水，然后全部倒在他們的洞里。當(dāng)出去的工蟻回家的時(shí)候一定會(huì)大吃一驚的。但是他們不僅沒有停止對(duì)我家的進(jìn)攻，反而更加頻繁地來(lái)進(jìn)攻我家了�？吹竭@樣的結(jié)果，我準(zhǔn)備用“殺一儆百”法來(lái)對(duì)付他們。每天抓一只黑螞蟻，在其他黑螞蟻的面前捏死他。幫我抓住第一只黑螞蟻的時(shí)候，我感覺到了它對(duì)生命的渴望，它一直在掙扎，到最后，我放走了那只黑螞蟻，而黑螞蟻們也離開了我的家。
生命是短暫的。我們應(yīng)該去熱愛、珍惜生命，用生命畫出一幅美麗的畫。
螞蟻的啟示小學(xué)作文13
大家都知道，螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲，沒人重視它，但經(jīng)過(guò)一件事，讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
那天，我運(yùn)動(dòng)回來(lái)，坐在院子里的臺(tái)階上，喝著白開水，這時(shí)，一只螞蟻匆匆忙忙的從臺(tái)階邊路過(guò)，我閑的無(wú)聊，便看著螞蟻的一舉一動(dòng)，“不如來(lái)捉弄它好了”我想。便把杯子里的白開水倒在螞蟻的身子上，螞蟻被淋得四腳朝天，拼命地掙扎，在它眼里，我倒出的水即便是一汪大海，但它不放棄，還是掙扎，這時(shí)，我又第二次倒水，再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒，看著螞蟻，我還以為它的命運(yùn)將會(huì)被我主宰，但我想錯(cuò)了，這只螞蟻似乎懂得了什么，艱難地站起來(lái)，用它那瘦小的肢體劃開水，頓時(shí)，我有一種說(shuō)不出的感覺，心里火辣辣的，繼續(xù)看著螞蟻，大概過(guò)了半分鐘，這只螞蟻終于掙脫了這汪“大�！保姷搅嗣髅牡年�(yáng)光,，慢慢地爬動(dòng)著，往更遠(yuǎn)處走。
我雖然不知道它要走到哪去，哪里才是它的盡頭，但我知道，這只螞蟻它不管遇到再大的麻煩，都永不退縮，而是迎難而上，去征服困難，最后看見光明.生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎？人的一生都會(huì)遇到種種困難，但有人成功，有人失敗，這得由我們的態(tài)度來(lái)決定。你只有披荊斬棘，才會(huì)獲得最大的收獲！
螞蟻的啟示小學(xué)作文14
螞蟻是一種群居動(dòng)物，喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是：勤勞、能吃苦又很耐勞，力大無(wú)比，還很團(tuán)結(jié)。
記得有一次，我在水槽邊上玩吹泡泡，忽然，一只螞蟻引起了我的注意。心想：這應(yīng)該是一只離開群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水，”不如今天我來(lái)試驗(yàn)一下吧，反正我閑著沒事干。
我用手沾了一下水，在螞蟻的身旁畫了一個(gè)圓圈，把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在靜靜地思考，經(jīng)過(guò)前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì)，我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法，原來(lái)它是靠之前的氣味回到家的。
生活中，啟示無(wú)處不在。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨也在成長(zhǎng)。一個(gè)人、一句話、一本書都能帶來(lái)啟示。
螞蟻的啟示小學(xué)作文15
這天，我和往常一樣給花澆水，卻看到了一件意想不到的事······
我往花里澆水，從上到下，從左到右，我把整個(gè)花盆里都澆滿了水，怕我那朵潔白的百合花枯萎。
當(dāng)我往花盆表面看時(shí)，我很抱歉，原因是在我澆水時(shí)沒注意到一群小螞蟻，它們現(xiàn)在差不多會(huì)被淹死了，我在祈禱，祈禱水能全部干掉，或者讓螞蟻死而復(fù)生。
結(jié)果，不可思議的事發(fā)生了，(當(dāng)然不是我上面說(shuō)的哪兩個(gè)內(nèi)容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：誒!看來(lái)任何生物都是貪生怕死的呀!還說(shuō)螞蟻團(tuán)結(jié)，到危難關(guān)頭還是“走為上計(jì)”。
后來(lái)，我知道了，原來(lái)那只上來(lái)的螞蟻去搬“救兵”去了。
然后我看見他們不怕自己也掉進(jìn)去，勾成一座橋，讓“落水”的螞蟻?lái)樌赖健鞍哆叀�，一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上�?lái)，我很高興，因?yàn)樾睦飸抑囊粔K大石頭放下了，自己也沒有害死幾只生靈。
看來(lái)，還是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!
螞蟻給我的啟示是：要樂于助人，舍身求己，還要團(tuán)結(jié)，要是不團(tuán)結(jié)，什么事都會(huì)做不成。
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