螞蟻的啟示作文

時間：2023-07-07 10:21:29 螞蟻我要投稿

螞蟻的啟示作文[實用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的啟示作文[實用]

螞蟻的啟示作文1

　　一只奄奄一息的大青蟲在最后時刻艱難地蠕動著，身邊還有一只小螞蟻焦急地爬來爬去，似乎想等大青蟲動彈不得的時候搬回家。但是大青蟲對它來說，實在是太龐大了，他無能為力！

　　我目不轉睛的盯著它們，想看看事情最后究竟會怎樣發展呢？只見螞蟻一會兒從青蟲的頭部推拉，一會兒從青蟲尾部推拉，螞蟻使出了吃奶般的力氣，大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻是不是該放棄眼前這只快到嘴邊的龐然大物呢！

　　奇怪的事情發生了，小螞蟻不停的甩動著自己頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地一涌而上，來到大青蟲周圍。原來螞蟻是去“搬兵”，它招呼同伴靠頭上的那對觸角。大部隊一到，有的.推，有的拉，有的搬，還有的扛，經過螞蟻們的努力，大青蟲順利的被搬運到了巢穴里。

　　我知道，就靠一只螞蟻根本不可能搬動一條大青蟲，但是當很多只螞蟻盡往一處使勁的時候就凝固成了一股強大的力量—團結就是力量。

　　從此以后，我學會了團結合作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。

螞蟻的啟示作文2

　　今天，我出去玩的時候，無意發現一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。

　　等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的`力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢?

螞蟻的啟示作文3

　　我做好家庭作業，閑著無聊，就跑到樓下玩，無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。

　　我跑回家，拿來半個饅頭，放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了，它用觸須碰了碰饅頭，繞著饅頭爬了一圈，就走了。我心里產生了一個疑問：螞蟻

　　為什么不把饅發現頭吃掉而是爬回去了呢？這個問題使我百思不得其解。我懷著好奇的心情蹲在那繼續觀看。不一會兒，一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出，向著饅頭的

　　方向爬來。我想，帶頭的那只螞蟻應該就是最早發現饅頭的那只。只見它們蜂擁而上，沒一會就把這座饅頭大山團團包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩，可是饅頭大山紋絲不動。也許是

　　它們交流過了，知道搬不動，就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。

　　這辦法還很有效，只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了，搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的'螞蟻半路碰見了，就立刻幫助它們。就這樣，它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑著，沒過多

　　久，這饅頭大山就被搬了個精光。我現在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里，原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

　　螞蟻的這種為群體著想，互相幫忙的精神是值的我們每一個人學習的！

螞蟻的啟示作文4

　　螞蟻是一種非常小的動物，而且，也是被大家常常忽略的動物，大家別小看螞蟻，其實，螞蟻的精神值得我們大家學習。

　　星期天，我拿了一個面包，坐在樓下的搖椅上津津有味地吃了起來，這時我不小心掉了一小塊面包，心想:反正也不能吃了，等我吃完面包再扔吧。可是等我吃完面包之后，腳下的`那一小塊面包不見了，忽然我看到了一片黑乎乎的東西，仔細一看，原來是螞蟻啊，我看到了我不小心掉的一塊面包在螞蟻群中。反正現在也沒事干，就看看它們怎么把面包搬進窩里的，他們的動作可真慢啊，10分鐘，20分鐘，30分鐘，他們終于把面包搬到窩前了，我都替它們著急。因為面包太大了，螞蟻沒辦法把面包搬進窩里，于是它們就揮動觸角，好像在傳達著“我們把面包咬到能進窩的大小吧”。過了一小時，他們終于把面包咬到能進窩的大小了，我都堅持不住了，它們居然為了能吃到面包那么堅持。

　　在這短短的一個半小時里，螞蟻為了吃到面包那么堅持，我真佩服它們。

　　這次觀察螞蟻怎么把食物搬進洞里的小實驗，讓我懂得了一個道理:要想成功必須堅持不懈，有恒心，只要你抱著這種態度去做事，那么就一定會成功的。

螞蟻的啟示作文5

　　在一個中午，我吃完午飯，來到操場上正準備散步。我來到墻邊的角落，看到旁邊有一螞蟻在爬來爬去，看到了螞蟻，我不禁想做個實驗，看看螞蟻的反應能力，正好手里還有瓣桔子，我就把桔子瓣放在那里，看一下螞蟻有什么反應。

　　接下來我繞操場走了一圈，回來一看，多了好幾只螞蟻，螞蟻看到桔子十分高興的樣子，不停地擺動觸角，我猜它們肯定是想把桔子搬回家，但是它們又拉又推又擠，還是搬不動，看得我也替它們著急了。

　　過了一會兒，螞蟻搖了搖自己的觸角，我看到洞里的其他螞蟻小伙伴也爬出來了，排好整齊的隊伍向那瓣桔子走去，小伙伴們看到了桔子也非常開心，它們準備開始搬動桔子了。

　　一只小螞蟻在最前面指揮，一群螞蟻伙伴在搬，螞蟻們拿起雙手，大踏步地往洞里走去，大家一起用全身的'力氣去把桔子搬回洞里，而且嘴里好像在喊：“一二一，一二一，一二一。”就這樣，它們終于把這一瓣桔子搬回家了。

　　這么一件小事情，就給我帶來了深刻的啟示：不管有多大的困難，都要互相幫助，團結友愛，這才是正能量，希望我們在班級里也要像螞蟻一樣互幫互助！

螞蟻的啟示作文6

　　俗話說：“大自然是人類的老師。”這句話真的一句都不假，我就從螞蟻身上得到了啟示。

　　有一天，我正在我家的院子里吃東西時，餅干的.碎末掉在了地上，過了一會兒一只螞蟻爬了過來，它用觸角碰了碰碎末，感覺沒有危險性，便爬到了一塊較大的碎末面前。他試圖將碎末舉起來時，但是，卻失敗了，他它又換了個方位，試圖又舉起來時，結果又失敗了，就這樣反復了好幾次，最多也是將碎末挪動了一點點位置，我漸漸地對這只有點不自量力的小螞蟻失去了信心。

　　幾分鐘以后，小螞蟻空著手走了，背后沾了一點黃黃的色彩，我想：我以為會將碎末搬走了，沒想到這么快就放棄了。真是個脆弱的家伙，怪不得只能吃別人掉的剩的食物呢！過了一會兒，原來的那只小螞蟻帶著幾只小螞蟻又來到了那快碎末邊，這次，它先用觸角碰了碰對方。紛紛爬上了餅干碎末上，用它們的嘴將餅干分成了幾小塊，然后每只小螞蟻都扛著，推著，非常有秩序的往回走，不大一會兒，一整塊碎末竟然被它們搬的一點不剩了。

　　看到這一幕，我被它們團結的精神，和智慧深深地打動了，一塊看起來完全不可能搬動的東西，卻被搬走了，螞蟻在用它們的行動告訴我們團結就是力量。

螞蟻的啟示作文7

　　春天來了，天氣又變得陽光明媚，許多小動物也蘇醒了。今天，我外面散心時發現了一種很熟悉的動物螞蟻。

　　幾十來只螞蟻靠在一起，身上還背著一只毛毛蟲，很艱難的行走著。這只毛毛蟲大概是它們剛剛捕獲的，毛毛蟲是它們身體的幾百倍重，而它們卻抬起了它，可真神奇！

　　我看著看著，突然想用它們做次實驗，不過這么多螞蟻，不能帶回家去，要是出了亂子就糟了。

　　這個實驗很簡單，找來幾粒熟米飯，一粒單獨放著，另外兩粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口，不一會兒就出現了五只螞蟻，把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只螞蟻又出來了，但抬不起來了，沒辦法，只能回去了。可讓我震驚的是，那粒米飯周圍出現了十幾螞蟻，是剛才的兩倍。它們把米飯抬走后，我開始沉思：螞蟻的分工與米粒大小相符，難道它們會計算數字？

　　雖說這樣，可我又有點不死心，這也許是巧合，我得再做一次實驗。

　　這次我把兩粒粘在一起的`米飯放上去，先出現了五只，最后二十只螞蟻齊心協力地把兩粒米抬了回去。

　　這三次實驗讓我看到了螞蟻的團隊精神，也讓我知道螞蟻可以算數，但我不明白，螞蟻的這些功能到底從哪來？看來，我們得好好學習，長大后親自破見它！

螞蟻的啟示作文8

　　我最喜歡的電視節目是《動物世界》，里面有各種各樣的動物，每一種動物都有它獨特的生活習性和生存本領。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎，喜歡聰明的海豚，危險的鯊魚……但最讓我佩服和喜歡的還是那嬌小不起眼的螞蟻。

　　每當我看到有關螞蟻的節目時，都會想起“團結起來力量大”這句話。螞蟻雖然小，但是卻能在地下挖出一個龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個蟻穴里有成千上萬只螞蟻，每個螞蟻都分工明確，各司其職，沒有一只螞蟻偷懶。

　　在春天的一天，我到樓下玩，邊玩手里還拿餅干吃，突然我在一處不起眼的土堆旁，發現了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著什么，好像在找吃的，我馬上想起我手中的餅干，決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊，放在蟻穴旁，一開始一只螞蟻在餅干周圍轉了一圈，好像在聞這個東西能不能吃。轉了一圈覺得它確實是個好吃的`東西，又覺得它太大了，回去找幫手來，幫忙和它一起搬。不一會幫忙的螞蟻來了，它們有的在餅上站著，好像在嘗嘗餅干的味道，有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。最后在它們的齊心協力下餅干終于開始慢慢移動了。看著螞蟻們竭盡全力的樣子，我被深深地震撼了。

　　雖然螞蟻很渺小，但是它的行動卻告訴我一個深刻的道理：團結起來力量大，團結起來就能戰勝一切困難。

螞蟻的啟示作文9

　　我們班上的一個同學給我講了這樣一個故事：他給一個魚缸里放了一些泥土，然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面，然后把蓋子蓋上。過了幾天，他又去看魚缸發現螞蟻不見了，而且那土很硬，螞蟻應該進不去呀？他把土撥開，竟然發現螞蟻就在泥土里邊。原來，起初螞蟻只是撥開一點點，就這樣一直撥那一個地方的泥土。一天過去了，兩天過去了，三天，四天，五天過去了，螞蟻終于挖出了一個洞。

　　螞蟻的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把堅硬的'泥土挖開。如果我們也能像螞蟻那樣，還有什么事情做不成呢？

　　我國古代的史學家談遷，從小刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部真實可信的明史，可是由于他的家境貧寒，沒有錢買書只好四方借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》

　　還有瑞曲著名的化學家諾貝爾，他為了發明炸藥，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，但他毫不氣餒，終于發明出威力強大的炸藥。

　　我們要銘記螞蟻給予我們的啟示：目標專一，而不三心二意，持之以恒不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

螞蟻的啟示作文10

　　今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車，于是爸爸把車開得慢點。

　　到了上堡梯田，用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛著金黃的稻浪，我還看到兩只特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當晚餐，可是兩只螞蟻根本帶不回去，再說毛毛蟲是活的`。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭，毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢？啊！原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢！不一會兒，一大群螞蟻來了！它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了，過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最后毛毛蟲不動了，這一群螞蟻就搬著“戰利品”回洞里了。

　　因為螞蟻團結，所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱，但是一群人的力量加起來，就會變成非常強大的力量！

螞蟻的啟示作文11

　　人的一生中會發生很多事情，有些事情會隨著時光的推移在記憶中模糊、消失，有些事情則會刻骨銘心，令人永生難忘。

　　記得有一次，我正在吃面包，面包屑掉得滿地都是。我正想去拿掃把掃掉這些面包屑，這時一只螞蟻快速地爬過來，停在面包屑的周圍。我停下了腳步，蹲下來觀察著這只小螞蟻的一舉一動。這只小螞蟻環顧四周，過了一會兒，便來一支螞蟻大軍，它們要來搬食物，這氣勢，看來是想把這些面包屑全部搬回去。但是，我心想：這么多的面包屑，你們肯定搬不回去的，幾只小螞蟻似乎知道我在想什么，抬起頭，似乎在憤怒地說：“我們肯定能把面包屑搬回去。”它們雖然這么有信心。但是我還是不相信它們能搬回去這么多的面包屑。調皮的我又拿了三粒玉米放在面包屑的上面，螞蟻們看見這個龐然大物，一點兒也沒慌。它們派了一只螞蟻回蟻巢，然后，又來了非常多的螞蟻。每15只螞蟻搬一粒玉米，搬食物的螞蟻走走停停，但它們從未放棄過，一直把食物搬回蟻巢。我恍然大悟，是啊，在人生的`道路上，誰沒遇到過困難，有些人一遇到困難就放棄，可是小螞蟻遇到困難，卻沒有放棄，而是想辦法解決問題，度過難關。

　　忽然間，我覺得自己應該向螞蟻學習，學習它那堅持不懈的精神。我要像螞蟻一樣，相信我也能成為一個遇到困難永不退縮的人。

螞蟻的啟示作文12

　　下午聽說要下雨，一打開門，全是搬家的螞蟻，占了整個道路。

　　我迫不及待地拿出粉筆，從螞蟻之間小心翼翼地穿過去，想做個實驗。因為這幾天我從作文選上看到：用粉筆圈個圈把螞蟻圍起來，螞蟻爬不出去。為了證明這是真的，我決定要試一試。

　　首先，我挑選出一只較小的螞蟻。這只螞蟻壓根兒沒把我放在眼里，東張西望的，身子轉來轉去。我冷不丁在它周圍畫了個圈。這只螞蟻頓時慌張起來，就像監牢里的`囚犯，絞盡腦汁也想不出辦法脫身。我順手在其它螞蟻周圍也畫了圈。果真，螞蟻落入羅網，再也沒法子爬出來。這時，我想：為什么螞蟻不壯著膽子逃之夭夭呢？為什么，它們不瞎摸一下，就爬出來了？

　　好奇心驅使著我疑惑不解地打開《十萬個為什么》，翻來翻去，最終找到了答案，是這樣的：事實上，螞蟻都是“瞎子”，它們看不見路，只能靠觸角和氣味來辨識方向。螞蟻有螞蟻的味道，粉筆也有自己的味道，氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來，粉筆的氣味擋住了螞蟻認識的氣味，所以螞蟻就像無頭蒼蠅一樣到處亂轉，找不著邊。

　　哦，原來是這樣！并非所有動物都用眼睛來看世界呀！這就是螞蟻實驗給我的啟示。

螞蟻的啟示作文13

　　螞蟻可小了，一攤水漬在他們的面前，就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程，在我眼中，螞蟻更是可有可無。

　　有一天，老師讓我們觀察螞蟻如何搬食，并記錄下來。我回家后寫完作業，來到樓下扔出了一點面包，靜靜等待，終于一只螞蟻靠近了，看著眼前的龐然大物，它又返回巢穴里。難道他對面包不感興趣，我心里暗暗想。突然面包動了起來，原來小螞蟻來了救援隊，面包周圍黑壓壓一片，螞蟻頂著蛋糕一步步走去，蛋糕到了一個凹凸不平的地方，螞蟻們推的推拉的拉，給蛋糕來了個大翻身。

　　終于到了洞口，螞蟻們又遇到了一個大難題，洞口太小了，蛋糕進不去。他們猶豫了一陣，立刻分工合作，起來咬的咬蛋糕，不一會兒蛋糕四分五裂，被一塊塊地運進了洞中。我猜它們現在應該在為一次合作成功而感到高興吧！

　　我真佩服他們，小小的`螞蟻，雖然不起眼，卻是名副其實的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小，恐怕只能佩服螞蟻了，最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團結”，人多力量大。一只做不到，就會叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難，得到的食物一起分享，“有福同享，有難同當”。要是人們團結一心的話，世界就不會有硝煙彌漫了。我們應該多多向螞蟻學習它們的長處。

　　這次觀察讓我認識了螞蟻，更留下了刻骨銘心的啟示！

螞蟻的啟示作文14

　　大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：科學家們探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發明了雷達；魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。而我從小小的螞蟻搬運食物的過程明白了團結就是力量。

　　有一次，我在家樓下的草坪玩，看見了一條像黑龍一樣的隊伍，仔細一看，原來是許多螞蟻，我想：這支隊伍要到哪里去，準備干什么呢？出于好奇，我便跟著它們行走，突然，我看見不遠處有幾只螞蟻在搬一塊很大的面包，原來是這里有食物啊，這幾只螞蟻面對龐大的面包塊，怎么也搬不動，援兵終于到了，領頭的大螞蟻好像是它們的總指揮，它分工明確，有的螞蟻用腿上的小刺把面包分割成許多小塊，有的'負責搬運面包粒，不一會兒，那塊龐大的面包就變成了小碎粒，它們有的推，有的扛，還有的和同伴抬，遇到更大的，就會有七八只螞蟻一起抬，然后，這支隊伍就搬著食物浩浩蕩蕩的出發了。此時此刻，我仿佛聽到了它們總指揮的口令聲，螞蟻們的加油聲，吶喊聲以及成功得把食物搬到它們家里的吶喊聲、歡呼聲。

　　這支黑色的隊伍漸漸的消失了，但我的心卻難以平靜，小小的螞蟻竟如此團結，如此有力量，那么我們人類呢？還有什么戰勝不了的困難呢？

螞蟻的啟示作文15

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踏，它們的生命就沒有了，但是螞蟻身上有一種值得我們學習可貴的品質——團結合作。

　　一次，我做完作業，拿了一包甜餅干吃，在院子里玩，一不小心，餅干碎屑掉了，我準備把它扔進垃圾桶。在我要撿的時候，一只螞蟻爬過來，好奇心使我打消了念頭，就蹲下來仔細觀察。

　　只見這只螞蟻圍著餅干轉了幾圈后，先用觸角碰了碰這塊餅干，試圖把它頂起來。可這只“大怪獸”卻毫絲毫不動。過了一會兒，小螞蟻又試著把餅干頂起來，結果還是失敗了，可是這只堅持不懈的小螞蟻又試著第三次把餅干開始頂起來，這次它終于成功了，但是背了一小段路便背不動，馬上放下。

　　我從螞蟻身上看到它很失望樣子，以為就這樣結束了，便站起來。突然，一團黑乎乎的東西朝餅干爬去。我仔細一看是小螞蟻帶著他的同伴一起來搬餅干了，只見他們整齊的分到兩邊，把餅干抬起來，剩余的幾只就鉆到餅干下面幫忙頂著，此時我似乎聽到了它們“嘿呦，嘿呦"的`勤勞聲，它們真是心往一處想，勁兒往一處使，最后把餅干背回了家。

　　雖然螞蟻長得很小，我們卻不能忽視它，雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學習，它們還有個好的品質，團結友愛，齊心協力，這就是螞蟻給我的啟示。

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