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螞蟻的啟示作文15篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的啟示作文1
我之所熱愛生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,我一個(gè)人在家無聊,就跑到公園里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻在搬東西,便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來的位置,螞蟻看見它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了,不但沒有放棄,也沒有一點(diǎn)怨言,又跑到了剛才發(fā)現(xiàn)東西的地方把東西又抬著回去。當(dāng)它們快搬到家時(shí),我又一次把東西拿了回去,而且放到了更遠(yuǎn)的地方。
這一次,我以為螞蟻們不會(huì)再去理那些東西,抬那些東西的了?蓻]想到,它們依舊堅(jiān)持著,沒有一點(diǎn)兒放棄的意思。
最后,我被螞蟻這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便不在捉弄它們了。我想:這也許就是堅(jiān)持的力量吧!螞蟻——它對(duì)我無情的`捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》,螞蟻和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我總是做題做累了就不做了,而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著螞蟻和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……
螞蟻的啟示作文2
一只奄奄一息的大青蟲在最后時(shí)刻艱難地蠕動(dòng)著,身邊還有一只小螞蟻焦急地爬來爬去,似乎想等大青蟲動(dòng)彈不得的時(shí)候搬回家。但是大青蟲對(duì)它來說,實(shí)在是太龐大了,他無能為力!
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們,想看看事情最后究竟會(huì)怎樣發(fā)展呢?只見螞蟻一會(huì)兒從青蟲的頭部推拉,一會(huì)兒從青蟲尾部推拉,螞蟻使出了吃奶般的力氣,大青蟲還是紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻是不是該放棄眼前這只快到嘴邊的龐然大物呢!
奇怪的事情發(fā)生了,小螞蟻不停的甩動(dòng)著自己頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢?不一會(huì)兒,只見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地一涌而上,來到大青蟲周圍。原來螞蟻是去“搬兵”,它招呼同伴靠頭上的那對(duì)觸角。大部隊(duì)一到,有的推,有的拉,有的搬,還有的扛,經(jīng)過螞蟻們的努力,大青蟲順利的`被搬運(yùn)到了巢穴里。
我知道,就靠一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)一條大青蟲,但是當(dāng)很多只螞蟻盡往一處使勁的時(shí)候就凝固成了一股強(qiáng)大的力量—團(tuán)結(jié)就是力量。
從此以后,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文3
我最喜歡的電視節(jié)目是《動(dòng)物世界》,里面有各種各樣的動(dòng)物,每一種動(dòng)物都有它獨(dú)特的生活習(xí)性和生存本領(lǐng)。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎,喜歡聰明的海豚,危險(xiǎn)的鯊魚……但最讓我佩服和喜歡的還是那嬌小不起眼的螞蟻。
每當(dāng)我看到有關(guān)螞蟻的節(jié)目時(shí),都會(huì)想起“團(tuán)結(jié)起來力量大”這句話。螞蟻雖然小,但是卻能在地下挖出一個(gè)龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個(gè)蟻穴里有成千上萬只螞蟻,每個(gè)螞蟻都分工明確,各司其職,沒有一只螞蟻偷懶。
在春天的'一天,我到樓下玩,邊玩手里還拿餅干吃,突然我在一處不起眼的土堆旁,發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著什么,好像在找吃的,我馬上想起我手中的餅干,決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊,放在蟻穴旁,一開始一只螞蟻在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像在聞這個(gè)東西能不能吃。轉(zhuǎn)了一圈覺得它確實(shí)是個(gè)好吃的東西,又覺得它太大了,回去找?guī)褪謥,幫忙和它一起搬。不一?huì)幫忙的螞蟻來了,它們有的在餅上站著,好像在嘗嘗餅干的味道,有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。最后在它們的齊心協(xié)力下餅干終于開始慢慢移動(dòng)了。看著螞蟻們竭盡全力的樣子,我被深深地震撼了。
雖然螞蟻很渺小,但是它的行動(dòng)卻告訴我一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)起來力量大,團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示作文4
在日常生活中,發(fā)生許許多多的事情,有大事有小事,這些事情給我許多的啟示。
有一天陽光明媚,媽媽叫我去倒垃圾。在我倒垃圾的時(shí)候,忽然我看見有十幾只螞蟻在搬幾片蛋糕屑,我把蛋糕屑提起來,但螞蟻還是不肯放手,結(jié)果一起被我提起來,扔進(jìn)了垃圾桶里,我觀察了一會(huì)兒,看見又一群螞蟻正朝著我的方向爬過來,讓我更加有了興趣,它們把垃圾桶里的蛋糕屑又搬出來,就在它們快要搬走的時(shí)候,我又把蛋糕屑放進(jìn)了垃圾桶里,它們又開始搬,我又反復(fù)了幾次,可螞蟻還是沒有放棄,從螞蟻身上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示,螞蟻都有這樣堅(jiān)持不懈的.精神。生活也是這樣:比如學(xué)空竹的時(shí)候,老師新教了一個(gè)花式,我練久了了就不想練了,我就會(huì)想到螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神,我想:我為什么不能向螞蟻學(xué)習(xí)這種精神呢?然后我又繼續(xù)開始練了。在拔河比賽的時(shí)候,我又想到螞蟻它們那種團(tuán)結(jié)的精神,我心想:我們?yōu)槭裁床荒芨浵佉粯訄F(tuán)結(jié)起來呢?團(tuán)結(jié)起來力量大的精神得到了啟發(fā),終于我們贏了。
我們要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!
螞蟻的啟示作文5
那段時(shí)間,我正為作文比賽的失利而心煩,總認(rèn)為身邊所有人都在嘲笑我無能,為此我遠(yuǎn)離了所有。
一件事改變了我。
那天,我在做作業(yè)。一只螞蟻從我設(shè)的“關(guān)卡”到我這的蟻巢。走到一半,它被一塊石頭擋住了去路。此時(shí),它有兩條路可走:一、從石頭上面爬過去,二、從我預(yù)留的小洞鉆過去。
螞蟻選擇了第一條路。它在光滑的石壁上努力地向上攀爬著,可是石壁實(shí)在是太光滑了,雖然螞蟻很努力地攀爬著,然而卻始終沒有爬過去。有一次,螞蟻好不容易爬到了一半了,可誰想,一陣寒風(fēng)吹過,螞蟻再次掉了下來。
我本以為它會(huì)從小洞里穿過,但它接下來的所作所為卻出乎我的意料。它不但沒有氣餒,反而越來越有力量了,重新爬了起來。
我呆了……
當(dāng)我回過神時(shí),它已越過石頭,向蟻巢爬去……
不屈的小螞蟻,勇敢的小螞蟻,我祝福你,你終于成功了;我感謝你,你讓我看到了希望……
我終于明白了,懂得了:失敗并不可怕,可怕的是沒有面對(duì)的'失敗勇氣,沒有可以承受挫折的勇氣!失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里站起來吧!
我又抬起頭來,恢復(fù)了自信的我。
螞蟻的啟示作文6
大自然是人類的好老師,人們從豬的嘴巴上受到啟示,發(fā)明了防毒面具,從水母身上受到啟發(fā),發(fā)明了“水母儀器”。
暑假的一天,我來到舅舅家玩,當(dāng)天,天氣很悶熱,我走出門外,一條黑黑的線在我眼前慢慢的蠕動(dòng),我蹲下來一看,原來是一群螞蟻正在搬家,我知道“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”,所以一會(huì)兒過后可能會(huì)下雨,我看見螞蟻身上背了很多東西,想起了科學(xué)老師說過:“螞蟻的重量只有幾克,為什么能搬起比自己重的東西呢?”我打算抓一只螞蟻回家觀察觀察。我回到家里,果然下雨了,我用放大鏡觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的后面,有一個(gè)鼓鼓的小球體,我上網(wǎng)查了查資料,證明了我的發(fā)現(xiàn)是正確的,我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢!如果一只螞蟻找到了很大的食物,就只要用觸角發(fā)出信號(hào),就能引來很多的螞蟻,螞蟻的`記憶力很強(qiáng),走過的路,能記住,能看著景物找回自己的家,它走過的路還會(huì)留下一種味道,它也能靠著味道回家。
大自然的生物告訴了我們很多秘密,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多對(duì)自己有用的東西和知識(shí)。
螞蟻的啟示作文7
螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán),但我最佩服的動(dòng)物就是螞蟻了,為什么呢?因?yàn)槲浵佒缊F(tuán)結(jié),懂得“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
記得一個(gè)陽光明媚的下午,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,本來只是為了打發(fā)時(shí)間,但沒想到看到了一件有趣的事情。
我看到一塊糖,但讓我驚訝的卻不是這塊糖,而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看,原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點(diǎn)好笑:諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對(duì)它來說是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論,但我還是在一旁仔細(xì)地觀察小螞蟻,這小家伙并沒有出乎我的預(yù)料,它最終失敗了。無能為力的`小螞蟻開始撤了,看來沒戲了。我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來,原來小螞蟻是去搬救兵了,我不以然,心想:螞蟻再多,想搬糖塊依舊是浮游撼樹,但這次我錯(cuò)了,螞蟻大軍似乎沒費(fèi)多大的力氣就把糖塊搬走,抬到洞里去了。
看到這里,我若有所思,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來都能產(chǎn)生那么大的力量,更何況我們?nèi)四?看來團(tuán)結(jié)就是力量,這句話這正真是真理啊!
人心齊,泰山移。我相信只要團(tuán)結(jié)就一定可以做到原來無法做到的事情。
螞蟻的啟示作文8
螞蟻可小了,一攤水漬在他們的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程,在我眼中,螞蟻更是可有可無。
有一天,老師讓我們觀察螞蟻如何搬食,并記錄下來。我回家后寫完作業(yè),來到樓下扔出了一點(diǎn)面包,靜靜等待,終于一只螞蟻靠近了,看著眼前的龐然大物,它又返回巢穴里。難道他對(duì)面包不感興趣,我心里暗暗想。突然面包動(dòng)了起來,原來小螞蟻來了救援隊(duì),面包周圍黑壓壓一片,螞蟻頂著蛋糕一步步走去,蛋糕到了一個(gè)凹凸不平的地方,螞蟻們推的`推拉的拉,給蛋糕來了個(gè)大翻身。
終于到了洞口,螞蟻們又遇到了一個(gè)大難題,洞口太小了,蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣,立刻分工合作,起來咬的咬蛋糕,不一會(huì)兒蛋糕四分五裂,被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧!
我真佩服他們,小小的螞蟻,雖然不起眼,卻是名副其實(shí)的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小,恐怕只能佩服螞蟻了,最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”,人多力量大。一只做不到,就會(huì)叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難,得到的食物一起分享,“有福同享,有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話,世界就不會(huì)有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長處。
這次觀察讓我認(rèn)識(shí)了螞蟻,更留下了刻骨銘心的啟示!
螞蟻的啟示作文9
說到螞蟻,大家都很熟悉吧!螞蟻在我們生活中隨處可見,在花壇里,在草叢中,甚至馬路邊,都可以看到螞蟻的蹤影。
一個(gè)周末,我在小區(qū)里玩,正好看見一只小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西,我湊近一看,原來是一小塊肉一樣的食物。咦!我想這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它大那么多的食物呢?我心中又想:螞蟻的'力氣很大嗎?我?guī)н@問題上網(wǎng)找了“度娘”。原來,別看螞蟻那么的弱小,但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物,如果遇到較大的食物,自己抬不動(dòng),它便會(huì)去找同伴幫忙一起抬?戳诉@個(gè),我心里頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬佩:螞蟻真是聰明。我立刻又來到樓下,繼續(xù)觀察螞蟻。果然,那只螞蟻招來了一大群伙伴,順利地把那塊食物搬走了。
通過對(duì)螞蟻的觀察,我又聯(lián)想到人們?cè)谧鍪裁词聲r(shí),一個(gè)人做不好,就會(huì)去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個(gè)道理:不管你有多強(qiáng)大,你也會(huì)有失敗的時(shí)候,但是你和同伴一起在風(fēng)雨中經(jīng)歷了無數(shù)失敗,又東山再起,你會(huì)知道:一個(gè)人的力量是微不足道的,而一群人的力量是強(qiáng)大的。
別看螞蟻的力量是微不足道的,但它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
螞蟻的啟示作文10
在生活中,有許多東西只要我們留心觀察,就會(huì)從它們身上學(xué)到知識(shí)得到啟示,給我們幫助,讓我們明白道理!
螞蟻這種小動(dòng)物,看起來不起眼。然而通過一次的觀察讓我從中得到啟示。記得有一次,我在家里吃飯不小心把一塊肉掉到地上,因?yàn)闆]有及時(shí)撿起來。飯后竟發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻在那塊肉旁邊走來走去用觸角嗅了嗅這塊肉,急急忙忙的走回去。我當(dāng)時(shí)還在想螞蟻不喜歡吃肉嗎?正當(dāng)我想把肉撿起來的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻急匆匆走過來用觸角嗅了嗅剛才那塊肉,連忙圍起來想把那塊肉拖走。我想:“如果單靠那幾只螞蟻就把肉拖走,那不是要很大力氣嗎?看它怎樣拖走”。只見那只螞蟻來回走動(dòng)后那塊肉絲毫未動(dòng)。
這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一?huì)兒證明我的.想法是錯(cuò)誤的。原來它是請(qǐng)救兵過來搬食物。哇!好多螞蟻有十多二十只呢!這么多的螞蟻圍起來一下把那塊肉給慢慢地挪走了。這時(shí)我想到了爸爸經(jīng)常說的話;“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只要把自己和集體融合在一起才發(fā)揮到作用,單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
螞蟻的團(tuán)結(jié)無助、齊心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)的精神讓我明白到了:只要大家一起共同努力,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)!
螞蟻的啟示作文11
大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會(huì)從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……
有一天,我放學(xué)到家時(shí),由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來。
吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎,一開始沒發(fā)生什么,可是過了一會(huì)兒,有一只芝麻大小螞蟻來到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開了。一會(huì)兒,它招集了一群螞蟻過來了,那場面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。
螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。如果在各種集體活動(dòng)中,我們能像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)一致,那將會(huì)是事半功倍。
正如有一天,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽,一開始,看對(duì)手都是力氣很大的大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結(jié)果并非我想的'那樣!班健 崩蠋熞淮悼谏,雙方開始用上了吃奶的力氣,兩隊(duì)不分上下,難解難分。這時(shí),對(duì)方對(duì)伍不團(tuán)結(jié)了,聽到他們個(gè)個(gè)都在說自己的戰(zhàn)略最好,就這樣他們起了內(nèi)哄,于是我們趁此機(jī)會(huì),一起用力一拉,我們隊(duì)勝了。
俗話說得好:“人心齊,泰山移!敝灰覀凖R心協(xié)力,集合眾人的力量,一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示作文12
有一次,我和媽媽到沿江路跑步鍛煉身體,突然看見地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。
于是,我立即動(dòng)手,把隨身攜帶的礦泉水倒在了那群螞蟻身上,那些螞蟻有的在地上一動(dòng)不動(dòng),有的躺在水中,有的漂浮在水面上已經(jīng)奄奄一息了……可是,我蹲下去仔細(xì)觀察,水中映出的是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影——那是螞蟻在拼命地掙扎。我情不自禁地感嘆道:“這些螞蟻可真頑強(qiáng)!在同伴們都生命垂危的時(shí)候,仍然能鎮(zhèn)定自若?晌覀冇行┤祟愒谶@么危險(xiǎn)的時(shí)刻,卻慌不擇路,這實(shí)在與如此脆弱的生命形成了無比鮮明的對(duì)比!
我不死心,想看一看到底還會(huì)再發(fā)生些什么,便把剩下的礦泉水全部都倒在了這群螞蟻身上。一波未平,一波又起。螞蟻們就像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,不知如何是好。過了好一會(huì)兒后,我意外地發(fā)現(xiàn)螞蟻們居然沒有顯出一副惴惴不安的樣子,仿佛還在想著如何擺脫困境。看完這一幕幕,螞蟻的這些表現(xiàn)令我極為震驚!
此時(shí),仿佛有一道閃電劃過我的'腦海,讓我受到了啟示:螞蟻這么弱小的動(dòng)物都有這么頑強(qiáng)的生命力,何況是我們?nèi)祟愡@么強(qiáng)大的呢?如果我們?cè)谏钪杏龅酱煺酆屠щy時(shí),能夠去面對(duì)它、克服它,而不是選擇去逃避它,那么我們就都有可能成為生活中的強(qiáng)者了。
螞蟻的啟示作文13
大自然有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),螞蟻就是一種。
有一天,天氣很好,我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子,朝蟻穴走去。
我在蟻穴旁邊放了一塊糖,等待它們“上鉤”。不一會(huì)兒,便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下,好像在說:“我終于找到食物了!我去多叫幾個(gè)幫手來把抬回家!庇谑撬惋w快的回家了。它回去的時(shí)候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn):螞蟻為什么要用觸角碰地?它是如何辨別回家的方向的?
我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章,螞蟻是不是能像蜜蜂一樣,周圍景物完全遮住,還被帶到兩里以外的地方都能回巢?我做了個(gè)試驗(yàn)——我在蟻穴旁邊放了一顆糖,以引誘它們。一小時(shí)后,我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來,放到另一個(gè)院子里。我把紙打開,它們就到處亂竄。試驗(yàn)結(jié)果是:不是。
為了弄清楚原因,我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的時(shí)候,會(huì)從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì),沾染在路上。然后螞蟻找到食物后,用它的`特殊鼻子——觸角,邊聞邊走,走著走著便到了家。
原來,螞蟻不會(huì)像蜜蜂一樣,如果把它留下的氣味劃掉,那它就迷路了。
大自然有許多奇妙的東西,只有我們認(rèn)真觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的啟示作文14
我家養(yǎng)了兩只鳥,吃的是小米、菜籽等飼料。鳥兒們吃食時(shí)難免會(huì)有一些飼料掉出來,灑得到處都是。再加上我家陽臺(tái)上花花草草多,招來了許多螞蟻在陽臺(tái)上“大鬧天宮”。
一天,我到陽臺(tái)上看鳥。突然,我眼角的余光瞧見一顆掉出來的小米輕輕地動(dòng)了動(dòng)。天吶!難不成見鬼了?我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻干的“好事”。小螞蟻用兩只“手”不停地推著那顆小米,好像要把它搬走?墒牵穷w小米對(duì)它來說就像是一棟高樓,小螞蟻努力了幾次,最后還是放棄了!芭撤!”我心里輕蔑地想。沒想到不一會(huì)兒,又來了好幾只螞蟻,它們一起努力,你幫我,我?guī)湍,終于把小米給抬了起來。它們慢慢地走著,頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在喊:“嗨喲,嗨喲!加油,加油!”此時(shí),看著螞蟻們整齊的步伐,我的心里暖暖的。
這些小螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛,讓我自愧不如。有一次,綜合課老師讓我們用工具袋里的.工具,按書上的說明做一個(gè)小房間模型。我認(rèn)為這很簡單,就謝絕了所有想和我合作的同學(xué),自己單槍匹馬地干了起來,結(jié)果光是剪、貼的程序就讓我手忙腳亂。制作桌椅模型更難,我不斷地插錯(cuò)、貼錯(cuò),最后,我用了大量的膠水才把它做完?粗瑢W(xué)們拿著那些完美的作品走上講臺(tái),自己只能把那個(gè)三分之二都是膠水的作品塞進(jìn)抽屜。
從螞蟻的身上,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。我明白了:一個(gè)人的力量是很渺小的,只有把自己融入集體,才能變得強(qiáng)大,才能克服一切困難。
螞蟻的啟示作文15
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:科學(xué)家們探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。而我從小小的螞蟻搬運(yùn)食物的過程明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
有一次,我在家樓下的草坪玩,看見了一條像黑龍一樣的隊(duì)伍,仔細(xì)一看,原來是許多螞蟻,我想:這支隊(duì)伍要到哪里去,準(zhǔn)備干什么呢?出于好奇,我便跟著它們行走,突然,我看見不遠(yuǎn)處有幾只螞蟻在搬一塊很大的面包,原來是這里有食物啊,這幾只螞蟻面對(duì)龐大的面包塊,怎么也搬不動(dòng),援兵終于到了,領(lǐng)頭的大螞蟻好像是它們的總指揮,它分工明確,有的螞蟻用腿上的小刺把面包分割成許多小塊,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)面包粒,不一會(huì)兒,那塊龐大的面包就變成了小碎粒,它們有的推,有的`扛,還有的和同伴抬,遇到更大的,就會(huì)有七八只螞蟻一起抬,然后,這支隊(duì)伍就搬著食物浩浩蕩蕩的出發(fā)了。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了它們總指揮的口令聲,螞蟻們的加油聲,吶喊聲以及成功得把食物搬到它們家里的吶喊聲、歡呼聲。
這支黑色的隊(duì)伍漸漸的消失了,但我的心卻難以平靜,小小的螞蟻竟如此團(tuán)結(jié),如此有力量,那么我們?nèi)祟惸兀窟有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?
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