我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
早上，媽媽給我買了一個(gè)面包，我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下，我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊來搬，可是搬不動(dòng)了，于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說：你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧！不一會兒，那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來到面包旁，圍成一圈。你一口，我一口，螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪，看它們走得特別快，我想：這小螞蟻有幾條腿呢？我數(shù)了數(shù)，可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好，拿了一個(gè)顏料底盤，用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬，再放到白紙上，我看了看，真的'看出了，螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架，當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí)，第二組三腳架支撐身體，保持平衡。
今天，我太高興了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密：用觸角傳遞信息的，用三腳架邁動(dòng)走路的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
螞蟻，從外表看，是小而不顯眼的動(dòng)物，分為頭、胸、腹三部分，有六只腳。一套黑色盔甲和兩根細(xì)長的觸角組成了一只勇敢的黑色小生物螞蟻。
小時(shí)候拿著棍子在小區(qū)二樓的花園里玩。我哼著小曲，在石頭路上從左往右跳。陽光照射在二樓的每個(gè)角落。這時(shí)，我在茂密的草叢里，看到了一堆黑螞蟻。他們像軍隊(duì)一樣一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)前進(jìn)。我對著隊(duì)伍揮舞著棍子，一些帶著食物的人就是忘了吃就跑了。好窩囊！這群螞蟻成功的吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動(dòng)。他們中的一些人在移動(dòng)食物；有的是移動(dòng)的土塊；其他人在移動(dòng)螞蟻卵。我跟著他們，好像他們在執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)。我看見他們來到.的一個(gè)小斜坡上。這時(shí)，他們浩浩蕩蕩的`軍隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)小洞，然后用土塊堵住了這個(gè)洞。陰天，天空布滿雨云，仿佛要下傾盆大雨洗長沙。果然，夜里雷聲和雨聲在我耳邊縈繞，我仿佛看到了暴雨肆虐。
觀察螞蟻后，我猜：螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我決定摧毀他們的巢穴。我用木棍撬開它們巢穴上方的土塊，往里面灌水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去，幸存下來的螞蟻逃回了原來的巢穴。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們會在下雨前移到地勢較高的土坡上，或者用土塊堵住巢穴的出口。
原來螞蟻真的可以預(yù)測天氣！多么神奇的世界！人生有很多事。如果你仔細(xì)觀察它們，你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
“螞蟻生活在地洞中，它們——”咔地一聲，電視被爸爸關(guān)上了，“都這么晚了，還不快睡覺！”我感到很不服，想自己研究一下螞蟻。
星期六一大早，我就急急忙忙地趕到一個(gè)螞蟻窩下，觀察螞蟻。
螞蟻也已三五成群地出來覓食了。它們排成一列縱隊(duì)，伸著觸角，慢慢地、悠閑地向樹上爬去。突然，一個(gè)大毛毛蟲從樹上爬了下來，螞蟻們并沒有驚慌失措，而是向毛毛蟲發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。有兩只螞蟻用觸角頂撞毛毛蟲，把它驅(qū)趕到樹邊，毛毛蟲用絲連接，妄圖重殺回去，螞蟻一口咬斷了絲，毛毛蟲掉了下去。地上埋伏的螞蟻大軍一擁而上，有的按住毛毛蟲的眼睛，咬毛毛蟲的頭，有的按住毛毛蟲的尾巴，咬尾巴，經(jīng)過一場血戰(zhàn)，螞蟻以一個(gè)也沒傷亡的戰(zhàn)績打敗了毛毛蟲，大獲全勝后，托起大毛毛蟲回巢了。
但沒過過久，鄰巢螞蟻看上了那里的地盤，準(zhǔn)備攻擊，把這個(gè)巢團(tuán)團(tuán)圍住后，領(lǐng)軍的工蟻一擁而入，里面的螞蟻只有招架之功，無還手之力，紛紛落荒而逃。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密：它們雖然個(gè)頭很小，但力大無比；它們團(tuán)結(jié)、勇敢，卻也有殘暴的一面。
相信我，螞蟻的`用處比你們想象的要大很多。生活里處處充滿奧秘，每一個(gè)動(dòng)物都是一段傳奇，每一段傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事，快來探究吧！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
我吃完了一個(gè)大蘋果，扔進(jìn)垃圾桶，突然發(fā)現(xiàn)圍墻外有一群螞蟻排著隊(duì)在地上慢慢地爬行。
我聽說螞蟻能抬起比它重幾十斤的東西，俗話說：“百聞不如一見，”今天，我就要仔細(xì)觀察一下。
我首先將蘋果核放在螞蟻洞口，一只螞蟻爬過來，用觸角碰碰那個(gè)蘋果核，然后它匆匆地爬進(jìn)洞口，消失了。我在外面等著那只螞蟻來取果核，等了半天，別說活生生的螞蟻了，連半個(gè)影兒也沒有見到，等得我有些不耐煩了。
突然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞口魚貫而出，像一只浩浩蕩蕩的大軍直奔果核。它們首先爬上果核，將上面的果肉咬下來，再一一搬走�！霸瓉砦浵伨褪强窟@種方式搬運(yùn)食物的呀！”我恍然大悟，等我反應(yīng)過來時(shí)，螞蟻已經(jīng)將果核全部搬走了。
螞蟻為什么不會迷路呢？我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先將幾只螞蟻?zhàn)兂梢回Q行，讓最后一只螞蟻跟著前面的螞蟻?zhàn)�，然后，我用手在它們中間抹了一下，后面的螞蟻就像沒頭蒼蠅一樣到處亂走。
事實(shí)證明，螞蟻一邊走，一邊從身后發(fā)出一種氣味，這種氣味持續(xù)非常久，也為螞蟻指明了回家的'道路。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密前幾天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！那天，我正在家里忙家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來．我很奇怪，這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢？好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦，我明白了，這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊�？墒窍氲竭@兒，另一個(gè)問題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢？正當(dāng)我困惑時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的'黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時(shí)我相信了：螞蟻是個(gè)大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！大自然中有許多奧秘，只要你細(xì)心觀察，留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
就在幾個(gè)星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來了，進(jìn)入我眼睛的，不再是漂亮的風(fēng)景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。
剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾，我們剎那間沒有了興趣，轟隆隆，只見天瞬間陰了起來，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。
沒過多久，又一群螞蟻經(jīng)過我家，這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的十分齊全，弟弟也早早起來，我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候，老天好像給我作對似的，又陰了起來，只見螞蟻加快了步伐……
有無數(shù)個(gè)問號打在我的`心中，為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過，天總會陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！
，我才想起問我們家的“百科全書”——媽媽大人。
我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說：“孩子，你的善于觀察，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，其實(shí)螞蟻是在搬家！”
“搬家？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽見我似懂非懂的樣子，詳細(xì)地講了起來：“螞蟻它可以預(yù)測天氣，因?yàn)橄掠陼蟹e水，如果不搬到高處，它們會被淹死�！�
通過這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認(rèn)真思考，才能取得成績。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
今天夏日炎炎，太陽照的操場都火燙火燙的，我只好到操場的亭子里去看書。忽然一個(gè)一二年級的同學(xué)向我這邊甩了一下水，我忽然發(fā)現(xiàn)……
我忽然發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)很潮濕的地方，頓時(shí)便來了興趣，我找來一小根樹枝，把那塊潮濕的地方挖開，發(fā)現(xiàn)里面有一條一條小小的隧道，里面還不時(shí)的有一些同學(xué)遺落的糧食，向下滾，我又繼續(xù)向下挖，發(fā)現(xiàn)里面有更多的食物。
我心想，嗷，怎么有這么多吃剩下的食物，是誰丟在這的。接著我發(fā)現(xiàn)那有好多的'螞蟻成群結(jié)隊(duì)的往下推食物。原來這是那些小螞蟻過冬的食物呀！
我原來想繼續(xù)往下挖，可是我一想，咦，它們?yōu)槭裁醋≡谶@么潮濕的地方呢？
我心想：去問爸爸媽媽，他們又不比我更了解學(xué)校，去問老師，又害怕，我到底怎么辦才好��！
思來想去，還是先去問爸爸媽媽吧，不管了。中午放學(xué)了，我問爸爸媽媽說：＂爸爸媽媽，螞蟻為什么要住在潮濕的地方�。。职终f：＂涼快唄＂。媽媽說：＂我不知道＂。我想還是去問我的“大老師”——《百科全書》吧！我跑到書房里找出百科全書，找到關(guān)于螞蟻的這一篇，終于有了發(fā)現(xiàn)，原來螞蟻只能住在陰暗，潮濕的地方，要不然會死。
第二天，我回到學(xué)校，繼續(xù)深挖洞穴，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的螞蟻都走了，食物也被拿走了。
由此我懂了：大自然有很多事物是要由我們自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
一天，我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁，只見螞蟻進(jìn)出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動(dòng)不動(dòng)？是死了嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的'蜻蜓抬回洞里了！
看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi)，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞�？吹竭@里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！
這次，我太高興了，通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9
俗話說，青菜蘿卜，各有所愛。我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎?我愛看課外書，愛下棋，愛打球……但我最喜歡的還是觀察事物，它讓我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物，增長了不少見識。這次，我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密了，還讓我懂得一個(gè)道理。
有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。
小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的.指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
通過這次觀察螞蟻，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個(gè)問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。
用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的.細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
暑假里的一個(gè)周末，我在居住的小區(qū)里散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進(jìn)，我順著前進(jìn)的隊(duì)伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁產(chǎn)生了幾個(gè)疑問：螞蟻是怎么過這道坎的呢？它們這是要去向哪里，又為什么要搬家呢？帶著這幾個(gè)疑問我走過去好奇地觀察了起來。
只見幾十只螞蟻串成一根線，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，后面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。
在螞蟻長龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎么過去的呢？這個(gè)時(shí)候，小小的螞蟻們居然在水里連同搬運(yùn)的.貨物抱成團(tuán)，然后像游泳似的劃動(dòng)它們的幾條細(xì)腿，沒一會功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾只螞蟻落了單，但它們在很短的時(shí)間內(nèi)又抱成了團(tuán)，沒多久就跟大部隊(duì)會合了，然后又再踏上了搬遷之途。
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到“。書上常說中國古諺語博大精深，包含著很多的生活經(jīng)驗(yàn)。到明天，我要驗(yàn)證一下這句話的準(zhǔn)確性。
回到家，我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽，爸爸說：”螞蟻是社會性動(dòng)物群體，它們通過團(tuán)隊(duì)精神克服種種困難，我們?nèi)艘彩且粯�，一個(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，才能最終到達(dá)勝利的彼岸“！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
“熱死了，熱死了！”知了在有氣無力的叫著。天真熱啊！我和哥哥在家里悶得慌，便到樓下去乘涼，我無意中發(fā)現(xiàn)墻角黑壓壓一片，我彎下腰一看，原來是螞蟻出洞了。
我就仔細(xì)觀察它們，只見這群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，向一棵梧桐樹爬去，前面的螞蟻有的已經(jīng)上了梧桐樹，后面的在急匆匆的往前趕，我想，它們大概是在搬家吧。你看，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向梧桐樹進(jìn)發(fā)，旁邊還不時(shí)有一兩只螞蟻在來來回回維持秩序。再看那邊，幾只螞蟻抬著一只大蝗蟲艱難的向前爬著，旁邊還有一隊(duì)兵將護(hù)送呢！這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)一個(gè)問題：螞蟻為什么要搬家呢？
于是，我就問旁邊的哥哥。哥哥告訴我：“螞蟻有一種先天的能力，能預(yù)測天氣。如果要下雨，它們就將家往高處搬，因?yàn)榕掠暄土怂某惭ā，F(xiàn)在它們搬家，很可能就要下大雨了�！蔽覍Ω绺绲脑拰⑿艑⒁�。
后來我們就有到別處玩去了，玩了一會兒，忽然，我感到脖子一涼，用手一抹，仔細(xì)一看，是一雨滴！我們再仰頭一看，呀！天上烏云密布，接著又一個(gè)豆大的雨點(diǎn)砸在我的額頭，“要下雨了！”我和哥哥叫著，急忙向家中奔去……
我們躲在陽臺上，看著外面瀑布似的`大雨，心里慶幸自己回家的及時(shí)，還默默的想，這真得感謝那群小螞蟻呢！原來螞蟻搬家真的預(yù)示著天要下雨呢！
通過這件事，我還明白了，大自然中有許多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活中，我們只有善于觀察，勤于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
自然界的許多生物，都隱藏著屬于自己的秘密，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。
那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西，它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn)，如果食物比較大的話，它們會撞得猛烈一些，比較小的話，那就沒那么猛烈。不一會兒，一大群螞蟻就涌了出來，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們曾經(jīng)說過螞蟻主要靠周圍的`景物去辨認(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周圍的東西改變了位置，再進(jìn)行觀察，只見螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開始前進(jìn)，最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過資料，原來螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認(rèn)不清路了。
雖然這只是一個(gè)小觀察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察，就一定能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
今天下午，我在樓下玩，忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行，面包渣對我們來說輕如水，但對于小螞蟻來說是重如山，小螞蟻沒走多遠(yuǎn)，面包渣就掉了下來，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，就急匆匆的走了，難道是它發(fā)現(xiàn)了我，還是因?yàn)槠渌�？我好奇的觀察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。
只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌，見了同伴就打招呼)不一會兒，它就叫來了許多同伴，好多螞蟻排成一字形長蛇陣，齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。
小螞蟻是怎樣把看到面包渣的消息告訴同伴的呢？回到家，我?guī)е蓡栚s快在百度上查了一下，原來，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的.觸角碰一下，就表示看到了食物。信息相互傳遞，就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問好，而是在傳遞信息呢！)它們再憑著發(fā)達(dá)的嗅覺，聞著自己在回家路上留下的氣味，就能找到食物了。
這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
一天下午，我正在陽臺下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實(shí)驗(yàn)，搞清這幾個(gè)問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動(dòng)著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實(shí)驗(yàn)，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風(fēng)，地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發(fā)，明白了這個(gè)道理：螞蟻在下降時(shí)因速度快形成了風(fēng)，螞蟻體重又小，風(fēng)的'氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風(fēng)飄落下來的，而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒反應(yīng)，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強(qiáng)的。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，我真是受益不��！我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會解決問題。
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