觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
![觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天寫完作業(yè)，我照例去露臺(tái)上和狗狗玩兒。突然，我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個(gè)螞蟻窩，我興致勃勃的看起了螞蟻，我看到一群螞蟻從窩里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，螞蟻的窩里是什么樣子的？我特別想看個(gè)究竟。</p><p> 于是我拿了一根小木棍，小心翼翼的撥開螞蟻的窩，一群螞蟻驚慌失措的四處逃散，我看見縱橫交錯(cuò)的螞蟻窩，我看了半天也沒明白各個(gè)窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上，螞蟻又跑開了，過了一小會(huì)兒，螞蟻看看沒什么危險(xiǎn)，膽子放大了，有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒，把小土塊兒推到洞外。</p><p> 想想自己真是好過分，好端端的把螞蟻的家園破壞了，趕快將功補(bǔ)過吧！我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊，輕輕地捅幾個(gè)小洞，想做為螞蟻的新家園，有幾個(gè)螞蟻興高采烈地跑進(jìn)我為他們?cè)斓?新家，有幾只膽小的螞蟻，到新家之后不敢進(jìn)去，轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒就退回去了，正在退的時(shí)候，后邊來的螞蟻把他推進(jìn)了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家，為了彌補(bǔ)我的過失，我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。</p><p> 正在這時(shí)，媽媽喊我練琴了，我戀戀不舍的和螞蟻告別，小螞蟻，我明天再來看你們。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。</p><p> 在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。</p><p> 螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。</p><p> 一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的'攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p><p> 在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。</p><p> 我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。</p><p> 敢問你為什么提的問題就是我這個(gè)星期的作業(yè)，請(qǐng)問是哪里人？</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 一天，我在樓下吃小蛋糕，一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒，只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前，我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察，這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：難道這只螞蟻不想吃蛋糕？甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎？我覺得疑惑，想要探個(gè)究竟，于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜，一只，兩只，三只、、、、、、</p><p> 接著來了一大群螞蟻從洞里出來，這時(shí)我才明的，原來螞蟻去匯報(bào)消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來，集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去，視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前，只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角，好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著，我見它們并不是亂來各忙各的.，而是排起隊(duì)來，從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了，它們以傳遞的方式來搬運(yùn)，前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè)，下一個(gè)又把蛋糕傳下去，就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒，就把一半的蛋糕抬回去了。</p><p> 呀！我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量，齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)，世界會(huì)變得更加美好，螞蟻是我們的榜樣。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天，我們又去了。可是，剛進(jìn)公園不久，走在后面的爸爸就喊：“快來看呀！”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。�。∥蚁肽憔褪遣乱蝗f遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的.毛毛蟲。</p><p> 這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉，下面的螞蟻往上拉（或許也是推——螞蟻們太小了，看不清它們的動(dòng)作）。可是剛拉上一半，毛毛蟲就掉下來了，兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì)放棄爬走呢，誰只它們沒有一點(diǎn)放棄的意思，就像商量好了似的，它們一個(gè)拉頭，一個(gè)拉尾，使毛毛蟲的身體成“U”形，就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次，我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻，在心里默默地為它們加油。</p><p> 就這樣過了一段時(shí)間，這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運(yùn)到了花壇上方的泥土中，消失在花壇里了……</p><p> 在觀察它們的過程中，我明白了兩個(gè)道理：第一，做事不要放棄；第二，失敗了再想辦法。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。</p><p> 一天，我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無助。我想，反正我現(xiàn)在沒事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的'地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來了！這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！我也好想聽聽。</p><p> 又過了一會(huì)兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團(tuán)。</p><p> 下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 一天，朋友送給我一個(gè)小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢？因?yàn)檫@個(gè)漂流瓶實(shí)在是太小，于是，我就捉了一只螞蟻放在里面。</p><p> 我興高采烈地把這只螞蟻帶回家，把它放在面前，仔細(xì)地觀察起來。這只螞蟻挺大的，身體約有一厘米長(zhǎng)，顯得碩大無比，和上面那個(gè)圓滾滾的`大腦袋配合得恰到好處，我猜它可能是只蟻王�？戳撕镁�，怎么也看不到它的眼睛，太胖的緣故吧！</p><p> 第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒有昨天那么活躍了，一動(dòng)不動(dòng)的。原來它是在睡覺呀！我靜靜地坐著，不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右，它才醒過來。只見它伸了一個(gè)大懶腰，慢慢地爬動(dòng)，好像是在散步呢！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看，時(shí)不時(shí)會(huì)笑出聲來。</p><p> 有好幾次，我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，總是會(huì)掉下來，因?yàn)槠孔犹�。即便如此，它也不放棄，還在爬呀爬，真有韌勁！</p><p> 我很喜歡這只小螞蟻，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 你知道嗎？世界上力氣最大的動(dòng)物是螞蟻。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西。我從書上看到的時(shí)候，驚訝得合不攏嘴！沒想到小小的身軀竟有如此巨大的力量，我對(duì)它佩服極了！心想：一定要看看這個(gè)當(dāng)之無愧的“大力士”。</p><p> 今天中午，我吃完午飯，帶了一些面包屑來到小區(qū)里的一棵大樹下。我把面包屑撒在地上。過了一會(huì)兒，就有個(gè)黑不溜秋的東西向我爬來。哇，螞蟻來了！看來螞蟻還是個(gè)“小吃貨”啊，聞著香味就來了。</p><p> 我馬上蹲下來仔細(xì)觀察。小螞蟻黑乎乎的，頭圓圓的'，像個(gè)小年糕。它的身子是橢圓形的，像個(gè)橄欖球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，還真有點(diǎn)威武呢！頭上舞著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，四肢非常細(xì)小，可是走起路來卻很有勁兒。</p><p> 只見它圍著面包屑爬來爬去，同時(shí)觸角不停地晃啊晃的，接著就用觸角去碰面包屑，看來是想試試能不能搬動(dòng)�？墒敲姘继罅�，簡(jiǎn)直就是一座“面包山”！它的身子那么小，搬不動(dòng)。只見螞蟻在四周圍爬來爬去，時(shí)而動(dòng)動(dòng)頭上的觸角。它是在通知伙伴們快點(diǎn)來搬美食嗎？我的心“撲撲”直跳！不一會(huì)兒，果真有一支螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍來到大樹下！它們抬的抬，拉的拉，推的推，齊心協(xié)力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了！我仿佛看到它們?cè)诙蠢锔吲d地分享著這些美食的情景……</p><p> 多么可愛的小生靈�。�</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天下午，我在草地上觀察小螞蟻。</p><p> 我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會(huì)兒，終于有一只小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想：是一類小動(dòng)物，怎么能互相打架呢？我就用小樹枝把它們分開了。</p><p> 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前�？伤趺匆膊怀�，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過了一會(huì)，一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時(shí)我終于明白了，原來那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心合力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。小螞蟻們看起來個(gè)個(gè)都是不辭辛勞，努力工作。過了很長(zhǎng)時(shí)間，見時(shí)間已晚，雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù)，我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的`情景。我想：它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎？</p><p> 第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神，將讓我受益無窮。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は仯闹饕蝿�(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。</p><p> 螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的'地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會(huì)吃起來，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來路回去叫同伴來，這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。</p><p> 不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p> 今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場(chǎng)，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。</p><p> 我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會(huì)兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)淼钠孔永�，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會(huì)兒，它們搬運(yùn)回去來了十幾只蚜蟲。你會(huì)很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因?yàn)檠料x糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中，并不會(huì)去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲的`天敵——七星瓢蟲。</p><p> 螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄�，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖�?dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會(huì)出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……</p><p> 這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p> 一天，我的餅干不小心掉到了地上，我一想：“可以用餅干來喂螞蟻”。</p><p> 于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，于是，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們快速地向放餅干的地方前進(jìn)，它們有的拖著，有的拉著，抬起餅干就往來時(shí)的方向一小步一小步地移動(dòng)，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個(gè)小石子大的樹洞，那可不是一件容易的事，樹洞口太小，它們雖然費(fèi)了很大，還是沒法進(jìn)去，但是它們不放棄，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干弄碎，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼樱业呐d趣越來越濃，最后，我把水果核和吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的.螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來，食物上的螞蟻越聚越多，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明，因?yàn)榘釚|西的時(shí)候也不是硬搬的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻臨陣脫逃，所以它們最后一定能成功。</p><p> 因?yàn)槔ハx王國(guó)很奇妙，所以我要多多留意，發(fā)現(xiàn)探索更多的昆蟲奧秘。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p> 今天，何老師讓我們觀察螞蟻。</p><p> 吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自己的`前足擺弄觸角。過了一會(huì)，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。</p><p> 我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就去觀察另外的螞蟻。</p><p> 我們來到草坪的旁邊，看到了一只特別小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個(gè)東西合不合適，再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。</p><p> 螞蟻可真厲害�。�</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p> 今天，我又躺在公園其中的一棵大樹旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的`草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只強(qiáng)壯的螞蟻，迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來的軍人吧！你看它雖然迷了路，仍不慌張，這多么像一名軍人的氣勢(shì)呀。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。</p><p> 它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來。那只螞蟻，走進(jìn)了村子。突然，村子里的螞蟻一起跳出來，一齊歡呼來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。</p><p> 我的目光被一群舞蹈家所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩個(gè)舞臺(tái)上——這是兩個(gè)石頭，而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動(dòng)著觸角，伴著優(yōu)美的音韻，跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來的。</p><p> 我還看見了許多許多······</p><p> 我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到驕陽烘烤著大地的時(shí)候，家人叫我回家吃午飯，我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里散散步。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p> 我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)螞蟻的住宅，我想看看螞蟻王國(guó)是怎樣的。</p><p> 我在洞口趴了半天，還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了：螞蟻一向勤勞，怎么今天一個(gè)個(gè)都成了懶漢？不可能，現(xiàn)在都快要冬天了，螞蟻們保證去尋找食物去了！我在它們窩遠(yuǎn)點(diǎn)的地方放上火腿腸，說不定它們就來了呢！</p><p> 于是我掰了點(diǎn)火腿腸，扔在地上。果然不出我所料，螞蟻從四面八方爬來了！一只較大的螞蟻對(duì)一只工蟻觸角對(duì)碰了一下，我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王，我猜測(cè)它對(duì)工蟻說的是：“把那個(gè)食物搬回去�！惫�，只見那只工蟻召集了所有的螞蟻，搬起火腿腸艱難地走向洞口。</p><p> 突然我一不小心壓死了一只螞蟻，這時(shí)有一只螞蟻來到他身旁，我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉，讓我感到一點(diǎn)兒惋惜�？勺屛胰f萬沒想到的.是，那只螞蟻?zhàn)谂赃吔蚪蛴形兜爻粤似饋恚缘靡稽c(diǎn)也不剩，然后爬走了。</p><p> 看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)：為行徑螞蟻會(huì)吃同類呢？我翻閱了資料，原來螞蟻中也有一些吃同類的，但那是少數(shù)的。</p><p> 我心想原來觀察多有意思呀！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p> 以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。</p><p> 可今天的一件事，讓我改變了我對(duì)它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們?cè)诎峄ㄉ�，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動(dòng)全軍來捉拿蝗蟲。</p><p> 看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個(gè)個(gè)拍死，可它們?cè)綉?zhàn)越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因?yàn)橛袃蓷l活躍的腿，螞蟻?zhàn)凡簧纤�，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……</p><p> 我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的`手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。</p><p> 螞蟻，你是好樣的！我以后絕對(duì)不再傷害益蟲，相信我！</p><p>【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target=](https://p.9136.com/00/l/c2ecd2cf07_5fbf7ec8b26e4.jpg "觀察螞蟻的作文")
觀察螞蟻的作文06-10
【精選】螞蟻觀察作文12-24
螞蟻觀察作文06-22
（精選）螞蟻觀察作文01-25
觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
觀察螞蟻的作文06-10
【精選】螞蟻觀察作文12-24
螞蟻觀察作文06-22
（精選）螞蟻觀察作文01-25