【推薦】美德作文400字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美德作文400字8篇，歡迎大家分享。
美德作文400字 篇1
你扔過東西嗎？我丟過，我扔過一個無價之寶——美德。
“嘰嘰——”那是一個清風拂動的早晨，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌，太陽露著笑臉，在上學的路上，我一邊走，一邊吃著手里的面包。我吃完后，準備把垃圾扔掉，這時我腦袋里出現了兩個小人——一個天使，一個惡魔，天使說：“不要隨手亂扔垃圾，這要既污染環境，又不道德。”惡魔卻說：“不就是個垃圾，怕什么，這又不是你家，再說垃圾桶離這兒多遠吶呢！”想著，我就隨手把塑料紙往空中一拋，紙就像是一個翩翩起舞的蝴蝶中空中飄了飄落在了干凈的地下。
“小朋友，站住。”就在我扔完剛往前走時，突然有人喊我，回頭一看是一個清潔工，我嚇了一跳。她穿著一身陳舊的衣服，在烈日下，汗水從她的頭上流了下來。
只見她快步上前，對我說：“小朋友，以后要把垃圾扔進垃圾箱，知道嗎？如果每個人都這樣，那我們地面不就全成垃圾了嗎……”聽了阿姨的話，我的臉火辣辣地燙。
唉，扔掉一張廢塑料紙事小，扔掉一個愛護環境的美德事大啊，我真不應該呀！
美德作文400字 篇2
今天，我和媽媽一起看了《舟山群島新區首屆中華傳統大講堂》，讓我受益匪淺。
張發教授主要從監獄、社會、家庭等幾個方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員，因自己一念之差，走上了對社會危害的犯罪之路，事后醒悟 ：如果自己能傳承美德，守住自已的道德底線，也不會危害于社會，也不會失去今天的自由之身了。一個人要成才，首先要學會做人。張發教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》，它是我們人生道路上的指明燈，指引我們怎樣去做一個合格的人，交怎樣的朋友，怎樣處理好周圍的人際關系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道，因父母離異，孩子缺少應有家庭教育，缺失父母的疼愛，導致孩子性格偏激古怪，從而走上了犯罪之路，對社會造成了一定的危害。
從小到大，爸爸媽媽就教育我要做個有孝心的孩子，他們是這樣說的也是這樣做的，他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問暖，有什么好吃的總要留一些給他們，有時因為工作忙，不能常去看望，但總會打個電話過去問候。他們的一言一行我都看在眼里，慢慢地，“孝”這一美德已在我心底生根發芽。父母是孩子的第一任老師，所以只要父母言傳身教，孩子就會以大人為榜樣， 在長期的熏陶之下，孩子就能傳承到父母的美德，所以，美德是可以傳承的！社會大家庭，和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德，做一個精神富有的新區人。
美德作文400字 篇3
“房子大了，電話小了，生活越來越好...”宋祖英的這首《越來越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來，我們的物質生活發生著巨大的改變，走進任何一個小區，一輛輛私家車整齊地排放著，空調外機一個接著一個。可是，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發生的一件小事讓我深有感觸。
那天，我們家正在吃晚飯，聽見樓下有吵鬧聲。我跑到陽臺一看，原來，由于路窄，一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對在了一起，他們互不謙讓，兩人都沒法走。我以為是陌生人，可下樓一看，原來是我的兩個鄰居。圍觀的人都議論紛紛，從他們的言語中我得知，奧迪車主是剛從外面回來，桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時間，可卻為了這事兒耽擱了，互不相讓。
這時，邊上的鄰居都開始勸了起來：一位爺爺說：“年輕人，別在這兒僵持不下了，別人還等著吃飯呢！”，“就是就是，你們年輕人火氣太大了，謙讓一下嘛！就一兩分鐘的事！”一位老太太也發表了意見。
兩位車主僵持了二三十分鐘，最后，他們在圍觀人的`勸說下，總算是肯讓路了。不出兩三分鐘，道路通暢，終于能各自忙各自的去了。
俗話說，退一步海闊天空。我們小學生在學校里，同學們都懂得互相謙讓，更何況是大人而且還是鄰里之間呢？叔叔呀，你們可是下一代的榜樣！要知道：謙讓，是一種美德！你們說呢？
美德作文400字 篇4
現實生活中有許多人不懂得尊重別人，很自私，從來不為別人考慮。我就見到過一位這樣的人。
那一天，我發燒了，媽媽帶著我去醫院看病。護士叫我在掛水室里等候。好濃的一股煙味啊！我坐在一把椅子上，等著護士的到來。護士幫我弄好就走了。我感覺頭有點暈就靠著椅子上睡覺。突然我又聞到了一股煙味，是一位病人抽的，可他見了“禁止吸煙”的牌子，為什么他還要抽呢？他這是無視醫院的規定啊！我正想閉起眼睛，突然聽到了歌聲，還是那位吸煙的病人，他故意把收音機的聲音開得很大，這就算了，他還提起了嗓門唱了起來。一些睡著的病人都醒了，開始抱怨起來：“誰啊？這么吵，都沒法睡覺了。”我也不由得想：這個人為什么要這么做啊？吵得大家都沒法睡覺了。他把大家都弄醒了之后，自己卻打起了呼嚕。媽媽悄悄對我說：“這種不尊重別人的人是不會受歡迎的，你可別學他啊。”
那位病人不尊重其他病人的行為我們不能學習。在醫院里應該保持安靜，不能大聲喧嘩。尊重別人是一個人起碼的品質。如果一個人連起碼的尊重都不會，那他還會做什么呢？
讓我們學會尊重他人，尊重自己吧！
美德作文400字 篇5
又到周末，爸爸和媽媽帶著我去縣城玩。“嘟嘟嘟”，汽車來了，我們一家子上了公共汽車。
汽車剛開不久，便停了下來。只見一位年邁的老奶奶拎著一大包行李，吃力地爬上了車。
這時車廂已滿，一個空座位也沒有了。售票的阿姨對車上所有的乘客說：“誰能讓個座？”車上的人們你看我，我看你，沒有一個人愿意讓座的。
老奶奶笑著說：“沒事，沒事，我站著就可以了。”
我推了推身旁的爸爸，爸爸瞟了我一眼，似乎訓斥道：“小孩子，別多事！”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。
汽車繼續朝前開著。我欲抬頭看窗外的風景，猛然間看見車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標語：“尊老愛幼、殘疾優先。”看到這里，我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的紅領巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了，將老奶奶扶到我的座位上。
老奶奶笑著對我說：“小孩子真懂事！”
這時，爸爸也對我笑了笑。似乎在說：“你做得對！”
售票的阿姨走過來，笑著對我說：“小朋友，現在尊老愛幼的中華美德已經不多了，希望你保持下去！”
車站到了，我和爸爸媽媽一起下了車。爸爸對我說：“劉文浩，今天在車上，你做得很好！爸爸為自己感到慚愧，為你感到驕傲！”
公益廣告有一句話說得特別好：個人文明一小步，社會進步一大步。同學們，讓我們每個人都為我們的大社會多做一些文明事、多說一些文明話吧！
美德作文400字 篇6
我從呱呱墜地的嬰兒，到天真爛漫的少年，文明美德一直圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉，滋養我內心，撫育我生長。
淺笑鐫刻臉上
校園里，難免有些打打鬧鬧，我時常和同窗發作劇烈抵觸。教師讓我與同窗和解，握手言和時的淺笑，讓同窗之間的矛盾云消霧散，化成了美妙的友誼。漸漸地，我學會了淺笑，淺笑時常溢于我臉上，對教師燦然一笑，對同窗寬容一笑，對困難漠然一笑。淺笑就像春水，清洗冬寒，愉悅我心。
孝心留在心中
父母給了我們生命，給了我們無微不至的關心。對晚輩的辛勞付出，我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛，感悟母愛》，教我體會“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的含義，教育我要有一顆孝心，要孝敬晚輩。漸漸地，我懂得了孝敬，為父母提一點東西，與父母分享美食，給婆婆倒一次洗腳水，小小報答雖缺乏掛齒，但孝心總在心中一點一滴地聚集。
節儉印在腦海
我喜歡的東西，不管有多貴，總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢，不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要浪費，重復給我講童年“苦難史”，講“敝帚自珍”的道理。漸漸地，我曉得了要節儉，買東西不再吵著要最貴最好的，牙膏總要擠到最初，懂得將錢一分一分地攢起來。節儉讓我更樸素自然。
也是這樣，我學會了寬容，學會了老實，學會了保護環境，學會了……一個個文明的習氣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗，正沐浴著文明美德的春風雨露茁壯生長
美德作文400字 篇7
一個晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談論這人間的愛、美德太少了！我卻想告訴他們說：如果你仔細看一看，你會發現原來美德就在我們身邊。
一路上，望著窗外優美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……
我正陶醉于這窗外美景時，突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響，上來了一個白發蒼蒼的老奶奶，只見她一頭銀發，眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱。可是這會兒車上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？
當時，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠呢......第二，我還沒來得及思考耳邊就響起了一個沙啞的聲音：“來，到我這邊來坐吧！”我回頭望去，發現說這句話的人竟然是一位老人！
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞。”我剛想上前去詢問老人的名字他就下車了。后來，司機問道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時車內鴉雀無聲......
今天的親眼目睹，讓我真實的體會到“美德就在我身邊！”同時也深深觸動了我，從心理出發，從行動開始，從我做起，我正式加入美德行動中！
美德作文400字 篇8
我曾經讀過《三字經》，我從《三字經》這本書里讀到了很多小故事，從這些故事里學到了很多中華美德。
融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個最小的，鄰居便問：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的，我年幼，應該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應該向他們學習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校里，和同學們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時為老師出謀劃策，為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來弘揚中華美德吧！
【美德作文400字】相關文章：
美德作文：美德在我身邊08-23
關于美德的作文：文明美德08-10
關于美德的作文：小議美德03-07
美德的作文12-25
美德精選作文08-01
美德_作文04-28
美德的作文06-18
美德的作文03-01
美德的作文01-29
美德的作文07-25