美德的作文

美德的作文(精華10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的美德的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德的作文 篇1

　　一天放學(xué)后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

　　媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關(guān),滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了�！眿寢屢娝�承認(rèn)了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存�！币娦∶鲬M愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水�！毙∶髡\懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節(jié)約用水。”

　　這時,媽媽的臉上露出了滿意的.笑容。

美德的作文 篇2

　　今天，班里舉行了美德少年評選活動，參加的共有8人，按號次一個一個輪流下去。

　　第一個上場的同學(xué)是柴子騰，他慢悠悠地走上講臺，望著天花板，臉漲得通紅通紅，說得支支吾吾，同學(xué)們都紛紛搖頭。

　　汪思彤是第三個上場的，她的腳不停地踢著講臺，手情不自禁地抖著，臉蛋像個熟透的紅蘋果，聲音小得像蚊子叫，同學(xué)們小聲地說：哇，汪思彤聲音好小，都聽不清楚了。

　　終于輪到我了，我輕快地走上講臺，恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們敬禮，然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會神地聽著。講完后，黃老師竟然熱淚盈眶，讓我激動不已。原來，力所能及的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累就能感動身邊的'人。

　　很快，同學(xué)們的演講結(jié)束了，大家都認(rèn)真地投出寶貴的三票。經(jīng)過老師和同學(xué)們一絲不茍的評選，我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評選為班級的美德少年。

美德的作文 篇3

　　我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜��！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝”

　　夢回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下，學(xué)詩學(xué)道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌，于月影下舞劍。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐谩Ｌ�白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟"前不見古人，后不見來者"的陳子昂，感受他的悲憤；我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在，檻外長江空自流"的王勃，感受他的才氣；我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花"的登科后才人，感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝，生活在詩的世界里。

　　"天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期"

　　生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情，唐朝的氣度，唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度，充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝，如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆，山頂千門次第開"，一騎只為妃子笑；"漠漠水田飛白鷺，鶯鶯夏木囀黃鸝"，王維眼中的唐朝如此如詩如畫，吸引著我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開花落，看那明月在松間上，那清泉在石上流。

　　"大庇天下寒士俱歡顏"

　　我想生活在唐朝，那個用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏，使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時，高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時，我感受到他的'狂歡。我想生活在唐朝，領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音，聆聽大唐王朝的號角聲，領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬，沒有人為他默哀，我想守在他身邊，用他的詩、他的才，來表達(dá)那股愛國之情。

　　我想生活在唐朝，無論是盛唐還是衰唐，它都是詩化了的世界，充滿了詩意，如畫江山在王維手中成了詩境，豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情，熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝，一個詩的朝代。

　　我想生活在唐朝，因?yàn)槟鞘窃姷氖澜�，埋藏著千年的情感�?/p>

　　登山人的心靈選擇

　　有一座山，高聳入云，飛鳥難越，矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩；后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。

　　一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山；上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠(yuǎn)――選擇拿條路，你們自己裁奪。”哥倆思紂再三，各自憑著自己的選擇，踏上征程。

　　時間過去了兩個月，一個西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂，哥哥走來了。他面色潮紀(jì)，略顯發(fā)福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖，走向充滿期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說：“我贏了，我贏了！這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當(dāng)獲得勝利！”

　　父親慈祥地看著他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風(fēng)光――我的好兒子” 這之后不知過了多久，再一個身影出現(xiàn)了：他步伐穩(wěn)健，全身透出不盡的活力；盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程！感謝您，父親，感謝您給我選擇的機(jī)會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅持住了，終于我學(xué)會了靈活與選擇，學(xué)會了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會了獨(dú)立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色，這時我就會放慢腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光�？筛�多的時候是陰冷濃霧的環(huán)抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí)，從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最終到達(dá)了這里！一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”

　　哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地說：“可是你輸了！”

　　“是的，”父親遺憾地說，“孩子，你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　弟弟極目遠(yuǎn)方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏得了人生！”

　　選擇永恒

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。

　　站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒--縱然諂媚污蒙蔽視聽，也不隨其

　　流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　而今天呢？有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)？有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛��？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱？五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳？選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁。 選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。

　　用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

　　選擇永恒。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物�！�

　　選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒�，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恒，雖九死而猶未悔!

美德的作文 篇4

　　記得在那一次，真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車，等了好長一會兒才來了一輛，而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了，我們只能拼命擠進(jìn)去，那輛車上也沒空調(diào)，我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個空位子，便坐了上去，車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來了一個瘦小的小女孩，她沒有家長陪同，她看見有一個人下車了，就做了那個人的座位。又過了一站，進(jìn)來了一位老奶奶，她看見沒有座位就站著，她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的'，忽然，坐在她前面的那個小女孩站了起來，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了，剛好老奶奶也要下車，小女孩就扶著老奶奶下車，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中，我看出她是一個善良，有公共道德的人。

　　動作決定一切。我們應(yīng)該從每一個動作做起，做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。

美德的作文 篇5

　　或許，你的贊美能將一個人改變自己；或許，你的贊美能使一個人充滿信心；或許，你的贊美能讓失敗者取得成功；或許，你的贊美……

　　一位四十歲的教授每次乘出租車時，總要對司機(jī)說：“謝謝，搭你的車十分舒適�！彼緳C(jī)愣了愣，笑了。有人問他為什么這么做，教授笑著說：“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌姡�他也不會少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅，他也就會對乘客態(tài)度和善，而乘客會對周圍的人和顏悅色，這樣我的好意能傳給很多人�！�

　　事實(shí)上，每個人都需要贊美，沒有鼓勵，任何人都會失去信心，正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說：“當(dāng)我談?wù)撘粋�將軍的勝利時，他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時，他表露出無限的感激�！�

　　有次，我為了提升演講能力，參加了爸爸公司的演講比賽，臺詞背得滾瓜爛熟的我，邁著沉重的腳步登上舞臺，只見臺下一大片人，有職員、有領(lǐng)導(dǎo)，還沒講我就開始害怕了，不會給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮，漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗，講到一半誰知嘴巴好像被縫上了，忘詞了！我羞愧地拿起稿紙，偷瞄一下，真想開個洞鉆進(jìn)去�？粗�臺下面無表情的職員，像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了，支支吾吾，心中多么渴望有人能支持我啊！講完第一段，一位穿著西裝的年輕人拍起手來，說：“你講的很好，加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來，綻放生命的.美麗。那時，我想：至少還有人為我鼓勵，于是我振作起來，鼓起信心，用飽含有力的話語講完稿子，會場響起一片掌聲。

　　我很感謝那位年輕人，給了我信心，讓我對演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水，溫暖你渴求的心靈，一句贊美就像有力的肩膀，給你無限支持，一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　面對別人時，我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受，可以使別人收獲一份溫暖，收獲一份美德。正如有一句話說：“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰，比給死去的人送去豪華的花圈要好得多�！辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時感到愉快，任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會發(fā)現(xiàn)，贊揚(yáng)不僅給聽者，也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂，把世界的喧鬧聲變成了音樂。

　　贊美別人也是一種美德，讓我們真誠地說出自己的贊美。

美德的作文 篇6

　　美德這棵樹，有不同的果實(shí)：善良、寬容、誠信、關(guān)愛……正因?yàn)橛辛诉@棵樹，世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。

　　在每天的閱讀中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗(yàn)農(nóng)村生活時，發(fā)現(xiàn)廟中的老僧行動詭異，便找住他問問。老僧如實(shí)地回答：在一次抗戰(zhàn)中，他與同伴逃了出來，途中，同伴不幸去世，囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過去了，這些年的光陰，他每天起早貪黑，不管寒風(fēng)炎日，都會去照顧近八旬的他們。年復(fù)一年，不幸他們?nèi)ナ�，老僧為他們送終。這些年的每一刻，他關(guān)心他們?nèi)缬H爹親娘。

　　頓時，這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中，如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為，就為一個承諾，可見美德的力量多么奇?zhèn)グ蹴�！其�?shí)，美德無時不刻都在我們身邊。

　　暑假中，狂風(fēng)肆虐地打擊著大地，暴雨無情地洗禮著大地，雨是一場接一場。中午，太陽露著笑臉，陽光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙：放學(xué)地、下班地，不勝枚舉。突然，烏云大媽攜著雨娃娃，來光臨建湖。人們頓時慌起來，快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了，闖紅燈的不計其時，一個小女孩跑到這，書包舉過頭頂，紅燈正好“站崗”。她沒有對紅燈視而不見，沒有繼續(xù)奔跑，而是用書包擋著雨，在人行道邊等待。雨越下越大，豆大的.雨珠打在她的臉上，打潮了她的書包，打潮她的頭發(fā)、衣服，暴雨更加肆虐。一道光劃過天空，一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動，雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過了十字路口，她依然不動。紅燈一秒一秒地倒計時，終于，終于，綠燈來了，希望來了，她向遠(yuǎn)處奔跑，消失在雨簾中！

　　看，美德就是這樣，信守一個承諾，照顧他人父母26年；遵守交通規(guī)則，在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，在行動中，就我們身邊。

　　讓我們與美德同行，在行動中展現(xiàn)美德。

美德的作文 篇7

　　江南是一個一絲不茍、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　有一回，語文老師布置了一篇作文，讓我們在中午做完。我努力地寫著作文，經(jīng)過了江南的桌子。只見她的嘴巴不停地動著，似乎在說悄悄話。這次寫童話，我原本自信滿滿，可只寫了個兩面半，而江南，她都快寫到四面了，我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比不上這時專注認(rèn)真的江南，作文交上去了，語文老師的臉上帶著高興的笑容，說：“這次童話都寫的很好，尤其是江南同學(xué)！”我看了看江南，她似乎還是不滿意自己的`作文，臉上一絲笑容都沒有，作文簿發(fā)下了，老師讓我們認(rèn)真修改，江南拿起筆，在作文本上圈圈畫畫，一絲不茍。

　　江南在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真努力，自我嚴(yán)格要求，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

美德的作文 篇8

　　人生是一個大花園，花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來的，有文明，有禮儀，有謙讓……然而，最讓我賞心悅目，心曠神怡的卻是“誠信”這朵貌不驚人的小花。那么，誠，為何物?信，又為何物?就讓我采下這朵名為“誠信”的鮮花，來講述這其中的一個故事吧!

　　故事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的下午。那時，我正在做我那“該死的”奧數(shù)作業(yè)，被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了，又是用手敲桌子，又是搖椅子的，急得抓耳撓腮。突然，“啪”的響聲“驚醒”了我。原來是我在焦急中，把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂的筆，我的腦海里頓時一片空白。這可是向奧數(shù)班的同學(xué)借的筆啊!人家助人為樂借給我筆，我卻違背諾言將她的筆摔壞，我下次該怎么見她啊!在焦急不安之中，我不禁想起了借筆那時……

　　“呀嘿，我的筆呢?”在急沖沖跑進(jìn)奧數(shù)教室后，我把書包翻了個底朝天，最后搖搖頭發(fā)表了自己的意見，“不會是忘帶了吧?是就慘大了……”

　　這時，看見同桌朝我傳來疑惑的目光，我無奈地朝她說了句，“忘了帶筆了�！蓖�桌一副恍然大悟的樣子，用手肘把桌子上自己的筆推到我這邊，一雙大眼睛像是會說話一般：“你先用我的吧!下次再還給我，別弄丟了!”

　　“那……你……”我也用眼對她“說”。

　　又見她拿出了一支筆，我放心了，就把剛才那句話的后半段給收了回來�？戳丝词稚系墓P，我覺得同桌是一個樂于助人的人。想到這里，我暗自在心中向她許下諾言：我絕不會弄丟或弄壞這支代表同學(xué)情誼的筆!而那邊聽課的同桌，仿佛猜到了我的心中所想，竟向我“回眸一笑”，那水靈靈的大眼睛里分明寫著“我相信你”……

　　我想起我將要違背誓言，心里就百爪撓心。李老師教導(dǎo)我們，做人要誠實(shí)守信。于是，我便開起了“11路車”——雙腿，穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補(bǔ)一枝同樣的筆給同桌這個信念，支撐了我跑文具店，什么“姐妹文具店”，“五美雜貨鋪”……知名的不知名的，連鎖的單開的商店，只要是有筆賣的`，哪一個不是遍布我的足跡?幾乎每換一批貨我就來這些店一次!也許上帝心情不爽吧，我天天看，天天等，卻一次也沒見著同桌那枝筆。

　　轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，又到了上奧數(shù)課的時間了，這也是再次與同桌見面的時間。

　　由于做錯了事，一見到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢?我說了她會不會傷心，生氣?唉，不管了不管了!她罵我也好，打我也好，該來的總要來，況且這錯在我，不在她，我一定要向她道歉!

　　而那邊的同桌，見我又是捶腿又是握拳，好奇極了，走了過來。當(dāng)看到我翻文具袋時，才想起了借筆的事，隨口問我，她的筆呢?

　　我聽到這句她隨口而出的話，剛才“堅定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的，都不復(fù)存在。我又抖了好半天，才恢復(fù)了過來，猶豫了一會兒，唯唯諾諾地說出了弄壞筆的真相。說完后，我怕她生氣，不原諒我似的，搶在她說話之前掏出一枝筆，激動地說：“對……對不起!這枝筆……就當(dāng)做補(bǔ)償……別不開心了……”

　　“那筆是我自己做著玩的，質(zhì)量當(dāng)然不好。至于這枝筆么，”她微微一怔，指著我手上的筆說，“俗話說，‘在家靠父母，出門靠朋友’，既然我們是朋友，又何必太在意呢?”

　　故事到這里就結(jié)束了么?當(dāng)然沒有。誠信的故事就像我倆的友誼一樣，是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的!

　　如果誠信是一顆種子

　　那么，請將它播種

　　當(dāng)收獲時

　　定會令你慶祝

　　如果誠信是一顆種子

　　那么，請將它傳遞

　　當(dāng)收獲時

　　定會得到數(shù)不勝數(shù)的回報

　　如果

　　每個人都播種誠信

　　每個人都以心相交，坦誠相待

　　那么

　　定讓這個世界更加柔和，溫暖

美德的作文 篇9

　　周末我騎著自行車去圖書館。騎著騎著，突然車鏈子掉了，鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來。唉，看來，只好推著走了。

　　去圖書館的路上有一家修理鋪，也就是一個路邊小攤罷了，門外，一個叔叔正在抽著煙，我低著頭走過去，卻沒想到叔叔叫住了我。

　　“小姑娘，你的車怎么了？”

　　“哦，我的車鏈掉了�！蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

　　“我?guī)湍惆�！�?/p>

　　“不用了！真的不用了，謝謝！”我急忙叫道。心想著：唉，沒帶錢啊，沒帶錢！

　　忽然，一陣?yán)茁暫孟褚恢痪扌芤粯雍鸾兄�打斷了我和叔叔之間的對話�？粗�天空，我愈發(fā)覺得我今天怎么倒霉呢？叔叔看了看瞬間烏云密布的天空，走了過來，不由分說地把車推進(jìn)了修理鋪。

　　狹小修理鋪在雨中仿佛晃動了起來，屋子里，墻發(fā)黃，昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋，斑駁的天花板上。簡簡單單的水泥地上，一個凳子，一個桌子和一臺電視，墻角散落著修理自行車用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那，手很快就沾滿了機(jī)油，車子也很快就修好了。

　　雨悄悄的'來了，一會兒工夫就大了起來。這時，我心里不踏實(shí)了:呀！沒帶錢��！邊想著邊便慚愧的低下頭，叔叔仿佛看穿了我的心思，說：“快走吧！這雨一時半會兒肯定是停不下來了，別讓父母擔(dān)心，帶傘了嗎?喏，給。”他邊說著，邊塞給我一把雨傘。

　　那傘沒有什么特別之處，樸素的灰布褶皺著，傘把也不過是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

　　叔叔把車推給我，我接過車，那句“謝謝”不知怎么了，就是說不出口，含在嘴里，化成了一句帶著感激的：叔叔再見。叔叔也說了聲再見，便目送著我出了門。

　　歲月的長河里有許許多多令我們感激又認(rèn)為不足一提的小事，美德卻可以從中看出來，就像在我的記憶中，曾經(jīng)有一個樸素的小修理鋪的叔叔在一個下雨天幫我修理鏈子掉了的車，還送了我一把傘。也許是他簡樸的生活讓我忘不了，也許是收入不多的他肯為了一個沒帶錢的孩子修車……總之，叔叔，謝謝您！

美德的作文 篇10

　　3月9日，我起床后就看見外邊刮著好大的風(fēng)，這也許就是天氣預(yù)報所說的揚(yáng)沙吧！我媽媽說這樣的天氣對身體有害，所以就在家陪著我。

　　第二天，風(fēng)終于停了，我和媽媽就來到了公司，公司的樓道和窗臺上有很多的土，我和媽媽就開始打掃起來，我媽媽掃樓道，我擦窗臺，媽媽讓我打開窗戶通通風(fēng)，我向外望去，看見一個沒有穿清潔服的`爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工，我就和媽媽說：媽媽快看！有位爺爺正在撿垃圾，我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興，說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺，開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我，就和我說：孩子，爺爺自己撿就行了，這里面又臟又有刺，小心扎到你！我說：沒事，爺爺，我?guī)湍銚鞎�快一些。爺爺說我真是個懂事孩子！說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗，并且衣服上扎了好多刺，褲子和鞋也弄臟了，但看到干凈的綠化帶，我和爺爺都露出了笑容。

　　今天雖然干的活不多，但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

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