美德的作文(經典)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美德的作文9篇,歡迎大家分享。
美德的作文 篇1
我的爸爸是一名公交車司機。去年暑假的一天,我當了一回我爸的小跟班,在公交車這個百姓生活縮影的空間里,體會到了中華民族的傳統美德。
那天,我和爸爸早晨5點多鐘就起了床,將一切準備妥當,就去公交公司領了車,待到時間點準時發車。剛開始幾站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說著話一邊打量著車里為數不多的乘客。車里有空調,人呆著非常舒服,不一會兒我便犯困睡著了。不知過了多久,車猛地一剎車,我的身體不由自主的.向前,腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,車上好多人,連走道里也擠滿了人。這時車到站了,車門緩緩打開,上來了一個鬢發蒼蒼的老人。老人望了望車廂里的人群,就直接站在了我的旁邊。我細細的打量他:一頂黑色的帽子,一張布滿滄桑的臉,皺紋皺起的一條條“印痕”,像是被人抽過的一樣,穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀,盡管他的雙手牢牢地抓著扶手,雙腿不時地變換著站姿,但還是不時地隨著人潮涌動。我剛想站起來讓座,我右手邊的一個小伙子已經站了起來,走到了扶手邊,微笑著朝老人點了點頭。車上的其他乘客一看,也都自覺的盡力擠出一條縫,好讓老人過去。老人接受了大家的這份心意,他笑著道謝,臉上的皺紋都好像舒展了很多。當時,我心里感到既高興又慚愧,高興的是美德就在我的身邊,慚愧的是我應該站得再快點的啊!
確實,美德就在我們的身邊,不僅在公交車上,更滲透在我們的生活中,伴隨著我們成長!
美德的作文 篇2
誠實,誠實是什么?誠實就是美德,在我們每個人的印象里,應該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我幾乎也是,下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次,我在學校考試數學,考差了,我的心情很不愉快,我頓時失聲痛哭。但在哭的同時,我的腦子里又浮現了一個壞想法:不如,我把分數改一下吧!再把錯的題更正一下吧!這個壞想法一直浮現在我的腦海里,“改吧”“算了,還是不改”這兩個方法也時時刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右為難。到底改不改?我考慮到放學,最終的決定是:改。“放學”,“老師再見”,老師和同學們一句話分別之后,我急忙沖出學校,躲到一個沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,對不起,我要實行計劃了。”我小聲地對試卷說。……不一會兒,我就修改成功了。我對著試卷左看看右看看,“嗯!還不錯,沒落下一點痕記,”我滿意地點點頭。收起書包,頭也不回地走了。
“媽媽!你看,我考了九十五分,有沒有什么獎勵呢?”我高興地告訴媽媽這個“好消息”。“嗯!不錯,我兒子棒!那今天我就給你做……雞大腿好不好呀?”媽媽現在心里樂開了花。“好哦,好哦!我最喜歡吃雞大腿了!”我這下心里可高興了,可是沒想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,我就在想:我到底應不應該這樣做?我應該向媽媽勇敢承認錯誤嗎?想了半天,我不再猶豫了:還是別承認了吧,這件事就過去了,下次我一定不這么做了。還沒想完,就進入了夢鄉……
第二天,下雨了,我沒第帶傘。王老師正在講數學,她當眾批評了我,要是當時有地洞,我一定會立刻鉆下去。正不巧,媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著,以為老師正在夸獎考試考得好的呢,也就設有疑惑了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”下課了,媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去。“謝謝您,王老師,這次我們家彭小會考得這么好,全是您的功勞啊!”媽媽心懷感激地對王老師說。“什么?彭小會媽媽,你是不是弄錯了?她這也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老師疑惑地對我媽媽說。媽媽一聽這話,臉頓時拉下來了。她立刻跑回教室,把我拉到衛生間里對我說:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得這樣弄虛作假嗎?!”“不會,我再也不會了。”我的`眼淚就似斷了線的珠子,一下子就掉下來了。
從那以后,不管我發生什么事,不管我考得好還是考不好,我都設有再這么做了,我都是笑嘻嘻,樂哈哈地去迎接美好的未來!我深信:人因誠實而精彩!
美德的作文 篇3
同學們,你們知道美德是什么嗎?美德是信任;美德是謙讓;美德是在別人遇到困難時及時伸出自己的援助之手。接下來的時間就給你們講講我與美德之間的故事吧!
記得那一天,我獨自一人去我的一個好朋友—徐夢家玩。盡管徐夢家離我家并不是很遠,但如果走路過去的話,也要費不少的時間,至少要半個小時才能到。但在路途中發生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢家的路上,有一條路是要走人行道到馬路的對面的,就是在那里,讓我干了件好事。那時綠燈亮了,我迅速的走完了這段路程。當我回過頭時,發現有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當時我并沒有多想什么,可是走了一小段路后,我的腦海里浮現出了一個老奶奶被車撞了的情景,而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是,我的心中就出現了兩個小心思,一個說:快走吧,萬一你失約了,徐夢會怪你的,而且,別人的事關我們什么事情,別瞎摻和!可另一個卻說:別聽它說,趕緊回去幫幫那位老奶奶,如果不去幫她,你怎么對得起你這個少年先鋒隊隊員的身份吶!說完這兩個“人”就打了起來。打了一會就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘,我跑了回去,我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來,過完了人行道,老奶奶直夸我是個懂事的好孩子,還說我將來長大后一定會是一個有出息的人,一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的.話,覺得自己的選擇是正確的,心里比吃了蜜還甜。
到了徐夢家,我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機,打電話給了爸爸媽媽,和他們講了這件事,他們和徐夢都夸我這個少先隊員并不是裝裝樣子的,我會用自己的行動證明自己的身份。同學們,讓我們一起來爭做“美德”的好少年吧!
美德的作文 篇4
一天,我突發奇想,問媽媽:“什么是‘美德’”?“‘美德’就是擁有高尚的人格。”“什么是高尚的人格?”“高尚的人格就是……”媽媽答不上來。
中午,我正坐在學校的書吧前閱讀,一抬頭,只見斜對面有個帶紅領巾的'高個子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的,嚇得躲到角落里。他見旁邊沒有人,將一團廢紙扔到地上,隨即大搖大擺地走過來看起書來。不一會兒,咱們的校長輕聲慢步地走過來了,生怕驚擾了我們。他見地上有廢紙,什么也沒說,彎下腰拾起那團廢紙,輕輕地扔進垃圾桶。我再回頭看向那個男生時,他漲紅了臉,滿臉羞愧,然后像做了什么虧心事似的,跑了。哦,美德啊,就是撿起地上的一張廢紙!
暑假,媽媽陪我去上海眼科醫院看病。我們乘坐的公交車上擠滿了人,過了很久,我終于等到了一個空座位。沒幾分鐘,上來一位頭發花白的老爺爺,他顫巍巍地走向橙色老人專用椅。可一個年輕人卻坐在上面。老人看看他,想開口卻沒有開口。突然年輕人說了句:“我暈車。”看他的樣子,一邊看著手機,一邊聽著音樂,好不快活,一點不像暈車。車子發動了,老爺爺的身體隨著車子在晃動。我見老爺爺站不穩,趕緊起身給他讓座。老人連忙說:“不,不,不,小朋友,你坐。”我把老人輕輕拉過來,請他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說:“小朋友,謝謝你!”我心里甜蜜蜜的。媽媽對著我一個勁地點頭微笑。哦,美德啊,就是給別人讓個座!
下車的路上,我若有所悟地說:“‘美德’并不神秘,只是一些看似不起眼的舉動,卻給別人帶來了方便、溫暖……”
美德的作文 篇5
每當我翻開自己心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸的淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那是暑假的一天,烈日當頭,我陪媽媽上街。火辣辣的太陽的似乎把馬路上的柏油都要烤得流油,路邊上一棵棵大樹也被曬得低下了頭,樹上那些郁郁蔥蔥的葉子也曬得卷了起來。屋檐下乘涼的小狗,也吐著舌頭,注視著來往的行人。
我抱怨道:“真是的,大熱天,逛什么街啊!”邊說還邊擦著頭上的汗珠。
我正抱怨著,突然,走在我們前面的老奶奶腳有點不聽使喚了,身體搖晃了幾下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周圍的人立刻圍了上來。人們紛紛出主意,有的`說:“趕快送醫院吧!”有的說:“諸位誰是醫生,好心幫一下!”還有的說……一位像是醫生的叔叔一看,大驚失色地叫道:“不好了,這位老人是心臟病發作了!”大家都吃了一驚,紛紛加入到搶救老人的行列中來。可偏偏這附近沒有醫院,交通又不方便,我們只好就地搶救。
正在大家心急如焚的時候,一位阿姨主動為老奶奶做人工呼吸。只見他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上,就這樣,一呼一吸起來。太陽毫不留情地把他的熱量照射在人們的身上,而那位樂于助人的阿姨也早已大汗淋漓。
大約半小時過去了,老奶奶漸漸蘇醒了,在場的人都不約而同地鼓起掌來……
陽光照在每個熱心人的臉上,照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛的日記,將這感人的一幕和那些樂于助人的人記住,鎖在我心里,將它傳遞給每個人。
美德的作文 篇6
古人云:“百善孝為先”。既然我們要談中華美德,那這從古至今都是中華文化所提倡的“孝”可是不可少的!
俗話說“身體發膚授之父母,不敢毀傷孝之始也,土生行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也!”也就是說我們身體的每一個部位都是父母給予我們的,我們要保護它,但是現在的中學生就因為父母不讓玩電腦或是因為考試沒考好而收到父母的責罵,然后以死相逼或是輕生的人不在少數,。弟子規里有這樣幾句“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”這幾句的意思就是:父母在叫我們的時候,應該立刻回答,不能遲緩,當父母教我們做事的時候,不可懶惰,當父母教育我們的時候應該虛心聽從,不得頂嘴,當父母責備我們的時候應承受他么的責備,對自己的言行舉止進行改進,但是回過頭想想我們自己做到了多少?現在國家之所以有新規定的24孝,那是因為現在的`“空巢”老人越來越多,竟然每年過年過節毒藥志愿者去陪老人,做兒女的想想自己做到了應盡的義務和責任了嗎?
俗話說的好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,三個臭皮匠賽過諸葛亮......這些俗語告訴我們要互相幫助,而現在的新聞上多次報道有老人跌到沒人攙扶,就拿去年的小悅悅事件,兩輛車連續碾壓,18個路人無動于衷,最后竟然還是撿垃圾的大嬸伸出援助之手,可惜小悅悅因傷勢嚴重未能救活,如果當第一輛車碾壓過后的司機就把她送入醫院也不會有生命危險,如果第一個路人及時相救也不會釀成最后的慘劇,現在老人在馬路上跌倒沒人摻扶的現象也是屢屢發生。現在的人們都是怎么了?是怕如果老人有什么的時候賴著你嗎?難道就要眼睜睜的看到一個生命從你眼前消失嗎?時間就是生命,就算晚一秒也會喪失救護的最佳時間!
小的時候,撿到錢都是第一個交給老師,也能得到老師贊許的表揚,小的時候,總是在街上看到乞討的人的時候,朝爸爸要1元錢給乞討者,當聽到1元錢掉到乞討者碗里所聽到的聲音,就非常的開心,而現在呢,撿到錢也開始自私了,也聽到聽不到往乞討者碗里放錢的時候周圍人的贊許和微笑,還有那個清脆的聲音。反而當爸爸往乞丐碗里放錢時還攔住他說“那些乞丐都是假的,都是騙人的."還有小時候太天真了,是不是長大了看出了乞丐的花樣,還是變的自私了,是被金錢所誘惑了嗎,還是變虛榮了......我還是想做以前的自己,那個能聽到贊許、看到給多人的笑的鼓勵。
弘揚中華美德,使我們每個人都要做的事我們要發現它并發揚它,弘揚到世界的各個角落,把中華美德發揚光大!
美德的作文 篇7
中國人有一顆心,那就是火熱的愛心。
放假了,媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后,我想,今天是周末,車上的人一定很多。我和媽媽走到車站,只見車還沒來,車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上,就會讓我體驗到夏天的炎熱。
車 來了,我看見人山人海的`,你擠我一下,我擠你一下。我想,我要是第一個上車,一定能找到座位。上車后,一個座位都沒有,我只好和媽媽站在一個角落。但是沒 過幾分鐘,我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后,我便飛快的坐在了座位上,我問媽媽:“您坐呀?”媽媽說:“不用,不用。”
沒過多久,上來一個抱著三、四歲小孩的阿姨,我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對阿姨說:“阿姨,您坐吧。”阿姨說:“不用,你和小妹妹一起坐吧。”很快,我和小妹妹開始熟悉起來,便玩起了拍手游戲,你一下,我一下,玩得可真開心。
到站了,媽媽說:“我們該下車了。”和小妹妹說了再見,就和媽媽下車了。到了書店,我看見了有很多都是我喜歡的書籍,有名人小時候的、百科少年、漫畫……書店真像一個書的海洋,真是豐富多彩呀!
今天,我不僅學會了謙讓,還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。
美德的作文 篇8
“藍天是白云的家,樹木是小鳥的家,小河是魚兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉。”我愛我的家鄉,夢想著為幸福家鄉貢獻力量。
那天,機會終于到來了。這是一個明媚的下午,老師組織我和幾位同學到敬老院開展“學雷鋒”活動。那天正好是重陽節,我們懷著期待的心情來到敬老院,剛到門口,我們就看見一些老爺爺在下棋,再走進院里,爺爺、奶奶們就迎了上來,我對著一位老奶奶說:“奶奶,今天是重陽節,在這首先祝您們福體安康!學校組織我們來這里與您們歡度重陽了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的臉上露出了笑容,連忙說:“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的.零花錢買的,他們都對我們感激地說:“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”
接著,我們來到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時間一晃眼就過去了1個多小時,汗水濕透了我們每個人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑。看著老人們和睦相處、開心幸福的畫面,自己也感到無比的幸福、溫暖。
美德的作文 篇9
在21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。
所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。
當你見到老師,是否會記得向老師問好。
想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時,是否會想起要節約每一滴水。
從小事做起,為社會奉獻一份微小的力量。
當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環境,從而體現個人的良好道德品質。
名譽和贊美都是心靈的裝飾品。
我們應該注重內在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。
或許,又是你沒能給人家一種執著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的'心。
我們應該力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣關于學做美德少年的作文初二作文。
從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你
其實公平體現在一種均衡的關系中,公平是“百德之總”。
公平是一種美德,這種美德知道在特定環境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。
還記得恩格斯說過:公平始終只是現存經濟關系的觀念化表現。
是的,公平也是美德的一種表現。
讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。
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