（經典）美德作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的美德作文10篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
孝感動天講的是遠古時代一個叫做舜的孝子，舜的母親很早就過世了，他的父親對他也不好。他的后母生了一個兒子叫做象，也就是舜的弟弟，他很不喜歡舜，還一心想陷害舜。
當時的皇帝想讓一個有孝心的人繼承他的.皇位，大臣就向皇帝推薦了舜，皇帝見到了舜被他的一言一行感動了。皇帝便把他的兩個女兒嫁給了舜而且還給了他很多的糧食。象很是嫉妒舜，于是就起了謀財害命的念頭。
有一天，舜的父親讓舜上去修米倉，而象卻拿了一把火把，把米倉給點燃了，這時舜像變魔術似的拿出兩個大斗笠，一手一個從上面像大鳥似的飛了下來，像看到這種情況，象的鼻子都快氣歪了。
可是象還是不死心，于是就和父親商量讓舜挖井，舜從白天一直挖到晚上，這時候象在看不到舜的時候，立馬往井里填土，想活埋了舜，這時舜一下子鉆進了一個洞里，原來呀，他早就料到了就提前在井里挖了一個地道，他從地道里爬出來之后就回家了。
他的行為感動了上天，上天就派來大象和鳥兒們幫忙。后來迎來了豐收，皇帝得知后要把皇位傳給舜，還派他的九個兒子一起來管理國家，后來舜成了一個好皇帝。
我們應該孝順父母，爺爺奶奶，讓他們幸福快樂，要聽父母的話，不要讓他們感到傷心難過。還要學會體諒父母，更要做一個孝順父母，孝順長輩的人。
美德作文 篇2
在我們的身邊，有許多幫助過我的人，他們都助人為樂：有輔導我做作業的`人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學，也是我的好朋友。
有一次，我忘了帶筆怕老師批評我，所以沒有說，上課時我一直在向附近的同學借筆。可他們不借，我嘆了一口氣，正當我失望的時候。突然，旁邊一個同學悄悄的對我說：“鄧力文，他們不借你筆，我借。”于是，把筆借給了我。我接過筆后，激動地連聲說：“謝謝，謝謝！”說完后，我想到了一個故事《遠親不如近鄰》，我感動得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報答這位同學，并象這位同學那樣樂于幫助他人。還有一次，放學后應該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒有掃完，走到最后的五名同學，有四個同學笑著對我說：“加油，馬上就掃完了。”只有最后一名同學對我說：“我來幫你掃。”于是，拿起掃把就掃了起來，我們掃了一大會兒。可還沒有掃完，這時，其他幾位同學也正想一起來幫忙，我在想：這幾位同學是真想幫我嗎？那幾位同學好像看出了我的心思。就對我說：“你在懷疑我們嗎？”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時，我那一直再跳動的心終于停了下來。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時，我那激動的淚水再一次掉了下來，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊，也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發現他們。
美德作文 篇3
那還是發生在我五年級的事了。一天上午，課間休息時，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有兩個同學沖我跑來，前邊的那個同學一下子把我的眼鏡碰掉了，重重地摔在地上，后面的那個同學也沒看見地上有眼鏡，一腳踩在眼鏡腿上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊拿起來，一看，一只眼睛退掉了下來，我不由自主地“哎”了一下。當時，我的心“咯噔”一下，這下可完了，這是媽媽剛給我配的新眼鏡啊！花了一千多塊錢呢！那個同學也嚇傻了，臉色煞白，手也哆嗦，結結巴巴地說：“真—— 對不起，我——我不是有意的。我給你賠吧。”我看他個頭比我小，就問他：“你是幾年級的？”“四年級的'。”他戰戰兢兢地說。
上課的鈴聲響了，我說：“先上課去吧。”那個同學一再說對不起，臨走時他還告訴我他是哪個班的。
中午休息的時候，讓他賠還是不讓他賠這個問題就像幽靈一樣在我的腦子里轉來轉去。讓他賠吧，怕他挨家長一頓批；不讓他賠吧，我又怕挨媽媽訓。我的腦袋猶如翻江倒海一般，弄得我不知所措。這時，我想起一件事，學校舉行歌詠比賽時，一不小心，我負責拉的國旗一角脫落了，國旗當時沒展起來，影響了比賽結果。可是同學們并沒有埋怨我。當時我傷心地哭了，有的同學還還安慰我。
想到這，我就問自己，別人能寬容你，你就不能寬容別人嗎？特別是莎士比亞在《威尼斯商人》劇中那段臺詞又在我耳畔響起：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容。”想到這里我的心情豁然開朗了。我要按老師教導那樣去做，同學之間要互相諒解，對別人要表現寬容，不能對那個同學不依不饒，我要以寬容的實際行動去撫慰他一下得惶恐的心，讓他的臉上重新綻放天真的笑容。
回到家里，我把這件事的原委給媽媽，我懷著忐忑不安的心情盯著媽媽的眼神，等待著媽媽的批評。可是稍過了一會兒，媽媽平和地說： “等星期天我帶你去修一下。”媽媽的這句話使我懸著的心落了地。
配了一支鏡腿，居然花了一百多元，心想：媽媽又該怪我了，說不定一會兒就開腔批我倆句了。可是回來的路上，媽媽跟我談笑風生，壓根就不提這碼事。我的心里很納悶，每次我弄壞東西，媽媽都批評我，告訴我做事要小心，別忙手忙腳的，要愛惜東西。這回事怎么啦？怎么不提呀？我懷著好奇的心情，問媽媽：“媽媽，這么好的眼鏡讓我弄壞了，你怎么沒發火呢？”媽媽的嘴角輕輕一笑說：“這件事你做得很好，媽媽怎么能批評你呢？你有一顆善良的心，能寬容別人，媽媽很高興。你的人生道路很長，今后就照這樣走下去。”我高興地一下子拉住了媽媽的手，覺得媽媽渾身暖融融的。是呀，對他人寬容，雖然自己在物質上吃了點兒虧，但精神上卻感到特別幸福。寬容是一種美德。人人都要學會寬容，一個家便是幸福的，一個集體就是團結的，那么全社會肯定會是和諧的。
美德作文 篇4
寬容是人類生活中至高無尚的美德。它像一縷陽光，照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰；它像一提清水，能抹去人們滿腔的`憤怒。
星期天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我和媽媽坐上公交車去逛街。忽然，耳邊傳來一陣尖叫聲。
“唉，擠什么擠，沒長眼了？”女青年狠狠地跺了一下腳，手指著男青年的鼻子，歪著脖子眼睛瞪得像銅鈴。
男青年雙手叉腰，斜著身子，目光像利劍，憤怒地說：“年輕輕的，怎么不說人話。”
“唉——你擠著我了！”女青年踮起腳，抓住男青年的衣服，像發怒的獅子嚷嚷道，“你……”
“來勁了，是吧？”男青年握緊拳頭，在女青年面前揮了揮，眼睛噴出灼熱火焰，大聲吼道。
此時，吹來一陣風，小鳥害怕地藏了起來。人群中擠出來一位老人，左手拄著拐杖，右手背在身后，慢慢地挪過來，眉毛彎成月牙，微笑著說：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了。”
聽了老人的話，男青年和女青年慚愧地羞紅了臉，互相道歉，老人笑了，周圍的人都笑了，陽光照射在我的臉頰，空氣中彌漫著一股暖暖的味道。
讓我們學會寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會變成美好和諧的人間！
美德作文 篇5
學習：一次，同桌因為數學題不會做，也不愿多動腦經，并以本子加尺子的條件，請求抄寫我的作業本。我沒有被文具所誘惑，果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑，問我到底想要什么東西才能把作業本借給她抄，我堅決地回答道：“我就是要你自己寫作業！”
后來，她自己完成了作業。我為她能及時改正錯誤而感到高興，也為自己的舉動感到自豪！ 生活：有一天中午放學，就快到家的時候。看見一位叔叔急匆匆的騎著電動車飛馳著和我擦肩而過，就在一剎那間，感覺有個東西也隨之滑落，我快步走上前，發現一只手機躺在地上，應該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當我撿起來準備叫他時，才發現失主早已經不見蹤影。回到家了之后，我把剛剛發生的事情告訴了爸爸媽媽，在他們的幫助下，終于聯系上了手機主人的朋友，請他轉告那位丟手機的`叔叔，手機給我撿到了，東西完好無損，不要著急，可以隨時到我家里來取。約好時間認領的那天，我一眼就認出了那天騎車的叔叔，并把手機交換給了叔叔。
得知事情的經過后，叔叔不停的夸我，說我是個拾金不昧，樂于助人，懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心！這件事情雖小，但我體會到了幫助別人的同時，也能使自己快樂！
美德作文 篇6
五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德，“香九齡，能溫席，”黃香雖小，卻懂得孝敬父母；顧炎武，用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛國之心。從古到今，有多少名人志士一代又一代傳承和發揚著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書，我輾轉難眠，聯想自己，一股愧疚感在心頭彌漫開來。
我曾是家中的為所欲為的小公主，雖然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午，下課鈴還沒響完，我就迫不及待地沖出教室，肚子餓的`咕嚕嚕響，想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盤青菜，一盤昨晚吃剩的魚，媽媽滿頭汗珠，一臉歉意地說：“寶貝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉陰，“這什么東西就給我吃，我不吃”，順手把碗扔到了地上，要了十塊錢就氣沖沖甩門而去，只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……
想到以前自己的種種無理任性，愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽，我想跟你說一聲“對不起”，以后我不會再讓你操心，一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。
這本書除了教會我要孝敬父母，也讓我受到了更多的中華美德故事的感染，也許有人會說我們還小，怎么去弘揚中華美德呢？同學們，當我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當我們為父母端上一杯熱茶的時候，當我們隨手關上滴水的水龍頭時，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎？
今后，我要做一個美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奮等優良美德來感染身邊的每一個人。
美德作文 篇7
所謂中華民族傳統美德，是中華民族優秀民族品質，優良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情懷，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝順父母，對其充滿孝心；它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白心靈美才是真正的美，從而彌補了愚昧與笨拙、丑陋與缺點。
天下興亡，匹夫有責。扶貧濟困，樂于助人，是中華民族的優良傳統；關愛他人，奉獻社會，是我們倡導的道德風尚。但在現實生活中也存在著“看客”現象：看到公共場所的`亂扔垃圾熟視無睹，對有人在公共場所亂涂亂寫，亂貼廣告等行為無動于衷。某市曾發生一件讓人痛心又發人深省的事情：一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發疾病昏倒在地，雖然事發地點距公用電話僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該男子最終死亡。
我們中華炎黃子孫心中的良知哪去了，這難道就是我們的文明之邦嗎，到處充滿著污濁，我們的傳統美德去哪了？
在另一方面，一些志愿者們去為人民服務，《開學第一課》的鄧麗老師十分讓我感動，她去了鄉村高原小學支教，高原小學海拔1800多米，是當地海拔最高的鄉村小學，這里屬于高寒氣候，每年10月就進入了冬季，一年有五六個月需要烤火，很多老師顧忌這里偏遠、惡劣的自然條件不愿意去，而這位倔強的女孩卻最終說服教育局領導來到這里。她克服惡劣條件，帶領孩子們在知識的海洋遨游，同學們的成績大幅提高，對于師生的褒獎，鄧麗總是笑著說，她只是做了應該做的，是這里的師生帶給她真正的幸福和快樂。
這才是我們中華民族的美德，其實，只要我們懷有一顆親近社會的心，我們就能融入社會，發揮自己的智慧和力量，在奉獻社會的過程中健康幸福成長。讓我們細細傾聽內心深處的那一份訴說，那一份良知。
日往月來，物換星移，多少事如煙而逝，多少事傳播百代，多少人悄然而去。亙古穩定的始末是文明美德，它已成為社會形態前進的標志，它是崇高，是修養，是禮儀，是風度。縱橫古今，中漢文明進程項記憶猶心，享譽中華，東方古國魅力層層綻開。佛道盛行，長安之春，大唐余風，汴京夢華，興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承，讓我們感遭到了華夏文明的魅力；泱泱神州萬年的紛紛呈現演繹，讓我們一起在美德中學習，在幸福中成長。
美德作文 篇8
在同樣的時間，同樣的地點，我又看見同一個人在做同樣的事情。
昨天放學剛到樓下，我就看見一個老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來這位老爺爺在拾垃圾，我覺得很平常，也就沒在意回家了。
今天我放學回來又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺得有人跟蹤我，我猛的一轉頭，就看見那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說：“小姑娘，你什么時候喝完呀？”哈哈，我問他的，他反倒來問我了，真有趣，可是我喝沒喝完關他什么事呀！
我沒有理他，仍一邊喝一邊聽音樂，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環境是我們的責任和義務呀！”聽了老爺爺的一番話，我的臉紅到了耳根，是呀，我們從小就學習保護環境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的.不好意思，接著又說了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說：“有的，有的”說完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來。看到老爺爺的蛇皮袋里裝滿了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉身走了，繼續拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺的背影在我的腦海里越來越高大了起來，他不是拾垃圾的老人，而是美化環境，幫助我們走向文明的美者！
美德作文 篇9
如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中，如果能樹立一個好的榜樣作為目標，又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊，就有這樣的.美德少年。
“特此表揚李雨臻同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年才會有豐收。同學們，就讓我們現在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!
美德作文 篇10
有一天，下起了雨。小王拿著一把雨傘，歡快地走出了家門。一路上，他一邊哼著小調，一邊想著：啊哈，爸爸媽媽終于允許我買新筆啦，機會真難得呀！
走在馬路上，小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著，一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳，急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開，他低頭看看褲子：哎，濕了一大半！
“咳，真倒霉！一出門就碰上個闖紅燈的！”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續往文具店走去。雨過天晴，小王收起了他的雨傘。走啊走啊，小王聞到了一股令人作嘔的味道，他四處張望，卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟，一看：呀，又是狗屎！完了，回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈，匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前，小王不由得加快了腳步。他正走得激動時，忽然感到頭頂一涼，不由自主地一摸：菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心！臟水滿臉都是，分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來，急著回家洗澡換衣服，哪里顧得上買筆之類的'事……
回到家，小王氣呼呼地把雨傘一丟，大聲叫道：“現在的人嘛，說什么不好，就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱，我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行，全世界的人民都要在上海歡聚，所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來，共同服務于世博，做個文明的世博使者吧！”
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