(精品)美德的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的美德的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
美德是什么?美德是一個善意的舉動,是一種對他人的包容,是一劑治療心靈的良藥……美德,源于我們的心中,它不一定要你見義勇為,但只要你是發自內心地幫助他人,哪怕只是一句“謝謝”,也能溫暖他人的心房。
那是一個午后,燦爛的陽光透過公交車的車窗,如碎金一般灑在地上,我坐在靠窗的位置上,望著飛速向后倒退的景物出了神。這時,公交車“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙擠上車,其中還夾著一個白發蒼蒼,身材瘦弱的老婆婆,她背著一個略略有些舊的黑色手提袋,布滿皺紋的臉上架著一副眼鏡,有一種說不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車,在擁擠的人群中艱難地穿行。可還沒等她抓牢扶手,公交車就“嗚”的一聲開動了。老太太猝不及防,踉蹌幾步,險些摔倒在地,還好被旁邊的一位中年大叔扶了一把,才沒有栽倒。公交車繼續行駛,那位老婆婆試圖穩住自己,盡量不讓自己隨著車身搖晃,可惜沒用,她就像風中的一片樹葉,無論怎樣都擺脫不了風的控制。我終于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您這樣是要摔跤的!”老太太遲疑了片刻,最終朝我點了點頭。扶著老太太坐下,她突然抬起頭來,朝我微微一笑,臉上的.皺紋舒展開來:“謝謝你,小朋友。”我只覺得心頭一暖,旋即回給她一個微笑:“不用謝!”這時,公交車停下了,我朝老婆婆揮揮手,跳下了車,老婆婆的笑臉留在心中,揮之不去。
美德,始于我們的心靈,心中有愛,就有美德。讓我們從身邊做起,從身邊的小事做起,將美德傳遞下去吧!
美德的作文 篇2
同學們,你們知道美德是什么嗎?美德是信任;美德是謙讓;美德是在別人遇到困難時及時伸出自己的援助之手。接下來的時間就給你們講講我與美德之間的故事吧!
記得那一天,我獨自一人去我的一個好朋友—徐夢家玩。盡管徐夢家離我家并不是很遠,但如果走路過去的話,也要費不少的時間,至少要半個小時才能到。但在路途中發生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢家的路上,有一條路是要走人行道到馬路的對面的,就是在那里,讓我干了件好事。那時綠燈亮了,我迅速的走完了這段路程。當我回過頭時,發現有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當時我并沒有多想什么,可是走了一小段路后,我的腦海里浮現出了一個老奶奶被車撞了的`情景,而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是,我的心中就出現了兩個小心思,一個說:快走吧,萬一你失約了,徐夢會怪你的,而且,別人的事關我們什么事情,別瞎摻和!可另一個卻說:別聽它說,趕緊回去幫幫那位老奶奶,如果不去幫她,你怎么對得起你這個少年先鋒隊隊員的身份吶!說完這兩個“人”就打了起來。打了一會就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘,我跑了回去,我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來,過完了人行道,老奶奶直夸我是個懂事的好孩子,還說我將來長大后一定會是一個有出息的人,一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的話,覺得自己的選擇是正確的,心里比吃了蜜還甜。
到了徐夢家,我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機,打電話給了爸爸媽媽,和他們講了這件事,他們和徐夢都夸我這個少先隊員并不是裝裝樣子的,我會用自己的行動證明自己的身份。同學們,讓我們一起來爭做“美德”的好少年吧!
美德的作文 篇3
一場特殊的表演,震撼著每一個人;一群特殊的人群,感動了每一個人,這就是《心靈之聲》殘疾人藝術團的每一位演員。
11月16號下午,我校迎來了一批特殊的客人,同時也上演了一場特殊的節目,這是一場殘疾人為我們這些健全的人而表演的節目。當我知道學校要舉辦這一場活動的時候,我不由得興奮起來,因為我從小到大除了在電視屏幕上看過這些殘疾人表演之外,還沒有親眼目睹過殘疾人的真正英姿,從來也沒有親身體味過那種現場觀看的滋味。
在這個屬于殘疾人的舞臺上,我看見了一位又一位殘疾的哥哥姐姐們,當小雨叔叔訴數說他們的身世和經歷的時候,我心里不由得對他們產生了一種敬佩之情。因為一般人也同樣有著跟他們一樣經歷的時候,如果沒有像他們一樣有著堅韌的`毅力,是無法從噩夢中走出來的,在漫長人生的歲月里,他們堅強地度過了一個又一個的春夏秋冬。
無翅亦能高飛。雖然,他們是不幸的,因為上天給了他們一個殘缺的肢體,但是,他們是幸運的,因為上天同時也給予了他們藝術的天賦和一顆永不言棄的心。因為在這個不會平的人生中,他們用汗水展現了自己的才能。在這一場不公平的競賽中,他們用毅力展現了自己的實力,與此同時,請大家永遠地記住那句話:“將相本無種,人生當自強。”
她有著甜美的聲音,一首輕柔的歌曲唱出了她的心聲。她叫張凝,一個患有先天性視力殘疾的女孩。雖然,她有著先天的不足,但是她知道只要通過后天的努力,也一定能夠獲得成功。愛唱歌的她,從來也沒有放棄過這一夢想,在舞臺上她所演唱的那一首《隱形的翅膀》不僅是為我們唱的,也是為她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望擁有一雙翅膀,把她帶到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我終于看到一雙隱形的翅膀,帶我飛向夢的地方。”
在這個讓人激動、震撼的舞臺上,我想我們每一位在場的同學都會有很大的感觸,因為我們知道,他們所表演的節目都是經過很長很長的時間去訓練的,所以獲得今天如此完美的效果,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,“一分耕耘,一分收獲。”如果當初他們沒有付出辛勤的汗水甚至血淚,就不會有今天這樣的成功。
同學們,讓我們高揚五彩的旗幟,團結一心,務實肯干,奮起直追,自強不息,為中華民族的傳統美德而吶喊,去吧!去擁抱新的世紀,去擁抱那些在命運面前永不低頭的人,去擁抱輝煌燦爛的明天!
美德的作文 篇4
江南是一個一絲不茍、認真學習的好伙伴。
有一回,語文老師布置了一篇作文,讓我們在中午做完。我努力地寫著作文,經過了江南的桌子。只見她的嘴巴不停地動著,似乎在說悄悄話。這次寫童話,我原本自信滿滿,可只寫了個兩面半,而江南,她都快寫到四面了,我發現自己遠遠都比不上這時專注認真的江南,作文交上去了,語文老師的.臉上帶著高興的笑容,說:“這次童話都寫的很好,尤其是江南同學!”我看了看江南,她似乎還是不滿意自己的作文,臉上一絲笑容都沒有,作文簿發下了,老師讓我們認真修改,江南拿起筆,在作文本上圈圈畫畫,一絲不茍。
江南在學習上的認真努力,自我嚴格要求,是我們學習的標桿。
美德的作文 篇5
在一個偏僻的小山村里,有一對鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。
于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場官事就會贏。”于是張老先生就給他的兒子寫了一封關于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場官事。
誰知張老的兒子是個很有修養的人,他看完后給他的父親回信,寫到:
“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇。”
張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的.三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事,它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?
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