- 相關推薦
我愿作一名美德好少年話題作文（精選13篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的我愿作一名美德好少年話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愿作一名美德好少年話題作文 1
中國是一個具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史進程中，無數炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統美德。留取丹心的文天祥，禿筆成冢的懷素，熱愛科學的華羅庚，為中華之崛起而讀書的周恩來……一個響亮的名字就是中華美德最生動的詮釋。
看完《中華美德故事》，我對中華傳統美德又有了更深的認識，并愿意把決心化作行動，做一個擁有美德的好少年，成為和諧社會的優秀一員。
作為一名小學生，我用寬容的美德建立和諧的.伙伴關系。我是獨生子女，在家中被父母捧到天上去了。到了學校，自然不能受到什么不公正“待遇”，于是成了“嬌氣包”。一個人不可能獨立于社會之外。從“人”這個字的寫法上就可以看出，我們需要合作、團結、幫助，也就是需要朋友。不學會寬容待人能行嗎？和朋友發生矛盾時，首先想到的不應該是“絕交”，而是道一聲“對不起”；朋友做得不對，我該做的不是爭吵，而是告訴他，讓其改正錯誤。不要吝嗇那三個可以化解矛盾的字：對不起！唯有寬容待人，才能得到別人的寬容；唯有心胸開闊，才能交到好友。
作為一名小學生，我覺得還應該孝敬長輩建立和諧的家庭關系。《戰國策》中說:“父母之愛子,則為之計深遠。”唯一一次挨打是因為賭氣而不吃忙碌的媽媽為我準備的午飯,她手持棍子眼里卻滿含淚水的樣子讓我刻骨銘心。父愛如山,母愛如水,山水環繞是再溫馨不過的港灣,小樹終將長大,雛鳥終將展翅迎接風雨,親愛的爸媽,我正在學著長大。以前，媽媽三番五次地叫我給她倒茶，而我卻總是以看書為由再三推脫；以前，奶奶總是愛嘮嘮叨叨地叫我幫她穿針眼，我卻總是滿臉不高興；以前，妹妹總是喜歡跟我搶玩具，我總是以長者自居，毫不心軟。現在，我不會了。因為我從書中一個個動人的故事中明白了“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”這句話的含義。
共創和諧社會需要我們從身邊的小事做起，發揚中華民族的傳統美德。我們少先隊員應該做好力所能及的事：在家做個好孩子，勤儉節約、尊老愛幼；在校做個好學生，奮發圖強、團結友愛。我們要把從書本上學到的知識、懂得的道理運用于實際生活。和諧的祖國，我愿作一名美德好少年！
我愿作一名美德好少年話題作文 2
中華美德是中華民族和中國人的立身之本，是中華文明的精華，對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關重要的。
當我們每天清晨背著書包，滿懷求知的渴望來到美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，無憂無慮的學習的時候，我們可曾想過，在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞？上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長，那是老師們精心備課，科學的組織教學活動，來把我們引導；上學路上我們路過的街道整潔干凈，那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃；午餐時，我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜，那是農民伯伯們頂著烈日、歷經風霜、辛勤勞作把它們創造……還有很多很多，似乎很難說盡。人們在不同的工作崗位上，分擔著不同的`任務，盡職盡責，分工協作，共同建設我們的美好生活。
我們作為21世紀的小學生應該為祖國的未來、地球的美麗，盡自己的一份力。
今天早上，我下樓打羽毛球，看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說：“愛護環境人人有責。”我便下定決心清理雜草和垃圾。我于是放下了羽毛球拍，開始拔雜草，撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠像斷了線的珍珠似的不停往下掉。這時跑來了幾個小朋友問：“姐姐，你拔這干啥？”我邊擦汗邊說：“我們的社區這么美麗，有的人卻不愛護它，亂丟垃圾，我們是社區的一員，有義務保護它，你們說對不對呀？”他們異口同聲的說：“對，我們也來拔。”我們幾個邊拔草，邊唱歌，一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了。看著我們的勞動成果，我心里美滋滋的。
同學們，讓我們從現在行動起來，從小事做起，從自己做起，讓哺育我們成長的地球媽媽變得更美。讓所有為人民服務的人體現他們應有的價值，我們更應該好好學習，將來為祖國的繁榮富強，添磚加瓦。
我愿作一名美德好少年話題作文 3
顧名思義，美德，就是美好高尚的品德。它包括愛國、責任、誠信、感恩、奉獻等優良品質。眾多社會成員的道德品質綜合起來，就成了社會道德。
綜上可知，社會成員的道德品質決定著社會道德的優良，社會成員的行為則是社會公德的表現形式。一個國家的容貌，取決于社會成員的公共行為。
舉個簡單的例子。前段時間“韓寒找人代筆”這一事件鬧得很兇，一句質疑的話，讓韓寒惱羞成怒，出兩千萬找他找人代筆的證據。后來那位質疑的人公開道歉，韓寒接受時“調戲”了方舟子，結果又形成一場鬧劇，還上了法院。這些小事鬧得那么大，是因為參與者的斤斤計較，更離不開媒體的.炒作，當然，最主要的原因就是我國公民在網絡上的大聲爭論。接著吵到了全國，并且鬧得很兇。
同樣的事情，在國外機會沒有，而在中國頻頻發生，為什么呢?
其實，早在幾十年，甚至幾百年前嗎，那些發達國家也曾像中國一樣，因為名人之間的小事而進行全國范圍的爭吵。這是民族文化與社會道德發展的必經之路。一個人擁有美德是簡單的，但是讓美德徹底滲透到民族文化中，深入社會成員的心靈中，則需要一段悠久的歲月。
當然，我們身邊能發揚社會公德的行為數不勝數，但是，與那些不好的行為相比，就顯得相形見絀了。
總之，我國的社會公德雖然近年有很大的進步，但與發達國家相比，還是有很大的一段差距。
“少年強則國強”，我們這一代學生，對于提高我國人民素質，優化社會公德有著重要的意義，身負重任的我們，應爭做美德少年。
現在我們還是學生，沒有能力為社會做出巨大的貢獻。所以，我們只需要從自己做起，培養自我，使自己擁有更多的美德，并且能將別人身上的優良品質轉化為自身的內在品質，從而提高自身的綜合素質。
大家一起努力吧!我們要爭做美德少年，為未來中國社會道德的發展作貢獻。
我愿作一名美德好少年話題作文 4
“不以惡小而為之，不以善小而不為。”這是偉大的教育家孔子告訴我們的，幫助別人沒有分大小，助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務，這是一種最基礎的美德，幫助別人可以讓別人快樂，也可以讓自己快樂！
我是一個喜歡幫助別人的少先隊員，在家里，我喜歡幫助媽媽做家務；在學校，我喜歡用自己所了解的只是幫助同學解決問題；出門在外，我也喜歡幫助人。
每天吃完飯后，我總是等大家吃完飯，然后把盤子、碗、筷子等東西拿到洗碗槽里，然后樂呵呵地把一個個碗洗凈。先從筷子開始，我把所有的筷子從水中拿出來，往手上擠點洗潔精然后把筷子搓一搓，在沖沖水，好了，干凈了！再拿起菜瓜布，和媽媽一起洗碗：菜瓜布先弄濕，然后擠點洗潔劑，拿著菜瓜布擦碗，沖一沖……哈！大功告成了，終于洗玩了，看著干凈的可以當鏡子的盤子，我洗洗手，得意地笑了。
“誒，涂改帶借我！”“喂，涂改液借我！”“橡皮擦借一下！”“嘿，筆借我一下！”為了每天“救助”各個同學，我總是準備了雙倍的東西，以備不時之需。
這天，我看到媽媽正在拔豆芽，便跟著一起拔，雖然我的速度比不上媽媽，但是我用心把，多一個人，多一份力嘛！過了一會兒，終于好了，然后我去洗豆芽拿給媽媽煮。哈哈，自己拔的豆芽就是好吃！
一天中午，坐在我前面的`同學有一道題目不會做，他問我怎么做，我看了看題目，想了想，理清思緒后便開始細心地教他，幸好，他是個一點就通的同學，我一講，他就會了。他做完后跟我說了一聲謝謝，我說：“不用謝，幫助同學是應該的！”
如果我們連一點小事都不愿幫助別人，怎么能做大事呢？這使我想到了孔子老先生這句話——“不以惡小而為之，不以善小而不為。”我們是少先隊員，助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務，如果連助人為樂都做不到，怎么能夠談美德呢？同學們，我們一起來做一個助人為樂的少先隊員吧！
我愿作一名美德好少年話題作文 5
中華民族自古以來都是一個品德教育、一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。這就是偉大的中國人民的文化禮貌。
千百年來的文明禮儀之風古傳自今，因此我國被稱為
“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀和優秀的`素質習慣。我們身邊文明事跡十分，必須從小事做起。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
讓每一個人都知道文明禮儀。
有一次，我們家來了許多客人，我對那些叔叔阿姨們不聞不問，好像我跟他們有深仇大恨似的。媽媽一看我這副模樣，連忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈，淚珠在眼眶里直打，仿佛一眨眼，眼淚就落在地上，我趕緊出去招待他們。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要禮貌，見到老師要問好。同時也讓我明白了：文明就在我們身邊，要從自己做起，從小事做起！
我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，在我們的學習中一篇篇課文告訴我們要謙讓別人，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，像公交車上，一位老人上來，大家只顧著自己的利益著想，老人卻那樣站著，大家一聲也不吭。生活中你不一定就要做大事，先從一點一滴的開始做。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗。
我愿作一名美德好少年話題作文 6
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月里，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事，幫列車員拖地，打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
老師告訴我們向雷鋒叔叔學習，應從身邊最平凡的小事做起：撿紙屑，愛清潔，幫助他人，珍惜每分每秒，勤奮學習，做個懂禮貌的好孩子。這一切，不僅僅他人得到了快樂，你自己也是快樂的。
在假期里，我幫助了一位空巢老人，我們都叫他四大爺。他的老婆很早就去世了，兒子和女兒在外地打工，今年，他已經七十多歲了，身體不太好，有時候會頭疼，有時候會頭暈，腿腳也不太好，走路不方便，生活很孤獨。
有一次，我去他家看看，我發現他家有點亂，我便想幫田大爺打掃衛生。田大爺同意了，我先用一塊布幫他擦桌子，再洗一洗，用來擦窗戶，然后又幫他把鍋刷了，碗也洗了。后來，我又看見了田大爺房前房后都有許許多多的雜草，便幫他撥掉雜草，再掃干凈，又看見有一些臟衣服，決定再幫他洗衣服，因為田大爺家沒有洗衣機，我便想想以前奶奶是怎么洗的.，便學著她的樣把衣服洗干凈。
最后，我打掃完了，田大爺很謝謝我，對我說：“洋洋，你真是一位好孩子！好學生！真是謝謝你了！“我說：“不用謝。”
從那以后，我一有時間就去田大爺家看看，有時幫他掃地，有時幫他擦窗戶，有時幫他洗衣服……每當我看到田大爺臉上露出幸福的笑容，我的心理更是樂開了花。
同學們，讓我們攜手起來，共同努力，學習雷鋒，從身邊的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”吧！
我愿作一名美德好少年話題作文 7
我關心集體，樂于助人。熱心幫助班上學習有困難的同學，樂于充當小老師，是同學的知心伙伴和學習榜樣。積極做好老師的小幫手，協助老師管好班級，開展班隊活動，認真完成老師交給我的工作，對于集體榮譽倍加愛護，每次集體活動都活躍著我的身影。
在家能尊敬長輩、孝敬老人，自己的事情自己獨立完成。并主動幫父母做力所能及的家務。星期天總是搶著打掃衛生、收拾房間、洗鞋子洗襪子等。在父母勞累時，我還會幫父母捶捶背、捏捏肩，說說學校里有趣的事，讓家里充滿歡笑與和諧。
富有愛心、熱心公益。坐公交車時總能主動讓座，同學沒帶文具時會主動借他，打掃公共樓道，每次有愛心捐贈活動總是積極參加，毫不猶豫的捐出自己的零花錢，并積極呼吁大家獻愛心，一次次愛心行動不勝枚舉。其中最有意義的'是寒假時去湖塘鎮居家養老中心探望老人們，用自己的零花錢給他們帶去禮物，陪他們聊天，給他們表演節目，為他們帶去歡樂。
學習上勤奮刻苦，成績優秀。認真做到課前預習、課后復習，課堂上專心聽講，課后認真完成作業，課余積極閱讀課外書籍，增長知識。我曾經因為重癥肺炎住院治療，整整9天高燒40度。病床上的我最牽掛的還是學習，我讓媽媽把書帶到醫院，等我熱度稍微退些，精神好些的時候，就趕緊背單詞，學習新知識，因為我絕不能讓自己掉隊。住院半個月后，我又回家休息了一段時間，那學期我雖然缺了一個月的課，但因為自己抓緊時間補缺補差，期末仍取得了各科優秀的好成績。并多次獲得“新三好學生”的榮譽。
在校能積極參加學校的各項活動，并在各類比賽中多次獲獎。曾獲得讀書小報一等獎、和諧家庭小報一等獎、小小書法家評比一等獎、英語書寫比賽一等獎、現場作文競賽三等獎、慶三八征文一等獎……并且我的興趣愛好廣泛，還參加了校合唱隊，小記者等。
這就是我，一個活潑開朗、樂觀向上、質樸善良的女孩。我將以全面發展為目標，激勵自己不斷前行。
我愿作一名美德好少年話題作文 8
李昕穎是北京市朝陽區團結湖小學五年級五班的學生，現任中隊長四年級曾獲得區級三好生稱號，她德智體均衡發展，尤其在德育方面，在學校和老師的引導下，建立了正確和良好的道德觀，培養了積極向上的優良品質，她的所作所為，既為班集體帶來了很多正能量，是同學當中的一面旗幟。
李昕穎除了在學習成績方面一貫保持優秀的狀態，在日常中，更是一名團結友善、樂于為他人著想的'好少年！
班級里的事，她從來都是沖在最前頭，無論臟活、累活；只要看見了，她從來都是爭搶著干，從不偷懶，常常是完成了掃地、拖地，再去擦玻璃、擺桌椅；等這一切都干完了，她還會搶著去倒垃圾，雖然干的汗如雨下，但她總是一副斗志昂揚的勁頭，這種干勁感染了周圍的同學，現在，只要做衛生掃除，大家就都在比，比誰干得多、干得快、干得好。
李昕穎愛幫助他人是出了名的，事例更是多得舉不勝舉，有同學忘記了帶文具，她會及時的遞過去，以解他人的燃眉之急，班上有同學身體不舒服，她會利用學到的醫護知識為其緩解病痛，有同學生病不能上課，她會在課下一一將所講的課程通過電話傳給缺勤的同學，同學病一天，她就這樣做一天，同學病三天，她就這樣做三天，從沒有過怨言。她就是這樣，無論誰有困難，她就會出手相助，從沒退卻過！
班級的板報體現了一個班級的風貌，我們班板報欄目以及主要內容大多出自李昕穎的筆下——象“美麗的 三月”、“豐富多彩的生活”等，無不顯示出了她的才智與熱情洋溢。正是學校與老師的教育感染了她，她也正將自己融入了班級。
李昕穎還注重在社會實踐活動和各項公益活動中，增長才干和 磨練意志；像“童心環保箱進社區”、“文明禮儀我先行”等活動，都看見她活躍的身影。
李昕穎，她默默奉獻，積極肯干，團結友善，帶頭樹立良好風尚，是同學們的好伙伴！
我愿作一名美德好少年話題作文 9
美德好少年，大家一定認為應該又高又大！其實我身邊的美德好少年他不高也不大，但是在同學們的心里，他的形象卻非常高大，他就是我們班的崔國慶同學——一個很瘦小的男孩子。好奇的你一定會問：他為什么在同學的心目中這么高大呢？
記得在一年級時，崔國慶在班里是個不起眼的小男孩，在班級40多個同學中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一樣普通。但是，慢慢地我們發現，普通的他上課時從不講話，聚精會神地聽課，作業認真細心，因此被老師和同學們選為紀律委員。
擔任了紀律委員后，崔國慶不僅學習認真，更積極地為班級做了很多事情。他的特長是長跑，他就主動報名參加了學校的田徑隊，還代表學校參加了市里的田徑比賽，為班級爭光添彩。作為紀律委員，他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序，比如在班級里，崔國慶看到一些男孩子欺負女生時，總是勇敢地保護女生。記得四年級時，崔國慶的同桌在大掃除中表現突出，老師獎勵了她幾粒好吃的糖果，被幾個男生看到了就要搶她的.糖吃。這個時候，崔國慶馬上站起來，擋在同桌的前面，對那幾個男生說：“別人的勞動成果你們憑什么要吃啊？”說的男生臉紅通通地走開了。
更加讓我們贊賞的是在今年開學的第一天，同學們正在出操排隊，突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳，原來有同學嘔吐了。崔國慶馬上沖進教室，拿來掃把，把又酸又臭的污穢物打掃干凈，眉頭都沒有皺一下。當我們走到操場上，天哪，又有另外一個同學嘔吐了。崔國慶馬上又帶領幾個男生把操場清理干凈。回到班級上課時候，剛剛在操場上嘔吐的同學又嘔在了教室里，當周圍同學都捏著鼻子時，又是崔國慶主動把地上打掃干凈，這個時候，老師和同學們都向他投去了贊賞的眼光。
崔國慶就是這樣一個高大的人，是我們學習的榜樣，是我們的驕傲。讓我們行動起來，在家做個好孩子，勤儉節約，尊老愛幼；在校做個好學生，奮發圖強，團結友愛，人人爭做“美德好少年”！
我愿作一名美德好少年話題作文 10
從古至今，許許多多的優秀文化都記錄在歷史的長河之中，可隨意看見，為人們樹立榜樣。如：孔融讓梨、扇席溫被······
今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席溫被”這兩個故事。
孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時候，有一天有人送來一筐梨，他父親對他說：“融兒，你先挑一個吃吧！”大家都以為孔融會挑那個最大的梨，沒想到他卻拿了個最小的。他父親很奇怪，便問他：“孩子，怎么不拿個大的吃呢？孔融回答說：“爹爹，我年齡最小，應該吃最小的，哥哥年齡比我大，應該吃大的。”所以，傳承中華美德，從小做起！
“扇席溫被”：跟孔融同一個朝代的還有一個人，叫黃香。黃香是夏江地方的人，九歲的時候便沒有了母親，因此特別孝順他父親。所有勞苦的家事他都搶著做，讓父親有較多的時間休息。夏天時，黃香看見父親熱的睡不著覺，就用扇子扇涼席，再請父親去睡。到了寒冬，黃香怕父親受凍，便先躺進冰涼的床鋪，用身體溫熱被后，在扶父親上床。不久，京城里沒有人不知道黃香的.名字。當時流傳著一句話——“天下無雙，夏江黃香”，意思是說夏江的黃香，天下沒有人比他更孝順了。
“孔融讓梨”跟黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢？一個是友愛兄弟的典型，一個是孝順父母的模范。友愛兄弟跟孝順父母可以說是做人的基本道理，也是一個人培養仁心跟愛心的開始。
但是，現在的這個社會，越來越多的人開始破壞這個習慣。什么“中國式過馬路”不管紅燈綠燈硬往前走，還美名其曰：“這么多人他們不敢撞。”什么“老人假裝摔倒訛人”都出來了。
看得出來，這些人道德素質很低。
要想提高自身的道德素質，就必須從現在做起，從生活的點點滴滴做起。
不亂扔垃圾，節約用水、電，保護動、植物，不在公共場所大聲喧嘩等等都是！ 讓我們一起傳承優秀文化，爭做美德少年！
我愿作一名美德好少年話題作文 11
我是一名品學兼優、德智體美全面發展的學生。我還是一個幸福的孩子，從小雖在蜜罐中長大，但父母長輩們對我卻關愛而不嬌慣，使我成為了一個善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。
說起勤儉節約，連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家里，我會督促全家人自覺養成按類存放廢舊物品的習慣。把自己用過的紙本、父母看過的報紙、雜志都統一放在一個紙箱子里，喝過的飲料瓶放在一個口袋里，每隔一段時間就送到小區的物品回收站，雖然賣不了多少錢，但積少成多，這些錢足夠買我的學習用具了，我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。
我還被大家封為了“節水小標兵”， 無論在哪里洗手，用香皂的時候我都會及時的關掉水龍頭；無論在哪里看到有水龍頭沒有關嚴的現象，我都會及時關掉；無論在哪里看到有浪費水的現象，我都會及時地去制止。在家里，我還經常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水，用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了，我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌：“不要把我倒掉喲，我想去擦地”，媽媽說她已被我的'節水精神所折服。
我還養成了低碳生活的好習慣。出門購物我會提醒媽媽帶環保袋，這樣既可以避免浪費，又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子，我會通過巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。
勤儉節約的好品質，讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發現生活中的美，也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學校評為了好兒童，四年級被評為了朝陽區三好生、美德少年、北京市學雷鋒文明社區小使者，四、五年級被學校評為大隊委。除此以外，我還代表學校參加了很多區、市、全國行進打擊樂比賽，獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學院六級證書，并在朝陽區藝術節及其它音樂節中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。
我愿作一名美德好少年話題作文 12
在學校，我是一位充滿愛心、自強自律、品學兼優的好少年。對待學習我總能一絲不茍，腳踏實地，每次作業都能按照老師的要求認真的完成，課堂上積極發言，并且提出自己的獨到見解。我心系集體，積極參加集體活動，是老師的好幫手和同學的好榜樣；在家里，我總是能想法設法的為父母分擔解憂，是父母的知心好朋友；在社會上，我樂于助人，熱心公益事業，是一個傳遞愛心的小郵遞員。
我是一個非常孝順父母的好孩子，不管學習還是生活，自己的'事情都盡量讓父母少操心，盡可能做一些力所能及的家務勞動。洗菜、洗碗、掃地、擦地等。我知道父母為了家操勞辛苦，總會提醒爸爸注意身體，路上注意安全，囑咐媽媽不要久坐，那樣會腰間盤突出不好等等。家人都說我是父母生活中最知心的小伙伴。
我在學校，總是能嚴格的要求自己，虛心的接受老師的教育，從小就遵守紀律，講文明，熱愛班集體。對于所學的知識我會積極的在課上消化，如果不會的話，就會請教同學和老師。我積極參加學校的各項社團活動，是學校棒球隊最出色的一壘小明星。
我除了積極參加學校組織的各項活動外，還積極的參加社區組織的各種愛心公益活動，經常去愛心家園給山區的孩子捐贈衣物；到社區打掃衛生，擦拭環保宣傳標語；看到路邊有紙片，奶盒，瓶子等，會主動撿起來扔到垃圾桶里，每次出游，都會自備垃圾袋，將用過的東西分類扔到垃圾桶里。看到馬路上有乞討的，我會給人家錢。記得有一次在回家的路上，看見一位阿姨掉了20元錢，我拿著20元追了電動車好遠，終于把錢還給了阿姨。我還是一個守信的人，答應同學的事情一定會努力的做到。
這就是我--積極進取，充滿愛心，學習優秀的小學生趙劉汗青。我以后將會是一個快樂的、文明的、懷有感恩之心的美德好少年，未來的學習和生活中一定會更加勤勉的要求自己，演繹更加精彩的人生。
我愿作一名美德好少年話題作文 13
在我們小區，有這樣一位“美德好少年”，她孝順父母，勤奮學習，是我們學習的好榜樣。她就是我的鄰居——優優姐姐。
優優姐姐已經讀初一了。她經常扎一個馬尾辮，臉上時常掛著微笑。她不高也不矮，一雙大眼睛，一張小嘴巴，使她變得很親切。
優優姐姐家里并不富裕，由于自己的親弟弟得了病，媽媽也不得不辭去工作，在家照料弟弟，整個家庭只靠爸爸一人那點微薄的收入來維持。姐姐也知道爸媽掙錢不容易，便早早地學會了許多家務活，好在媽媽累的時候幫上一把。
有一次，姐姐的.媽媽生病了，一大早便去醫院打針，爸爸也上班去了，午飯都來不及燒，弟弟也沒人帶著，姐姐見了，便擔當起“媽媽”的角色，沒顧上自己的作業，和弟弟一起玩耍，弟弟哭的時候,便拉著他的小手，輕輕地拍著，說著“弟弟不哭”哄著。接近中午，姐姐更是忙，她一邊帶著弟弟，一邊洗早上媽媽留下的菜，還學著媽媽的樣子燒飯，瞧她那嫻熟的樣子，一點兒也不是“城里的嬌小姐”當我奶奶去送些東西，看到這一幕時，不禁感嘆：“真是‘窮人家的孩子早當家’啊！”
姐姐不僅在生活中為父母分擔些活，不讓他們太勞累，而且她的學習也從不讓父母操心。一大早，我乘著媽媽的車去上學，便看見她背著書包，騎著自行車，向學校趕去；放學回家，我丟下書包，邊想輕松一下，卻透過陽臺玻璃，看到姐姐早已坐在椅子上，埋頭做作業；天色漸漸暗了，我打了個呵欠，便收拾書包，卻一眼瞥見對面陽臺上，仍有一束燈光亮著，燈光下，姐姐還在奮筆疾書……每每看到這一情景，一股敬佩之情，油然而生。
好幾次，在我奶奶和姐姐媽媽的閑聊中，凡提到姐姐，媽媽便會笑著說“這孩子，天天洗碗，自己疊被……”聽到這兒，我總是很慚愧。
優優姐姐的行為值得大家學習，她這種孝順、勤奮的美德，不就是個令大家敬佩的“美德好少年”嗎？
【我愿作一名美德好少年話題作文】相關文章：
我身邊的美德少年作文02-11
我身邊的美德少年作文(優選)12-28
我身邊的美德少年小學作文02-24
美德少年作文04-17
我是美德好少年作文（精選15篇）03-01
我身邊的美德少年作文（精選13篇）08-06
【熱】美德少年作文02-05
【推薦】美德少年作文02-05
【熱門】美德少年作文02-06
爭做美德少年的作文02-10