(優選)玫瑰的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
一年四季開放鮮花數不勝數,有報曉春天迎春花,有亭亭玉立荷花,有清香撲鼻桂花,有不畏嚴寒紅梅……但我最喜歡還是高雅華麗玫瑰花。
那天,我和媽媽一同去公園賞花。剛走進公園,還真是未見其花,先聞其香啊!遠遠就有淡香傳來,順著花香一路尋來,果然,很快就見到了我最喜歡玫瑰花。而且幾乎全都開了呀!就像一片花海洋,這般美景可沒法比喻!一枝枝綠色花枝就像一個個小舞臺似,一朵朵美麗花兒就像一個個舞蹈家似跳著優美舞蹈;還有剛開了一半花兒就像調皮小娃娃只露出半邊紅撲撲臉蛋,就不讓人看個明白;更有害羞小花苞躲在綠葉下只探出一點點頭來,想和我們捉迷藏呢!一陣微風吹來,花兒們舞姿更歡快了,像爭先恐后地搶著跟我們打招呼!
玫瑰的作文 篇2
下雨了,淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊響起,我的心一動,推開門走了出去。看著它們瀟灑飄逸的英姿,我不禁癡了。它那輕盈靈巧的舞步在屋頂上、樹枝上飛舞著,屋檐接助了它,讓它化成一串珍珠;枝條接助了它,讓它便作一顆顆晶瑩剔透的“淚珠”。那是欣喜的淚水,那是感激的淚水,也是藍天含淚的微笑。啊,雨中的世界是多彩的。
走吧!走吧!雨中的世界還是那么的寧靜,那么的清爽。它隔絕了塵世間的喧嚷,我在雨中散步,在雨中打著那把傘一起散步,是如此悠閑,聽著雨在傘尖上飛舞的聲音,踏著積著水的小坑。“啪”水花向四周擁抱而去,雨濺在地面上好似撒了一層薄薄的霧。望著遠處的山、遠處的`屋、遠處的樹、遠處的花草,煙雨朦朦,若隱若現的,仿佛是一副清幽淡雅的水墨畫。周圍都飄灑著雨之歌,我的心沉醉了。于是我把手小心翼翼的伸出去,怕驚擾了它們的舞姿,雨絲飛向我的手臂,真涼。那涼意浸入我的心扉,讓我的心平靜得不起一點波瀾。我微笑了,原來雨中的世界是如此的美麗。
雨勢開始大了,那層雨霧被打散了,雨聲滴滴答答,落在地上的雨水漸漸匯成一股股水流,它會流向哪兒?是從哪兒來最終流到哪里去嗎?雨中的世界是那么廣闊,它的足跡眷念每寸土地。
這樣的雨中世界,誰會不喜歡呢?
玫瑰的作文 篇3
它是一種美麗的花,是什么呢?就讓我來給你介紹吧!它就是花之驕子——玫瑰。
玫瑰的花瓣是深紅色的,好像身上披了一件火紅的外套。花瓣是曲折型,一個花瓣疊著一個花瓣,一朵玫瑰花大概有8~9個花瓣,花瓣軟軟的,有點光滑,摸起來讓人感覺舒服極了,美極了。它的葉子有的是橢圓形的,也有的是愛心形的。邊沿上是波浪線,個別花的葉子的邊沿大多數是直線的。它的莖和根非常的粗壯,上面都有3、4棵小刺,當你看到它的莖上長滿利劍似的`刺時,是否感到望而生畏?
因為玫瑰美麗,所以許多才藝之人經常把玫瑰插在花壇或花瓶里,或把9至10枝的玫瑰捆在一起,做成花束。這樣,就增添了許多的美意。
如果是一枝純真的玫瑰,也只能活9個多月罷了。若是菊花、梅花它們最多的壽命,差不多有1年多,比玫瑰的壽命長多了。但玫瑰的生長挺有意義的:春初,開始發芽,長根,準備長出花骨朵兒;春末,它已經長出花骨朵兒了,發出淡淡的清香,如果你不仔細地聞,是聞不到的喲!夏初,它開始慢慢地開花了;秋天,它用堅強的生命抵擋著秋風;冬天,它抵擋不住,慢慢地凋零了。玫瑰還挺堅強的呀!
玫瑰的作用有很多,它可以用來泡成玫瑰茶,比菊花茶更有功效,它不僅可以美容養顏,還可以用于口舌干燥或是感冒病,很有用;還可以用來做鮮花餅,味道也比普通月餅、糕餅好吃多了。它也可以用來泡澡,可以嫩潤皮膚,消除疲勞,讓身體充滿熱氣,特別舒服。
玫瑰它是我心中的美麗的花,也是人們心中的花之驕子,它的美吸引了我,我喜歡玫瑰!
玫瑰的作文 篇4
今天是五月十二日——母親節,是世界上所有母親的節日。
清晨,我早早的睜開了眼睛,起床了,沒想到媽媽比我起得早,仔細一問,媽媽在幫我們爺兒倆準備早餐,過會兒還得去上班。看著媽媽那勞累的身影,我心里漲得滿滿的一點也不覺得餓了。
在跟爸爸去超市的路上,我心里一直在想著媽媽為了我放棄了許多自己的追求,媽媽為了我們家曾經的辛苦,隨著我的長大媽媽臉上的.皺紋也越來越多,可是媽媽從來沒有沒有告訴過我這些,要不是偶然從奶奶口中得知也許我永遠不會知道,可是在我眼中媽媽總是微笑著,像從來都沒有什么煩惱似的。我心里盤算著今天要送些什么禮物給媽媽好呢?
我和爸爸在超市逛了一會兒,挑來挑去都沒挑到我滿意的禮物。正當我犯難時,一旁關于母親節的廣告牌吸引了我,“對了,康乃馨是送給母親的最好的禮物!”可一旁的康乃馨早已被搶光了,只剩下些枯枝敗葉了。這時,我看見了一旁嬌嫩欲滴的玫瑰,我趕緊買了一朵,在今天也許玫瑰更能表達此刻我對媽媽的心意,我要告訴媽媽兒子長大了,懂事了,以后生活中會好好聽她的話,學習上肯定會更加努力。
晚上我把玫瑰送給了媽媽,媽媽先是一愣,聰明的媽媽像是突然間明白了我要說的一切,微笑中媽媽晶瑩閃爍的淚水奪眶而出,緊緊地將我摟進懷中……
玫瑰的作文 篇5
我漫步在橋頭。周圍的車輛來來往往,行人絡繹不絕,三兩個小孩在馬路邊歡快嬉戲。
在橋的一端,一個不引人注意的地方,蹲著一個渾身臟兮兮、流浪街頭的的老奶奶。頭發蓬卷,衣衫爛陋,光著一雙黑腳,風燭殘年,看得出很久沒打理了,十分惡心。她專揀垃圾為生,旁邊放著一個布袋,看來滿滿的。
路過時都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她,孩子侮辱她。沒有人給她好臉色。但她并不在乎,也許她已經瘋了,整天都在笑。這一會,她正拿著一朵不知從哪撿來的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著,聞著,毫不介意花的殘,枝的敗,更不介意人們鄙視的目光。似乎,這一朵花就是她的.天堂。
就在這時,一個小朋友不小心摔倒在馬路上,一輛汽車正要駛過,悲劇就要發生了!說時遲,那時快,那個婦人突然沖到小朋友的身邊,抱起來。小孩似乎嚇壞了,嗚嗚地哭起來。老奶奶輕輕地撫摩著孩子,哄著他,把玫瑰花放在他手上。
一個婦女從附近商鋪沖了出來,一把奪過孩子,立即踢了老奶奶一腳,罵著、吵著、叫著,仿佛發瘋了一樣,和那個孩子進了商鋪。那朵玫瑰花落在地上,更殘敗了,與那顆心一樣,殘敗了。老奶奶仍在微笑,靜靜彎身,撿起那朵玫瑰花,慢慢走回她原先的位置,繼續嗅著那朵玫瑰花。
玫瑰花啊,你可知道拿著你的那位老奶奶在想什么嗎?她和你一樣,有著美好的心靈。你在更多的時候,贊揚著愛情,可是,你也贊頌著那一顆美好的心!
天堂因有愛而讓人向往,我們是否也應有愛呢?
玫瑰的作文 篇6
有人喜歡虛懷若谷竹子,有人喜歡凌寒怒放梅花,有人喜歡昂首挺胸松樹,有人喜歡無私奉獻小草,有人喜歡香飄四野桂花,還有人喜歡亭亭玉人美人蕉,而我卻喜歡儀態端莊玫瑰花。
玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅似火,紫如霞,白像雪...美麗極了!
人說“帶刺玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花莖又細又長。莖上還長著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣子,就可以保護葉子和花朵了。
玫瑰花葉子,翠欲流,邊緣呈齒開獎。風一吹過,玫瑰花葉子輕輕搖動,仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色,就像一團火焰,從總體看,就像奧運會火炬。呈白色,就像一個雪球,呈紫色,紫盈盈格外美麗。
我家墻角玫瑰花,朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
玫瑰的作文 篇7
一天一顆梧桐樹的種子隨風飄落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁,隨著時間慢慢的逝去,種子從土里鉆出了那小小的嫩芽,看著是那么的弱不禁風,嬌小的有點令人憐惜,那玫瑰花看見生長在自己身旁的小梧桐芽后,忽而有種瞧不起的心情用上了心頭,它用那高傲的聲音對梧桐芽說道;喂,小可憐,就像你這弱不禁風的身體能抵得住風雨的洗禮嗎,還長的這么的丑,一直生活在我的身邊我還真嫌有點礙眼,梧桐芽在聽聞玫瑰花的那番羞辱的語言之后,沉默了一會,然后對玫瑰花輕輕的說道;您好,我的鄰居,既然我們兩個挨的這么的近,您在我的心里已經是我的好朋友了,無論你對我有多大的抱怨,說再多不好聽的話,我都不會怨怪您的,有一天您就會明白,我是會長大的,到那一天絕不會再像現在這么的瘦弱,這么的讓您看著弱不禁風。
說完這番話后梧桐芽就再沒有多說什么,而是努力的讓自己的根深深地往土層深處伸展而去,為了自己能早日長成那擎天大樹多吸取一點營養做準備,隨著一天天的過去,也不知過了有多長時間,梧桐芽最終長成了一棵高高的,粗壯的梧桐樹,它沒有記恨以前玫瑰花對它說的那些侮辱的話語,而是每當有風雨來襲的時候去為那玫瑰花遮風避雨,當起了那護花使者,而那玫瑰花卻連一句答謝的話也沒有對梧桐說,有時還抱怨梧桐的葉子太多給它遮住了些許陽光,忽而有一天,從河岸的另一邊來了一群伐木工人,他們是看到了這一成材的'梧桐樹而來的,梧桐樹看到有伐木工人來到自己的身旁,明白自己的命運已到了終結的時候,它沒有為再也見不到明天的陽光而悲傷,因為它知道自己的犧牲是有價值的,生命歸結的它最終會被人們拿去做成一些人類的必需品,還會為人們繼續的服務下去,直到那腐朽的一天,它的犧牲那是有價值的,隨著電鋸那聲聲震耳的聲音,沒有多久梧桐樹就轟然躺在了地上,而后被那些伐木工人用載具運走了,在失去了梧桐樹這個鄰居以后,忽然有一天狂風大作,下起了傾盆的大雨,玫瑰花在無情的風雨之中忍受著那大大的雨點砸落到身體上刺骨的疼痛,難以忍受的時候才想起了那梧桐樹的好,才后悔當初自己為什么要那樣的去羞辱梧桐樹,沒有好好的珍惜與梧桐樹在一起的那些日子,這時的它明白已經太晚了,就這樣玫瑰花孤單的在以后漫長的日子里繼續的去經歷那風雨的無情摧殘,身邊再也沒有什么來和它做伴了,與它共度那風雨了。
玫瑰的作文 篇8
校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰,全校同學都非常驚訝,每天都會有許多同學來觀看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的`一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走.
蘇老師發現了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學,非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說:“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的,而是有原因的。”小女孩低沉地說,眼淚已經在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問:“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是…我那…親愛的…媽媽…的…生日,而我…作為…媽媽…的…女兒,只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完,小姑娘就在也說不出話來了,因為她已經泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動,不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去,說:“小姑娘,你真是個孝順的好女兒!”
你們看,女兒對媽媽的真情與孝順,難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!
玫瑰的作文 篇9
奶奶家有一株玫瑰花,我和弟弟都非常的喜歡,它是愛情的象征,鮮艷紅色讓人無法從它的身上移開雙眼!
有一天,我發現玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點的葉子是淺綠色,老一點的葉子是深綠色,嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的,葉子的.邊緣有看起來很鋒利的鋸齒,但是,摸上去,也不會覺得刺手。
又過了幾天,我又發現了其中的一朵花骨朵兒快要開花了,我心想,如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了,一定會引來許許多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!
這天終于到來了,早晨,我來到玫瑰花旁邊,發現了花骨朵兒開花了,啊,鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴,玫瑰花散發出一陣陣清香,芬芳撲鼻,香極了!
但是,好景不長,昨天晚上,下了一場傾盆大雨,快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法,她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里,讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花!因為它特別美麗!
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