梅花香自苦寒來作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的梅花香自苦寒來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花香自苦寒來作文1
當我聽到主席臺上宣布我們小學獲得鼓號比賽銀獎時，不由得鼻頭一酸，眼眶中好像鋪上了一層薄霧，視線朦朦朧朧的，怎么也看不清楚前方。
時間回到兩個月前……
我趴在圍桿上，羨慕地看著操場上踏著歡快鼓點的鼓號隊同學們，心里也悄悄打著拍子“要是我也成為他們中的一員就好了！瞧瞧他們，樣子真威風啊！”突然，一個同學把我喚回現實：“張老師找你，發什么呆啊？”“哦，沒什么，我這就去。”我飛奔下樓來到張老師面前，“張老師，你找我？”張老師神秘地把我叫到一邊，拿出了一根金燦燦的指揮棒遞到我的手里“試試看，重不重？”“還行吧，不算太重。”說著，我照著張老師的樣子比劃了幾個動作。“嗯，就是你了！你來當鼓號隊的指揮！”“什么？！我？”我有點不太相信，直到看見張老師不住地點頭時，我才慢慢接受了這個“突如其來”的身份。
我興沖沖地走馬上任了。可現實卻與我想象的有點差別。我老是隔三差五地出錯，不是動作錯了，就是步子卡不上拍。同學們也不太認同我，弄得我常常手忙腳亂，指揮棒舉久了，胳膊又麻又酸，回到家里連胳膊都舉不起來了，頭也疼得好像快要裂開似的。而且因為我們要訓練到六點多鐘，所以作業常常寫到晚上八點多。我有些堅持不住了，失去了原本的那份動力。正在我想要放棄的時候，突然想起媽媽曾經對我說過的一句話—“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂苦盡甘來，“苦”我已經吃過了，下面應該品嘗“甜”了吧？我暗自給自己打氣，硬著頭皮繼續訓練。
不敢相信，此后，現實果真像我想的那樣，甘甜得令我不敢相信：我的動作漸漸嫻熟了，做得有模有樣起來；胳膊也習慣了數次的抬舉，變得更加有力；同學們與我的配合日漸默契，訓練之余都親切地叫我“指揮姐姐”，老師也時常向我投來贊許的目光……在訓練的日子里，我還發現，不止我在努力，老師與同學也在默默努力著：休息的時間，同學們還在一遍遍演奏著曲子；我們的訓練結束了，老師們辦公室的燈又亮起來了，他們還在討論著隊形的排列曲子的編排……每次想到這些，我的嘴角就會不由自主揚起微笑，腦海里一遍遍回放當時的情景，一股暖意瞬間涌上心頭。
一陣如雷般的掌聲把我拉回到了比賽現場。望著激動的老師與同學們，我的心中醞釀出一種說不清道不明的情感。撫摸著手中的銀色獎杯，我才真正體會到了“梅花香自苦寒來”的真正寓意。
一切盡在不言中……
梅花香自苦寒來作文2
有人說，沒有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每當我們做成一件事，每當我們獲得成功，我們才會恍然發現，原來事在人為“正如司湯達的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
的確！人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗磨練。這不是簡單的循環，而是人生里程的無隙契合。成事在人，謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑，每一個成功的背后都是無數血汗和精力的凝聚
話說從前四川邊境那兒有一座廟，廟里住著兩個和尚一個是窮光蛋，另一個則是百萬富翁。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想去南海去拜見觀音菩薩。”富和尚聽了，先是愣了一下，然后哈哈大笑起來，笑得眼淚都快流出來了。富和尚忍住笑，對窮和尚說：“實話告訴你，我花錢租船都乘不到南海，你靠腿走能到的了嗎？”言罷，富和尚又笑了起來。“行，我一定行！”窮和尚堅定地說。第二天，窮和尚拿了個碗，就出發去南海了。
日子很快就過了半年多了。待到第二年的春天，窮和尚從南海回到了那座廟。當富和尚看到窮和尚滿載而歸的時候，就疑惑的問：“你是怎么去南海的？”窮和尚自豪地回答：“我是靠化緣去的。只要有堅定的信心，天下沒有辦不到的事情。”！
是啊，難道我們就比不上一個窮和尚？和尚立志南海一游，能達到自己的目的，那我們也能。回顧一下，愛迪生當初不也是靠揀破爛兒度日嗎？童第周不是被認為“低能兒”的嗎？那他們為什么能成為偉大的發明家？還有蒸汽機的發明者瓦特，引力發現者牛頓……，他們做為一代科學家，為何能創一代佳績？難道他們高智能嗎？錯了。他們是靠著這種刻苦鉆研，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神去創造去爭取的。他們為何能踏踏實實去實踐？我們為何不能呢？難道我們不及他們嗎？不，上天賜于我們的是平等的，只要我們自己去開拓，去奮斗，就能取得輝煌。
世上無難事，只怕有心人。如果一個人心中懷著一個不倒的信念：事在人為，只要努力就會成功，努力，再努力，艱辛的勞動總有一天會結出碩果，我們都可以澆開成功之花讓我們記住，事在人為，在人為事，為人在事，為事在人！
梅花香自苦寒來作文3
3月22日，我們懷著好奇和有趣的心情來到了佛山市的德育基地進行軍訓。
剛到這里，我對這里的人和環境都感到很陌生，但當我穿上領回來的迷彩服的時候，忽然，我對這里又產生了一種似曾相識的感覺，我覺得自己儼然就是這里的一名小軍人了。
負責帶我們這個連隊的是師教官，他穿著一身筆直的藍色軍裝，眼睛透露出一股威嚴的氣勢。軍訓的時候他對我們的要求可嚴格呢！無論是列隊，齊步走，站軍姿他都一絲不茍地嚴格要求我們，直到每一位同學做好為止，如果還有做不好的同學，教官就幫我們全班增強記憶：罰蹲。教官對我們那么嚴是有原因的，因為他曾經問過同學們：100減1等于多少？同學們都說是99，可教官說不是，是等于0，就是說一個大集體里有一名同學做不好就等于全體做不好，所以一個集體最重要是講究團結，這樣才能做到心往一處響，靜往一處死，集體才能取得好的成績。就是在教官的嚴格要求下，我們連隊取得了不錯的成績。
軍訓雖然苦，但是也有讓我們開心的時候，因為在軍訓之余，我們還做了很多有趣的事，如，老師從白玉蘭樹上掉下來的葉子撿起來發給我們，讓我們親手做葉脈書簽，老師還教我們種玉米苗，剛開始的時候，我們以為很簡單，可是經歷了一番松土，挖坑，種苗，填土，澆水再加上可怕的陽光之后，我們才體會到農民伯伯種田的艱辛，我想我以后要更加珍惜糧食，這樣才能對得起農民伯伯的艱辛勞動。我們還在基地玩劃船，四個人一條船，這種船講求的是四人一起團結，才能以最快的速度到達目的地，，于是，我們就一起用力劃船并第一個到達目的地，這讓我再一次體會到教官說的團結就是力量。軍訓這幾天站軍姿，站得腳都麻了，腰也酸了，但大部分同學都毫無怨言，因為大家都明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。
時間過得真快，轉眼間我們和教官將要分別了，在星期四的分享會上同學們說出了自己的內心體會，教官也說出了他的心得體會，讓我們再次對教官有了一個深刻的了解，也明白了教官的用心良苦，各別對教官有意見的同學對教官表示了上的深深的歉意。說著說著大家都哭成一片。
星期五上午，基地舉行了閉營儀式，我們班在教官的帶領下站軍姿等項目獲得不錯的成績，我也獲得了優秀學員的稱號。到下午2：00我們依依不舍地離開了教官，離開了德育基地。
在這次軍訓中有苦也有樂，有笑也有哭，這次軍訓時間雖然短暫，但使我終身難忘。
梅花香自苦寒來作文4
雪野寒梅——梅花香自苦寒來雪野寒梅——梅花香自苦寒來
一杯香茗，一盞明燈，一手長卷，沉浸于《史記》之感動。歷史的煙云，王朝之興衰變遷，在香茗的氤氳中，如同洶涌澎湃的巨浪，翻滾在我久久難以平靜的心中，穿越歷史的天空，走過中華那烽煙戰亂的年輪——。
終于，歷史的長卷在魯迅先生有感而發的評價中結束了“史家之絕唱，無韻之離騷”。掩倦深思，墨香已久的作品，原來是《史記》，雖經歷了千百年，但詳述的歷史事實，傳神的文采飛揚，仍使天下人為之驚嘆。
贊《史記》，不能不細品司馬遷，這本千古絕唱的作者，又有什么可貴之精神？
閱覽作者簡介，只有寥寥數行，下面卻畫了一株小小的梅樹，幾片凋零的花瓣，難道這就足以概括此偉人之一生？我疑惑。久久地凝視那朵梅花，是那樣凄慘和脆弱，但那淡淡的一抹粉紅卻在蕭瑟的寒風中十分耀眼。寒風中一個模糊的身影漸漸地清晰，近了近了，原來他竟是司馬遷。
看著他那憔悴的面容，那凜冽的風中不能御寒的薄衣，我不禁想起他那坎坷而曲折的一生：
原本為朝庭的史官，記錄王朝的變遷，但雖如此，他卻不能主宰自己的命運。天，總有不測風云，在皇帝面前一句失言招來苦刑，而后，被打進了獄中。入獄十八年，每天不僅要遭受肉體上的折魔，而且遭受精神上的折魔，人情事故的突變是那樣令人措手不及，生的希望多么渺茫，但肉體上的折魔不能摧殘他那堅強的意志，生不如死的日子使他那撰寫的著作實現了人生的價值。于是，他為了追求理想，拋棄了一切欲望，忘記了人生的苦痛，廢寢忘食，秉筆直書，一字一句，他用自己的鮮血和汗水著下了千古流傳的《史記》
淚，止不住流了下來，我拭干了眼淚，眼前還是那幅梅，剛才的一切都如同一場夢，虛幻而又真實，我不由得拿起筆，凝重地在畫上寫了一句詩“梅花香自苦寒來”。原來，品梅，不僅是品梅花，而是品讀司馬遷的人生，更是品讀一種精神，一個哲理——梅花香自苦寒來。
感謝挫折，如果沒有突如其來的變故，也許就沒有令人觀止的《史記》。感謝暴雨，如果沒有暴雨的洗禮，哪會有巍然屹立的參天大樹？天空中哪會有絢麗多姿的彩虹？感謝寒風，如果沒有嚴寒考驗，梅花怎能開得如此令人陶醉？
讀《史記》，品司馬遷，感悟“梅花香自苦寒來”。
梅花香自苦寒來作文5
剛踏進這座美麗新生的校園。我們就懷著激動盼望的心情開始了一周的軍事訓練。對軍訓我們充滿好奇，腦海中浮現是教官們英姿颯爽的模樣，眼前看見的是一顆堅韌不拔的心，散發著神圣與威嚴，讓人肅然起敬。我們以高中生應有的精神面貌和風采為青春這一道更加靚麗的風景徐徐拉開了序幕。
每天當清晨的第一抹陽光灑在這片土地上時，我們便開始了一天的訓練。陽光把校園映照得熠熠生輝，我們汗流頰背。這使我想到耐心教導我們的教官，每天都是在猛烈的陽光下度過。“一份耕耘，一份收獲”，正是有了他們的付出，才有了他們鋼鐵一般的體魄和剛強的毅力。他們在我的心中筑起了一道墻，一道無法摧毀的墻。我想到了農民伯伯“足蒸暑土氣，背灼炎天光”“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛勞，我也不覺為自己平時沒有認真體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”而感到慚愧，為沒有用行動證明“梅花香自苦寒來”而感到自責。“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，”這是千古不變的道理。有多少中外名人大有成就，背后付出的血汗絕不是我們所想象的，學習也一樣，付出才會有成果。要有不怕苦，不怕累的精神，就象一棵不起眼的小樹苗，經過日復一日，年復一年的日曬雨淋最終長成參天大樹。
軍營的生活豐富多彩，有苦有樂。軍營中有著堅定、整齊的步伐，也有著洪亮，悠揚的歌唱聲和歡笑聲。讓我感動的是他們團結一致不分彼此的精神，他們把軍營當家，對待同事們跟親生兄弟般。這讓我想起了當今的世界，人們正在建筑一座橋梁“友誼之橋”，把這個世界緊密的聯系在一起。如果人們都可以象他們一樣，雖然來自四面八方，有著不同的生活習慣，卻能相處的如此融洽，那世界就會少了許多矛盾與紛爭，這個社會就是一個文明和諧的社會，充滿著友愛與和平。
一周的軍營之旅，讓我明白許多道理。讓我學會了用一顆感恩之心去對待生活，對待他人。不管路有多難，有多艱，只要堅持就一定會有收獲，只要奮斗，就一定會碩果累累。“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷。然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”當別人取得佳績的那一刻，讓我們把羨慕化作前進的動力，讓成就成為自己明日的輝煌。努力吧！用我們熾熱的青春譜寫篇章。奮斗吧！用我們年輕的生命創造輝煌。讓這美麗的季節綻放得五彩繽紛！作文
梅花香自苦寒來作文6
古往今來，立心，定志者，方成大事。
只有擁有鋼鐵般的意志，才能出奇巧制，登上勝利的高峰，獲得成功的彼岸的擁抱。
存在若有若無的投機取巧，定害己終身。放棄意志的存在，成功，只會悄然的漸行漸遠，如同：街頭體操冠軍，因為強度化訓練而導致身心疲憊，自行放棄再次光芒的機會，獨自走上泯滅之路。若一股堅定的意志存在在他身上，所取得的結果決非如此，也不必如同今日，泯然于眾人矣。磨礪意志如同走上一條崎嶇的道路，但走上這條路的人堅信：是通往一條成功的路，那么，結果與成功，將并肩等待。
不論再多的輿論，也只是過眼云煙，轉眼隨即消逝。司馬遷在進行《史記》編著時，因為進行過殘酷的宮刑的磨難，抵受著世人的鄙夷眼光，承載著祖先所寄予的期盼，終于以“無韻之離騷”美譽來證明自己所編著的《史記》，更為家族帶來了“史家之絕唱”的高度贊賞。過多的紛擾會影響人的思緒，做事及行為方式，從中還可能讓自己深陷自責、自卑的低谷，但只要將此力量化作前進的動力，跨出爭議的門檻，堅信自己的意志所帶來的勇氣，便有成功，伸出溫暖的手來迎接傷痕累累的自己。磨練意志不是口頭之談，也決非輕描淡寫可以概括上所有困難，即使過程會導致自己力不從心，但只有這樣，才能有飛躍的力量，沖上云端的刺激，帶著信念，與成功握手。
意志不堅定者，方成下等。
意志磨練成功，方人上人。
鐵杵磨成針的故事在年小懂事時的我們就已經領悟，何不是靠磨練意志成功后而取得成績的表現？鑿壁偷光的故事何嘗又不是一個很好的典范？
一日之計在與晨，一年之計在于春，磨練意志的路途，似長非常，似短非短，只知道，只有即時上路，才能跟上成功的步伐，與驕人的成績并肩，向更高的目標奔跑而去。磨礪意志不需要選址選人選情況，何時何地都是開始的起跑線，終點只為堅持到底的人拉起沖刺線，在躍身沖刺的一刻，禮花、掌聲以及歡呼聲肆意張揚，都只為那一刻的自己。
鋼鐵般的意志絕非易得，如同成功，磨練意志，若非投機取巧，只有持之以恒，方能善始善終。
古往今來成功的人的耳邊似乎都會響起：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……
梅花香自苦寒來作文7
荷花能在清風中亭亭凈植，是因為它受住了污泥腐臭的苦；石灰能留下清白在人間，是因為他受住了千錘萬鑿的苦，人也是一樣，縱使我們自詡萬物之靈，世界之主，缺乏苦難的洗禮，人生的這支梅花又怎能凌寒斗雪，傲然開放？
苦難使人理智。那個在汨羅江畔披發行吟的三閭大夫，那個在茅屋中悲吟天下寒士的杜子美，那個在末路窮哭的阮籍，他們苦啊！旁人只看王朝大廈堅不可摧，只有他們清醒的看到了背后的腐朽與沒落。于是便一生輾轉不得志，幾經顛沛流離求仕不得。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”是經受了怎樣的浮沉，怎樣的打擊，怎樣的苦難，才有這憤世之語！
清醒使他們遭受苦難，苦難卻又使他們更加清醒，于是苦難將他們磨礪成一株株瘦梅，在歷史的長河中，遺世獨立，更古永存。
苦難是人擁有傲骨。無論是伯夷叔齊，”死不食周粟”，還是文天祥拒絕威逼利誘，慷慨就義，無論是蘇武堅持牧羊二十三年，還是朱自清寧死不吃美國救濟糧。他們都是在最貧困最潦倒，最走投無路之時，鑄就了一身的錚錚傲骨。
亦如那十里洋場的張愛玲，吐出”人生是一件華麗的袍，上面爬滿了虱子”這樣的驚人之語。她一生流蕩優伶，沒有美滿的家庭，沒有輿論的認同。她仍獨立游走于外灘的燈紅酒綠之中，看破飲食男女的世間紅塵，她的文字，蒼涼而不凄婉，冷靜睿智，傲氣橫生。便如一枝冷梅，不需要贊美，也不需要認同。
苦難使人前進。若是沒有苦難，誰能想到那個曾經的放牛娃莫言竟能成為諾獎得主！要是沒有苦難，誰能想到當初那個叛逆的鄉村少年能成為偉大的領袖毛澤東！若是沒有苦難，誰能想到乞兒能成為大明皇帝朱元璋！
因為苦難，所以比常人更睿智，比常人更堅韌，比常人更有才干，因為經受的了”苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的苦難，才能承擔天降的大任，才能唱響生于憂患的佳話，才能在這遼遼的天地之間，做一個頂天立地的人。
反觀當下，名利的蠱惑下只有投機取巧，舒適與溫暖滋生懶惰與懈怠，追名逐利的拔苗助長下，留下的只是浮華與喧囂的泡沫。思至此，怎能不讓人痛心疾首，錐心刺骨？
如今，社會環境越是舒適，就越是需要我們呼喚苦難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經受的苦難的洗禮，才能浴火重生，化羽涅槃，才能讓自己人生的梅花在悠悠歲月的長河中，凌寒斗雪，傲然盛開！
梅花香自苦寒來作文8
冬日的梅花在這個無色的季節，盡顯自己的芳香。而它的美乃至于她所有的好都并非是天生麗質的。窮冬烈風，她依然無畏懼地所站在那里，飽受煎熬的她最終散發出誘人的香味。磨難，這恐怕是每個人最討厭的方塊字，可它卻得以使人們在逆境中求得真理，邁向成功的殿堂。磨難，這恐怕是每個人都不愿發生在自己身上的事，因為我們每個人都希望自己能在人生的旅途中一帆風順。可磨難并不會因為我們的良好愿望而離我們遠去，他將經常陪伴我們并成為我們通向人生成功之路的一把金鑰匙。
孟子曾經說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”人的一生不經歷一番艱難困苦的磨煉，不通過一番頑強的拼搏，又怎么會取得成功呢？著名科學家諾貝爾一心想要研制炸藥，這是一個充滿危險的工作，死亡時刻都在威脅著他。在一次進行炸藥實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒過多久就去世了。親人的去世和同事的離開使他悲痛欲絕，可他還是沒有放棄這項研究，仍然日復一日地工作著，最終他研制成了炸藥，為科學界貢獻出自己的一份力，而諾貝爾這個名字也享譽全球。
古今中外，許多我們熟知的名人都是在艱難困苦中取得成功的，例如司馬遷受宮刑，完成被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；貝多芬在雙耳失聰的情況下，完成了第九交響樂，成為有史以來最偉大的交響樂家；霍金雖高位癱瘓，卻成為在世的最偉大的科學家；張海迪雖高位癱瘓，卻身殘志堅，通過自學完成了小學到大學的全部課程，獲得碩士學位，完成了多部作品；海倫失聰加失明，卻成為優秀的作家。如果我們老是像溫室里的花朵不敢經受任何風吹雨打，那我們將不會擁有絢爛彩虹，終究不會有大的作為。有人曾做過這樣一個實驗：把一只青蛙放進沸水里，青蛙便會縱身跳出水塘，脫離險境而獲得新生；而如果把青蛙放進溫水中，貪圖安逸的青蛙則會愜意地呆在水中，把水繼續加熱，到水漸漸沸騰起來，但青蛙還是沒有半點想要離開的意思，直到最后死亡。這只青蛙的結局是殘忍的，但留給我們的卻是終生受益的教訓。人生旅途中遭受磨難并不是壞事，相反，有時他還能助我們一臂之力走向成功，都說“逆境出人才”沒錯的，正是有了生活道路上的坎坎坷坷，才會使我們最終達到“梅花香自苦寒來”的境界。
梅花香自苦寒來作文9
種子要沖破泥土的覆蓋，才能發芽生長，小鳥要克服對天空的恐懼才能在廣闊的天空飛翔，人要經歷苦難與失敗的洗禮，才能走向成功，才能演繹精彩的人生。五千年的中華歷史長河涌現了無數仁人志士，正是因為他們面對困難堅持不懈、頑強拼搏，才給歷史增添了千斤重的分量。
西漢著名的史學家、文學家、思想家司馬遷。因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受“腐刑”。在給好友的信《報任安書》中，他寫到：“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……”從這些先賢的遭遇中司馬遷看到了自己要走的人生路，于是他發憤著書，成就了被魯迅先生贊譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
司馬遷先生的事跡充分說明了“梅花香自苦寒來”的道理。面對困境，他沒有，反而借古人的事跡安慰自己，忍受酷刑，決心隱忍茍活，發憤著書，最終登上了成功的舞臺。
孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行挑亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”由此可見逆境出人才。
史蒂芬·霍金是本世紀享有國際盛普的偉人之一，是當代最重要的廣義相對論和宇宙論科學家。但是天妒英才，她患肌肉萎縮性側索硬化癥，被禁錮在輪椅上達20年之久，但他身殘志不殘，克服了生活中的種種不便。他不能寫甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學，盡管他無助地坐在輪椅上，但他的思想卻邀游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎，創造了奇跡，造福了人類世界。
霍金的事跡足以證明孟子的觀點，告訴了我們成功之路上鋪滿了荊棘，我們必須堅持不懈，頑強拼搏才能登上成功的舞臺，正所謂“梅花香自苦寒來”。
有人曾說過，成功的大門分為三種材料制成的。第一種是紙糊的，一捅就破；第二種是木制的，需要撞擊才能打開；第三種是鐵做的，需要你用盡全力，堅持不懈地撞擊，它才會向你打開，這種門一旦打開，迎面而來的是巨大的成功。而大多數人成功的大門都是后二者，正所謂“不經歷風雨怎能見彩虹？”面對風雨，同學們要有堅持不懈的精神，頑強拼搏的斗志，那么就離成功不遠了！
梅花香自苦寒來作文10
冬天到了，春天還會遠嗎？不經冬天的洗禮，怎見春天的美麗？不經行路的艱辛，怎見終點的亮麗？不經苦學的磨礪，怎見成功的光芒？
也許我們正置身深秋季節，秋風蕭瑟，寒冷侵體；落葉紛飛，心情壓抑；田間地頭，揮汗如雨。可你是否也曾想過，寒冷會激發潛藏在我們體內的抗寒斗志？
落葉如翩翩彩蝶，將生命中最后的時刻演義得最完美？揮汗如雨的辛勤勞動背后是金燦燦的收獲？我把學習階段視為四季：幼兒園是春天，草長花開，生機勃勃；小學是夏天，一顆愛學習的心熾熱如火，魅力無限；初中是秋天，貌似凄清卻又會收獲滿滿的季節；高中則為冬天，既寒冷又嚴肅，嚴肅到令我感到窒息，因為三年后會決定我的人生方向。花謝花開幾回春？帶走了夏，攜走了秋，歲月把還沒準備充分的我拋進了寒氣襲人的冬季！
緊張的學習氣氛、忙碌的學習生活、沉重的學習壓力使我常常產生幻覺，有時是自己歷盡千難萬險終于登上了珠穆朗瑪峰，有時山一樣的書變成了一片汪洋大海，將我吞沒在其中……我很長時間就在這樣的忽高忽低、忽熱忽冷、忽喜忽悲的狀態中學習著，那種苦痛的滋味……數學題研究了一遍又一遍，演算紙用完了一張又一張，還是沒結果時；考試成績一落千丈，老師對我無奈的搖頭時；身體透支的自己想休息休息可想想還有好多的書沒看、好多的題沒做時，無助的眼淚就會不請自來，在眼眶中打轉。但我總是縱容它們在眼眶中停留一小會兒，不會讓它們肆無忌憚地打濕衣襟，因為每當我在學習氣餒時就會想起媽媽對我說的一句話：梅花香自苦寒來！
我知道苦盡甘來的人生才更精彩，更有價值。一切都會有盡頭，我現在能做的，就是在苦沒到盡頭時抓緊一切時間和機會給自己充電，為人生中輝煌的'明天儲蓄能量。回想在一所小鎮上的私立中學學習時，連上一個月的課才放兩天假，那時我一心想著要邁進高中的大門，為父母爭光，實現自己的理想，終于如愿以償地佩戴上了縣重點高中的校徽；現在的我又怎么可以在學業上放松甚至墮落呢？“功夫不負有心人“，我要再次重拾信心，堅信只要自己努力了，理想大學的校門也會為我敞開的。我曾憑借不懈的努力敲開了高中的大門，三年后也會再次敲開大學校門的。語文老師說：”你們吃三年的苦，會享三十年的福”。嗯，沒錯，為了向理想靠攏，將來做感興趣的工作，為了三十年的快樂，吃苦三年算得了什么？
“梅花香自苦寒來”，我迎著寒風，在靜靜地等待，等待通過努力抵御寒冷后的屬于自己的幽香。
梅花香自苦寒來作文11
在我很小的時候，爸爸教我背詩詞，記得有一句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當時，處于懵懵懂懂的年歲，真的不知道其中的含義，只記得，爸爸說：“寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。”我聽了點點頭，我只模糊記得其中大概的含義罷了。
如今，我漸漸地長大了，終于也慢慢明白其中深邃的含義。冬天梅花開放了，它那沁人心脾的清香來自于它不畏嚴寒的精神，以頑強的生命力使自己在冬季得以生存，在百花都凋零的時候傲然獨立；寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的，“十年磨一劍”，別看這耀眼的鋒芒，都來自它苦苦的磨礪。誰能體會的到，它與磨刀石“曾經親吻時”的痛苦？
其實，我們的人生亦如此！一個人要想在學業或者事業上有所建樹，必須準備迎接各種困難的挑戰，不斷在實踐中豐富自己的閱歷，提高自己的能力，才能達到自己向往的目標，不經過磨練甚至失敗，一帆風順的只想成功那是不可能的，即使是一時成功，也不會堅持長久。
生活中，許多例子就很充分地證明了這個觀點的正確性。唐代有名的詩人李賀(790～816)，童年即能詞章，15、16歲時，已以工樂府詩與先輩齊名。而他的杰出才能，均來自于他平時的刻苦，據說，李賀得有詩句，即寫投囊中，歸家后足成完篇。母鄭夫人常說“是兒要當嘔出心乃已爾”，他把全部才情傾注于詩，于是就成就了他千古“鬼才”的名聲。
現在就說那個大名鼎鼎的司馬光吧，據說，他小時候記憶力還比不上其他學童，但是，他就有一股韌勁，別人讀一遍的東西，他多讀上幾遍，慢慢地，他的記憶力與理解力越來越好，到后來，他的資質超過所有的學童，在年方20，中進士甲科，后來成為著名的政治家、史學家、散文家。“司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑒》，共費時十九年，自英宗冶平三年（公元1066年），至神宗元豐七年（公元1084年）。他在《進資治通鑒表》中說：“日力不足，繼之以夜”，“精力盡于此書”。”人的一生呀，能有幾個十九春，他用了十九春的時間編撰了這部偉大的史書而名揚千古。
如此故事真的不勝枚舉，我從這個不朽的名句中讀懂了：今后我該怎么做人，該怎么對待學習了！
做個不恰當的比喻吧，假如，學習是一片茫茫的大海，我就是學海中一葉苦苦航行的小舟！
梅花香自苦寒來作文12
如一陣花香拂過，輕輕地來了，又悄悄地走了，只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩歌的大門，徜徉在詩海之中，每一首詩都象一滴露水滋潤著我們的心田。
兩周里，有苦澀，也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學習將要結束的時候，老師要求每位小組成員分工合作完成詩集，我被榮幸地分配到畫封面的任務。可是，我知道，封面很重要，卻不太好畫。回到家，左思右想了很久，還翻了一遍《芥子園圖譜》，終于決定封面背景畫梅花。時鐘指向了十點，冬陽一點點曬了進來。我先用鉛筆淡淡寫了四個字詩情驛站，不滿意，擦掉。寫成空心字吧，看起來更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫完，又用水筆細描一遍，三十分鐘過去了。
經過一番構思后，畫了梅花枝，左涂涂，右改改，橡皮屑布滿了一桌子，這才算滿意。接下來就是畫梅花了，一朵梅花畫五個花瓣，幾十朵豈不是要畫一百多個花瓣，想到這兒，我有些灰心了，唉，還要畫那么久，而且有的梅花上還要加上那么多細細的花蕊！時鐘嘀嘀嗒嗒地響，二十分鐘過去了，畫呀畫，又過了四十分鐘，原來對做封面的熱情隨著時間的流逝慢慢地淡了下來。那個時候，我真想草草畫上幾朵了事，這個念頭剛從心底冒出，就馬上被遏制了。不，這是封面，這本詩集冊子是我們花了多少心血和時間才做成的，封面做不好怎么能行呢？
想著想著，筆尖又轉了起來，一朵梅花開在了枝頭，芬芳幽香。梅花越開越多，手越來越酸，我不住地甩幾下手，放松一下，二十，二十一，二十二，差不多了，一種從未有過的喜悅，從心底涌上嘴角。
廚房里飄來了飯菜的香味，嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起，匯成一首優美的樂曲，漸漸地，黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面，我長舒了一口氣，工工整整地收進作業袋，心情別提多舒暢了。
第二天，我特意起了個大早，一進教室就興高采烈地把封面交給組長，組長一見，嘖嘖贊嘆：嗯，不錯！那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來，不經歷風雨怎能見彩虹！做任何事都要意志堅定，才能收獲最喜悅的成果。
梅花香自苦寒來作文13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中的開始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季，開始了最后的理想征程。
踏進校門的第一天，“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實驗老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒上學時便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓生活，烈日的炙烤，高效的進餐等一系列嚴格的軍事化訓練。次日，背包離家，開始了少年的高中第一站軍訓生活。
身著實驗校服，在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅毅，心中早已埋下夢想的種子。
整齊的步伐，自信的昂起頭，在烈日下任憑汗水的揮灑，多少次發痛的雙腳拉扯著我們想要放棄，多少次火熱的炙烤令我們無法忍受；但心中的信念告訴我們，你不允許特殊再苦再累都應堅持，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長。那次的一席話語，再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔，每位實驗少年都展示著各自與眾不同的風采。熱情洋溢著全場，只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺，眼角的淚水無法抑制的流淌。當得知原因時，老師語重心長地對她說：孩子，也許你在曾經的學校是非常優秀的，但這是實驗中學，聚集著各個學校的精英。高中是一個新的開始，在這里，拼的是自身的實力，你應該學會去接受事實，從而不斷努力。
是啊！實驗這所歷經滄桑的老校，優秀的學子蕓蕓眾生。青春無憾，也許曾擁有的輝煌在此根本無法觸及。我們也應該用努力去拼搏，用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨一無二的，學會靜下心來，在每一次的挫敗中成長。平凡的人生也可用努力去創造與眾不同的人生光輝。實驗人，實驗心將激情投送至三年征程，做一個真正的自我，勇往直前。
很多時候，正因經歷過風雨，才使我們更加堅韌成長。
第一次長時間離開家的寢室生活，讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們，都應去適應這個大家庭，性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因為幫助而一起受罰。她們眼中沒有一絲埋怨，那一刻，一股暖流襲卷全身。是啊！給予就是收獲，不埋怨，互相幫助，這才是一個集體正真的含義。
高效率的整理內務和進餐也是新高中生一種前所未有的體驗，從洗漱到集合，短短的二十分鐘里，一個個學生已穿戴整齊，嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌，“兮“字當中，一種”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“的堅毅之感。威嚴的校歌，不僅敘寫著歷史，更敘寫著實驗學子的光輝未來。
軍訓，在實驗“忠、毅、勤、撲”四字校訓中襯托的熠熠生輝。高中三年，又一段新征程，軍訓使我們明白何為惜時如金。三年，將熱血和努力拋灑，創造屬于自己的人生藍圖。
梅花香自苦寒來作文14
我一直都在想，為什么在百花之中，中國人會更偏愛梅花，更鐘情于梅花呢？難道是因為它美的緣故嗎？
是的，它沒有月季花的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有牡丹花的大紅大紫，沒有荷花的高雅┄┈但是，它擁有不畏寒冷、堅忍不拔、傲立雪中的精神。
梅花對于我也有著特殊的含義。
從前的我學習一塌糊涂，天天被老師罵，隔三差五就被叫到辦公室，同學們把我當成笑話。
在家里，家長天天拿“別人家的孩子”和我比較。學習就像一個噩夢，每天困擾著我！而我在這個噩夢里，無論怎樣掙扎都無法醒來。
在一個寒冷的冬天，媽媽說：“山上的梅花開了，我們去賞梅吧。”
我極不情愿地出門了。走在賞梅的路上，冷風呼嘯著，吹在我的身上，越來越冷，我忍不住打了個寒顫，心里不滿地嘀咕著：這么冷的天，賞什么花啊！還不如在家里打游戲呢！
一步一步的，終于挪到了山上，眼前的景象令我大吃一驚，只見人頭攢動，難道這里是在開演唱會嗎？
這時媽媽說：“那么多人來賞梅啊！”“賞梅？不就是梅花嗎？有什么好看的？”雖然不解，但我還是好奇地想一探究竟。
我的眼前出現一片影影綽綽的紅色，在這寒冷蕭瑟的冬天，萬物都失去了顏色，沒有了生機，只有那紅色，透過我的眼睛印在了我的心里。
來到近處，一朵朵梅花競相爭艷，匯成一片絢麗的梅海。枝頭上沒有一點綠色，紅色的梅花像火一樣，溫暖了這個冬天，也激起我萎靡不振的心，它將我的噩夢驚醒了，讓我看見了希望。
我下定決心要從現在開始提高我的學習成績。我開始主動去問老師不懂的問題和我更想懂的知識，我開始更加仔細地去聽課，不管老師說什么，我都會用我那藍色的自動鉛筆，一字不漏地抄到我的本子上。
每多寫幾行字，我手臂的酸痛就加重一次，老師講得越多，要抄的東西也越多，都快要趕不上課程了。我滿腦子都在想著：“放棄吧，放棄吧！”
可當我想起梅花不畏嚴寒，不屈不饒的精神時，我就決意要繼續堅持下去，功夫不負有心人，我終于在一周后的期末考中拿到了優異的成績。
梅花香自苦寒來作文15
我們活著的生命不是生死的界定，而是隱藏了美麗的蒼穹后的一片熾熱，它比烈火更讓人熱血沸騰，它閃爍著七彩光華，煥發著勃勃生機。在這個繽紛多彩的世界里，稚氣的我們在生命的長河中追尋著光明與精彩，詮釋著成功與失敗。
拼斗在人生中，我們執著，我們彷徨，但我們努力地吶喊，因為我們年輕的生命不想被禁固在峽谷中，成為陰暗的腐蝕品、而是渴求凌空展翅，大展鴻圖。奮斗在人生的長河中，我們正如那顛簸在茫茫人海的一葉扁舟，而成功正是那彼岸中的一座誘人的燈塔，因為它每時每刻都放射著神奇的光芒，拍擊著我們稚嫩而好奇的心靈。我們努力揚帆遠航，但并非一帆風順，而是艱難疊起，狂風巨浪，但我們并不懼怕，因為我們都有壯志凌云，氣血澎湃。我們勇于嘗試，頑強奮進，因為我們都相信“寶劍鋒從磨礪出”的真理，我們都懷有一顆長盛不衰的心……
拼斗在人生中，我們失敗過，也跌倒過，但我們沒有放棄過，因為我們不想心安理得地成為歲月的附庸，而要的是平凡的生命歷經苦痛與歲月的抗衡而編織的輝煌，要的是有限的人生的決擇中，有很多人和我一樣，失敗了，落榜了，但我們沒有退縮，沒有因一時的失敗而惶恐不安，更沒有因此而一倒不起，因為失敗只能代表我們昨天的努力還不夠，而不能決定今天的成敗，更不會影響明天的驕陽，因此我們無需懊喪于過去，過去的已屬于死神，而未來才是我們真正要掌控的，因為這只是我們奮斗途中的絆腳石罷了，這樣的失足不會擊倒我們，反而會鍛造我們，因為有“不見風雨怎能見彩虹”的說法，我們都相信“梅花香自苦寒來”的真理，我們都懷有一顆年輕不老的心……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍之所以鋒利，是因為它經歷了嚴酷的磨礪，梅花之所以香純，是因為它經歷了嚴寒的磨難。人因為奮斗，才會超過別人，超過停滯不前的人。奮斗在人生中，我們不必懼怕艱難與失敗，而要像群山一樣，在無聲中訴說偉岸，要像江河一樣，在無聲中書寫恢宏，要像藍天一樣，在無聲中坦露曠遠，要像大地一樣，在無聲中釀就永恒。
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