海底世界的美麗作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海底世界的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底世界的美麗作文1
暑假里，我們一家去南京海底世界游玩。我特別開心，因為這是我期待已久的地方。
大門內外，仿佛是冰火兩重天，從外面的火爐中一下子掉入了冰窟窿中，特涼爽。難怪這么多人，肯定都是來避暑的吧！
順著大廳朝里走，首先映入眼簾的是一種大型石斑魚，它那長長的胡須，黑黑的眼睛，待在那里一動不動，仿佛像一塊花斑石立在那里。接著，我們來到了水母區，那些大大小小的水母隨著屏幕顏色的變化而不斷地改變著自己的顏色。你瞧，它們上下擺動著全身，如同在跳著優美的舞蹈，吸引著大家，讓人們如癡如醉地舍不得離去。
哥哥領著我來到海底隧道探險。只見里面形態各異，五彩斑斕的魚兒在我們頭頂一掠而過。哥哥迫不及待地拿出手機跟它們來個親密合影。大海龜從我們的左邊游到頭頂，又游到了我們的右邊，仿佛在和我們“藏貓貓”玩呢！蝙蝠魚朝我們游來，它的尾巴后面豎著一根天線，好像它在用這根天線尋找著寶藏似的。潛水員叔叔正在和魚兒交流著什么似的，它們圍著潛水員叔叔轉著圈，一點兒不怕人，好像早就習慣了這樣的環境。
最激動人心的表演開始了。美人魚公主和王子同時出現在人們的眼前，惹得人們大聲歡呼。只見他們在偌大的水池中忽上忽下，忽左忽右地翻轉著跟頭，一會兒和眼前的小魚嬉戲著，一會兒又撫摸著爬行中的海龜，一會兒又來一段優美的舞蹈……人們嘴里發出各種贊嘆聲。
美人魚表演結束了，我們來到了最后一站——水族館。這里有走路搖搖擺擺的企鵝，有在水中自由自在玩耍的海豹，有那憨厚可愛的北極熊，還有那看似兇猛的雪狼，正躺在地上睡著懶覺呢！
快樂的時光總是短暫的，不知不覺一天的旅程就此結束了，我期待著明年的暑假。
海底世界的美麗作文2
當我醒來，發現自己在一張貝殼床上。珍珠做的房間里我發現這是海洋的底部。
走出房間媽媽正在做飯，爸爸正在看報紙。啊，好美是一座水晶宮，在我的記憶里住在海洋里的只有美人魚，沒想到自己竟然也可以住在海底。好興奮啊！
這是一條很長很長的玻璃管道，透過玻璃管道我看見一條條五顏六色的小魚在快樂的“散步”，一條條漂亮的海草在舞動著優美的身段。啊，好美的海底世界；好美的珊瑚；好美的小魚。我愛海底世界！我忍不住興奮地喊著：“爸爸媽媽，待會我們去外邊玩吧，求求你們了，好嗎？我好喜歡這個新家啊。”爸爸：“既然你這么想出去，那我們就出去玩吧。"
我們走出了宮殿。猜一猜我們穿著什么泳衣?告訴你，我穿的是一件美人魚套裝。我們玩了捉迷藏游戲，一開始我還高高興興的，可后來我卻悶悶不樂，因為我每次都輸，于是我大叫：“不玩了，不玩了。每次都是我輸，一點也沒意思，不干了，不干了。”突然，來了一條大鯊魚，我嚇的都不敢出聲了。原來鯊魚不想吃我們，它是海底的“守護魚”它告訴我們有一條大船捕走了好多魚大家都好害怕。于是我自告奮勇的報名要救出魚兒們。于是大鯊魚馱著我飛快的來到大船底下。我拿出一條剪刀把大船的漁網剪開了。等魚兒們都逃走了，我才放心的走了......當我醒來發現這已經不在是一場美夢了......
海底世界的美麗作文3
“海底世界”，“熱帶魚”，這似乎離我們都很遠。然而在水族館我撩開了它們神秘的面紗。
“撲通”一聲，一條渾身閃著銀光的熱帶魚來了個“鯉魚躍龍門”，繼而又悠閑地在魚缸里漫游，我定睛一看，熱帶魚有扁而長的身材，周身布滿銀色的鱗片，半透明的魚鰭隨著身子的擺動也輕輕地舞動，宛若敦煌石窟中的飛天，更叫人著迷的是小銀龍魚的魚鰭和眼睛是血紅色的，而且是那種引人注目的寶石紅，非常迷人，還長著兩根長長的胡須。你瞧，魚食剛倒下，就見它快速地游過去，但結果令人哭笑不得。銀龍魚吃進了魚食，可由于它的嘴巴長得比較朝上，就好像是一個餓壞了的又掉了牙的老太太吃著一碗熱氣騰騰的餛飩，真是艱難，與它好看的游姿是那樣的不相稱。
正在我如癡如醉地欣賞銀龍魚時，又有兩個小家伙吸引了我的眼球，得知它們叫小鯊魚后，我卻怎么也無法把它們和電視中殘暴的大鯊魚聯系起來。它們是那么的可愛，大約只有我的手掌那么長，在水里靈活地穿梭。讓我最著迷的不是它們和銀龍魚一樣的幾根胡須，而是它們身上那亮麗的鱗片。不注意看，你可能會覺得他周身是灰黑色的，可仔細一看，那黑色的鱗片在魚兒游動的同時，在瞬間又會發出多種光彩，白的，藍的，綠的，紫的，灰的……讓你眼花繚亂。
魚缸里還有幾對正在“親熱”的熱帶魚，他們不時用自己的嘴去碰對方的嘴，好像在親吻，我想他們一定是“接吻魚”了。還有許多形形色色，我都叫不出名字的魚，真是五彩繽紛，艷麗多姿。
熱帶魚的美麗、可愛、天真，讓我感受到了海底世界的奇妙。
海底世界的美麗作文4
每當我抬起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個水下交流的手勢，然后帶著我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一只魔鬼魚游向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾只小魚從鋼琴里游了出來，像一個個小小的音符，別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
海底世界的美麗作文5
YES！一陣歡呼聲從教學樓里傳來，原來是學校里的廣播說：“全校同學，在老師的帶領下到海底世界去游玩，可以更好的豐富學生課外知識，開辟進行海洋知識科普教育的第二課堂，培養同學們探索海洋奧秘和學習海洋知識的熱情，組織全校同學參加由長沙海底世界組織的“海嘯知識。生物標本。科教電影主題展示”的秋游活動大家都高興極了，恨不得快點到星期一就可以痛痛快快地玩了。終于到了星期一的晚上我睡了一個舒舒服服的覺，夢見了許多許多又有趣又可愛的魚和海龜，再到了科技館買了許多好玩的東西和希奇古怪的東西邊吃邊玩，好玩極了。
啊！原來在夢里。早上我一起床就飛快的穿好衣服，刷洗完必后，吃完早餐，到操場上排隊，各個都背上了零食包，老師點清好人數，我們迫不及待的上了車恨不得一步就到海底世界，過了一會，車停了下來，展現在我眼前的海底世界我們第一個地點就是游樂園，好多東西玩呀！我們玩得可高興啊，第二個地點是科技館里面有橢圓形的像小雞蛋的石頭，上面還有五顏六聲色的花紋，美麗極了，還有閃閃發光的海豚玩具，還有帥氣的玩具劍，還有米上刻字……我同學買了米上刻字，字是“生日快樂”最后我們來到海洋館走在小路上，可以透過厚厚的玻璃，看見那可愛的魚寶寶和大魚，海龜，還有溫順的鯊魚在慢慢的游來游去，最后各種各樣的魚和海豚給我表演了精彩的節目。
海底世界的美麗作文6
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。1、吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。3、狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們人和動物其實能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
海底世界的美麗作文7
去年秋天我去青島海底世界。海底世界在青島海底世界位于青島匯泉灣畔，毗鄰青島著名風景區魯迅公園和青島第一海水浴場。
最好玩的是行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚兒在身邊游弋，還能看到人鯊共舞的場面。進入青島海底世界后第一個展區就是潮間帶景區了，由造浪池、4個海水展池和瀑布池共6個展池組成的。青島海底世界潮間帶的四個海水展池中有許多動物比如；海星、海膽、章魚、鱟、海龜、蟹類。
我們又去了海底隧道透過海底隧道的亞克力玻璃我們可以看到各種鯊魚：其中有護士鯊、豹紋鯊、日本須鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊等。海底世界展出的鯊魚都是都是比較溫順的鯊魚。在海底世界的隧道展池區域與海洋生物展示大廳區域間有一段景致別樣，現場效果刺激、驚險的船艙通道。還有一個特別漂亮的建筑物是圓柱展缸。圓柱展缸在大展廳的另一側是內外圓展區，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。
還有海底表演大廳在著可以看到人鯊共舞“的驚險場面，“美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。人鯊共舞是潛水員是魚兒最親密的朋友，剛一出場便被大大小小的魚兒團團圍住。這些海洋劇場里的小演員上下穿梭，爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風而動，在游客們的歡呼聲中，它們搖頭擺尾，儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護士鯊從四面八方團團圍住潛水員，游客不禁為潛水員捏了一把汗。
這就是獨具特色海洋生態大觀園。
海底世界的美麗作文8
今年十一長假媽媽帶我去了上海的海洋館，那里的海洋生物可真多啊！有魔鬼魚、水母、鯊魚、海馬、神仙魚等許多漂亮的海底動物。
我看到大魚缸里有許許多多色彩炫麗、形狀各異的魚。在穿越海洋館的“海底隧道”時，我看到了一種體型龐大、模樣奇怪的動物。它的身體巨大而扁平，長著一張大大的弧形的嘴，嘴的兩邊長著兩個頭鰭，拖著一條又長又尖的尾巴，緩緩地在水中游動。媽媽告訴我這就是魔鬼魚，學名蝠鲼。魔鬼魚的形狀很特別，我一下子就喜歡上了它，別看它形狀怪異，但是它總是微笑著，好像在和你打招呼，看上去那么友好、那么可愛。講解員阿姨告訴我們，蝠鲼是一種生活在熱帶和亞熱帶海域底層的軟骨魚類，只是因為外形奇特，才得俗名魔鬼魚，實際上它是一種非常溫和的動物，蝠鲼的身體巨大而又扁平，最長可以達到8米以上，體重可以達到2噸，屬于濾食動物。我正看得投入，一名潛水員叔叔潛到水里去給這些海洋精靈喂食。潛水員的身邊圍了許多大大小小、五顏六色的魚，還不時的有鯊魚、魔鬼魚游過。我的心里一下子好緊張啊，但是看到這些魚類溫順地和潛水員叔叔親密接觸，我一下子就不害怕了，從心里更喜愛這些可愛的海洋生物了。
在海洋館里還有各種各樣的珊瑚，它們的顏色都不一樣，有紅色的、淺粉的、綠的、黃的，五光十色，美麗極了！珊瑚的形狀也各有不同，有的像盛開的花朵，有的像可愛的小蘑菇，還有的像毛茸茸的鹿角，真是千姿百態。珊瑚叢中還有許多小魚在里面嬉戲，真是太可愛了。
這次參觀海洋館的收獲真不少，讓我真正地感受到了海洋世界的美妙。我想：魚類是那么可愛，那么美麗，我們有責任保護它們，讓海底世界更加美麗！
海底世界的美麗作文9
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導游地帶領下，我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當然不知道啦。”我低下頭，仔細的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我帶到了一個五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的。各色各樣，形態萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚。“美人魚來了，快看呀！美人魚。”。正當我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜的背上，向我們招手示意。她一會和海龜擁抱，一會和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節目。”我真想穿上泳衣和鯊魚一起舞蹈，領略一下海底的生活。
海底世界的美麗作文10
這一天，我終于來到了盼望已久的青島。住下之后，我們就去了海底世界。我先講講傳送走廊吧！
傳送走廊差點把我嚇得半死，頭頂上那些魚，有鯊魚、老板魚、我還向頭頂上的老板魚說：“唉！老板，你好。”還有比目魚……我最奇怪的是，大鯊魚怎么越過的攔鯊網，后來我們又看見了射手魚和中華鱘，還有千手蝦，它看上去就象是掃大街的，通過放大屏把它給放大了，否則我們只能看見它的眼，就象只小蝦米。繼續往前走，我們來到了巨型椰子蟹的跟前，可惜是死的，有半個鯊魚那么大。后邊還有一只小型椰子蟹，跟前邊的巨型椰子蟹差多了，小型椰子蟹只有一個嬰兒那么大。還有后邊的藍鯨骨骼，簡直是無奇不有。最令人覺得好笑的是，里邊還有一個名字叫虎精的小蝦米，猛的一聽，還以為是龐然大物呢，但名字里的鯨卻是精靈的精。隨后我們來到了水母宮，看到了千奇百怪的水母，真是大開眼界，有的水母長得特別象幽靈，我感覺簡直象是來到了幽靈宮。還有貼壁水母，看上去跟普通水母一樣，只是它最頂上的一層薄膜緊緊的貼著玻璃。再就是水母的天敵海蜇龜，它跟普通海龜一模一樣，但比普通的海龜小多了。
我再講講它是怎樣吃水母的吧。它看見水母第一反應就是沖上去，咬住那些水母的腦袋，然后咬住它們的觸須，水母就會上翻下滾，不需要很長時間，只需一眨眼的功夫，水母就會慢慢死去。旁邊的一位工作人員說：“原本海龜池里放了許多水母，很快就被它們吃得精光。”很快，我們就走出了大門，我真想再觀看一次，可惜不讓回去了。
海底世界的美麗作文11
我愛大海，更迷戀大海中那些五彩繽紛的海洋生物。
暑假，我來到青島，除了看大海，最想去的地方就是青島海底世界。
青島海洋博物館坐落于青島市第一海水浴場旁邊。它外觀雄偉大方，分為水族館，標本陳列館和淡水魚及稀有水生動物館。
一進入水族館，呵，一群群形態各異，色彩繽紛的魚兒就映入了我的眼簾。它們在巨大的玻璃魚缸里游上游下，既悠閑又歡快。美麗的蝴蝶魚擺動著翅膀般的胸鰭，胖乎乎的娃娃魚像兒童一樣天真爛漫，還有一種愛美的紅唇魚好像在嘴邊涂滿了口紅……只有面目兇惡的大白鯊情緒狂躁地竄來竄去。
“標本沒有真魚好看”，以前我一直這么想，可當我走進標本陳列館時，想法就變了。一排排展覽櫥窗里擺著各式各樣的海洋生物標本，從最原始的單細胞生物到貝類，軟骨類等復雜的.多細胞生物應有盡有，展示著海洋生物進化的過程。
最后，我們來到了淡水魚及稀有水生動物館，這里有數不清的淡水魚，構成了一幅幅彩色的圖畫。這些魚有的長著美麗的彩色條紋，有的相貌丑陋，形成鮮明的對比。還有一種魚被人稱為“清道夫”，專門吃其他魚排泄的糞便或水生動物殘骸，把環境清理得干干凈凈。
這里還有一些稀有水生動物，它們都是因為有很高的經濟價值，才遭到人類的大肆捕殺而瀕臨滅絕的。這不禁使我聯想到動物被殘害時的情景。我想，我們要盡力保護這些為數不多的水生動物，給他們一片棲息之地，只有這樣，才能維護自然界生態的平衡。保護動物就是保護人類自己。
我戀戀不舍地離開了青島海底世界，但是那色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然，保護海洋生物的意識卻深深地印在我的腦海里。
海底世界的美麗作文12
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
海底世界的美麗作文13
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。
海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
海底世界的美麗作文14
一天，肖老師笑容滿面地走進教室，帶給我們一個大大的驚喜：周五去極地海洋世界開展研學活動，頓時，教室里沸騰了起來，真希望那一天趕快到來。
幸福的一天終于到了，我早早地起床，背著各種各樣好吃的食物飛奔到學校。沒過多久，校車來了，我們大家像一只只歡快的兔子跳上了校車，安靜、有序地乘坐校車向極地海洋世界進發。
半個小時后，我們向往的地方終于到了，大家排著整齊的隊伍依次入館。我們手拿筆和筆記本，一邊走、一邊看、一邊記，各個都像小小科學家在探究海洋的奧秘。六大展區看完了，我的筆記本也記得滿滿的了，有兇猛的揚子鱷、可愛的吃奶魚、憨萌的海獅、夢幻的水母、色彩斑斕的熱帶魚，其中最讓我印象深刻的是會“飛”的燕子魚，它沒有艷麗的色彩，卻是唯一可以自主“飛行”的魚，與飛魚的滑翔不同，它在飛行的時候可以快速的擺動胸鰭，樣子像蜂鳥一樣，躍出水面飛行數米遠，是不是很神奇呀！
讓我最為難忘的是美人魚表演，三位漂亮的美人魚從天而降，一群黃色的魚兒也游了過來，圍繞著美人魚，就像一朵朵黃色的花朵在水中綻放，接著美人魚們雙手貼在嘴邊，對著我們親了一口，水花成了一個個小愛心，表示歡迎我們的到來。隨后，又有一位美人魚像仙子一樣在魚兒的簇擁下從天而降，只見她在美麗的魚群中翩翩起舞，那舞姿多么優雅，多么美妙呀！最后四位美人魚從泄底擺動著美麗的長尾緩緩浮上水面，整個精彩的表演結束了。
通過此次研學活動，我認識了許多形態各異、五顏六色的動物，了解了它們的習性，更加深刻體會到保護動物，保護海洋的重要性。
海底世界的美麗作文15
今天天氣晴朗萬里無云，我們一家一起去海底世界游玩。爸爸買好票我們一起進入了神秘的海底世界，我們先看見了一條巨大無比的扁嘴魚，別被它的外貌所迷惑其實它會咬人的，往里走看見了許多人圍在那里我也想去揍個熱鬧，哇！這個龐然大物是個什么東西？聽到我旁邊的人說這是娃娃魚，你們別覺得它的名字很可愛，其實它是食人的。
我們繼續走著，看到了一條巨大無比的大頭魚王，忽然我看見工作人員帶著氧氣瓶正在打掃水族箱里的衛生，我感覺這些魚好像是我們的朋友一樣，從來不傷害我們。我往前走著看到了一大群帝企鵝，媽媽說：“它們一動不動是不是假的啊？”我忙解釋給媽媽說：“帝企鵝在北極也是不動的因為它們腳底下保暖著 剛出生的幼小企鵝。”我們在這個館里還看見了北極狐、北極狼、北極熊。
時間到了，我們要去看海豚表演了，到了海豚館忙找到位子坐了下來，映入我眼簾的是兩只可愛的海豚明星，它們分別叫小卜，和大衛。它們倆可聰明了，看得懂訓練師的手勢，做到了很多高難度的動作，哇!太厲害了。主持人上來說：“今天的海豚表演到此結束。”兩只可愛的小家伙如飛一般的速度趕回了休息室。
媽媽說：“時間不早了我們該回去了。”我依依不舍的離開這個美麗的海洋世界。這次海底世界游不僅增長了海洋知識，還讓我和海洋里的動物們交了朋友如果下次有機會我還會來，再見了神秘的海底世界！
【海底世界的美麗作文】相關文章：
美麗的海底世界01-30
美麗的海底世界作文12-09
海底世界的美麗作文11-05
美麗的海底世界作文07-08
美麗的海底世界小學作文11-04
美麗的海底世界學生作文02-27
美麗的海底世界作文【熱】08-20
【熱】美麗的海底世界作文08-20
美麗的海底世界作文【推薦】09-12
美麗的海底世界作文【薦】09-20