我如此美麗作文

時間：2023-01-08 12:49:05 美麗我要投稿

我如此美麗作文(通用15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我如此美麗作文(通用15篇)

我如此美麗作文1

　　夕陽的的余輝映照在墻上，看上去是那么的恬靜，那么的美麗！

　　家里靜靜的，家人的心被爺爺、奶奶的病情牽掛著，臉上籠著一絲愁云。

　　突然，聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我趕忙跑進房里，看見爺爺正在下床穿鞋。幾個星期沒起床的爺爺今天怎么啦？我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺手扶著墻一點點地移動腳步。這時我看見姐姐在奶奶的攙扶下也挪動著腳步，慢慢地向爺爺這邊走來。突然爺爺的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依然挪動著腳步。

　　近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身子拭去了淚水，我也淚流滿面。微風中，夕陽的余輝更加美麗。爺爺和奶奶緊緊握著手，任淚水流淌。遠外飄來清晰的歌聲：“因為牽了手，來世還要一起走……”

　　爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，經歷幾十年風風雨雨一直到白頭。

　　夕陽無限好，盡管近黃昏。

我如此美麗作文2

　　清茶一盞，看我道心清似水。

　　黃粱一夢，任它世事冷如冰。

　　——佛堂門聯

　　左邊，一軸畫，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風鈴記錄下我幸福的笑聲。

　　右邊，一摞書，一書桌，一直尺，一電腦，空白潔凈紙張刻印下我奮斗的詩行。

　　這就是我的臥室，繁忙中透著詩意……

　　歷史的琴弦，彈唱著詩意的旋律。

　　慵懶的梳妝，殘留的醉意，對鏡輕嘆，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩篇，但我更喜歡的是一夜疏風驟雨過后，“應是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩意的生活，讓她如此美麗。

　　你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見南山，東籬下采菊的詩意生活，“問君何能爾，心遠地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香彌漫著你的勇氣，山間飛鳥見證了你的愜意，正是詩意地生活，讓你如此美麗。

　　時光的車輪向前轉動，現代生活更是繁忙萬分，朝九晚五，披星戴月，競爭、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個人都背上了重重的殼，像甲蟲般在地球的某個角落東碰西撞。”

　　急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個世界，才會有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩意則減少多少不幸！

　　詩意地生活，你讓我如此美麗！

　　是你讓我伴著晨曦走進教室，伴著星光泛游書海，卻不感疲憊；是你讓我兩點一線的學習生活擺脫枯燥，帶來一點樂趣；是你讓我征服一座又一座大山……

　　學會詩意地生活，拉上珠簾，暫時遠離喧鬧的窗外，沖上茶，看著茶葉在熱水中上下翻騰，如花開般舒展開蜷縮的身子，呷一口，頓時神清氣爽，心曠神怡。

　　有人問：“你怎么成天笑嘻嘻的？難道沒有煩心事？”

　　我回答：“給自己偶爾放個假，讓心情偶爾打個盹么忘乎一切，在繁忙中詩意地前行，又為何不開心呢？”

　　回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩意的生活，是你讓我如此美麗！

我如此美麗作文3

　　我開始拼搏，從一個高峰攀上另一座高峰，朝著那個目標，從未停止過，讓我如此美麗。

　　剛開始步入作文的大門時，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風吹滅的煙消云散了，只聽見老師臨走時留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

　　在那段時間中，我時常憶起老師的那句話，消極的心里與沮喪也隨著時間隱去了，我突然醒悟，自信心開始發芽，我不甘心從此墮落下去！

　　我開始著攻克作文。最開始時，我學會了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎。

　　到后來，我開始閱讀名著，考場佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書籍。從中一點一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法，還開闊了視野，讓我對那些平凡的事物有了更多，更深刻的見解與感悟。我又開始正式創作習作，并從中吸取經驗。以往的那些厚實而豐富的積累讓我的作文開始有了起色。我常常習作到深夜，僅僅是針對于某一個段落的詳細修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時連自己也難以辨別。在路上時，我不禁會想起那篇作文的開頭結尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經有30多篇了。而在這其中，不免會厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“常客”。在無數次的修改和創作之中，作文竟開始會受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表揚時，我永遠也忘不了那一刻，看著作文下方的“優+五顆星”時，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無比美麗……。

　　在成長的過程中，我一直拼搏著，直到自己無能為力。拼搏的過程也有過無數次的跌倒與失敗，也曾想過放棄，但依然還是重新振奮起來了。因為拼搏，是我成功的必經之路，也是那句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”拼搏讓我如此美麗，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長起來，朝著那個遠大的目標，不斷前進！

我如此美麗作文4

　　勇氣猶如一粒藏在我心底的種子，從出生開始便吸收能量，生根、發芽、長大，待到那一天含苞綻放，使我如此美麗……

　　在三年級前，我的勇氣種子遲遲不能發芽，我在班里，雖然成績不錯，但在課上一直沉默寡言，而其他同學卻一直積極地回答問題，非常活躍。勇氣在慢慢地培養，而我卻絲毫沒有領會它。

　　我真正發現、發掘勇氣是在四年級……

　　放完周末，班主任老師要求我們在班會上演講讀某本書的體會，老師叫了幾個同學上臺，聽著他們仔仔細細地分析，大聲地倡議，我便感到了從天而降的壓力和內心的質問：“你敢不敢！你可能講好嗎？”我不斷地在心中哀求“不要點我”。但是，我還是逃不過老師的眼睛，老師讓我下一個上臺。頓時，我感到窗外的一草一木都黯淡無光，連周圍同學的掌聲也被我屏蔽了，我只是看到了那一片茂密叢林中突兀的一小塊兒空地－－我的孤獨膽怯的內心。

　　上個同學下場了，我用顫抖的手把書緊緊抱在懷里，一點一點挪上講臺，心隨著腳步的邁動“怦怦”地撞擊胸膛。站在講臺上，我慢慢地抬起了頭，同學們那一雙雙熱切、期待的眼睛都在注視著我，老師也在后面微笑著向我點頭，眼神明亮，內含鼓勵。我漸漸鎮定下來，這一切都在無形中鼓舞了我，一種前所未有的感受涌上心頭：我還有這么多傾聽者！

　　一陣下午少有的清風拂來，吹去了我的膽怯，留下了我的鎮靜，我深吸一口清風中交織的花香，輕輕地、慢慢地講述事先寫好的介紹詞。當我用余光掃過班級，看見老師、同學贊許的目光，我于是不由自主地昂起頭、挺起胸，聲音也漸漸宏亮起來。不知不覺中我便慢慢放松下來，我的聲音也不再像一開始那么生硬，漸漸地覺得我仿佛是一個人在一個在舞臺上口若懸河地演講、神采飛揚……結束后，教室里響起潮水般的掌聲，我不禁露出了粲然的微笑，那笑容是如此美麗。

　　一個同學上去、下來，侃侃而談，又一個……窗外陽光調皮地溜進來，五彩斑斕，照在我的身上，仿佛折射出燦爛若銀河的光芒。我的思緒飛向了窗外，在廣闊的天地間，是一片片蔥綠茂盛的森林——沒有一處空白，就在剛才，我心中的勇氣種子，生了根、發了芽、開了花。

　　勇氣讓我蛻變，讓我如此美麗。

我如此美麗作文5

　　窗外，那株丁香開得熱烈，風一吹，似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢一般的香氣，記憶中，她那一臉明凈的笑，宛如那簇簇怒放的丁香，紫如寶鉆，含香如澈。

　　又考試了，不及格的成績讓我精疲力竭。我并不是不認真，可不知道為什么總是出錯。我呆呆地拿著試卷，在走廊里徘徊著，狂風拍打在身上，凜冽刺骨，心中一陣陣的失落，心在不停得下沉。突然，我和一個人撞了個滿懷，跌倒到了地上，抬頭一看，一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾，深深的黑眼睛注視著我，目光是那樣親切和緩，你一只手將我拉起，手心傳來的溫暖讓我的心頓時安靜下來。你幫我撿起試卷，說：“跟我來辦公室，我幫你講解。”

　　你細心地幫我講解錯誤的地方，總是不時地抬頭詢問我是否明白。當我緊蹙眉頭，一臉茫然時，你沒有絲毫不耐煩，反而放慢講題的速度，眼中的希冀和期望卻不曾流失；每當我豁然貫通，對答如流時，你就會憐愛地撫著我的頭，眼角總流轉著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動著，一個個正楷體便出現在試卷上，宛若一只只丁香花盛開，試卷上留下了一縷你的芬芳，空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無意間，我看到你的手指因為長期握筆，已經有些發紅，且凹陷下去了。平時有神的眼睛透出了疲憊和勞累，臉上專注的神情卻述說著對我的疼愛。

　　講完試卷后，你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭，綻放一朵微笑，像一陣春風拂過我的臉頰。濃郁的花香溢過玻璃窗輕吻著你的發梢，丁香花在窗前怒放，清麗的花朵似你那清淺的笑，我倍感親切，仿佛陽光灑滿心扉。

　　在那之后，你總是在我身邊支持我，鼓勵我。每次考完試，你總會幫我分析錯誤原因；每次作業上，總會堆滿了你滿滿的修改痕跡；每次經過我身邊，你總會綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上，在清晨清涼的空氣中，你與我分享學習和生活中的趣事，你與我一同嬉戲，響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績在飛速提升著，是你讓我如此美麗，明白更多，懂得更多。

　　窗外，丁香花依然怒放，如風鈴一般掛滿枝頭，搖出陣陣香味，似你那清淺的笑，滋潤了我的成長，體察著我的蛻變。是你的愛和引領，一直陪伴在我的身邊，將我的生命再一次點綴的花香彌漫，溫暖如春。

我如此美麗作文6

　　前途風景正好，追風趕月莫停留。

　　——題記

　　熱愛似黎明中刺破黑暗的一束光亮，似海里航行的船幟。歲月如此漫長，唯有熱愛點亮生命的光。

　　相信每個人或多或少都會有自己的興趣愛好，而當你真正熱愛于某一件事時，你會堅持到底地做好它，真正付出的心血結局不會辜負你。有人熱愛繪畫，那即使彩點布滿全身也不會放棄；有人熱愛籃球，那陽光下汗如雨滴也要追尋。熱愛就是你黑白色框架里枯躁乏味生活中的一抹亮色，把熱愛的事物做到極致，那歲月漫長又算得了什么？也只有在追逐夢想的路上，才能看到沿途美麗的風景，即使最終不能觸到光亮，也會在最高的'山峰駐足。

　　那是一句老話：“生活就像一面鏡子，你對它哭，它也對你哭；你對它笑，它也會對你笑。”道理誰都懂，真正做到的人卻寥寥無幾，熱愛生活，時刻保持一種積極向上的人生態度，用樂觀的心態去面對困難挫折，上帝喜歡捉弄那些整天垂頭喪氣的人，熱愛生活的人他怎忍心虧待。把期待降到最低，所有遇見皆是驚喜。

　　把感興趣的事做好就成了愛好，當我們把愛好堅持下去并能夠全身心投入時，愛好就成了熱愛。正是我對生活的熱愛與對各種愛好的“情有獨鐘”成就了今天的我，讓我擁有樂觀的態度去面對并戰勝生活中的困難挫折。世界名人畫家梵高的一生是可悲的，他生時窮困潦倒卻對繪畫癡情，到處給人借錢買顏料繪畫，遭到了無情的嘲諷，而他的作品《星空》《向日葵》等著作卻在他離開后轟動整個畫壇，到現在已是人盡皆知，甚至有人專為他辦了畫展，生前的他被人冷嘲熱諷，離開后作品卻登上了世界頂峰，如果沒有他對繪畫的熱愛，就成就不了后來的轟鳴。

　　熱愛可抵歲月漫長，將熱愛的事物發揮到極至，才能成就更美麗的自己。

我如此美麗作文7

　　我發現生命如此美麗在這個世界上，有無數個生命，而每個人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價值呢？

　　這個問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢想和追求并努力地去爭取著，看待問題更是有著自己獨到的見解和內心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂，曾經的他極度絕望，但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，于是漸漸地學習用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別著迷于音樂，也就是十九歲那年，他開始學彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷著對音樂的熱愛參加了《中國達人秀》的賽場。就在初賽的第三場，我看到了這個帥氣的小伙子。而當時的我特別疑惑：一個失去雙臂的人還會有什么才藝呢？

　　只見他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時的我除了驚訝，還有驚嘆！全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動著一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對于劉偉來說，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因為我們也許都知道，從一個失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。“還記得年少時的夢嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時對于生活的茫然與這個世間的酸楚，但我從他身上看到劉偉可以為了自己的夢想那么艱難的走著，那么我們在遇到困難時又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！

　　是啊，生命的美麗在于精神的強大，一個人只要擁有堅韌不拔的精神，就必將擁有一個完美的人生！

我如此美麗作文8

　　靜靜地坐在書桌前，翻開一本詩集，我沉醉于此。感謝詩詞，讓我如此美麗。

　　美在景。是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的盎然，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的澎湃，是“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的圣潔。是張岱的一痕、一點、一芥和兩三粒人，是劉禹錫的苔痕上階綠，草色入簾青，是吳均的風煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏，是上下一百，是秋水共長天一色。這美麗的景，讓我應接不暇，心中充滿憧憬與期待。

　　美在情懷。這悠悠的天地，這獨自的愴然涕下，是陳子昂的悲楚；這凌絕頂，眾山小，這不畏浮云，是杜甫和王安石的豪情；這幽靜的桃花潭水，是汪倫對李白的深厚崇敬；這驚起的一灘白鷺，是李清照的獨白；這欲上青天攬明月，是李白的壯志。這海內存知己，天涯若比鄰的情誼；這與君離別意，同是宦游人的離愁；這城闕輔三秦，風煙望五津的探求。這美麗的情懷，讓我的內心變得豐盈而溫暖。

　　美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒，松柏有本性”的見證；那冷落的孤梅是“凌寒獨自開”的寫照；那高潔的蓮花，出淤泥而不染；那避世的菊，悠然見南山；那平凡的草，春風吹又生。這美的品格，讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。

　　合上詩集，我細細品位，游蕩在各色情，各個人物，各種情懷，各種品格中。翻越山水，穿越古今，去體味，去感悟，去遇見一個不一樣的自己。

　　“腹有詩書氣自華”，感謝詩詞歌賦，讓我如此美麗。

我如此美麗作文9

　　“美”可以分為心靈美和外表美，兩者相比，我認為前者是最重要的，讀書可以使我們從中獲取知識，還可以豐富我們的內心世界。

　　從小時候媽媽給我講的故事開始，我就知道有“書”這個東西了，長大一點了，我自己可以看書了，媽媽就讓我從淺顯的書看起，書籍陪伴著我的生活，使我成長。

　　上了小學，我就愛上了書，我努力地吮吸著書中的營養，漸漸地，我知道了一大批名人，像冰心、魯迅、矛盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托爾斯泰、巴爾扎克等等，他們的著作是那樣地讓我癡迷，我被書“征服”了。就在我與書親密“交往”的過程中，我得到了幾位朋友的建議，他們指導我將課內學習與課外閱讀有機地結合起來，將讀書與寫作結合起來，這不僅使我豐富了知識，還開闊了眼界，而且大大提高了我的閱讀和寫作能力。我知道，我的進步，我的快樂，全是書籍給我帶來的。讀書原來真的是一件幸福的事！

　　讀書陪伴我成長，讀書讓我如此美麗。媽媽總是對我說；“你要學習書里人物的品格”。之后，我每次讀書的時候，都會認真地分析人物的品格，我的心靈一天天的成長起來。

　　記得有一次，我放學和媽媽回家，坐在出租車的后排座位上的我發現了一個黑色的挎包，我想；這是誰的呢?失主發現它不見了會不會著急呢？我是交給媽媽還是司機叔叔呢？慢慢的，我心中的天平倒向了司機叔叔，然后，我就把包遞給了司機叔叔，讓他還給失主。下車后，媽媽夸我：“你真是一個拾金不昧的好孩子”！我笑了笑，就和媽媽回家了。

　　在書上我學到的品格有很多，比如：誠實守信、拾金不昧、按時歸還等等。讀書讓我的心靈如此純凈，讀書讓我的視野如此開闊，讀書讓我如此美麗!

我如此美麗作文10

　　清晨時分，我氣喘吁吁的奔跑在公園空曠的廣場上。腳步漸漸加快，過往的事好像一場電影，在我眼前一幕幕的閃過。我被帶回了那次運動會。

　　那是小學的最后一次運動會。我站在跑道旁，為我班參加女子800米比賽的同學加油助威。一聲槍響，她們便像箭一樣射了出去。兩圈下來，那兩個同學就岔了氣，只能扶著腰慢慢地走。我不停的為她們鼓勁，心里卻在想：唉，真掉鏈子，800米真有那么難跑嗎？早知道這樣當初我應該報名！看著別的班的女生一圈一圈的趕超她們，我心里越發堅定了那個信念：我要練習長跑！

　　回到家，我把這個念頭對爸爸說了，他很支持我。第二天，我們就去公園里的廣場練了一圈。不跑不知道，一跑嚇一跳——這800米怎么這么長啊。我滿頭大汗，腿像灌了鉛似的，一點也不聽使喚。我垂頭喪氣，可那次運動會的那一幕迫使我不能放棄！我咬著牙，一次又一次地抬起沉重的腿，一圈又一圈的跑了下來。我不記得曾掙扎過幾次，心里那兩個小人打了多少場架；我也不記得為這件事糾結過多少次，一滴滴淚砸在了我的自強上；我只記得那一次次掙扎，一次次糾結，一次次痛苦，我都用那次運動會激勵自己，用那一滴滴的淚與汗兌現了自己的諾言。

　　一個月過去了，一個半月過去了，我從開始的疲倦變成享受，痛苦變成輕松。我從800米跑到1000米，再跑到20xx米，又跑到3000米…………現在，我甚至可以跑到5000米。初中的第一次運動會，我果斷的報名了1500米的比賽，這可是我人生中參賽的第一次運動會。出乎意料卻又是情理之中的---我取得了優異的成績。我沐浴在溫暖的陽光中，享受著同學們鼓勵的掌聲。好友小聲對我說，我穿著那身火紅色的運動服，在陽光下羞澀的站著，那一臉幸福的表情，特別美麗。我咧嘴一笑。

　　原來，堅持可以讓我如此美麗。

我如此美麗作文11

　　讀一本書，其實就是用心靈去感悟月的朦朧，星的璀璨，花的嫣然，淚的晶瑩。書韻悠悠，我一直都在閱讀中感悟生命的滄桑與美麗。書韻，讓我如此美麗。

　　童年·啟蒙

　　懵懂記事起，書就是我形影不離的玩伴。打開了我新世界的大門，從小，從大人們口中總會聽到一些奇妙有趣的故事：小紅帽與大灰狼、杰克砍斷豌豆騰制服巨人，認字后，我會讀拼音版的《三字經》、《千字文》，或者是《愚公移山》、《女蝸補天》等神話故事，我與書從此結下了不解之緣，書中的每一個世界，給了我無盡的享受。

　　少年·導師

　　逐漸長大后，書就是我睿智的導師，讓我明白許多事理。讀《西游記》，讓我懂得磨難是成功的基石，無論多么艱辛，只要不忘初心，才能取得真經；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的，只有鋼鐵般的意志，才能讓生命更有意義；讀《家》，我懂得要勇于和惡勢力做斗爭，用雙手創造美好的生活。書，教導我做人的道理，給予我人生的啟迪。

　　同時，書也帶給我感受大自然的魅力。沏一杯香茗，嗅著墨香，方寸之間，登上泰山之巔，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；泛舟西湖，觀“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇”的西胡美景；茫茫大漠，看“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾奇美。走進書中的景色，每一句詩都像一幅水墨畫，在眼前鋪開。書，讓我懂得了山河的壯闊與生命的美麗。

　　悠悠書韻，愉悅我心，靜坐窗前，書韻滿心。偉大的哲人赫爾岑說：書是這一代對下一代精神上的遺訓。書，也是前人智慧的結晶。“腹有詩書氣自華”，閱讀經典書籍，品味悠遠書韻，啟迪人生，引領我探索世界的美麗。書韻，讓我如此美麗。

我如此美麗作文12

　　夜深了，走在小道上，仰望美麗的天空，我不禁想起了面對困難中的自己。雨淅淅瀝瀝地碰撞著窗子，好像在唱一首生命的贊歌，昏暗中的卵石，黯淡爭艷的海棠，自成如畫風景。

　　“它們不曾有過磨難嗎？”我不禁反問自己。那么面對磨難，我能像它們一樣綻放自己終究飛翔的精魂嗎？我陷入了沉思……

　　蒼穹像被黑色浸過一樣，烏黑發亮。我孑孓獨行在小路上，大媽們歡快的歌聲不能使我快樂，小孩們天真的微笑不能使我振作。耳邊回響的是父親的訓話聲，眼前浮現的是一張張自以為是的笑臉。書包里還藏著一張低分的試卷，我該如何面對挫折？索性收起傘，任雨漫上心頭。

　　突然，一團火苗傲然出現在遠處灰黑斑駁的假山上。定睛，走近，原來是一簇簇夏花，它們開得如此熱烈，那夏之火紅就足以讓我駐足。倏忽，風，萬惡的風；雨，萬惡的雨，都猛然向那夏花沖去，但卻分明聽那花兒說：“風不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳，花蕊才是我的眼睛，你們能讓我衣裳殘破，又怎能讓我眼睛凝淚？”

　　我被這火般的夏花震撼了。風雨污穢不了它神圣的華裳，命運的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂。是啊！我要向你們學習，學習你們為生命起舞雀躍，即使遍體鱗傷，也要勇往直前。

　　挫折啊！你也不過是如此，學習不會因為你而停滯不前；學習不會因為你而黯淡無光。誓要逐夢，不負芳華年少時。

　　我要振作，我對自己說，去面對它，去打敗它，要有信心去戰勝一切！我不能像剛才一樣低著頭，怯怯地走，我要像夏花一樣戰勝挫折，不！我要使挫折屈服于我。一步，兩步，三步……我堅定而自信地走在小路上，去迎接生命中的一切。

　　挫折，你使我如此美麗。你讓我明白，也許我沒有像牡丹一樣華麗濃艷，也許沒有像壽菊一樣優雅端莊，亦沒有像那曇花一樣剎那永恒！但我就是我。那個和我一起走過小路，和我一起聞過花香的挫折，是你讓我成為自己，讓我如此美麗。

我如此美麗作文13

　　一個腳跟踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那腳跟上，這就是寬容！

　　——安德魯·馬修斯？

　　噢，原來馬修斯說的是你呀！寬容，你如一朵紫羅蘭般綻放于我心中，是你的存在讓我變得美麗……

　　大海寬容著洶涌的波濤，才能有澎湃的氣勢，沙漠寬容著飛舞的狂沙，才能有渾雄壯闊的景觀，樹林寬容著弱肉強食的存在，才能有原始的韻味，大自然中壯觀之景都在詮釋著寬容，使我在不知不覺中也學會如自然一般，接納云卷云舒的蒼穹，也容許烏云密布的天空，欣賞青翠欲滴的荷葉，也接納如血的秋楓……

　　是的，寬容，是你，讓我能盡收自然好風光，陶冶自己的情操。

　　記得張九齡曾經說過：“記人之長，忘人之短。”那是在教與人們寬容，有你，讓我能夠對他人無意的過失淡然一笑，能夠接受他人與自己的差異，能夠與人為善，能夠收獲無數純潔的友誼和燦爛的微笑，托爾斯泰說：“我們難以了解別人心中所想，因此我們要學會寬以待人。”世界因各人的不同而更美麗，我們要做的不是要求他人與自己一致，而是以寬容之心接納不同的性格。

　　寬容，是你，讓我能夠珍惜與他人的差異，收獲他人無數的善意，成為別人心中一個博大的人。

　　西方諺語中有一句是這樣說的：“人越是接近真理，越能寬容他人的過失。”

　　寬容他人是一種境界，那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說過人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢？人因有缺點而進步，有柔弱而善良。寬容自己的不足，才是人生的真諦。過分追求完美的人生，其實是追求更美好的自我。

　　有你，我才能寬容自然，寬容他人，寬容自己。

　　一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中，它香氣四溢，永不凋零，為我平增幾分魅力。

　　寬容，是你讓我如此美麗。

我如此美麗作文14

　　“起床了！太陽曬屁股了！”一大早，媽媽就喊我起床，為什么呢？因為今天是我們家最重要的日子了——大掃除！所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點起床，晚上九點睡覺。

　　大掃除倒計時三、二、一，開始！我早在前一天晚上就準備了清潔工具，所以即使再快，哪吒的風火輪也不會趕上我們。

　　“老爸！你負責客廳，老媽，你負責衛生間和廚房，GO！GO！GO！”我發號施令了，他們卻沒聽進去，便齊聲說道：“那你干什么？”

　　“暫時……呃……”

　　“打掃啦！”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應了。一場辯論結束后，我開始大干起來。

　　我先把抹布用清水洗凈，在把水擠干，然后徑直走到大房間，話說這大房間已經有了悠久的歷史了……我怎么又在開始說廢話了呢？我看見門上有爸以前喝酒后吐在門上的殘渣就想起了這件事，我擦了好久都沒有一點進展，邊喊媽媽過來幫忙。

　　終于擦完門了，人們常說“門窗門窗”，那么接下來應該擦窗，我再次重復擦門之前的動作，走進窗戶，看見了好多灰塵，唉！看來我得擦一會窗戶，洗幾次抹布了，悲哀啊！

　　我偷偷的往門外一看：爸爸正在掃地，媽媽正在把水池邊的污漬擦干凈。他們沒有叫苦，我就更不應該叫苦，說完我就回頭繼續干起我的活來。

　　總算清潔完了，我們開始干活時天還是蒙蒙亮，現在活干完了“已是近黃昏”了，看著自己的“杰作”，心里比吃了蜜還甜。

　　是啊，是勞動讓我變的如此美麗，我以后一定要在我未來的人生道路上不可怠慢，要“自己動手，豐衣足食”！

我如此美麗作文15

　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書補課一日不讀。

　　題記

　　當陽光撒在書頁上，投下斑駁的痕跡；當月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書相伴。

　　漫漫長路，我與書行，讀《西游記》，悟出堅持，團結的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來直去，一身正氣，敢于挑戰權威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責守護唐僧直到他到達西天，取得真經的那一刻。讀《西游記》，對我受益匪淺，我懂得了敢作敢當，堅持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書行在漫漫長路。

　　花謝花開，我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無論是魯迅對“長媽媽”的喜愛與贊美，還是對舊社會的黑暗的談判，或是兒時的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯翩。當長媽媽買回《山海經》時，當從百草園玩樂嬉戲時，當到三味書屋學習時，我也隨之走來走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂而樂，隨魯迅哀而哀。

　　云卷云舒，我與書伴。當我每一次觸碰那小說《駱駝祥子》時，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子已經消散了。只要有夢，就要勇敢地去追，追夢路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢路。我的世界是公平的，我定不會放棄。

　　春去秋來，我與書戲。當你獨自一個被困荒島，面對可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無味的生活變得豐富多彩，還救下了一個野人。

　　魯濱遜對生活的熱愛，對夢想的追求及他面對困難永不言放棄的向上奮發精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

　　如果書是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書永相隨。閱讀好書，使我的生活美麗多彩。

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