放飛夢想作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的放飛夢想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢想作文 篇1
每個人都有一個夢想，不過人們總是喜歡把夢想放在心里卻不知應當放飛夢想。 一只雛鳥的夢想是展翅高飛，一顆種子的夢想是開花結果，一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上奔馳。
當雛鳥稍微長大一點后張開雙翅經過一次次的磨練，它終可以遨游天際，當一顆種子落入泥土后，經過一次次的蛻皮，它亦是可以開花結果……
每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什么?當認定自己的夢想時，卻不想奮斗，也不想放棄，整天把夢想掛在嘴上，卻不想努力去實現它，其實它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢想付出、努力夢想總會成為現實而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時，產生了第一個夢想，經過不斷的堅持與努力，于是發明飛機。
看似不可能實現的夢想只要懂得努力、堅持與付出，奇跡就會發生。 上帝是公平的，他讓每個人都擁有獲得成功的機會，給了每一只丑小鴨做白天鵝的機會，同時也給了人們一架通往夢想的梯子，不管你的攀登技術怎樣，但有一點請記住，不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想，登上這架通向夢想的梯子吧!
放飛夢想作文 篇2
每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為書法家。
小時候，當許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了寫字；當許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時，字已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字，無疑是一種享受，能些寫一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒，內剛勁而外溫潤，字的屈折處圓而有力。每當有時間我就會去欣賞，仿寫顏體字貼。至到現在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級的時，老師發現我有寫字的興趣，經常鼓勵我好好練字，堅持下去。我當時笑咪咪的對老師說：“老師，我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅持下去。每次參加寫字比賽時我都是名列前茅。轉眼間，我上五年級了，老師還讓我參加了學校的書法班，學校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書法老師知道我練過毛筆，而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看，就選我當上了書法班的班長。回想自己寫字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗，而拼搏！
讓我們張開潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢想。把握現在的每一分每一秒，奔向明天，
在每個人心中都有一個屬于自己的夢想，雖然不一定會實現，也許充滿千辛萬苦，但你一定要為它的實現而努力奮斗。沒有付出，怎有回報，如果不努力奮斗那夢想就只能是海市蜃樓，虛無縹緲。
一個沒有夢想的人，好比沒有方向的船，在海洋里漫無目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海。
一個沒有夢想的人，好比斷了線的風箏，把握不住平穩性，在蔚藍的天空中隨風飄落，最終跌入無底深淵，爬也爬不起來。
有了夢，就有了目標和方向，你就不會在歲月中苦苦掙扎，白費光陰。“少壯不努力，老大徒傷悲”為夢想而努力，為理想而奮斗，這是人生的真諦。
為了我們自己的夢想，邁向明天，走向理想的道路，走向未來的希望；為了自己的夢想，在這條充滿坎坷的道路上去拼搏，去努力，去實踐。即使困難重重，我們也要用毅力去戰勝它，最終站在夢想之巔。不經歷風雨，怎能見彩虹，就算看不見五彩繽紛的彩虹，也要扒開烏云，透露出一絲絲光明。
同學們，為了我們自己的夢想，奔向明天，不要猶豫不前，不要怨天尤人，讓我們張開翅膀，讓夢想飛翔，飛向彩虹之巔峰。
放飛夢想作文 篇3
每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，想想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺得我們應該放飛自己的夢想。每次上美術課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫出那樣的畫，于是，我有了夢想當一名畫師，一個美術家。為了實現這個夢想，我就去讓媽媽給我報美術班。
起初，我僅僅是為了能畫出好看的畫，可是學了一段時間后，我對繪畫的興趣越來越濃厚，我越發感覺到，我學習繪畫不應該只是為了畫出好看的畫而已，它還可以給我帶來許多快樂。現在，畫畫已經成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會用我的畫筆，畫出絢麗繽紛的畫卷，給孩子一個五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是臺階，我更有“自信”這一只支撐點，來實現我的愿望。夢想就像一只小船，如果你不推動它，它就永遠不會前行。我要放飛我的夢想，時刻提醒自己，準備去飛翔。
放飛夢想作文 篇4
我記得，我在我的校報上，我看見一個6年級的一個同學寫到：“我看過一個初一的想象作文，寫的未來的什么，想得非常的離譜，真是好笑。”我認為不，世界上的每一樣的東西，都是先空憑想象效果，才制作出來的。而想象，則是現在科技飛黃騰達的翅膀。如果你一口否定“想象”無用，那你則是個沒有夢想的人。在一個有想象的人的眼里，一根筷子不只是一根筷子，而是許多的東西。而在沒有想象人的眼里，筷子就是筷子，沒有什么。這就是有想象和無想象的差距。在有想象的人的眼里，世界就是多姿多彩的，沒有想象的人的眼里，世界就是世界，一個簡單的世界，這樣或在世界上，還有什么意識呢？我常常幻想未來的世界，這使我感到充實，感到自在，我從小就夢想我長大的事，為了這了目標我一直在奮斗，一直奮斗到現在，我還要奮斗，為了我的夢想奮斗到底。
夢想，其實是騰飛的翅膀。如果一個國家的人。不敢想，不會想，那么，這個國家百分百的會衰敗。任何騰飛的國家，都會有一對翅膀――想象的翅膀。當然，這想得太遠了。騰飛，當然要翅膀。我看過一個故事，里面寫著一天，上帝召集所有會飛的動物來到天堂，當上帝看見在的所有動物當中，有一種動物沒有翅膀，就問他：“你沒有翅膀，為什么來到天堂？”那個動物回答：“我是沒有翅膀，可是我的心靈在飛翔。”這個回答令上帝非常滿意，而這個動物，就是人。這個看是沒有關系，可是有很大的關聯，心靈在飛翔，不正是有了想象的翅膀嗎？
夢想，飛翔的翅膀。
放飛夢想作文 篇5
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天陽光明媚，微風徐徐，不正是放風箏的好時節嗎？
這會兒，小亮和小明也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向公園。這里放風箏的人可多了，人群里喊聲、笑聲交織在一起，到處都是歡樂的氣氛。放眼望去，天空中飄蕩著各種各樣的風箏。瞧！有展翅高飛的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，有游來游去的金魚。它們顫顫悠悠、互爭高低，用自己的方式畫著春天。
遠處，一家三口也在開心地放著風箏。小男孩望著自己的風箏興高采烈地喊著：爸爸媽媽，快看，我放的風箏越來越高了！爸爸搭著媽媽的肩膀，眼里滿是自豪：我們的兒子風箏放得可真棒！
這時，小亮和伙伴們也迫不及待地系好了風箏線。小亮拿著線軸，小明拿著風箏。他高高的把風箏舉過頭頂，說：一、二、三，放！同時使勁的向上一拋。小亮迅速地邊跑邊放線，可是風箏像個不聽話的娃娃，從半空中落下來了這一次，小亮又拿著線跑到草坪上，小明拿著風箏說：放！小亮拼命地向前跑，風箏不但沒有飛起來，而且還被他拖了一大段路！小亮跑過去，拾起那燕子風箏。燕子風箏的眼睛睜得大大的，好似嘲笑著他怎么這么笨，這都放不起來。
一旁手上拿著美麗蝴蝶的小蘭見狀，說道：不要放棄，我們要努力嘗試。于是，小亮和伙伴們又開始了新的嘗試。這次，他們換了一個方向，對著風向，一點一點地放線。終于，在他們不懈地嘗試下，風箏漸漸升了起來。他們興奮地在草坪上飛奔著，風箏越飛越高，超過了老鷹，超過了蜈蚣，超過了金魚
雖然他們跑得大汗淋漓、氣喘吁吁，但還是高興地手舞足蹈起來。一邊的小蘭也看地入迷，嚷嚷著說：我也要把大蝴蝶風箏送上藍天。
漸漸地，天空中的風箏越來越多。五彩繽紛的風箏給藍天增添了許多生機。大家都把自己的夢想傾注在風箏上，飛上藍天。春，代表希望，愿世界上一切的美好將如期而至
箏舞藍天，放飛夢想！
放飛夢想作文 篇6
愛通常表示心靈美，她還有一種意思就是熱心幫助、無私奉獻……
馬路上正在傳遞愛的接力，年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行，小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過街道，小女孩對奶奶的幫助和愛，感動了奶奶同時也深深感動了我和周圍的人。
孝順父母是對父母的感恩，尊敬老師是對老師的感恩，媽媽時常教育我，身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛的雙手，見到叔叔阿姨主動問好，一句溫暖的話語會讓愛的種子在心靈生根發芽。這就是生活中“愛”的接力，就像我們體育項目的接力賽，我們要做好傳遞者，緊緊握住接力棒，要讓愛的接力棒一直傳遞下去，感染每個人，還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛的一種，他是指我們所表達出來的行動和精神，在公交車上給老人讓座，是你對老人的文明，在校園里，不隨地吐痰亂扔垃圾，不說臟話，是你對校園的文明，在課堂上你的認真聽講也是對老師的一種文明。其實文明早就出現在我們身邊，只是我們沒有注意到，例如一個小孩在操場上主動撿垃圾，雖然他只是撿垃圾，但是他的心里卻住著一個文明的使者。
其實大家還不知道吧，早在公元4·4萬年前就已經在原始人的生活里出現了，可是直到現在都還有一些人不懂文明，那我們為什么不傳遞文明，放飛夢想呢？
放飛夢想作文 篇7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。風和日麗的春天是多么的美好啊：春姑娘揮一揮衣袖，草地恢復了生機;春姑娘吹一吹口哨，小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天，還有一道別具一格的風景，這就是五顏六色的風箏。
還記得清代大詩人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。現在雖然已經不是詩中所提的二月天，但是陽光依舊燦爛，春光依然和煦，正是放風箏的好季節。
那天下午，我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場，遠遠的，我們就看到一張張風箏如一只只小鳥，在空中自由飛翔，忽高忽低，好不漂亮!
開始放風箏了!經過一番練習，我們掌握了放風箏的基本技巧，手中的`線也似乎變得聽話起來，我們一會兒讓風箏爬升，一會兒讓它俯沖，一會兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風箏，我們不禁喜上眉梢，心中有一種說不出的成就感!
正當我們覺得大功告成的時候，調皮的風箏像是跟我們開玩笑似的，跑去跟別的風箏打架了!我們心里那個急啊!經過一番努力，風箏終于回到了正常的“飛行航線”，而我們也已經被折騰得筋疲力盡，恨不得立馬收工，坐下來休息。
看著高飛的風箏，我們無比自豪，這飄飛在空中的風箏正如我們飛揚的夢想，每天都會飛得更高、更遠。當然，我們的學習也跟放風箏一樣，有困難，也有失敗，只要我們知難而進，克服一切艱難險阻，就一定能夠飛得更高，飛得更快，飛得更穩!
放飛夢想作文 篇8
夏夜的晚風輕輕地浮動著孤獨的影子，窗外的夜燈也僅剩幾片枯黃的落葉在陪伴，蟲聲還在草叢里播放著夏夜的寂寥，時鐘此時此刻已是凌晨時分。
隨著窗外的月光一個人還無聊地在操場上兜兜轉轉。偶爾放慢了那往日匆匆的腳步；偶爾坐在秋千上回憶著校園的過往；偶爾仰望著星空，展望著未來。也許，是因為自己太過于無聊罷了！
停下了那往日匆匆的腳步，一個人躺在寂寞的操場上，仰望著星空，讓我產生了無盡的遐想。我想坐在那飄動的云端上，看著那彎彎的月兒，訴說我的心事。我想登上那高高的月宮，再次努力折下一支桂花，送給我的父母。我想知道那云外云，天外天的世界。可時間與事實也只能讓我想一下而已。
有時候，總在埋怨時間過得太快，讓我難以還清當初在人生路上欠下的債。所以，有時候心情也頗有些不寧靜。總為了一些事而煩惱著。一年前，我夢想著自己要考上一所理想中的大學，以后讓父母過上好日子。所以我也一直在努力。直到高考成績出來的那一刻，我卻是悲喜交錯。我失去了一個夢想，我沒有實現我的夢想。如今自己雖身在一所離我那理想有些遙遠的大學，但我的父母還在那遙遠的農村里干著農活。剛開始，我在不斷地指責自己當初沒有好好的努力。可后來，我父母沒有責怪我什么，反而不斷支持我來到了現在的大學。
大學的生活很美好，讓人追求，讓人癡戀，也會讓人懷念。但歲月匆匆，那種美好也只能存在于過去與未來之間。然而，過去的已經成了一種回憶，而未來還有追求，還有夢想。如今最大的夢想是通過自己的努力讓父母過上好日子。為了不辜負父母對我的一片期望，為了實現我的夢想。在大學里，我不斷地去努力，去實踐。我想通過自己的努力實踐去實現我的每一個夢想。
當我一步一步地拼搏在追夢的路上的時候，總會有風雨，也會有彩虹。也許，追夢的路是漫長而坎坷的，而我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。路雖然漫長而坎坷，而我更應該學會把所有的無奈和煩惱拋給昨天；把所有的信心和勇氣獻給今天；把所有的幸福和快樂寄給明天。放飛自己的夢想，勇敢地去飛翔！
夢想，多想它帶著我飛越那遼闊的星空，讓我看看大千世界的綠色繁華。夢想，多想看看它被我實現的那一時，那一刻。既然如今腳踏在追夢的路上，就應該勇敢去追求夢想，放飛夢想，展現未來！
今晚的夜空是多么的晴朗，微風悄悄地走過了我的耳旁，蟲聲睡了，夜空的星光還在靜靜地閃耀著。我一個人依然在仰望著星空，心在拼搏，夢在飛翔！
放飛夢想作文 篇9
陽春三月，我們一同來到了鳳凰廣場放飛風箏，我們期盼著自己的風箏飛得最高，我們拍完了集體照后，崔老師宣布：“讓我們一同放飛自己的夢想吧！”
大家分好組，就開始放飛，正當風箏都紛紛飛翔在天空中時，那浩瀚的景觀，讓我驚嘆不已。天空中有鷹的，福娃的，蝴蝶的……顏色各異，形態萬千。
我手里拿著錢，一緊一松，一緊一松，風箏就一上一下。風箏越飛越高，越飛越模糊。我懷著一個夢想，讓風箏帶著它一同飛上了藍天。
這次放飛活動，使我久久不能收線，下次我一定還來放飛風箏。
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