【精華】點亮夢想作文（通用13篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的點亮夢想作文，希望對大家有所幫助。
點亮夢想作文 1
千里明月，披紗云。波光艷影，緒千秋。萬里孤竹，詩中韻。------春雪迎春飛，落雨夜敲窗。幻想之夢，你在哪兒？ -----題記
夢想是帆，揚起帆駛往成功之岸；夢想是燈，點亮燈照亮前方之路；夢想是翅膀，插上翅膀自由飛翔。因為有了夢想，人生才有了意義。
童年的夢
兒時的“我們”天真，可愛。“我們”的想法天馬行空，無論是在大人們眼里還是在“我們”今天眼中，幼時的一切，看起來都是幼稚可笑的。我們可還記得童年的夢想？
----想發明一些古怪的東西。
----想像超人一樣飛，擁有超能力。
----想像機器貓一樣擁有一個神奇的袋子。
每個人都曾想擁有太多，太多令你癡狂，沉醉的夢想。有的時候夢想就是一根火柴，點燃了想象的火焰，創作就如炭火，使火焰更加旺盛。童年的夢想，帶著古怪而神秘的氣息，因為它在海上找不到燈塔，在黑暗中找不到光明，他們沒有方向。
少年的夢
少年是什么？是活力是希望是拼搏。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”少年有著怎樣的夢呢？少年的夢想是空想，他們沒有實踐，沒有付出，不知前路的艱辛與淚水，他們沒有理性判斷。
----想為祖國做貢獻，問：如何做？
----想成為一名醫生，問：如何做？
----想成為一名老師，問：如何做？
年少的他們懷揣著不羈的夢想，面對懵懂的未來，滿腔熱血的決心氣概。天真的他們不知前路的艱險。
青年的夢
青年的夢是崇高的，比童年的夢成熟，比少年的夢理智。他是基于對自己全面的夢。青年人堅定，有決心有毅力，他們經歷的比我們多，可以預測未知的艱辛。
----想成為大學教授【努力】
----想考上清華大學【堅持】
----想成為教育家【加油】
青年的夢才是真正的夢。童年的夢幼稚可笑，少年的夢遠大不實際，青年的夢成熟崇高。夢想為我點亮一盞燈，青年的夢才是人生的夢。人生有著千奇百怪的夢，夢想。無論是怎樣的夢想，只有播種希望，用辛勤的'汗水澆灌，才會收獲成功的喜悅。與乳臭未干的孩童相比，我們比他們有頭腦；與稚氣未脫的兒童相此，我們比他們成熟；與慈祥年長的老人相比，我們比他們擁有更多的時間。時間似流水，一去不復返，我們在度過人生最美好的青春年華，應該大膽的去追逐夢想。點亮一盞燈，照耀我們的人生；點亮一盞燈，照亮心中的暗夜；點亮一盞燈，照向成功的彼岸，夢想就是火柴，在它燃燒之際，點亮那盞屬于你的燈吧。
點亮夢想作文 2
我沒有見過斷了翅膀的鳥兒能在天空飛翔，我也不相信沒有夢想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著責任更加沉重，走路的步伐也越發匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點、公式宣告著我們已經遠離曾經逍遙快樂的童年時光。
超負荷的腦力勞動和累得半死的體育拉練讓我的神經緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅持到何時?可憐的成績、末尾的'排名以及接連的失敗，讓我的內心升起一絲酸楚，接著心裂開了一條縫，然后慢慢向四周擴散開來，最后完全破碎。
星期五，隨著一聲清脆悅耳的放學鈴，一切都結束了。我帶著激動興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵，同學埋頭苦學的場景，我心有所思：該怎么辦?是堅持還是放棄?
不知不覺到了家門口，推開家門，勉強擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務，看見我歸來，慈祥的眼神中流露出欣喜的神色。連忙幫我卸下書包體貼地說：“餓了吧，你先歇會兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽著母親熟悉的聲音，我的內心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對母親充滿了愧疚。難道生活的一點挫折與困難就要讓我放棄夢想嗎?不，不可以，我勉勵自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經過一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來的成功。
生命因夢想而精彩，未來因夢想而光明，人生因夢想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因為有了夢想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會沿著夢想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
點亮夢想作文 3
在我很小的時候，幼小的心靈便埋下了一粒種子，那就是理想的種子，每當我看到電視里慧心妙舌，舉止文雅的主持人，我就十分羨慕，幻想著自己就是電視里的主持人
每當我看見有我崇拜的主持人董卿阿姨的節目時，我就會停在那個頻道，站在電視機前學董卿阿姨的一舉一動，言行舉止，因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個主持人。再長大一點，我會讓媽媽把一些簡單的繞口令或小文章，每天會抽出一點時間，來讀這些繞口令和文章。
到了小學三年級，學校開始了社團，我立馬就報了語言社團，家人也很支持我。自那以后，我一直在語言社團和老師學著主持的基礎。老師覺得我很有天賦，很關照我，所以我比其他同學學的多。
我自然也沒有辜負老師和家人對我的期望。我經常學習語言中的其他部分，我也經常請教語言老師。在兩年內，我不僅學會了主持，還學會了相聲，朗誦，播音等，去年我還參加市內舉辦的小小朗讀者競選比賽，雖然沒有進決賽，但我收獲了很多，不僅認識到了我自己的缺點，也看到了別人的優點。經過這次的.比賽，我進行了反省，我覺得在下次比賽中，我會成長，讓評委老師能夠記住我。
在學校里面，我曾幾次代表班級參加學校舉辦的各種朗誦比賽和節目。也曾兩次代表學校參加市內舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完，我都會認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。
我相信大家有自己的夢想或理想，它既是一個美好的愿望，也是我們奮斗的目標。只要我們為自己的夢想或理想努力奮斗，一定可以實現！因為我們都是追夢人！加油吧！少年強，則國強！
點亮夢想作文 4
一只毛毛蟲的夢想是變成在花叢中翩翩起舞的彩蝶；一顆小樹苗的夢想是變成參天的大樹，我也有一個美麗的夢想-就是成為一位美術老師。可夢想怎么點亮呢？
今天，我從媽媽給我的一本書-《周恩來的故事》那里得到了答案。周恩來是我們中華人民共和國的總理，也是全世界最受敬仰的'國家總理。他在12歲那年就有了為中華之崛起而讀書的夢想。他不僅在學校努力讀書，而且還遠渡重洋去法國留學。后來，他又投身革命，爬雪山、過草地，讓革命的星星之火點亮中國。周總理不怕困難，奮發讀書；不怕犧牲，投身革命。用智慧和生命讓我們中華民族屹立于世界的東方。
我被《周恩來的故事》里描繪的偉大夢想所感動，也明白只有通過努力讀書，不怕困難才能點亮心中的夢想。我最喜歡畫畫了，并且得到了等級通過證書。但是，只這樣還遠遠不夠。我要努力讀書，把各門功課學的棒棒的。長大以后回到北小成為一名美術老師，把美的種子撒進孩子們的心田，用各種色彩和線條繪出祖國美好的河山。為什么呢？因為這是我的愛好呀，而且也能為國家出力。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。”老師的無私奉獻精神最偉大了，像一場春雨滋潤了我的心田。
夢想是燈，讀書時油，要想燈明，就要讀書加油。所以我暗暗下定決心，點亮我的夢想，為成為一位優秀的美術老師而努力讀書。
點亮夢想作文 5
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我敢說，我這個有夢想的身體，肯定特別需要這些營養品！我很小的時候，坐在浴盆里，手上就拿著塑料的洗澡書。后來我長大了，我的媽媽總是能在馬桶后面、枕頭下面、沙發下面等等各種奇怪的地方，發現我補充過營養的痕跡，我真為我的大腦和身體補充了好多的營養。
盡管有同學叫我“書蟲”，但是我覺得我更像一條在書海里漫游的有夢想的小魚。我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，一起探求海底的奧秘，感受了作者不可思議的想象力；我又來到了法布爾的身邊，走進昆蟲的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會到了法布爾先生頑強的毅力和執著的熱情……，每一本書閱讀的.過程，對我來說都是享用一頓美味的大餐。
我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書，一個11歲的美國黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時，爸爸鼓勵她長大后要當美國總統。她回答說：“早晚我會在那座房子里工作的。”她認真學習俄語、法語，還會彈一手好的鋼琴……，后來她去了白宮工作，她的夢想都實現了，她就是美國歷史上黑皮膚的女國務卿——賴斯。
看了這本書后，我的夢想是長大后會很多語言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續做一條漫游在無邊無際的書海的小魚，從每本書上吸取我成長需要的營養。閱讀可以點亮我心中的這個夢想！我一定會離我的夢想越來越近！
點亮夢想作文 6
有句古訓，常聽大人們說起“書山有路勤為路，學海無涯苦作舟”，為的就是讓自己的孩子們能夠勤讀書、多讀書。高爾基曾經說過：“書籍，是人類進步的階梯”，書，能帶給我們豐富的閱歷，能引領我們一步步走向自己的夢想。
很小的時候就常聽媽媽說：“無聊的時候就看看書，你會和它成為最好的朋友。”因此我很早就喜歡上了書，但也只限于看書而已，有時只是看看里面的圖畫，有時會挑選自己喜歡的故事，卻不懂精讀。三年級后，開始寫作文了，老師說要積累精美的詞語、句子，我才慢慢地學會細讀，每晚寫完作業，我都會看上一會兒，有時會把自己也帶入到書里面的故事中，會隨著書中人物的喜而歡樂，也會因書中人物的悲而憂愁。
前段時間，我喜歡上了一本名為《孩子，先別急著吃棉花糖》的書，因為它教我學會了堅持與耐心。這本書是圍繞著一個關于棉花糖的實驗來寫的：參加試驗的小朋友分別被帶進不同的房間，每個人分一塊棉花糖，并且告訴他們，能忍住十五分鐘不吃的話會得到第二顆棉花糖。后來經過統計和跟蹤發現，能堅持十五分鐘不吃的孩子，長大后各方面都很優秀。這本書主要講述了一個小女孩與她爸爸之間發生的故事。這個小女孩叫做珍妮弗，她的爸爸是個成功的商人，非常有錢。珍妮弗身上有著很多的缺點：愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標。面對女兒身上的問題，她的爸爸沒有太多的'擔心，而是給她講了這個棉花糖的故事，還牽連出一個個妙趣橫生的故事：建立自信的橘色棉花糖、掌握時間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖、輕松減肥的紫色棉花糖。吃著這些棉花糖，你就可以學到很多大人夢寐以求的“成功法則”。就是這些法則，幫助我學會慎重的選擇，懂得了只有不急著吃“棉花糖”，才能在成功的道路上走的更遠。
高爾基說：“書記鼓舞了我的智慧和心靈，他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里，會被愚笨和丑陋的東西嗆住。”讀了幾年的書，漸漸地我懂了，我明白了，書能給人知識，書能給人力量，書能讓人變得有思想……
“讀書破案卷，下筆如有神”，這句熟語告訴我們，要養成讀書的習慣，堅持不懈，持之以恒，更要把讀書與平常寫作結合起來，學以致用，要用讀書點亮我們的夢想！
點亮夢想作文 7
新的一年到來了，過去一年的煩惱將統統忘去。迎接我們的是嶄新的一年。新年的氣球。新年的氣球，是紅色的。紅色，是一種吉祥的顏色，是一種喜慶的顏色。看著紅色的氣球，仿佛它也在為我們慶祝。
紅色的氣球香火紅的燈籠一樣，掛在房子里，讓我們快樂，溫暖了我們的心。新年的氣球，是橙色的。橙色，是歡快而活潑的光輝色彩，是暖色里面最溫暖的顏色，它使人會聯想到金色的秋天，豐碩的`果實，是一種即快樂又幸福的顏色。新年的氣球，是綠色的。綠色，帶表著祝福，祝愿我和哥哥的學習成績步步高升，祝愿爸爸、媽媽、大舅舅、大舅媽、小舅舅、小舅媽，工作順利，財源滾滾來，祝愿外公、外婆、爺爺、奶奶，身體健康，萬事如意，祝愿我們一家平平安安，團團圓圓，快快樂樂，開開心心的生活，快樂每一天。新年的氣球，是藍色的。藍色，代表著夢想，我的夢想有很多很多，想成為書法家，想成為歌唱家，想成為舞蹈家……
這些目標都有一個共同的出發點，那就是祖國過做出貢獻。讓我們一起放飛們想吧!!!
點亮夢想作文 8
夢想是一座高而險的山，只有銳意進取、不懈奮斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴隨著書香，我開始領悟如何點亮夢想。領悟的不僅僅是讀書的樂趣，還有思想的寶藏。這寶藏正一步步點亮我的夢想。
——題記
書籍是跳動的生命，書籍是偉大的向導，正在編織著我的導演夢。通過閱讀，我的導演夢，正一步一步地向我起來。
閱讀使我擁有童心，創造夢想
書籍是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。我靜靜地躺在床上，伴著皎潔的月光，讀起了我最要好的朋友《小王子》。
“我唯一的花，在一天早晨，被一只羊糊里糊涂地毀了。難道這樣的事不重要嗎？”讀到這里，我震驚了。不就是一朵小花被吃掉了嗎？小王子怎么這么在意？后來，我又仔細地想了想，的確，在小孩子眼中那朵花是比金子還寶貴的東西。我的臉漸漸變得像蘋果一樣紅，并且火辣辣的。我為之前對花與羊的戰爭的視而不見感到慚愧。我決定，從此以后我要保持住童心。
之后，我便更喜歡與動物、植物做朋友了，更喜歡拜書籍為師了，更喜歡與作文打交道了。心想，如果我一個人寫出的作文，能和更多的人分享就好了。對了，我還藏著一個導演夢，通關電影電視將我的作品傳遞給別人。可是，有時候夢想會像天空即將放晴時的云彩，可望而不可及。所以，我會更加努力，讓夢想結果。
夢想是一本讀不厭的書，夢想是一顆茁壯成長的樹。現在，我的夢想已經生根發芽。希望在我今后的努力下，能茁壯成長，長成一棵高大的樹。
閱讀使我不畏寒苦，敞亮夢想
彩虹搭起繽紛的五線譜，白云奏出歡快的樂章。早晨，鳥兒在枝頭奏出美妙的樂音。我悄悄捧起心愛的《童年》，津津有味地讀起來。
“米沙，快走啊，他們會把你打殘的，快跑！”讀到這里我的心都要碎了，我真為阿廖沙擁有這么悲慘的童年（還有十分不合的家庭）感到傷心。我又想了想，可最后阿廖沙為什么成為一位家喻戶曉的作家？是阿廖沙通過自己的努力和勤奮，才成功的。況且，我擁有這么美好家庭，沒有理由說我比阿廖沙差。
現在，我比以前更加刻苦了。一到晚上，就會讓書教我半個小時以上的知識與道理。我知道，夢想是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現的，失望的不完滿才是它的大部分。光空讀書有什么用？所以，我便拿起尺子在書中找出一些優美的語句，在她腳下畫出一條波浪形的地毯，再像品茶似的把作家寫作的`方法，一遍又一遍，慢慢地品味出來。
夢想是回環曲折的小路，常常會走出正確的路線。現在，我已經回到正確的路線，并敞開了夢想的大門。
閱讀使我堅持不懈，追逐夢想
書籍是精彩的動畫，讓人樂在其中，書籍是美妙的畫卷，讓人大飽眼福。現在，我拿著一本《魯濱遜漂流記》，快樂地閱讀起來。
“羊，我一定要抓到你。”魯濱遜高聲說。魯濱遜這也太執著了，都失敗了這么多次仍然在堅持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己，忽然，我的臉又紅了，像水壺一樣發燙，因為我平時一遇到“攔路虎”就會放棄與它抗爭。現在，我決定做一個為了目標、夢想堅持不懈的人。
有一次考作文，我不小心考砸了。就想，看來我的作文天賦不行啊，連作文都寫不好，更別說與小說、劇本打交道了。忽然我想起了《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜堅持不懈的情景。對，夢想是一彎新月，是缺憾，不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是大部分，所以我不能放棄！又到了寫作文的時候，我認認真真地寫，把頭腦里所有的智慧都擠出來，并給文字寶寶穿上了漂亮的“衣裳”。這篇通過認真努力的作文，又到了大家的贊揚。
無論夢想有多遙遠，我始終堅信星星會說話，石頭會開花。穿過夏天的木圍欄和冬天的風雪后，我們終會到達。當風帶來春的生命，當陽光照射出夏的火熱，當落葉蕩出秋的果實，當雪洗刷冬的潔白，我相信夢想依然輪回，輪回于我的內心。而書籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書籍是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。相信在不久的將來，夢想能夠在書籍的灌溉下開花、結果。
點亮夢想作文 9
你喜歡閱讀嗎？我很喜歡閱讀，因為閱讀不僅給了我一個想象的空間，而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀點。
閱讀就像在吃大餐一樣，每本書猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開始有一點苦，細細品味卻是厚重的甜味......盡管每本書里的味道各不相同，但都能帶給我閱讀的享受。
書不僅帶給我無窮的樂趣，同時也帶來知識的甘霖。“昆蟲界的.荷馬”——法布爾寫的《昆蟲記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲的特點和生活習性；《天天愛學習》教會我很多學習的方法和基本常識，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發生的故事，了解我國悠久的歷史......我在知識的海洋中遨游，閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
閱讀伴我成長。閱讀豐富了我的情感，有時讓我開懷大笑，有時讓我淚流不止，有時讓我思考；閱讀開闊了我的眼界，增長了對社會的認識。我以后要多讀書，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。
點亮夢想作文 10
蚌殼里的夜，有多長？不再思量，不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會發光。
我，是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發現了一張蜘蛛網。看著那只還未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網？又是怎樣上到與它不成比例的房梁之上？它，它竟是一點一點努力爬上去的，我吃驚于它的勇敢與執著，為自己的目的而奮斗。這時它的網絲黏到地上，我本以為它會放棄，可它卻將網絲重新整好，繼續向前。那是我明白了。看著透過窗戶外的朝陽，我，要用奮斗將它染紅。
我，曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍于青蓮之間。一日，我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望著這位奶奶的'背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望著剛剛升起的朝陽，我相信鐵杵終能磨成針。于是，笑語小溪旁不在有我的背影，每日書行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮斗將朝陽染紅。
王羲之，臨池學書，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進化論，十年如一日，持之以恒，終被后人認可……
夢不遠，路很長，所以失落，所以逃避。
路很遠，夢不遠，所以昂揚，所以奮斗。
齊聲呼喊，用奮斗點亮夢想，用奮斗染紅朝陽！
點亮夢想作文 11
每個人都有一個夢想，這些夢或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我們只是知道現在的自己是怎樣的?卻不知道未來的自己是怎樣的?我們只知道現在該怎樣?卻不知道將來該怎樣?我們只知道現在的任務是學習，卻不知道將來的任務會是什么?雖然我們什么也不知道，但只要堅信自己的夢想，我們就會見到最美的風雨彩虹!
夢想的力量是強大的，它幾乎是鼓舞人前進的一種動力，它是無敵的，它，更是激勵人成長必不可少的鼓勵。只要心中有一個夢想，就沒有什么事做不成;只要心中有一個夢想，生活將變得多姿多彩;只要心中有一個夢想，心靈就會充滿希望之光!
那時，幼小的.我不知道什么是夢想，更不知道什么叫擁有夢想，只知道老師就是一個偉大的成就。可自從我看了《開學第一課》后，才明白了，什么是夢想?什么是擁有夢想?更明白了，什么才是實現夢想?在這個教育頻道中，我學到了許多有關堅持的故事。其中最為代表性的是：朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴，只能照著父親的安排做事，不能有自己的意愿，更別說是提出要求了!這天朗朗看見同學在彈鋼琴，于是也跟著彈了起來，可能是天生與鋼琴有緣，他一碰到鋼琴的琴鍵時，就立刻愛上了它。三天兩頭地跑去那同學的家里彈琴，世上沒有不透風的墻，這事很快被他爸爸知道了，他見朗朗如此熱愛鋼琴，就幫他買了一架，叮囑他說：“如果你不好好練琴的話，我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人，不讓你再觸摸一下。于是，朗朗心中的一顆希望之苗越長越大，逐漸變成了一棵大樹，獲得了今天我們所看到的輝煌成就。可謂是：‘臺上三分鐘，臺下十年功’。現在的他，連水果、蔬菜等，都能用來彈鋼琴!令人敬佩萬分，更是令人羨慕!
這檔節目使我明白了：夢想是美好的，夢想是甜美的，夢想更是你說它遙遠，就是遙不可及，而，你認為它近在咫尺，它就觸手可及!所以，夢想說遠，不遠;說近，不近。只要我們朝著夢想之光去努力追求，就一定能見到最美的彩虹!
點亮夢想作文 12
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們懷揣夢想努力學習。你可能想做一名創造未來的科學家，他可能想做一名品德高尚的醫生，而我的夢想是想當一名桃李滿天下的人民教師。
教師是平凡的，更是偉大的。這個職業既沒有明星那耀眼的光環，又不像許多“白領”、“金領”擁有豐厚的報酬。可是老師們培養了不計其數的人才、國家的棟梁，誰又能說老師不是偉大的呢!媽媽曾經也想當一名老師，它沒有實現，就讓我來替她實現這個夢想吧!教師，辛勤育人，看著自己的學生在各行各業中發揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學校中的故事。一個班的班主任不在，舅舅當了一回班主任，學生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閑暇……我聽得如癡如醉，哈哈大笑。聽了不計其數的小故事，我更加想當一位老師，完成夢想了!
我想當一名像我的班主任武老師一樣認真、負責的教師。我明白，要想實現夢想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當今社會競爭激烈，所以我必須好好學習，為將來實現夢想打下堅實的.基礎。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”我一定要好好鍛煉身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學習當中，實現夢想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識，這樣將來我的學生才能擁有健康的心理，高尚的人格。總之，做一名優秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實現自己心中那個“教師夢”。
人生是船，夢想是風。讓夢想點亮人生，使前進的道路更加明亮;讓夢想成為助力，推動人生，駛向成功的彼岸!
點亮夢想作文 13
如果說，生活是一片黑夜的話，那夢想，就像一把焰火，點亮我的生活。
我的科學老師，有一雙巧手，自從我嘗過他做的甜品后，我下定決心，將來要當個甜品師！
小時候，奶奶告訴我，甜品可以給人帶來幸福。后來，我心愛的發夾丟了，哭了好久，吃一杯甜品，卻怎么也找不到幸福的感覺。表姐聽說我哭了，忙來到家中安慰我，還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來我吃了很多甜品，卻怎么也找不到那種味道了。我發現：在快樂時吃甜品才能吃出幸福的感覺。那天，我就發誓：一定要做出讓人幸福的甜品！
第二個星期，我開始為我的夢想準備。我交上幾個好朋友，一起做了一個蛋糕。雖然賣相和松軟度都不夠好，但我卻第一次長出了夢想的味道。
但媽媽知道我在學做甜品后，十分反對，怕我耽誤了學習，怒聲問道：“學習都沒學好，就想飛了？沒門兒！你要再做，就別進家門！”我跑到表姐家，問他怎么辦？我既不想放棄夢想，又不敢違抗媽媽的.命令。表姐說：“你好好學習，每個月我叫你做一次甜品！”“那我媽……”“交給我！”
從那以后，我每個月都跟表姐學一次做甜品，等我學習認真了，甜品也有成果了，媽媽也就不會反對了吧。
現在，我已經學會做一些簡單的小蛋糕或是果汁了。我感到，自己離夢想更近了。
夢想，如一地圖，將我從迷茫中解救出來；夢想，像盞明燈，點亮我前方的道路。
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