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(精)勤勞的小蜜蜂作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勤勞的小蜜蜂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤勞的小蜜蜂作文 篇1
春暖花開(kāi),春色滿園,萬(wàn)物蘇醒,小蜜蜂忙碌的身影不停地閃過(guò)花叢,勤勞的她正在飛來(lái)飛去地采蜜呢。
太陽(yáng)在天空中掛著,我們可能還在床上睡懶覺(jué),可小蜜蜂已經(jīng)早早地起床,提著小籃子采蜜去了。她停在花上采蜜,一朵又一朵,一次又一次,她從不偷懶,也沒(méi)有絲毫怠慢之情,她的汗滴不停地流淌著,從頭一直流到她身上,可她依然不放棄,一直在采蜜。
這小東西多偉大啊!她勤勞,又執(zhí)著,她從一朵花里采的一點(diǎn)蜜,可能呢,她采上幾十朵花都不足以完成她的任務(wù),但是,她還是堅(jiān)持著。因?yàn)樗溃菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。作為一只蜜蜂的她都是那么的勤勞,那么今天的我們,就應(yīng)該更加的勤勞,更加的`堅(jiān)持不懈了。
讓我們?nèi)ズ兔鄯鋵W(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ桧炈,記住她——?jiān)持不懈的精神。
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)的海洋里尋找知識(shí)的光芒。只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
勤勞的小蜜蜂作文 篇2
三月溫暖的氣息已悄悄籠罩大地,
瞧,綠樹(shù)已知春的來(lái)到,經(jīng)過(guò)五個(gè)月的等待高山上那成片的茶樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)浩炔患按挠哟禾欤鼈兿癫輩惨粯影ぐD擠,從遠(yuǎn)處望去像無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋。走進(jìn)一看茶樹(shù)梢上的芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下油嫩油嫩的,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),跳起了歡快的舞蹈。
媽媽說(shuō)那是農(nóng)民們希望。
茶園間那忙碌著流動(dòng)的身影好似花叢中“采蜜忙的小蜜蜂”!鞘俏业耐夤馄拧
他們用那雙布滿繭子的雙手敏捷的從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽裝入背籃中,把收獲裝進(jìn)口袋。他們用這雙勤勞的手養(yǎng)育著兒女。我在他們的指導(dǎo)下也開(kāi)始嘗試這項(xiàng)辛勞的'工作。
經(jīng)過(guò)一天的努力,我的收獲滿滿。媽媽告訴我這些農(nóng)活雖說(shuō)辛苦,但是勤勞的人就有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我們只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才會(huì)獲的更多的知識(shí)。
勤勞的小蜜蜂作文 篇3
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤勞的“小蜜蜂”,每天下課鈴聲響,飛到教室的西和東。
六年級(jí)三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員,下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí),每天只要鈴聲一響老師下課后,他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺(tái)上,用渾厚的男中音說(shuō):“把自己周圍的垃圾撿一下”,然后再拿著箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈,為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心,這種習(xí)慣日復(fù)一日,不知到今天為止已經(jīng)堅(jiān)持了多久了。
不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé),一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖,在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,大掃除老師不在的`時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。
在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二,但是他不斷努力,每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,真正做到日日清。
這樣的王后田,大家能不喜歡嗎?
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