蜜蜂的作文

蜜蜂的作文[集錦15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文1

　　在生命中你最想感謝誰呢？是撫養(yǎng)你成長的父母，是陪伴你長大的伙伴，還是教會你知識的老師？……我最想感謝那只蜜蜂，因為它讓我在最困難時，獲得了人生的道理。

　　天空陰沉沉的，樹上的鳥兒沒有了神氣，整個世界都灰蒙蒙的，讓人越發(fā)沒有精神。那張70分的試卷在書包里顯得格外沉重，我懷著郁悶的心情，走進(jìn)一家冷飲店，點了一杯飲料，在一個靠窗的位置坐了下來。

　　這時，一只不起眼的'小蜜蜂飛了過來，它應(yīng)該是看到了頭頂上的幾朵鮮花，正向它招手。于是，它快速煽動翅膀，準(zhǔn)備一躍而上�？涩F(xiàn)實永遠(yuǎn)是殘酷的，剛飛到一半，又重重地摔了下來，我心中不禁為它而惋惜。

　　看著蜜蜂，想起我自己，考試屢戰(zhàn)屢敗，越來越?jīng)]信心。我多么希望小蜜蜂能飛上去，采到花蜜，我心中默默為它加油。小蜜蜂見飛不行了，便用自己的小腳，一步一步，步履蹣跚地爬上去。它爬呀爬，掉了下來，又接著爬。它像一位頑強不屈的登山者，即使路還很遙遠(yuǎn)，但也絕不會選擇放棄。

　　我看著它爬了掉，掉了爬，一直不是個頭。我看的也不耐煩了，就吸了一口冷飲，心想，唉！連小蜜蜂都不行了，那我也肯定不行。接著，我收拾好書包準(zhǔn)備離開時，看見蜜蜂離花只有幾厘米的距離，我又放下書包，瞪大雙眼繼續(xù)欣賞著。

　　突然，那翅膀顫動了兩下，最后像成功者一樣，以頑強不屈、堅韌不拔的精神，采到了花蜜，向困難宣告了成功！

　　我要感謝這只蜜蜂，它讓我懂得了人只要努力，就會有好成就。就連這樣一只蜜蜂，都在努力，那我何嘗而不為呢？謝謝你，小蜜蜂。

　　這時，天邊掛著一片美麗的彩霞，我邁著輕快的腳步向家的方向走去。謝謝你，那只頑強的小蜜蜂！

蜜蜂的作文2

　　在一個晴朗的早上，我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。

　　我們起初吃的是米線，后來我又要喝豆腐腦，媽媽又為我要了一碗豆腐腦，可喝著喝著，不知碗里有個什么東西，我愣一下，仔細(xì)一看，原來是一只可愛的小蜜蜂落在了我的碗里。

　　那只可愛的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎，想沖出去，可惜它的翅膀和腳被沾在了一起，任由它怎么努力，都無濟(jì)于是。看此情景，我心中萌發(fā)出一股側(cè)隱之心，小蜜蜂雖說是一種昆蟲，可它也是一種小生命，它也有父母，也有兄弟姐妹，如果它不在了，它的.家人肯定會傷心的，不行，我要救小蜜蜂出去。

　　于是，我用用過的筷子上端，輕輕的一撥，把小蜜蜂撥了出去，撥在了飯桌上。雖說把小蜜蜂從碗里救了出去，可因為豆腐腦里邊放過了糖，很粘，它還是翅膀和腿被粘在了一起，并且翅膀也濕了，想馬上飛起來是不可能的。

　　此時的小蜜蜂，特別的無助和著急，我想它肯定后悔，當(dāng)初不應(yīng)該貪心，為了貪點糖而陷入如此絕境。

　　怎么辦呢？我很同情小蜜蜂，決定幫它。于是，用媽媽為我上學(xué)帶的水，那水溫溫的，也傷不住小蜜蜂，把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上，經(jīng)這樣一澆，小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去，它的翅膀和腿終于分開，可因為翅膀濕，還需等一會兒才能飛起來。

　　這時，媽媽擔(dān)心的問：“它能飛起來嗎？”它能飛起來的，我很自信地對媽媽說，它行的，一定能。

　　為了能讓小蜜蜂的翅膀快點干，快點能飛起來，我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣，想快點把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣，在我和媽媽的不懈努力下，奇跡出現(xiàn)了，小蜜蜂拍打著翅膀，做一個欲飛的動作，可它沒有馬上飛走，此時，它好象在對我們說：“謝謝，謝謝您們救了我，我一定會記著您們的，人類的好朋友�！�

　　說完，小蜜蜂展開翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，我和媽媽在心底默默地祝福，小蜜蜂，一路順風(fēng)！

蜜蜂的作文3

　　“媽媽，你看那是什么�！薄澳鞘敲鄯��！薄斑@就是蜜蜂�。　薄皩Π。∶鄯湫燎诘膸椭鷦e人卻不要任何報酬�！边@是我和媽媽在一條小路上在對著一群正在采蜜蜜蜂在談話。我和媽媽談完話就回去了。我那時才7、8歲。

　　蜜蜂的全身都是黃加黑，它雖然體型小，但是他的精神卻是比任何一個人的體型大。

　　我在家里躺在床上一直的想著蜜蜂，有一次我來到那條小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采著蜜，我看了幾分鐘，便走了回去，當(dāng)我再次來到來到那條小路的時候，又看見了那群小蜜蜂那時已經(jīng)是黃昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤�。　�

　　到了第二天，我早早的來到那條小路上，又看見了那群小蜜蜂在辛勤的采著花，等了一會，我看見蜜蜂向一個地方飛去我便跟著它們來到一個養(yǎng)蜂場，“哇，他們原來是把蜂蜜給養(yǎng)蜂場�。〔皇亲约喊逊涿鄄杀M自己的家��！”我想對蜜蜂說：“蜜蜂你是偉大的”

　　我記得我在家里的時候：我早早的起了床，因為今天心情大好因為今天媽媽要帶我去姥姥家，我大約是4點起的床吧！。當(dāng)我來到外面的時候，看見清潔工爺爺或奶奶在默默地掃著地，那時天氣還冷，地都凍成冰了，夏天的時候天氣十分炎熱，我一出門便留下汗來。而清潔工爺爺、奶奶繼續(xù)在外面工作。有一個人直接往地上丟了個垃圾就走了，我正想讓他把垃圾撿起來的.時候，清潔工卻說：“沒事的，不就是一個垃圾嗎？撿起來就行了，”說著，便俯身撿了起來，使我感覺到：清潔工爺爺、奶奶覺得自己做這些事情是應(yīng)該的。

　　有一次，我忍不住問他們：“你們冬天掃，夏天掃，不累嗎？”“不累，如果說我們的話，那蜜蜂起不是更累嗎？”

　　是啊，蜜蜂的精神是那么的偉大，值得每個人去學(xué)習(xí)啊。

蜜蜂的作文4

　　今天，我們學(xué)校里不知為什么來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧�！蔽覀儙讉�皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。

　　開始捉了，有的同學(xué)悄悄地走近花壇邊，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那個同學(xué)靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學(xué)著那個同學(xué)的樣子，悄悄第走到 花壇旁邊，看見了一只蜜蜂。我正想捉的時候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學(xué)們都嘲笑我是個膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧�！闭f著，他便從口袋里掏出一個夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退�？擅鄯渚o追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會有今天！

　　我又想了一個辦法，用紙折了個大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動也不動。我以閃電般的'速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西�！痹瓉硎前嚅L陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對我說：“你真懂事。”

蜜蜂的作文5

　　蜜蜂，歷來是人們贊喻的動物。我呢？卻對它懷有幾分厭惡。

　　初次接觸蜜蜂，是在三年級的一節(jié)語文課上。那天，老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個教室。尋聲望去，在教室左邊的窗戶玻璃上，正趴著一個黃色的身影。午后的陽光透過玻璃，打在它那透明的翅膀上，散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學(xué)們的目光，它報翅而起，開始在教室盤旋，頓時，教室哄然大亂，許多同學(xué)被嚇得哇哇大叫，連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來，經(jīng)老師解釋，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一個封條：吵鬧、煩人

　　后來，我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個下雨天，沒帶傘，我只好抄小路回家，小路的兩側(cè)有許多高大挺拔的樹，本以為樹能遮些雨，可誰知道，走到一半，身后突然響起了嗡嗡的聲音，蜜蜂！我嚇得魂都沒了，怎么連這都有蜜蜂。說著，我猛然瞧見不遠(yuǎn)處掛在樹上的一個蜂巢。完了！我沒有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蟄了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了藥，好幾天后才消腫。因此，我又給蜜蜂貼上了第二個封條危險、害人

　　帶著這種對蜜蜂的仇視，我一天天長大。直至有一天，媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西，聽說可以吃，我第一個沖上去，嘗了一口，甜絲絲的，從嘴里甜到心里。我連忙追問：這個是什么東西啊？蜂蜜，是蜜蜂釀出來的。��？我愣住了蜜蜜蜂釀出來的`。我馬上去翻了翻百科全書：蜜蜂：采蜜能手，動物界最勤勞能干的動物。性情溫順，因為自己的刺連著內(nèi)臟，所以不到危機(jī)時刻，不會蜇人

　　我心不禁一顫：多可愛的小生靈��！對人無所抖，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，卻又是高尚的。

　　我對蜜蜂，多了一新的認(rèn)識。勤勞、無私。

蜜蜂的作文6

　　我，是一只美麗的、歡快的小蜜蜂，在森林里，享受著大自然給我的恩惠。

　　春天，萬物復(fù)蘇，草地上開滿了燦爛的野花，我邊采蜜邊在花叢中歡快地飛來飛去，以表示我對大自然的感謝；夏天，我在陽光普照的大地上，邊曬太陽邊尋找著花朵，有時還和我的小同伴一起玩玩游戲；秋天，我們把釀好的`蜂蜜，小心翼翼的放在蜂窩里，然后盡享忙碌后休閑的時光；冬天，我們在蜂窩里，唱歌跳舞，然后再美美的睡上一覺，為來年的春天做好準(zhǔn)備。一年四季，我們都在快樂的成長著。

　　直到有一天，我突然想去都市里看看，在我的幾個同伴的勸說下，我動身了。我飛呀飛，飛過了小溪，飛過了大山，終于飛到了都市。哇，都市里高樓林立，人來人往，好熱鬧�。∥艺�在興致勃勃地參觀著，突然，有個愣頭青似的小男孩驚叫一聲：“蜜蜂�。〈蠹铱靵碜ッ鄯浒�！”頓時，街上的孩子幾乎都轉(zhuǎn)過頭來，目光齊刷刷的射到了我的身上，然后他們就像看到了甜美的蜂蜜似的，百米沖刺般朝我沖來。我驚叫一聲，急忙朝都市深處飛去�？蓻]想到這些孩子像跑車論賽似的，這批累了，那批又知道前面有蜜蜂，就又追了上來。我飛到市中心時，他們才放棄追我。這時，我的翅膀都快要斷了，我直直的栽倒在地上。

　　過了幾分鐘，我才蘇醒過來，這時我的肚子已經(jīng)在憤怒地抗議了。我趕緊又飛起來，去尋找花田。飛著飛著，我突然聞到了花朵的清香，看到了繽紛的花瓣，我高興極了：沒想到花田在城市里這么多，這么容易找到。我邊吃邊在花田中飛舞，但我卻漸漸的感到體力不支了，身體越來越虛弱，這時，我眼角的余光瞥見了一個工人在噴灑農(nóng)藥……

　　人類啊，請你們保護(hù)我們這些小動物吧，不要讓農(nóng)藥、殺蟲劑到處泛濫，讓更多的動物消失！

蜜蜂的作文7

　　還記得那個暑假的一天，我一家人到廣州華南植物園賞花，恰好當(dāng)天舉行了一個牡丹花展覽會。不同品種的牡丹花開得多燦爛啊！顏色也豐富多彩：有紅的、有白的、有粉的'……讓人應(yīng)接不暇。我還發(fā)現(xiàn)在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它們正在專注地采著蜜呢！

　　我想：假如我是蜜蜂，那該多好啊！這樣既可以在美麗的花海中遨游，又能幫助人們采蜜。

　　于是，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面……一天，我換上了黑黃相間的外衣，頭上長出了一雙小觸角，兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊向桉樹林飛去。“大自然真美呀！”我感嘆道�！皩Π。∧憧�，那樹多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛，終于落在了一顆開滿白色小花的桉樹上。我努力地采著花蜜，希望盡自己最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴們，我們到那片荔枝樹采蜜吧！”我對伙伴們說。“好呀，那種花蜜又香又甜！出發(fā)吧！”于是，我們又飛向另一片樹林。

　　在去荔枝林的途中，天下起了雨，但為了采到更多的花蜜，我們依然奮勇前行。到了荔枝樹林，我不顧雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取著花蜜�！皨寢�，你看那些蜜蜂多勤奮啊，連下雨天都在采蜜！”一個小男孩牽著媽媽的手說。聽著這些贊嘆，我們采得更賣力了。

　　我是一只勤勞的蜜蜂。無論刮風(fēng)還是下雨，無論炎夏還是嚴(yán)寒，我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。

　　“喂，小姑娘，你的父母都走到那邊去了�！币晃毁u明信片的叔叔提醒我。這話語聲把我從思緒中拉了回來。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。

　　啊，勤勞的蜜蜂！我要努力學(xué)習(xí)，長大后要像蜜蜂那樣勤奮工作，用自己的汗水來獲取勞動成果。

蜜蜂的作文8

　　今天上午，雨后天晴，空氣清新，天邊薄霧繚繞，大地一片翠綠，美極了。我拿起筆，打開作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。忽然，我聽見一陣“嗡嗡嗡”的聲音由遠(yuǎn)及近，由小變大，逐漸來到我頭頂?shù)纳峡�。我合上作業(yè)，抬頭觀望，哎呦！好大一群蜜蜂，它們正在我家屋頂上盤旋。它們在陽光的照耀下，像一顆顆小金星，穿插飛舞，錯雜盤繞，在空中劃出無數(shù)條金光閃閃的弧線，看得我眼花繚亂。

　　忽然，我想起大人們的話：如果蜜蜂搬家，向著正飛著的蜜蜂撒土，沙子或潑水，它們就會落在附近的樹杈上，也可以把它們收捕家養(yǎng)。可惜此時我身邊和附近沒有這些東西，只好眼巴巴地看著它們狂飛亂舞。

　　看了幾分鐘，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，蜜蜂三兩兩地飛進(jìn)了我家的'樓上。莫非是蜜蜂要在樓上安家？我丟下筆和作業(yè)，急忙爬到樓上去看，只見一只翅短的蜂王轉(zhuǎn)進(jìn)一口瓦缸里，接著其它蜜蜂也一個接著一個轉(zhuǎn)進(jìn)去。哎呀！蜜蜂真的要在我家安家了！我高興得心怦怦直跳。我在瓦缸邊蹲了下來，津津有味地看著他們轉(zhuǎn)進(jìn)新居的動作，是那么的匆忙而又有秩序。又過了大約半個鐘頭，外面的“嗡嗡”聲漸漸小了，蜜蜂大部分鉆進(jìn)了新居，這時，我想到一個問題：蜜蜂為什么選擇這里做住宅呢？我想起老師曾經(jīng)對我們說過一句話：“對客觀事物要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考。”

　　這時，我對瓦缸觀察起來，原來這個瓦缸口較少，里面很干凈，蓋子上面有小孔，蜜蜂住在這里一定很溫暖、舒適，這些小蜜蜂，竟有這樣的“科學(xué)頭腦”，令我對它們的聰明贊嘆不己。

蜜蜂的作文9

　　存有一只螞蟻它很嫉妒蜜蜂，他想要：蜜蜂一早王體，我們也一早王體；他們天黑才回去窩，我們也就是；而且我們吃飯也不比他們快，為什么人們總是稱贊他們，而我們沒被稱贊過？螞蟻想來想去也想不通。

　　第二天早晨，螞蟻決定去找蜜蜂。他來到蜜蜂家，在樹下大叫：“蜜蜂哥哥，你在家嗎？”蜜蜂聽到螞蟻再叫他，就馬上飛下去說：“螞蟻弟弟，有事嗎？剛剛我想出去干活，想不你來了�！蔽浵伇�歉的說：“對不起，打擾你干活了，我來是想問你一個問題的。”“哦！是什么，不防說來聽一下，看我能不能幫助你�！泵鄯溆押玫卣f。

　　螞蟻聽見蜜蜂這樣說道，就毫不猶豫地把自己想不通的事說了蜜蜂，蜜蜂聽到后，絕望了一會兒，哈哈大笑著說道：“螞蟻弟弟，其實我們在這個世界上就是沒什么如同的，你看看，我們有的優(yōu)點，雖然你們沒，但你也必須輪轉(zhuǎn)思索一下，你們有的優(yōu)點我們還不是沒嗎？你剛剛說道人們總是贊揚我們，而沒贊揚過你們，你的這種心態(tài)我可以認(rèn)知。你想要一下，我們協(xié)助人類傳播花粉，但你們也協(xié)助過人類�！甭犚娺@里，螞蟻不由得困惑出來，他想要：我們什么時候協(xié)助過人類啦。

　　蜜蜂看著螞蟻那臉疑惑樣，就繼續(xù)說道：“我給你舉個例子吧，快下雨的時候，人們看到你們搬家，就知道要下雨了，難道你們不相當(dāng)于天氣預(yù)報員嗎？”螞蟻聽后，才恍然大悟。

　　“我說道了那么多，只須要你忘記一點：贊揚就是不須要常常擺在嘴邊的，只須要心忘記就行了�！泵鄯鋵ξ浵佌f道。

　　螞蟻對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，謝謝你的`耐心解釋，我不打擾你干活了，拜拜。”說完，螞蟻已經(jīng)不見蹤影了。之后，螞蟻就沒有再妒忌過別人了，因為它記住了蜜蜂對他說過的話。

蜜蜂的作文10

　　森林里的動物王國今天非常熱鬧，因為今天將評選出最勤勞的動物，動物們早早便趕到會場參加這次盛會。“今年獲得最勤勞的動物獎?wù)碌膭游锸敲鄯�。”主持大會的熊爺爺大聲宣布了評選的結(jié)果。動物們簇?fù)碇�蜜蜂向主席臺走去，蜜蜂很謙虛地感謝了大家對她的'褒獎和認(rèn)同。在大家的歡呼聲中，熊爺爺將“最勤勞的獎?wù)隆笔诮o了蜜蜂，動物們都上前祝賀蜜蜂，只有蝴蝶不以為然，因為它認(rèn)為自己也會采蜜，而且她長得比蜜蜂漂亮，這個獎?wù)聭?yīng)該屬于她。于是她走過去對蜜蜂說：“你敢不敢和我來一次比賽，你要是輸了就讓出獎牌，我輸了就離開森林，把前面那一片花海讓給你們蜜蜂家族，怎么樣？”蜜蜂笑著對蝴蝶說：“我們是朋友，如果你想要獎?wù)拢�我就把它送給你。我不想為了爭取獎?wù)聜�了我們之間的友誼�！焙�蝶不以為然地說：“蜜蜂，你虛偽，我在花海等你來比賽。如果你不來，我們將不再是朋友�！泵鄯湟姾�蝶那么堅持只好答應(yīng)了。

　　第二天，蜜蜂到了花海，蝴蝶告訴蜜蜂這次比賽的題目是：誰先找到兔子藏在森林里的四張卡片，就算誰贏。比賽一開始，蝴蝶一馬當(dāng)先飛出去找卡片，蜜蜂卻在找卡片的路途中發(fā)現(xiàn)了一片快要凋謝的花，這些花由于沒有蜜蜂來為它們采集花蜜，結(jié)不了果就這些花兒快要死了，如果沒有蜜蜂來為她們授粉，明年這片花就再也長不出新苗來，蜜蜂趕緊找來同伴為這片花采蜜，傳播花粉，忙著采蜜的蜜蜂早已忘了比賽的事。

　　采完蜜的蜜蜂，才想起了比賽的事，她趕緊飛去找卡片，可是這時的蝴蝶早已拿到了四張卡片，蜜蜂認(rèn)輸并拿出了獎?wù)滤徒o蝴蝶，蝴蝶高興極了，可獲勝的蝴蝶并沒有得到大家的祝賀，相反花海的花兒們都齊聲向蜜蜂道謝，絲毫沒理會剛剛獲勝的蝴蝶，蝴蝶似乎也明白了過來。她慚愧地向蜜蜂道歉，并還回了獎?wù)隆?/p>

蜜蜂的作文11

　　在寒假的前幾天，我參加了一個活動——“小蜜蜂旅游”。一路上聽說要吃蜂巢，喝蜂蜜茶，這真是光聽著就讓人感到興奮。

　　終于到了停車場，我剛下車就看到了迎面而來的一只巨型蜜蜂模型，上面還有一塊牌子，寫著“小蜜蜂農(nóng)場”幾個大字。在老師的帶領(lǐng)下，我們都迫不及待地沖進(jìn)了接待室。在對面的講臺上有著兩個老師，更準(zhǔn)確來說，他們其實就是為我們講解的向?qū)�。一開始我們先品嘗了蜂蜜茶和大麥蜂蜜茶，蜂蜜茶有些甜，而大麥蜂蜜茶有些苦。喝好了茶，我們又品嘗了蜂巢。說是吃蜂巢，吃的不過只是蜂巢中的蜂蜜。吃蜂巢有點奇怪，像是在嚼口香糖，一旦把蜂巢中的蜜都嚼出來后，就得把蜂巢吐掉，因為蜂巢是不能吃的。

　　吃了那么多蜂蜜，總該看到點別的東西了吧，果不其然，接下來是小課堂時間，我們要學(xué)習(xí)有關(guān)蜂蜜的知識，如果主動回答出問題的話還有小獎品哦。在這個環(huán)節(jié)中，別的'有關(guān)蜜蜂的知識，我大多數(shù)都知道。唯獨一起趕蜜蜂造成的慘案，我卻聞所未聞。事情是這樣的，在幾十年前，一位火車司機(jī)因為告示牌被蜜蜂蟄到，于是趕蜜蜂趕著趕著，最后被蜜蜂圍住，撞車身亡。人們不得不用花把蜜蜂引走，說實話這件事倒的確很嚇人。

　　聽完蜜蜂的講解，我們又去外邊的蜜蜂養(yǎng)殖場看了看。工農(nóng)們讓我們試一試拿著雄蜂，因為雄蜂都是沒刺的。在這個過程中，有的同學(xué)時刻保持警惕，生怕蜜蜂飛過來，有的同學(xué)則渾然不覺，一把抓起蜜蜂。接下來我們又吃了兩種點心，蜂蜜尺糕和蜂蜜紅薯，至今想起來都讓我垂涎欲滴。吃完之后，我們又去嘗試了把蜂巢里的蜂蜜搖出來，以及把蜂蠟做成裝飾。最后我們又到了另一間小房間里，看醫(yī)生是怎樣“以毒攻毒”的。

　　這次旅行雖未有特別令人高興的環(huán)節(jié)，但在我的記憶中絕對是揮之不去的。

蜜蜂的作文12

　　今天一大早，小蜜蜂就分別收到午時花、紫茉莉的請?zhí)�，邀請他赴宴，小蜜蜂梳妝打扮了一番，就上路了。

　　“喔喔喔——”大公雞在報曉，“嘰嘰喳喳！”百靈鳥在枝頭歌唱。

　　五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯鹆诵±�叭，性格潑辣的野薔薇在裂嘴笑，講禮貌的葵花微微點著頭……眾多花姑娘熱情的歡迎小蜜蜂：“蜜蜂上我家來吧！”

　　“來吧，請先上我們這兒來！”

　　“不！”小蜜蜂婉言謝絕，“午時花、紫茉莉今天請客，正在家里等著我呢！”

　　小蜜蜂飛到午時花家門口�！拔宋宋�，快開門！”叫了老半天，也不見開門。咦，這是怎么回事？

　　小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛到紫茉莉家。嘿，紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢。

　　太陽越升越高，小蜜蜂連一口水也沒喝著，心里真不是滋味�！拔�嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回頭，只見百靈鳥中在樹杈上正朝著她笑，就沒好氣的說：“我赴宴不成，你挺高興？”

　　“小蜜蜂啊，你還是回家先睡一覺吧！”百靈鳥的話里有幾分嘲諷。

　　“我們蜜蜂個個都很勤勞，哪有白天睡大覺的？”小蜜蜂氣不打一處來。

　　“話說的沒錯�？墒悄隳�，連花什么時候開都不知道，準(zhǔn)是個貪玩的小蜜蜂�！�

　　小蜜蜂一聽愣住了：“什么？花兒開放還有規(guī)定的時間嗎？”

　　百靈鳥直指花園里的`花，說：“不同的花，開放的時間也不一樣。午時花開在中午11點，紫茉莉開在傍晚五點……”百靈鳥滔滔不絕的講，“花兒身體里有鐘，科學(xué)家叫它生物鐘。”

　　“噢！原來是這樣！”小蜜蜂羞紅了臉，心想，“百靈鳥學(xué)問真多，我以后也要多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取做一個有學(xué)問的小蜜蜂。”

蜜蜂的作文13

　　它，在黑暗中，像蠟燭一般無私奉獻(xiàn)。它，在勤勞中，甘甜了人民的生活。它，像一位老師，告訴我那一個個哲理。它，就是我的老師蜜蜂。

　　它長得樸實無華，是那么的平凡，一道道黃黑相間的條紋，那是它勤勞的象征；一對像泉水一般甘甜人們生活的小翅膀，一對像電線桿一般的觸須，小小的，毫不起眼。盡管這樣，它卻成了我的老師。

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我來到公園，發(fā)現(xiàn)一堆蜂蜜正在采蜜，我的好奇心像夜空中的繁星一般眾多，便一頭鉆過去觀察蜜蜂。咦！它在采蜜，我心中充滿了一個大大的問號：它為什么要采蜜？

　　突然，旁邊路過一只螞蟻，它的觸須左搖右擺，但很快就“逃離”了現(xiàn)場。這讓我不禁想起一篇文章：螞蟻不服氣蜜蜂備受人類贊譽，跑去質(zhì)問蜜蜂：“我們同樣辛勤勞動，為什么你采蜜能得到人類的夸贊，而我們卻不能得到人類的夸獎？”蜜蜂笑著說：“你辛勤勞動是為了你自己，而我們的勤勞努力是為了造福人類，是為了造福別人�！蔽浵伮犃嘶伊锪锏刈吡恕�

　　我的內(nèi)心像涌起了暖流，按壓不住心中對蜜蜂的敬佩之情。蜜蜂的無私偉大，讓我敬到夢里，更讓我感到心里，這就是我最美的啟迪者。

　　“連蜜蜂都這么勤勞無私，我卻不能，它是我的老師�！贝藭r，我的'心像黑暗中見到了閃爍的星光，像冬日里遇到暖陽，像沙漠中尋到清泉。

　　我的老師，您無私偉大，您的勤勞，您的無私奉獻(xiàn)，讓我敬佩。我們要向您學(xué)習(xí)，靠我們自己的勤勞努力，去甘甜別人的生活，靠我們自己的勤勞，去造福他人，靠我們自己的一言一行去奉獻(xiàn)于他人。

　　我的老師，是您使我明白了奉獻(xiàn)的意義。

蜜蜂的作文14

　　一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

　　小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的，有的書生動有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個個好看的小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她，媽媽說通過我她也學(xué)到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書，因為我平時就喜歡看有知識的書，上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的.知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實自己。

　　每天一下課同學(xué)們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧，有的一個人在認(rèn)真地看，有的則是兩三個人一起看，一起討論，遇到意見不統(tǒng)一就會面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時候，許多同學(xué)一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學(xué)們更愿意來看書，連不喜歡看書的同學(xué)也變得愛看書了，你說小蜜蜂書吧的功勞大不大？

　　小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。

蜜蜂的作文15

　　春天到了，桃花山上的桃花爭先恐后地開著。桃樹像一把把撐滿的粉色花雨傘，美麗極了。

　　一天，太陽公公剛剛睡醒，還沒來得及露出它那紅紅的笑臉，一只勤勞的小蜜蜂提著它的小花籃，匆匆忙忙地飛到了桃花山。一朵朵桃花伸著粉紅色的小臉蛋兒歡迎它的到來。小蜜蜂還沒來得及休息一會兒,就開始工作了。它不停地扇動著它的翅膀，只見它從這一朵花飛向另一朵花，還把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著花粉。正當(dāng)它辛勤工作的.時候，一只花姿招展的花蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，它在花叢中飛來飛去，好象是在展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。當(dāng)它看到小蜜蜂在這里采花粉，就飛過去得意地對小蜜蜂說：“你看我的翅膀多漂亮呀！你說我是不是最漂亮的昆蟲”。小蜜蜂誠懇地對花蝴蝶說：“是的，你是最漂亮，但只有漂亮的翅膀還不行，你還得有勤勞的雙手。”花蝴蝶有點不高興了接著問：“你采這么多花粉，你吃得完嗎？”小蜜蜂說：“我想讓人們都吃到我釀造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也來和我一起采花粉吧！”花蝴蝶聽了連忙嬌滴滴地說：“我才沒有你這么傻呢，為人類釀造蜂蜜，這樣多累呀，還會把我美麗的翅膀弄臟的！你還是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“我覺得勞動是一件快樂的事。我還要采花粉呢，你去找別人玩吧！”蝴蝶不耐煩地說：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去。”花蝴蝶說著正要飛走，一張大網(wǎng)從天而降，把花蝴蝶網(wǎng)住了。只聽一個小男孩對他媽媽說：“媽媽你看，這只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶標(biāo)本。”

　　原來，人們喜歡蜜蜂的勤勞，因而不去傷害它。同時，人們也喜歡蝴蝶的美麗卻要捕捉它，讓它供人欣賞。

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