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蜜蜂作文【集錦7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蜜蜂作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文 篇1
人們喜愛(ài)蜜蜂，因?yàn)槊鄯淝趧凇．?huà)家畫(huà)了許多蜜蜂的采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少關(guān)于蜜蜂的詩(shī)，就連剛剛會(huì)說(shuō)話的.孩子也常常唱著“我們的生活比蜜甜”。螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺(jué)都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來(lái)要和蜜蜂一起回來(lái)。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來(lái)，螞蟻也跟著回來(lái)。蜜蜂和螞蟻就這樣持續(xù)了好幾天�？墒�，人們還是喜愛(ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻。有一天，螞蟻爬到樹(shù)枝上和蜜蜂談了一次話：“蜜蜂，你說(shuō)我們螞蟻勤勞不？”“勤勞，當(dāng)然勤勞！”“那為什么人們只喜愛(ài)你們蜜蜂，不喜愛(ài)我們螞蟻呢？”“因?yàn)槲覀兦趧跒榈氖侨祟?lèi)，你們勤勞為的是自己。”經(jīng)過(guò)這一次談話，螞蟻終于明白了人們?yōu)槭裁聪矏?ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
蜜蜂作文 篇2
“轟隆隆……”一陣陣春雷響了起來(lái)�！斑@時(shí)候正是油菜花開(kāi)得瘋狂的時(shí)候……”從蜂窩里傳來(lái)一陣陣聲音，原來(lái)是蜂后在給大家分配任務(wù)呢�！凹酌鄯洹⒁颐鄯�，明天去東南的那塊油菜花地，丙蜜蜂……”一下子，所有的`蜜蜂都分配到了任務(wù)，準(zhǔn)備明天大展身手。
第二天，蜜蜂們都出去采蜜了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在春雨過(guò)后，油菜花高了許多，花開(kāi)得更加燦爛了。好像在說(shuō)：“小蜜蜂，我在這里�！泵鄯涓吲d極了，在花叢中忙得不亦樂(lè)乎。小蜜蜂樂(lè)樂(lè)在東北的那塊油菜花地里碰到了小蝴蝶星星，它正在一朵油菜花上吸著花蜜。樂(lè)樂(lè)想：如果不帶足夠的花蜜給蜂后，我就會(huì)被批評(píng)的。于是，樂(lè)樂(lè)對(duì)星星說(shuō)：“請(qǐng)你離開(kāi)這片油菜花地�！薄盀槭裁矗也粯�(lè)意�！毙切钦f(shuō)著，又飛到了另一朵花上去吸蜜，樂(lè)樂(lè)也接著采蜜了。
到了黃昏，樂(lè)樂(lè)對(duì)星星說(shuō)：“你別光吃花蜜，而是把花蜜帶回去儲(chǔ)存。”說(shuō)完便飛走了。因?yàn)樾切遣宦?tīng)樂(lè)樂(lè)的勸告，依然我行我素。
過(guò)了幾個(gè)星期，油菜花謝了，再也沒(méi)有花蜜了，樂(lè)樂(lè)在蜂窩里大吃大喝，很快樂(lè)，而星星在自己的家里一命嗚呼了。
蜜蜂作文 篇3
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來(lái)，可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢？這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我趁著星期天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠，在一棵參天大樹(shù)下面乘涼。可是我并沒(méi)有留意樹(shù)上有一個(gè)巨大的蜜蜂窩。我害怕極了，不管三七二十一就飛也似的跑出去，但是我的`腳一不小心撞了一下樹(shù)枝。我嚇得魂飛魄散，恨不得插雙翅膀飛起來(lái)。蜜蜂跟在我后面箭一般追來(lái)，把我追到了一條小河邊。真是“天無(wú)絕人之路”�。∥覈槾袅�，急忙用衣服罩在自己頭上，縮成一團(tuán)�？墒遣灰粫�(huì)兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了：為什么呢？蜜蜂難道瞎了眼？還是我有了隱身術(shù)？不會(huì)的�。『闷嫘尿�(qū)使著我去探索，于是我
蜜蜂作文 篇4
我想變成一只勤勞的小蜜蜂。為什么呢？因?yàn)樗鼈兎浅?lè)意地為人們幫忙。
今天的陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，云朵像棉花棒一樣，小草像小朋友一樣歡樂(lè)的玩耍。
我變成了一只勤勞的小蜜蜂在空中飛翔。來(lái)到這個(gè)世界，我看著一群群同伴向外飛去，它們要干什么呢？媽媽告訴我：“它們是要去采花蜜，你去嗎”“我—我不去了吧！”我猶豫地回答道。接著媽媽又說(shuō)：“花粉沾在蜜蜂身上，當(dāng)它落在花朵里時(shí)，第一朵的花粉與下一朵的混合。這樣才能有果實(shí)。你可以嘗試一下呀？不會(huì)，我教你！”我便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片油菜花里采花蜜，那油菜花地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金燦燦，隨風(fēng)翻涌的海洋。又如一塊黃綠相間，層次分明的地毯。走近看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂，從這個(gè)花朵飛到那個(gè)花朵，嗡嗡的叫著。我想：結(jié)出來(lái)的'果實(shí)一定非常好！是我們小蜜蜂努力的結(jié)果。��！我真快活呀！我高興的工作起來(lái)。
我想當(dāng)一只小蜜蜂為人們創(chuàng)建美好的家園，和人們共同共處，為社會(huì)出一份力量。
蜜蜂作文 篇5
春天來(lái)了，金燦燦的油菜花開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)了。
我、姐姐和爺爺來(lái)到養(yǎng)蜂場(chǎng)前。我膽顫心驚地走了進(jìn)去，看到養(yǎng)蜂場(chǎng)里，到處都是蜜蜂。它們有的正要出去采花蜜；有的剛采蜜回來(lái)，穿梭不停；有的在當(dāng)哨兵，保護(hù)著自己的家；有的聚攏在一起像在聊天；還有的在蜂房里忙忙碌碌地釀花蜜。
幾只小蜜蜂正停在油菜花上采蜜，我輕輕地走了過(guò)去，看到它把頭藏到了花瓣中間，舞動(dòng)著前面的兩個(gè)腳，翅膀不停地扇動(dòng)，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。身上的絨毛沾滿了黃黃的花粉，后面兩條粗粗的腿上也裹著一層厚厚的花粉。蜂箱旁也有許多的蜜蜂，它們跳舞般的`飛行著，急促地一會(huì)兒向左，轉(zhuǎn)圓圈，一會(huì)兒向右，轉(zhuǎn)圓圈。聽(tīng)爺爺說(shuō)，蜜蜂在用舞蹈告訴它的同伴，哪里有花蜜？又離這里多遠(yuǎn)？蜜蜂還會(huì)跳不同的舞蹈呢！有“8”字舞、圓舞……
看到周?chē)苊苈槁榈拿鄯湓谖覀冾^上盤(pán)旋，聽(tīng)著周?chē)宋宋说穆曇�，我就更害怕了，真想快點(diǎn)回家。終于可以回家了，我們小心翼翼地走著，真是虛驚一場(chǎng)�。�
蜜蜂作文 篇6
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門(mén)的路；現(xiàn)在，老師又被成為園丁，培育祖國(guó)的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)……”當(dāng)我聽(tīng)到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤(pán)旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺(jué)，下學(xué)了，當(dāng)我看見(jiàn)辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì)吧！”好長(zhǎng)時(shí)間了，同學(xué)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，您又悄悄地進(jìn)入了房間，一舉一動(dòng)都沒(méi)有發(fā)出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè)園的世界，一抬頭，我看見(jiàn)了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說(shuō)：“嘵陽(yáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽(tīng)到這無(wú)言的`話語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來(lái)才知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開(kāi)放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！
蜜蜂作文 篇7
在一個(gè)大森林，有一只蜜蜂和螞蟻是好朋友。有一天，螞蟻和蜜蜂碰面了，他們兩一起去散步。螞蟻突然看見(jiàn)蜜蜂的肚子大大的，便問(wèn)道：“蜜蜂妹妹，你為啥挺著個(gè)大肚子呀！”蜜蜂高興的說(shuō)道：“我馬上就要做媽媽了！我的肚子里是我自己的可愛(ài)的3個(gè)寶寶呀！到時(shí)候你可以幫我來(lái)接生嗎?”“原來(lái)是這樣�！蔽浵佌f(shuō)，“那當(dāng)然可以了！”
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽(tīng)到有人敲門(mén)，便打開(kāi)了門(mén)，是郵遞員兔子先生，他說(shuō)：“您的信，請(qǐng)收好�！敝蟊阏Ｑ鄄灰�(jiàn)了。
螞蟻打開(kāi)信來(lái)，看見(jiàn)是蜜蜂寄過(guò)來(lái)的，里面有一片樹(shù)葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì)給我寄過(guò)來(lái)這樣奇怪的信?他仔細(xì)的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說(shuō)的`那番話，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看見(jiàn)了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開(kāi)始做手術(shù)。
不到一會(huì)兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書(shū)包里，準(zhǔn)備拿回家里吃。
“對(duì)了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫(xiě)字而在樹(shù)葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。”
“哎！都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好識(shí)字，長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！那樣我也就心滿意足了�！泵鄯湫ξ卣f(shuō)道。
“是�。 蔽浵伕袊@道。
下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著，好想再問(wèn)候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng)，看見(jiàn)這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過(guò)了6年，轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見(jiàn)了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字！它驚呆了，不知道如何是好……
人們喜愛(ài)蜜蜂，因?yàn)槊鄯湫燎趧趧?dòng)。詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊蜂，人們唱歌詠蜂。螞蟻嫉妒蜜蜂，心里擱置個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比他們少也不比他們慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！
有一天，蜜蜂從家里取來(lái)一瓶蜂蜜，往一座小房子里飛，里面住著一戶人家，他們的孩子正在生病，但是一定要吃蜜。于是，蜜蜂天天給他們送一些蜜。這件事被螞蟻知道了，螞蟻就去找蜜蜂：“你每天給那戶人家送蜜，有什么目的呀？”“沒(méi)有什么目的�！泵鄯浠卮�。螞蟻想：它一定和詩(shī)人、音樂(lè)家說(shuō)了，所以才會(huì)被夸的。一定是！哼！這誰(shuí)不會(huì)啦！我也行！
第二天，螞蟻就去找詩(shī)人。她說(shuō)：“給我寫(xiě)一首詩(shī)！”詩(shī)人就說(shuō)：“寫(xiě)什么呢？”“寫(xiě)我。”“哦！不，你有什么好寫(xiě)的的�！薄拔艺f(shuō)寫(xiě)你就寫(xiě)�！蔽浵伾鷼饬�。
詩(shī)人立刻寫(xiě)了一張條子，上面寫(xiě)著：“螞蟻真會(huì)生氣，蜜蜂可不是這樣的�！睂�(xiě)完，就把這張條子貼在門(mén)口。螞蟻很生氣。
螞蟻又去找音樂(lè)家，音樂(lè)家正在寫(xiě)一首歌。螞蟻大叫：“音樂(lè)家，快給我寫(xiě)一首歌�！薄皩�(xiě)什么呢？”“寫(xiě)我的優(yōu)點(diǎn)呀！”“哪有這樣的人呀！”他立刻把螞蟻趕出門(mén)。
螞蟻不死心，一次一次讓作家、詩(shī)人、音樂(lè)家給他作詩(shī)、寫(xiě)歌、寫(xiě)文章。一直到現(xiàn)在他還在盯著他們，可是誰(shuí)也沒(méi)有理他。
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