擁抱明天作文（通用22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的擁抱明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱明天作文 篇1
今天，我有點兒不舒服。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點兒不舒服，唉，只有一個原因，我感冒了。我最怕的就是感冒，從小到大，我不知感冒了多少次，每一次都如浴火重生。
我要吃藥，但是藥卻不怎么管用，我的喉嚨還是一樣的痛，鼻涕還是一樣的流，鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對明天充滿希望。也許，明天我感冒就好了。是啊，明天會發生說明，誰也無法預料。也許，明天還會更精彩，還有好多好多的也許啊。
我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是，未來真的是美好的嗎，誰也不知道，也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發生的事就得發生。不是有句話是這樣說的嗎：是福不是禍，是禍躲不過。不管是福還是禍，都必須面對。用哭去面對，還不如笑納。要笑著去面對未來，面對一切發生的事。即使發生了很多不愉快的事。
人人心中都有夢，都有明天。明天一定會更好，在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望，人生才會更美滿。
擁抱明天作文 篇2
春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽無力地，吝嗇地，懶散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了那個領口。
演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點點僵硬，原本滿腔熱血，也像被扔進了冷藏柜。我該怎么辦？心中一片茫然。風還在呼呼作響，這冬季的陽光也少得可憐，確實讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風”打擊我！可透過窗外，卻看到了這樣的景象。窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒有了陽光的活力，已被冷風剝奪了它們翠綠的外衣，現在已是枝丫縱橫，看起來粗細不勻，連樹上的鳥窩也失去了庇佑。這就是冬的杰作。
我久久地望著，卻有一種感覺，覺得那仍是有生命，不信你看，它從來不畏懼風的到來，每一次都堅強的挺過去，它們的脊梁是那么挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向著有陽光的地方沖刺，絕無旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執著追求著，向上伸展著，它們知道自己想要什么。樹葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識到，它們就是冬日里的一簇陽光啊。這陽光越來越亮，越來越耀眼，寒冷也被一點點趨除了，我恍悟這陽光就是堅強，永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因為我們都有夢想，有期望，有探求未來的熾心在跳動，有一簇心中的陽光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶涌的浪花便是一種壯麗，一種無畏和瀟灑。這簇冬日里堅挺的陽光，將永遠照耀著。
我走出家門，深呼了一口氣，想去門外領略這光芒，卻無意地在枯草中發現了一抹綠，春天到來了，我把手從口袋里伸出來，擁抱著這一直強挺著的陽光。
擁抱明天作文 篇3
燈光徐徐的打在書頁上，盈盈的籠出一圈梨花白，點亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目，囂張而刺眼。
一個人的細水長流，一個人的平靜如波，做著自縛的繭子，把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨為榻，以傷痛為衾，夢著醒不來的夢，尋著走不完的路。
我不知道如何書寫璀璨的人生，描繪美好的征途，我只知道鳥兒被山神融進天空，便安謐的點綴蒼穹；雨水被天公灑入草莽，就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時光，都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著，留有空隙讓無名的小小物什躥過，那是新時代的強音。
于是，新舊更替，人事變遷，它們以綠枝為紐帶，以嫩葉為引申，最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼，也動人。
初三快來了，雖不是洪水猛獸，卻像一條奪目的閃電，平地一聲驚雷，炸開了前方未知的藍天大地。所有的不情愿都寄予流水，所有的小懶惰都付之一炬，就像蝴蝶振翅，無意間撒落的那么一兩滴花粉；就像頑皮的孩童，下山時滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心，卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上，把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。
世事難料，折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的，就像在煉獄中的人，遙遙遠望著天邊的伊甸園，希冀美好，祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行，哪怕踉踉蹌蹌，哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數押注于此，不賭逞一回嘴能，只求我絕不倒下。
收起扎人的目光，不要傷害了別人，戳痛了自己，對著無人的曠野放幾句狠話：自己選的路，哪怕跪著，爬著，也要不卑不亢走到底。
張開雙臂吧，相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起，擁抱明天！
擁抱明天作文 篇4
昨天已消逝，又以百倍的熱情擁抱明天，未來還沒有定向。
希望，就在明天的旅程。珍惜現在你所擁有的一切，過了這個村就沒了這個店，所以抓住眼前的，別放手。
也許，我將繼續我的學習生涯，或許，我應該要去我的工業生涯……不管怎樣，都要結合實際來發展自己。不能好高騖遠，要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩，面對生活，有時覺得好無奈，有時覺得很煎熬，有時也……明天，我可以把握好每一分每一秒。我，還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣，所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談，因為我個人的問題，他們給了我不少建議，我也很贊同。
正因為如此，我更要懂得放棄一些不該的東西，學著去堅強。過好每一天，讓別人對我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。所以，磨難是鍛煉毅志的堅強信念，挫折是成功的前提。因此，我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天，如果沒有他們，我也不會懂得那么多曾經在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會有相逢的那天。珍惜現在擁有的所有，不要失去了才惋惜，最愛的是——朋友。盡量過好每一天，不惹朋友生氣，有時只是嘴皮上的功夫吵吵，但過了一會兒就和好如初了。所謂：“打是親罵是愛。”我要珍惜跟她們在一起的每一刻，因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們!
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認識你們，我很在乎你們，知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠記得，不會忘記想你們，有你們我很幸運。”
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
擁抱明天作文 篇5
當黎明來時，照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升，把黑暗從天際的一邊趕到另一邊，于是我站起身來，張開雙手與清風、日光撞了個滿懷，我擁抱了我的明天。
我的明天我會更加勇敢。說到我自己，不得不承認，我一直都很怯弱，做事沒主見，總聽別人的，所以我希望且堅信我的明天，我會變得更自強，就像老師在上面講課我會認真聽，若他有了提問，我定會第一個舉手發言并給出最完美的答案。在眾多人看來，這只是一次小小的行動，毫無代表感。但是對我來說，就是這樣一件小事情，也是一次小進步，說明我并不自甘墮落，我在追求提升。就像一個小孩，他要經歷爬、扶走、走、跑才會長大，每一次進步都是他人生中的一次跨越，不是嗎？
“業精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說的經典名句，其中著實蘊含著深刻的道理，每個人生而平等，生存機會平等，就學機會平等，但為什么有那么多人總沉于社會最底層,難以爬起？這就說明了一個人想要在某領域出眾，就必須總結昨天，抓住今天，擁抱明天，只要對明天充滿期待，對勝利充滿信心，并用實際行動去證明自己，那么你所擁抱的明天就會給予你更大的機會和動力，反之，后果難以想象。
今天小草枯謝，太陽落山了，但明天，草仍會冒出綠芽迎來又一次新的生命旅程，太陽也仍會升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過了一天，那么他的生命便會少二十四小時，他的明天會比今天看起來更加蒼老，更加無力，只不過那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力，發憤圖強，努力讓自己不斷地成長，之所謂成長，就像正處于青少年的我們，一天會比一天更有活力，用青春發芽代替老弱殘花，讓我們在戰斗、發展下不斷地變得更閃耀吧！
《目標戰》中男主“老連長”說過：“昨日的勝利已經過去，切不可貪婪；而今日的榮耀也將告終，更不能依奈，心生懶惰；而現在，你唯一要做的，就是為明天做準備，因為明天的一次失敗可能會掩蓋過去的一切成功！”
舊月又落，晨曦再臨，我會鼓起勁兒，擁抱我的明天。
擁抱明天作文 篇6
時光就如同沙漏里的細沙，，一轉眼，便悄然劃過。某一天，才突然發現，我的中學生活已過去了三年。
我堅信一句話：是金子，總會發光。光陰似箭，時光如梭，中學三年，一晃即逝，我想我成功了。每個人心里都有一片森林，那時他身邊的人未曾抵達的地方，那里綠葉閃著陽光，那里紅花映著明月，那里既有楓葉鋪地，也有深泉流動……在那里，我永遠是主角，對于我這樣一個不善言表的人，我喜歡獨自梳理歲月的羽毛，慢慢咀嚼失敗的苦澀，我想，我比想象中的要堅強，我自信我會永不停息地在人生路上走下去，在身后留下串串足跡。
那一年，我是6年級
剛進初中，總包含著幾絲驚喜與企盼，記得軍訓前幾天，還在捧著小學的畢業照，可心中卻對未來有無限的向往。
軍訓第一天，按照教官的吩咐，把行李搬進寢室，坐在那兒整理著床鋪。旁邊的室友走了過來：“需要幫忙嗎？”我點了點頭“謝謝！”
友情，如深秋的一絲晚風，清涼宜人；友情，如深深的一股清泉，清真雋永；友情，如一杯苦茶，心靜時細細品味才得到其中的奇妙。
在寢室里，我們互相幫助，互相關懷，軍訓固然難熬，可友情卻讓我們快樂度過每一天。
那一年，我是7年級
進初中已經有一年了，早已沒有了當初的那份幼稚，雖然初中生活的確很快樂，可生活中也偶爾有不如意之事。
每個禮拜，最害怕上的就是體育課，往往面對跑道、山羊……總是望而卻步。
800米測驗又一次來臨了，果不其然，唉……
雨后黃昏，走在濕潤的校園。秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴撒落臉頰涼涼的一激，心底忽然如秋天的天空一般澄澈起來。
我一定要努力，只要加強體育鍛煉一定能成功的！“一花的凋零，荒蕪不了整個春天。”不是嗎？
那一年，我是8年級
到了初二，成熟了許多，常常會為大自然的美景而陶醉。
我們學校的校園很漂亮，有蝴蝶，有花木，吃完午飯，常常喜歡繞著操場閑逛，或是坐在椅子上靜靜觀望，
看著“春區花還在，人來鳥不驚”的和諧畫面，我懂得了欣賞自然。
8年級，澄澈的天空，芬芳的花朵，舞動的蝴蝶，都成了生活中的一部分。
初中的三年生活讓我逐步成長，但我也會因此懷著美好的心情而擁抱明天。
擁抱明天作文 篇7
朋友，當你坐在綠蔭濃濃的樹下讀書時;當你在青山綠水間泛舟時;當你在青草花叢中嬉戲時，你可曾想到綠蔭、碧水、青草，這一切美好的事物總有一天會離我們而去？也許你會說，在我們周圍到處有樹林，草坪，有綠水，有青山，它們怎么會消失呢？可當你在飛機上鳥瞰這一切時，它們只不過是一些小小的綠點，而呈現于我們眼前更多的是觸目驚心的灰黃的沙漠和荒山。
富強安定的國家誰不想擁有，舒適優美的環境誰又不想獲得。然而現在，環境卻給我們打了一個震撼人心的驚嘆號。
聽，是誰在呼喚，是誰在訴說，是誰在求你們高抬貴手啊！一位老奶奶，呆呆地樹樁旁邊輕聲地哭泣，落寞、孤獨、可憐、無助。是誰，到底是誰偷偷地砍伐了這個樹林里的樹，到底是誰，昧著良心，胡作非為，造成樹木大量死亡。當我在電視上看這幅畫面時，我的心不禁一震，瞬間，感慨萬千：多么可恨的偷伐者啊，竟然為了個人的利益，不把法律放在眼里，濫砍濫伐，造成森林大片消失，無數野生動物無家可歸，綠色的土地變成黃色的沙漠，水土大量流失。看，就連黃河，這條孕育了華夏文明的母親河，從近代開始便以決堤泛濫的形式控訴子孫破壞植被的.行為。
“若要人不知，除非己莫為”。曾經有多少人因為偷伐而被法律制裁，曾又有多少人因為一時之錯，而造成后悔終生。然而，有些偷伐者為什么還是要錯下去呢？醒醒吧！因為只有你自己才能拯救你自己。
老實說，人類無時無刻不依賴森林，不依賴與環境。然而森林卻不計報酬，永遠只懂得給予，它向人類要求的只是一點切實的保護罷了。
作為新世紀的一代，面對日益嚴峻的危機，日益激烈的挑戰，豈能無動于衷，袖手旁觀呢？壓在我們肩上的是造福人類的重擔。要營造“千里鶯啼綠映紅”的美好環境，我們只有行動起來，從現在做起，喚起偷伐者的良知，用綠色裝點祖國，讓綠色擁抱明天。
擁抱明天作文 篇8
在舉世矚目的廣州亞殘運會開幕式上，最后點燃圣火的環節，兩名肢體殘疾的男女運動員手腳并用，相互支撐，攀巖登上圣火塔點燃主火炬的那一幕，在廣大觀眾的腦海中留下了十分深刻的印記。精彩的開幕式和極富內涵的點火方式，博得了出席開幕式的國際殘奧委會主席菲利普克雷文的高度稱贊，也引得了各國輿論的一片贊譽。那位肢體殘疾的女運動員，即最后一棒主火炬手名叫張海原，一位美麗而堅強的女孩。
張海原出生在一個普通的工人家庭，5歲時因一次交通意外造成了左腿粉碎性骨折，從此失去一條腿的她，并沒有因此而意志消沉，不服輸的她始終沒有向命運低頭。一次偶然的機會，她幸運地被挑選進入了沈陽殘疾人雜技團，成了一名雜技演員，充滿靈氣的她，通過自己的刻苦訓練，練就了十分靈巧輕便的雜技藝術，在隨后的4年時間里，跟隨著雜技團走遍了大半個中國，參加了兩百多場專業演出。
為了備戰即將到來的第四屆全國殘運會，大連市到處招兵買馬，1995年，張海原被選入了市殘聯，并成了市殘疾人體育代表團的一員，積極地投入到了全國殘運會的備戰訓練中。由于張海原選擇的跳高和跳遠項目對腿部力量要求嚴格，為了強化腿部力量，她開始了極為艱難的體能強化訓練，她不足40公斤的瘦小身體半蹲著要舉起105公斤啞鈴，深蹲要舉起55至60公斤啞鈴，就這樣一步步使自己的力量有了明顯的提高。1996年在大連舉行的全國殘運會上，她獲得了女子截肢A2級1.36米跳遠冠軍，一舉打破了世界紀錄，在2003年全國殘運會上，她再次奪得了跳高、跳遠的冠軍，并成功入選到了雅典殘奧會的陣容，在2004年雅典殘奧會上，她以3.67米的成績摘得女子F-42級桂冠，并將自己保持的世界紀錄提高了17厘米。
這些榮譽的取得，與她身后站著的一位健全男人的默默支持是分不開的，張軍既是她的教練也是她的丈夫，1995年，張海原進入大連殘疾人體育代表團時，張軍是她的主管教練。張海原身上的那種自強不息、拼搏進取的精神深深地吸引了他。隨著兩人接觸越來越密切，兩顆彼此真誠的心走到了一起，盡管兩人的戀情曾經一度遭到張軍家人的反對，但在那份偉大的愛面前，這一切都顯得蒼白無力，從此她運動生涯走上一條正規而有序的軌道，直到接到那個令她興奮不已的邀請電話。
2010年11月24日，張海原接到了廣州亞殘運會開幕式團隊的電話，邀請其參加亞殘運會的最后點火儀式排練，懷著十分激動的心情，她來到了廣州，隨即就投入到了緊張的排練中去了，因為保密的需要，她和另一位火炬手，每天都得早起，清晨六點多就開始排練了，一訓練就是2個小時，所有的付出與努力，終于在12月12晚上得到了完美的綻放。
在12日晚上開幕式，在萬眾矚目之下，她和另外一名運動員通力合作，艱難地向上攀爬著，盡管身體有些吃力，但火炬始終是高擎著的，在兩人的手中交替上升著，以一種迎難而上的姿態和不斷拼搏的的毅力，攀上了最高點，點燃的主火炬，全場觀眾為之歡呼、歡騰，璀璨的煙花耀亮了花城的夜空。
和所有殘疾人一樣，張海原面對自己的不幸時，并沒有放棄對理想和人生的追求，并沒有因此而心灰意冷，萬念俱灰，而是敞開胸懷，勇敢地擁抱明天的太陽！
擁抱明天作文 篇9
她漠視身旁的一切，只想快步跑到宿舍，好好地盡情地痛苦一場，把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來，她趴在被子上，淚水滲透了被子，可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。
她帶美好的憧憬去考試，為了考試，她努力，她攀登，她被嘲笑，當她帶著疲倦和希望到車間門口時，卻發現自己已名落孫山。她的眼前一片茫然，她不知何去何從了，機械地走進車間，走到工作崗位，習慣性地忙碌一天。雨后的陽光更加燦爛，經歷是暴風雨的洗禮，使我們變得更加堅強，不再是一根剛發芽的種子，不堪一擊，今天下雨了，明天的太陽一定很美，光彩照人，明天、小鳥在樹枝上吱吱喳喳地叫著，好像在告訴人們，寒冷的冬天過去了，明媚的春天來了。
為了迎接明天做好準備吧！朋友，為明天作好準備吧！人的一生是不可能一帆風順的，涓涓細流的溪水，經歷千山萬水，經歷驚濤駭浪，最后才平靜地注入寬容遼闊的大海，人生何嘗不是這樣，擦干眼淚，從原地爬起來吧！脫掉鞋子，向前邁進，淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳，去尋找新的道路，新的花朵，新的知識，不被子過去的腳步所困擾，聚沙成塔，一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝，但別忘了鎖門，相信自己，但別忘了努力奮斗，相信明天的花朵開得更加鮮艷，但別忘了摘花，“花開堪折直需折，莫待無花空折枝”。
朋友，在人間還好多好多山峰任你攀登，有好多好多道路任你尋找，有好多好多花朵為你開放，朋友勇敢地站起來吧！戰勝自己！勇敢地擁抱明天，擁抱明天的一切，唱著《明天會更好》的歌，相信在明天燦爛陽光照耀下的花朵會開得更加美麗、紅火。
擁抱明天作文 篇10
連續三年來在六年級畢業前，進行國旗下講話的內容如下。今天把它整理出書，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。
同學們即將告別母校，步入高一級的殿堂。分別時，情悠悠，思悠悠。回首往事，六年的時光，已裝訂成冊。上緊思想的發條，讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路，讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實，讓心血譜就未來的樂章。
把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫在心田。沖刺吧！同學們，做好盛夏的習題，擁抱沉甸甸的收獲。同學們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風細雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。
從沉睡中醒來，我們才知道，未來只有用奉獻連接，過去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰無不勝的勇士。
我為那么的畢業留言感動，為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍天的。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開集英這扇大門；飛吧，飛向屬于自己的新天地，展開理想的翅膀，擁抱明天！
今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。
擁抱明天作文 篇11
有人這樣問過：“幸福是什么？”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力，幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯誤，幸福就是在人才濟濟的社會中進步······”
我認為有一本幸福的書——《擁抱文明幸福成長》是幸福的。當你靜靜地坐在椅子上細細品味著著本書時，你會從中體會到不少心德。因為這本書可以把一個傷心，氣餒，失敗，孤獨······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開。我之所以這么喜歡看這本書，是因為這本書讓我克服了粗心大意，讓我明白不是每個人都是天才，讓我知道了感到孤單怎么辦……
這本書蘊含著許多道理。讓我在腦海里永遠揮之不去的是爸爸媽媽吵架時我該怎么辦當我翻到這個內容的時候，便被書中精彩的故事所吸引，被書中深刻的道理所折服，他先講了一兩個生活鏡頭，分別講了在爸爸媽媽在吵架時，同學們是如何去勸解的。
其實，爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了，我呢？也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯一點事，他兩就要破口大罵我，讓我成了啞巴吃黃連——有苦說不出，接著我便默默走回房間，黯然流淚。爸爸媽媽，便繼續他們的“口水戰”。看了這本書，我看我家的“口水戰”應該會在我的“反抗”下消失得無影無蹤。
在生活的點點滴滴中，只要我們堅信——自己一定行。我們在這個社會，這家庭中一定會更加健康，茁壯的成長，相信我們在學習上一定會步步向上，更上一層樓。
這本書讀完后，讓我覺得幸福無處不在，就連被太陽照射我也覺得很幸福。不論在哪里，一句問候，一個微笑，一句歉語······讓我們通過對幸福成長的追求，健康快樂地開創出我們美好的未來。
擁抱明天作文 篇12
明天，新的太陽會升起，我也在新的一天改變。我的夢想我自己實現，讓陽光照耀在我的夢想之窗上；我的個人舞臺我自己創造，讓世界感受到我是祖國的主角；我生活的劇本我自己編好，讓你們知道我有多美好！
未來，我們腦海中的畫面是多么美麗。這夢不是只能想象而出的，只是沒有認真去等待到來的每一分鐘，正所謂：未來不是夢。
明天與未來都掌握在自己的手掌中，如果你沒有去把握這機會，將會丟失。如果你真心把握住了，明天與未來也許比自己腦海里想的還要豐富。這時，明天與未來的陽光上的金光會永遠照耀你向前走的道路。明天的太陽與未來的陽光剛好組成寧靜的人間，讓我們一起擁抱著明天，在把未來懷抱！
擁抱明天作文 篇13
我的夢想，既復雜，又單純;既簡單，又困難。
我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天，是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍，就可以飛上天空與小鳥賽跑，與白云一起結伴旅行。可惜夢境不是現實的，我只能干過癮，不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。
如果可以的話，我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下，我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再從山谷里重新回到明朗的天空中。
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。”當最后一滴雨落到地上，當第一縷陽光進入我的視線，當最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現，在我的眼睛里閃閃發光，在太陽的照射下，七色彩虹閃爍著光芒，五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著，多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著，為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。
嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去，因為我對小鳥的了解太少太少，所以我會跟在各種小鳥的身后，了解它們的生活習性，這樣我就會成為鳥類專家了!
擁抱明天作文 篇14
錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，可我從來沒見過，當錢江大潮再次“來襲”時，我會以最快的飛行速度第一個趕到錢塘江，迎接大潮的來到。當岸邊的人擠得幾乎不留一點兒縫隙的時候，我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過程。
如果有人想不開跳樓或跳崖，我會毫不猶豫地沖出去把那個人從鬼門關里搶回來，平平安安地送到地面上。
俊俏的小燕子能成為春天的音符，我也能成為雨天的記號。我會比遠在太空的“天氣探測衛星”更快地知道當天的天氣。每天我都會準時檢查白云們是不是“尿褲子”了，多不多，如果水積到一定程度時，我就會飛上天空，提醒大家今天要下雨，出門記得帶傘。
我的這個夢想一定會實現，因為現在的科技十分發達，應該再等幾十年就能實現了吧!
擁抱明天作文 篇15
我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光!我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中!乘著火車,我們領略著窗外流動的景色：附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓,以及鄉間的莊園宅第!
然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地!在某一天的某一時刻,我們將會抵達進站!迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗!一旦到了那兒,多少美夢將成為現實,我們的生活也將變的完整,如同一塊理好了的拼圖!可是我們現在在過道里不耐煩地踱來踱去,咒罵火車的拖拖拉拉!我們期待著,期待著,期待著火車進站的那一刻!
"當我們到站的時候,一切就都好了!"我們呼喊著!"當我18歲的時候!""當我有了一輛新450sl奔馳的時候!""當我供最小的孩子念完大學的時候!""當我償清貸款的時候!""當我官升高任的時候!""當我到了退休的時候,就可以從此過上幸福的生活啦!"
可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站,也沒有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程,而車站不過是個夢,它始終遙遙領先于我們!
"享受現在"是句很好的箴言,尤其是當它與《圣經·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候,更是如此："今日乃主所創造;生活在今日我們將歡欣、高興!"真正令人發瘋的不是今日的負擔,而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼!悔恨與恐懼是一對孿生竊賊,將今天從你我身邊偷走!
那么就不要在過道里徘徊吧,別老惦記著你離車站還有多遠!何不換一種活法,將更多的高山攀爬,多吃點兒冰淇淋甜甜嘴巴,經常光著腳板兒溜達溜達,在更多的河流里暢游,多看看夕陽西下,多點歡笑哈哈,少讓淚水滴答!生活的一邊過一邊瞧!車站就會很快到達!
擁抱明天作文 篇16
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫暖的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。
在歷史長河中，流淌著許多感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
作為一名小學生，我們的“感恩之心”也可以用不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，用優異的成績來回報老師和學校對我們的教誨。今天，我以學校為榮，明天，學校將以我為榮。我們要勇于拼搏，奮發向上，努力成長為國家的棟梁，因為，少年強，則國強；少年富，則國富。
擁抱明天作文 篇17
在這顆蔚藍色的星球上，生活著一群無憂無慮的人類。我——一個地球之子，充滿著對地球母親的熱愛。
在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍。晚上，看掛在夜空中眨著眼睛的星星……。春天，我們在草地上，打滾兒，放風箏，快樂極了；夏天，我們與清澈見底的小河中的魚，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著嘴樂哈哈的菊花，是一種說不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚，霎時，世界變的銀裝素裹……。我們生活在這里，就好像在無憂無慮，自由自在童話王國里一樣。
但是，不知從什么時候開始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的空氣，此時，以是混濁一片；清澈見底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚兒，鳥兒他們再也不和我玩了，小魚兒靜靜漂在水面上，鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見。河水中滿是農藥瓶，垃圾等，工廠無休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車排放尾氣，人們大量的砍伐樹木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河，我們中國的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛士，矯健的青年，可現在，看看，她就像一個病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無畏，不再矯健挺拔。
一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實就是我們人類自己，也許地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣......人類啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！
綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國風景怡人，讓祖國的材料，能源，迅速豐富，讓祖國的經濟飛速發展。為了我們祖國的明天，為了我們的明天，保護我們的生態環境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！
是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！
擁抱明天作文 篇18
我,好想握一下你的手,感受從你手心傳來的溫暖。
記得媽剛分到中心聾校時，我是不太情愿的。讓媽對著那些聾啞人
工作，學習復雜的手語，還要適應這些來自郊區的學生，對媽來說真的壓力很大。其實那時，在我眼中，喪失聽力的他們和低能兒是一樣的，直到那一天。
“她們真的很厲害，宿舍收拾得那么干凈被子疊的那么整齊，衣服自己洗，畫畫也不錯，真沒想到還有學生考上了大學呢。”媽興致很高地對我說，我笑笑，一群聾啞人有什么好夸的呢，于是不以為然。可后來，每每聽到媽的贊揚聲倒勾起了我的好奇心，不如去看看吧。
媽約我去中心聾校打球。一進學校門,便看到了一些曬衣服的女生,從她們的穿著上,我隱約猜到她們來自農村。果然,因為家遠,她們一個月才能回一次家,有的為了省錢,中秋都要在學校里過。進入教學樓,墻上貼滿了她們的作品:有服裝設計圖,有素描寫生,有書法也有剪紙,每一幅作品都裝禎地格外精美,畫得也極為出彩,完全不像一個殘疾人的創作,可是這些作品卻的的確確是她們用手繪出來的。那一刻我驚訝地望著她們,半晌沒說出話來。后來媽帶我去了學校的書吧,在那里,她們安靜地看書,見到我,她們毫不避諱地用手比劃,臉上是“猙獰”的表情，嘴里嗚嗚地發著幾個音，好像問我是誰，她們反復地重復那幾個音，聲音大得像是在咆哮，這種姿態，平生我是第一次見到。那是一種深深的渴望，不僅發自她們的聲帶，也是源自內心。我看著他們不停的用熟練的手語互相交流，開心地笑鬧，心底是一絲欣慰但又覺得酸楚，換作是我，恐怕很難像他們那樣用笑容坦然面對命運的不公。媽又帶我去看她們寫的教師節祝福，印象深刻的是三個鄧姓姐弟，姐姐帶著弟弟一起在這里上學，三個人都是聾啞人。媽指給我看姐姐寫的話：“我以為我很堅強，可是每每想到老師的付出，我常常會哭，老師您辛苦了。”滿滿的白板上，這些孩子用樸實的語言表達著真誠的企盼，他們的字也許很難看，還夾著拼音，可是那份感情是真的，那份心是真的，她們也許沒有很好的家庭環境，可是她們依舊對未來充滿信心，堅強而又感激。
離開之前，我讀到了一位比我小的聾啞學生寫的詩：“我們跌倒了，但不要希望別人將我們扶起；我們失去了，但不要渴望別人幫我們尋回；風雨也美麗。”是啊，你失去了聽力，但并沒有因此失去生活的信心，在風雨中，你會找尋到屬于自己的美麗人生。你要記住，越是在風雨中，你越要堅強，我會和你一起擁抱明天的陽光。
我好想握著你的手，因為從你的身上我重拾了希望。
擁抱明天作文 篇19
很榮幸今天能作為機電系學生代表站在這里，對各位新同學的到來致以最熱烈的歡迎，歡迎你們在這金風送爽丹桂飄香的時節來到美麗的坦圓，你們的到來，為我們注入了新的血液，增添了新的風景。
這必將是我們坦院煥發出新的生機和活力！昨天：多少個秉燭之夜，多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲，終于成功的經歷了七月戰火的洗禮。
勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切，都將為我們開創輝煌打下堅實的基礎！有人說；大學是天堂，高中是地獄“顯然說這些話的同學對大學的學習生活還不大了解（特別是大力提倡素質幾教育的今天）其實，看似漫長的四年時光卻也是轉瞬即失的。
大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學方法嚴重的挫傷了我們學習的積極性、機械的超負荷的題海戰術淹沒了我們的創造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學；或許我們還會發誓；堅決要把失去的青春奪回來！
就這樣，大一留走了；大二，各種基礎課撲天蓋地，加之畢業尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三，早上醒來才發現該拿的東西都沒拿到，需要拿的東西卻又太多，結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙，費盡了心機卻又收獲不大；到了大四，畢業留念、同學聚會、找工作、跑單位……就更無法有時間靜思苦學了……最終；
人一生中最具有活力、創造力，最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時，可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時光如水的啊！或許我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現實！究竟該怎樣認識大學階段呢？如何把握、既能學有所成、又能盡展青春的亮麗呢？說的形象點，大學是一道分水嶺：左邊是學校，右邊是社會。他是知識轉化能力的橋梁；
他是我們將來步入社會的緩沖區；是我們開闊思維、實踐知識的重要實驗室。從某種意義上說；大學生活將是我們未來社會生活的一個反映，也是我們真正人生的起點！
明晰了大學的關鍵作用，就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點，需要我們改掉一些不良習慣；變以前的被動學習為主動今天的主動學習；變灌輸知識為吸收知識；
把學貴有疑這句話真正實踐好，畢竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改變過去那種”兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書的思想”。當今社會的多元化已是不爭的事實，專業的粗放型必然導致專業間的相互交錯、融合。
當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了！同學們；收獲是奮斗的起點，奮斗是收獲的基點！跨過昨天、走向明天。科羅連多的火光指引著我們啊！
當今時代新技術層出不窮，競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰同在，壓力和動力共存。正視現實才能超越現實，作為似的的驕子、有為的青年，我們必須抓住機會、努力攀登。在院領導的親切關懷下，在系領導的正確領導下，在教員和班主任的真誠幫助下，用我們的青春和汗水，去譜寫明天的壯麗篇章吧！
擁抱明天作文 篇20
朋友，當你洗完手，任水龍頭滴答流淌的時候，你是否會想到有些地區一天只能喝一杯水?當你倒了一瓶水，喝了幾口就倒掉的時候，你是否會想到有些地方一輩子只能洗一次澡？……也許你不知道，生活中看似取之不盡、用之不竭的水其實來之不易，不僅如此，我國還是一個缺水嚴重的國家。
據資料顯示，我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，名列世界第四位。我國的人均水資源量只有2300立方米，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。從20世紀70年代以來，我國就開始鬧水荒，80年代，中國的水荒由局部逐漸蔓延至全國，情勢越來越嚴重。
由于不了解全國的水資源情況，我們身邊的浪費現象還是很嚴重的。校園里，同學們洗完手，常常忘記關緊水龍頭，水資源就在這一滴一滴中浪費了；農業上，我國“土渠輸水、大水漫灌”的農業灌溉方式仍在普遍沿用，灌溉用水的一半都在輸水過程中滲漏浪費了。情況最嚴重的還是家庭用水，抽水馬桶有點漏水，不及時修理，一個月就浪費了3至25立方米的水，自來水閥門滴水、刷牙洗臉時不關水龍頭、少量衣物就用耗水量大的洗衣機清洗……種種生活小細節都關系著水資源的嚴重浪費。
面對本就缺乏的水資源，人類在浪費的同時，還不同程度地污染著它。水中飄著的爛菜垃圾讓河面不再潔凈，久而久之，還阻塞了河道，填平了小河；氣味難聞的工業廢水、生活污水讓河流不再清澈，不僅讓河水變得渾濁，還使水質惡化，水中生物大量死亡。小到村子里小河的消失，大到太湖藍藻的爆發，水污染的問題快速加劇了我國水資源的短缺。如此觸目驚心的現狀，難道還不足以引起我們的警覺嗎？
“創建節約社會，爭做節約衛士”，讓我們行動起來吧！如果抽水馬桶水箱太大，放上一塊磚頭或裝了水的大瓶子，可以減少水的排放量；如果要洗瓜果蔬菜，不要用濃度高的洗潔精，改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了；如果水龍頭關緊后仍然滴水，馬上換橡皮墊；使用節水型洗衣機，清洗前先脫水一次，可節省用水及清洗時間……據統計，光是使用節水洗衣機，全國一年就能節約出714個昆明湖，只是改掉家庭生活中不良的用水習慣，就能節水70%左右呢。
有一句廣告詞說得好：如果我們不節約用水，那么，世界上最后一滴水將是人們的眼淚，大家只有攜起手來，共同保護賴以生存的水資源，才會看到燦爛的明天。讓我們銘記：生命從水中走來，水是生命之源！
擁抱明天作文 篇21
我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光！我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中！乘著火車，我們領略著窗外流動的景色：附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓，以及鄉間的莊園宅第！
然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地！在某一天的某一時刻，我們將會抵達進站！迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗！一旦到了那兒，多少美夢將成為現實，我們的生活也將變的完整，如同一塊理好了的拼圖！可是我們現在在過道里不耐煩地踱來踱去，咒罵火車的拖拖拉拉！我們期待著，期待著，期待著火車進站的那一刻！
"當我們到站的時候，一切就都好了！"我們呼喊著！"當我18歲的時候！""當我有了一輛新450sl奔馳的時候！"當我供最小的孩子念完大學的時候！"當我償清貸款的時候！"當我官升高任的時候！"當我到了退休的時候，就可以從此過上幸福的生活啦！"
可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站，也沒有能夠"一到永逸"的地方！生活的真正樂趣在于旅行的過程，而車站不過是個夢，它始終遙遙領先于我們！
"享受現在"是句很好的箴言，尤其是當它與《圣經·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候，更是如此："今日乃主所創造；生活在今日我們將歡欣、高興！"真正令人發瘋的不是今日的負擔，而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼！悔恨與恐懼是一對孿生竊賊，將今天從你我身邊偷走！
那么就不要在過道里徘徊吧，別老惦記著你離車站還有多遠！何不換一種活法，將“打是親罵是愛。”我要珍惜跟她們在一起的每一刻，因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們！
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認識你們，我很在乎你們，知道嗎？我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠記的，不會忘記想你們，有你們我很幸運。”
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧！我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
擁抱明天作文 篇22
站在這片城鄉接壤的土地上，我總會不由地想起可愛的故鄉，想起那些勤勞的鄉民，想起華發斑斑的父母。
還記得那片山林，迎早春二月的光陰，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘蓮蓬，競采亮鮮鮮的大蘑菇，搖曳的是山趣，蕩漾的是山風；還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路，拉顛簸的板車去鎮上趕集，交易盛產的白菜、紅苕、土豆、蘿卜，交易農人們的心事；還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋，還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢，還有那片月光下與小伙伴們跳長繩，躲迷藏，捉捕螢火蟲，甚至爭著搶著搖落一地的紅棗，鄉野上開滿一年年一歲歲的守望，也是在這塊洼地這條道上，我開始整好行裝，乘列車北上，投入海的懷抱，迎雪浪，拾貝羽，看潮落潮漲，然后吹響思念的螺號，放飛海燕、大雁兒的暢想，然后頂浪把船撐在海上，讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮，心中澎湃一曲曲浪漫的交響；我緊握鋼槍緊挨火炮，讓閃閃亮亮的珠露，靈敏一張張陣地相思照，然后又把月夜小船劃向故鄉。
就這樣，我用青春與生命的琴鍵彈撥心想，為鄉土為軍旅為情愛而歌而唱，歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵，感傷與恬暢，迷茫與熱望。我知道征途還很艱險，前路還很漫長，失望與希望同在，苦難與幸福相隨，既然波動了出征的槳，就不會更改當初的航向，愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往，一起擁抱明天的太陽。
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