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正視差距,確定目標
呀!還有一個星期就開學了。回憶暑假,我發現了自己與別人的許多差距。新學期,也為自己定了一些目標,爭取一個學期后縮短差距。
暑假里,我加入了“作文連線”和“呼笑山莊”。原來,博林高手云集在此。不僅自命博文精彩粉呈,命題博文更是拍案叫絕。“作文擂臺賽”中,我還沒想到攻關招術呢,博友們已經紛紛出招爭斗起來。他們或是耍槍弄棒,或是揮刀舞劍,更有甚者擺弄著十八般兵器。看得我眼花繚亂,應接不暇,不停地贊嘆:“哇!×××的‘武藝’又被推薦了。“×××的棒耍得真叫酷。”比賽都接近尾聲了,偶才小心翼翼地扔過去幾根‘筷子’,一下子就被別人打了回來。哎!自愧不如,技不如人。不說寫作技巧,單抖抖基本功,“一幅畫”的“幅”會寫,到了“大幅度”的“幅”就改拼音標注。就這水平,且待伸長脖看腕級表演。
不爭氣的博文先撂到一邊,看看我的數學。期末運氣不錯,不小心擠進滿分行列。假期里,老師給我們狀元選手另開小灶—啃奧數。一道近50字的奧數題,愣是調集偶一卡車腦細胞,演草紙上寫了兩大頁,耗時40分鐘才搞定。有些題,自以為恍然大悟,到了結尾發現答案與題目要求自相矛盾,只好推倒重來。還有的題原本簡單,可上了多疑的當,整得復雜化了。老師這道菜真叫絕,偶就像打地鼠的小老鼠,沾沾自喜地剛露出頭,就被一錘子砸了下去。不服氣,又鉆出來,又被砸倒。本以為自己了不起,跳過了龍門,轉身一看,原來龍門降低了,自己還是條魚。
最慘的是跟二年級弟弟來了一次英語動物單詞PK,不料竟打個平局。要知道,本小姐可是正宗的四年級畢業生。事后聽姨媽說,弟弟暑假要完成英語課外書幾本、欣賞英語電影幾場,還要和小組同學創編英語故事。天啊,太瘋狂了吧。本小姐假期內也是學了新概念英語1的1-20課,不過課文背得磕磕巴巴,單詞不全會默。要是現狀繼續下去,明年弟弟肯定會超過我。到時候,用什么來拯救偶的自尊心呢?
語、數、外三大主課紛紛落馬,但,也有給我長臉的----游泳。整個假期,除了出去玩的幾天,大部分下午頂著烈日,苦練游泳。經過不斷的努力訓練,偶已經從小白兔變成小黑蛋;從以前,剛踏進深水區半步,就被救生員揪出來,到現在,在深水區穿梭,救生員視而不見。水平嘛,這么說吧。每次一下水,先來個“水上馬拉松”—蛙泳800米。然后放松一下,悠閑地躺在水面,慢悠悠地往前漂。那種感覺,一個字爽!要是高興,來個水中倒立、水下大翻身。旁邊的小孩們看得目瞪口呆,大人們也驚嘆不已。一不留心,有時成了大人教小孩的視頻教學。怎么樣?崇拜偶吧……
馬上就開學了,新學期,我也有新的目標。首先牢固掌握語文基礎知識,加強寫作手法的運用,爭取能在“博林大賽”中露幾招。通過假期做奧數,要減少基礎知識犯粗心,注意章節間融會貫通,提高綜合運用能力。英語要做到每篇課文背默過關,多做聽力訓練。新學期、新起點,我要努力了。
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