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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的目標(biāo)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的.目標(biāo)，就算我們?cè)僭趺磁�，父母總是覺(jué)得很渺小，遙不可及，我也感同身受。
我從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了二胡，到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了，只是第一次是良好，后面都是優(yōu)秀。
記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣，心里七上八下的，但我也沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男�，也拿出了自己的最高水平，但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球，畢竟還不是最好。如果換了別的家長(zhǎng)，第一次考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很滿足了，可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫，對(duì)我怒目而視，帶著教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“第一次考就考成這個(gè)樣子，那以后更難，是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽?zhuān)拖耦^可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ)，但暗暗發(fā)誓，下次一定要芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，不然又得重演火山噴發(fā)了。
第二次，我牢記上次刻骨銘心的教訓(xùn)，努力拉好每一個(gè)音，聽(tīng)起來(lái)高山流水，還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我，以后，還有兩次我都和第二次一樣努力，仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。
父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀，同時(shí)，還讓我們努力做得更好。同學(xué)們，讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!
目標(biāo)作文 篇2
世間萬(wàn)物如蠟燭，從頭燃到底，一直是光明的！
你可知道為什么駱駝能在沙漠中永不停蹄的前行？為什么種子不管掉到哪里都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？
在沙漠的某一片角落里，總有一片光明的綠洲，駱駝只有找到那片光明的綠洲，才可以存活下去，不會(huì)被死神帶走，而找到那片綠洲之后，便有了更大的目標(biāo)，再次前行，尋找更大的`一片綠洲。
種子，從無(wú)以間落入墻縫中的那一刻起，不論天寒地凍的忍耐著，雖然和別的種子一樣都受著陽(yáng)光，吮吸著露水，但是在墻縫中的種子生活的艱苦得多。盡管多艱苦，種子也決不后退，頑強(qiáng)的意志沖破堅(jiān)硬的核，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)檫@也是他的生存之道，也是種子的目標(biāo)。
在大自然中，駱駝為了種到心中的綠洲，種子為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我想，他們都是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)——生存。只要他們堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)，就算成功了，盡管，生命很短暫，可是人與人之間的成功不就是這個(gè)樣子的嗎？先選擇一個(gè)目標(biāo)，不斷努力直到獲得成功。如果沒(méi)有目標(biāo)就成功了的話，我認(rèn)為這個(gè)成功機(jī)會(huì)便得一文不值，就像在平日考試不努力，作弊大小抄一樣，盡管會(huì)有一絲無(wú)聊的喜悅，但是，那時(shí)沒(méi)有價(jià)值的。
人生必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，比得斯說(shuō)過(guò)，人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)，目標(biāo)是成功的墊腳石，是成功的基礎(chǔ)。
假如，把成功之路比作一次旅行的話，那么請(qǐng)帶著目標(biāo)上路！
目標(biāo)作文 篇3
世上無(wú)難事，只怕有心人。
——題記
在認(rèn)識(shí)的旅途中，不管是什么樣的人都會(huì)遇到困難，偉人也是如此。生活不可能是一帆風(fēng)順的，只有行動(dòng)起來(lái)，就算獲得了一半的成功，也會(huì)高興。只有行動(dòng)起來(lái)，生活中的許多難題就都能解決
每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸和挫折。這句歌詞說(shuō)的很是不錯(cuò)。你想想，愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡，給人們帶來(lái)了好處，還是人類(lèi)進(jìn)入了電燈的世界愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒(méi)有為此放棄發(fā)明啊，所以我們要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他克服困難的勇氣和信心，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神如果沒(méi)有他的.行動(dòng)，我想人類(lèi)不可能那么快用上電燈的……
現(xiàn)在，我們初中生面臨升學(xué)的苦惱，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不管你考不考得上，只要認(rèn)真學(xué)，努力付出，即使自己沒(méi)考上，也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧
怎樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧呢?
只有行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)習(xí)壓力變成動(dòng)力，不懂的問(wèn)題及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué)，才能勁兒的學(xué)會(huì)才可能考上高中人有許多的不幸，只有自己想辦法解決，才能克服困難，戰(zhàn)勝苦難。一個(gè)人諾想成為一位企業(yè)家，一名詩(shī)人，一位作家，就必須付出行動(dòng)，付出汗水，付出時(shí)間才能成功!
現(xiàn)在全球變暖已人人皆知，我們?cè)鯓硬拍芸刂骗h(huán)境進(jìn)一步惡化呢?只有我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)保知識(shí)，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不使用一次性木筷子才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。
只有大家為自己的理想行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功……
世上無(wú)難事，只怕有心人。
目標(biāo)作文 篇4
你有目標(biāo)嗎？目標(biāo)就是你成功的道路上一個(gè)小的階段終點(diǎn)。
其實(shí)我們每個(gè)人都有目標(biāo)，每個(gè)人都有不同的方法去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有時(shí)候你雖然努力了，可是卻沒(méi)有朝目標(biāo)更近一步，卻覺(jué)得離目標(biāo)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。只是你的方法有時(shí)候不太恰當(dāng)，才導(dǎo)致沒(méi)有離目標(biāo)更近一步。只有找對(duì)方 法去努力，才能離目標(biāo)更一步，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
家長(zhǎng)會(huì)后，父母與我交談?wù)f我目標(biāo)不明確，沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo)，雖然努力去做，卻考試時(shí)不出成績(jī)，什么原因，就是目標(biāo)不明確導(dǎo)致。我的目標(biāo)是考上市實(shí)驗(yàn)，為之而努力，一步一步的走好，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自己的`學(xué)習(xí)是中游，忽上忽下，似乎在老師的眼中是不存在的。而那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，老師提出的問(wèn)題總能想到她們，讓她們先答�？墒沁�有一些同學(xué)也舉手，但是卻沒(méi)有叫那些同學(xué)。是老師偏心嗎？老師有可能是想讓最明確的答案讓我學(xué)會(huì)。弄懂，而不是偏心。
練字非常重要，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)關(guān)鍵，會(huì)只是如果寫(xiě)不好，還是不行。作業(yè)中我每次都很認(rèn)真的寫(xiě)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，可是分?jǐn)?shù)像釘子一樣緊緊地釘在了木板7上，似乎怎么拔也拔不出來(lái)。當(dāng)自己努力寫(xiě)字時(shí)自己會(huì)比較滿意，而在老師的眼里什么也看不出來(lái)。只是重復(fù)地寫(xiě)一樣的字，字一點(diǎn)也沒(méi)有變化。 堅(jiān)定目標(biāo)，去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓自己的比別人更努力一點(diǎn)，比別的同學(xué)多學(xué)一點(diǎn)，比別的同學(xué)多付出努力才能進(jìn)步，才能超過(guò)了別的同學(xué)。向目標(biāo)更近一步去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。目標(biāo)不是幻想，而是通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。
你有目標(biāo)嗎？有目標(biāo)，就去努力實(shí)現(xiàn)吧！
目標(biāo)作文 篇5
一個(gè)少年從小就夢(mèng)想征服所有高山，一天他跋山涉水來(lái)到最高的一座山前，一塊從山頂滾落的石頭叫住了他。
“我好無(wú)聊，陪我說(shuō)說(shuō)話吧。”
“可是我要急著征服這座山，實(shí)現(xiàn)多年的`夢(mèng)想，不能待在這里呀，不如我?guī)阋黄鹕仙桨桑俊?/p>
“算了，我在山頂待了好多年，早已看慣了那里的風(fēng)景，既然你要上山，倒是可以從那里帶一件禮物送給我，如何？”
少年毫不猶豫地答應(yīng)了。
很久之后，石頭終于等來(lái)了滿臉頹廢的少年：“為什么你那么灰心喪氣？是沒(méi)爬到山頂嗎？”
“我爬到了前方再也沒(méi)有路的山頂，終于實(shí)現(xiàn)了征服所有高山的夢(mèng)想！但是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲业男那椴缓谩?/p>
目標(biāo)作文 篇6
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩�！皨寢�?zhuān)乙苑奖忝�！你帶我去買(mǎi)嘛！”“你聽(tīng)話，天黑啦，咱不去了��！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。“要吃自己去買(mǎi)！煩死了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)，。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買(mǎi)方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的'往前跑。終于到了賣(mài)方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我。
付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
目標(biāo)作文 篇7
期末考試馬上要到了，我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識(shí)，會(huì)有些驕傲自滿，每天都在玩，有的同學(xué)不管會(huì)還是不會(huì)，都會(huì)在那里專(zhuān)心致志的讀書(shū)，有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋觯@就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。
每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中，都像個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，爭(zhēng)取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課，該講的知識(shí)老師都講了，老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，這當(dāng)然不是去那種簡(jiǎn)單的做，而是有目的的去做，比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習(xí)題反映出來(lái)的`知識(shí)點(diǎn)兒，然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。
就好比我們昨天的卷子，老師讓我們來(lái)講解，我講的是第七大題的最后第二小題，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話就可以運(yùn)用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識(shí)，就能很快的完成。
現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要，要學(xué)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，多注意不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)，要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略，老師讓我們復(fù)習(xí)，我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以，現(xiàn)在只有通過(guò)我的努力，復(fù)習(xí)很多知識(shí)，并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復(fù)習(xí)好，努力掌握老師要求我們的。
這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復(fù)習(xí)，怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題，這樣就能夠很好的去練習(xí)，在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著我的目標(biāo)努力，取得我想要的好成績(jī)。
目標(biāo)作文 篇8
擁有一個(gè)好的目標(biāo)就成功了一半，在朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的路上不能缺少鼓勵(lì)。
——題記
發(fā)表了一篇文章，翌日回看評(píng)論，心中如有十五只吊桶七上八下，忐忑不安，又帶有一絲期待，據(jù)說(shuō)網(wǎng)上的評(píng)論十分嚴(yán)厲，經(jīng)常招人罵，但誰(shuí)都希望自己的文章能得到他人的肯定，我也不例外。
我小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)評(píng)論，已入眼簾的是一條鼓勵(lì)的評(píng)論：若你心中有想法就努力去把它實(shí)現(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)得有價(jià)值。但，前提是你必須做好本分的事情，學(xué)習(xí)也是一種能力的鍛煉，不能為自己的不理想去找理由，你能做的就是努力。加油吧，大佬
我見(jiàn)如此，心中翻滾出一陣喜悅之情，興奮充滿了我的胸腔，平靜后，我細(xì)細(xì)品讀這一段話，得到了更好的'人生經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)人在奮斗的路上不能缺少鼓勵(lì)，也許只是一句微不足道的加油，卻能令人生起一股希望之情，為目標(biāo)永不停歇，鼓勵(lì)是炎炎夏日的一縷微風(fēng)，鼓勵(lì)是冰天雪地中的火苗。
多些鼓勵(lì)，讓生活充滿希望。
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