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[實(shí)用]目標(biāo)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的目標(biāo)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[實(shí)用]目標(biāo)作文300字](https://p.9136.com/00/l/c4bfb1ea4_2.jpg)
目標(biāo)作文300字 篇1
這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè)，所以我天天看報(bào)，也覺(jué)得越來(lái)越有意思。
昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞，標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的'挑戰(zhàn)書(shū)有點(diǎn)“狠”》
這個(gè)新聞講了這兩天，文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡，學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況，發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處，給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，挑戰(zhàn)的期限為30個(gè)在校日。
我覺(jué)得他們做得很對(duì)，每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng)，媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo)，媽媽告訴我如果我自己去上學(xué)，她就給我買(mǎi)棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣(mài)了，第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報(bào)，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說(shuō)我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo)，讓自己有點(diǎn)壓力，這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)作文300字 篇2
明天就要開(kāi)學(xué)了，我定制了一個(gè)目標(biāo)。
上一個(gè)學(xué)期，我因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)，就被調(diào)到了最后面，我一直希望能被調(diào)回來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文方面，要加強(qiáng)背誦的速度，數(shù)學(xué)方面，要加強(qiáng)做題的速度，回到家做作業(yè)，也要又快又好的完成，那樣，也不耽誤特長(zhǎng)，也不耽誤上學(xué)，這是很好的學(xué)習(xí)方法。
我從一年級(jí)開(kāi)始一直學(xué)習(xí)在中游水平，媽媽非常希望我多努努力，爭(zhēng)取排名前十，媽媽說(shuō)：“原來(lái)，我也是我們班最小的.，可是，我非常努力，原來(lái)他們都瞧不起我，現(xiàn)在他們對(duì)我刮目相看;上高中的時(shí)候，因?yàn)槲遗懿脚艿暮苈�，為了拿到一等�?jiǎng)學(xué)金，我就晚上到操場(chǎng)上跑步，一直跑到十一點(diǎn)多才回宿舍，那時(shí)候我們都凍的打哆嗦，還堅(jiān)持跑�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，非常的受鼓舞。我的媽媽太厲害了，她都這么大了，連續(xù)幾年淄博市的考試都考，我爭(zhēng)取比她強(qiáng)。
我要把成績(jī)趕上去，向媽媽一樣，一直堅(jiān)持著，那樣，我就可以做一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師會(huì)不會(huì)把我調(diào)到前面去呢?我非常希望老師把我調(diào)到前面去，老師，我上課不說(shuō)話(huà)了，我會(huì)認(rèn)真的。
目標(biāo)作文300字 篇3
我長(zhǎng)大后，要做實(shí)驗(yàn)發(fā)明。
每天制定兩個(gè)小目標(biāo)，爭(zhēng)取每一天都去做到。今天我列了九個(gè)目標(biāo)，完成了八個(gè)目標(biāo)，下棋是沒(méi)時(shí)間了，只好取消了。
那么一年的話(huà)，我的目標(biāo)積累的成果就會(huì)很大很多，我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話(huà)：“假如你能堅(jiān)持一節(jié)課，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會(huì)很輕松；假如你能堅(jiān)持一周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)的聲音越來(lái)越多；假如你能堅(jiān)持一個(gè)月，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有意思的`一件事。假如你能堅(jiān)持一學(xué)期，那說(shuō)明你已經(jīng)很棒了！”
對(duì)，就是這句話(huà)！
每天我都會(huì)盡力的安排目標(biāo)，努力的去做到。這樣的話(huà)，我長(zhǎng)大后，想做各項(xiàng)發(fā)明都能實(shí)現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機(jī)器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊，都能發(fā)明出來(lái)，對(duì)了，還有我的遇堵會(huì)飛的螺旋槳！
歡迎大家給我多多提問(wèn)題提意見(jiàn)！完了，謝謝你們。
目標(biāo)作文300字 篇4
暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。今年，我來(lái)到了新的學(xué)校——陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里有新同學(xué)、新老師、新的班集體。
現(xiàn)在我離開(kāi)了父母，在新的學(xué)校里，自己要獨(dú)立生活，不讓父母擔(dān)心，并用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功并不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，而是要靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，想要有新的好成績(jī)，就得不懈地學(xué)習(xí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事。沒(méi)有苦、累的`過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲?我已是五年級(jí)的學(xué)生了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
目標(biāo)作文300字 篇5
夢(mèng)想就像目標(biāo)，讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷，有放棄的人，有堅(jiān)持的人。
曾經(jīng)，我并不知道夢(mèng)想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的'迷茫，不只自己在為什么而努力，只是不斷地前進(jìn)，不斷地學(xué)習(xí)，沒(méi)有目標(biāo)。
記得有一次，老師讓每一個(gè)人都寫(xiě)一篇作文。有關(guān)于"夢(mèng)想"的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得非常難寫(xiě)，并且想了很長(zhǎng)時(shí)間。但還是不知道要怎么寫(xiě)，心里想到：這也太難了！
后來(lái)，老師找我談了談話(huà)，還給我講了一下"夢(mèng)想"的含義，讓我知道了"夢(mèng)想"。有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷的努力，堅(jiān)持向前行走。為了自己的未來(lái)去努力奮斗！
夢(mèng)想的力量讓我有了目標(biāo)，有了對(duì)未來(lái)的希望。讓我更加有信心去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)，在這條路上更加努力，不被挫折打敗。也要珍惜當(dāng)下。
夢(mèng)想在等著讓我實(shí)現(xiàn)，未來(lái)等著我去創(chuàng)造。所以我要更加努力！
目標(biāo)作文300字 篇6
盼啊盼！終于盼到開(kāi)學(xué)了，背著新書(shū)包，高高興興上學(xué)去�？墒沁@是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)了，天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車(chē)一樣，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。
我的奮斗目標(biāo)是：一定要考上廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校。
你們知道我為什么向廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校嗎！因?yàn)槟抢镉泻玫膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境，而且?guī)熧Y力量雄厚，每年都向國(guó)家輸送許多有用的`人才，因此我向廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校奮斗。
那么我該怎樣完成我的奮斗目標(biāo)呢？
一、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
二、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
四、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)。
總之一句話(huà)，奮斗吧！
目標(biāo)作文300字 篇7
我的目標(biāo)？這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)很迷茫，因?yàn)槲倚r(shí)是的目標(biāo)有很多。說(shuō)是目標(biāo)不如說(shuō)成夢(mèng)想，什么教師啊、志愿者啊，軍人啊，還有什么廚師、理發(fā)師、什么的。
漸漸的我長(zhǎng)大了，從一個(gè)天真的孩子，蛻化成走向成熟穩(wěn)重的少女。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是自己必須過(guò)的.，而小學(xué)的目標(biāo)是學(xué)習(xí)最好的老師會(huì)看好我。到了中學(xué)后是自己吧，學(xué)習(xí)搞好然后把自己的友誼弄好，然后是父母的相信我，鼓勵(lì)我。
在每一地方也有我的目標(biāo)，例如。
友誼。我希望自己做的最好讓朋友介受我，相信我，不背叛我。
父母。我希望盡量讓我的父母相信我，和父母和平的交談。
成績(jī)。我希望把自己的成績(jī)搞好，給自己安慰讓自己努力。
這次我的成績(jī)考的很差，父母對(duì)我很失望，自己也無(wú)語(yǔ)到了極點(diǎn)，也失落到了極點(diǎn)，大概過(guò)了十幾天，自己也漸漸的恢服了。然后發(fā)誓自己在這個(gè)假期。補(bǔ)起來(lái)。
也許這個(gè)就叫目標(biāo)吧。
目標(biāo)作文300字 篇8
新學(xué)期到了，我給自己制定的新目標(biāo)是：
1、學(xué)習(xí)方面：我打算每次上課都要認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成老師布置的作業(yè);上課的時(shí)候我要積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，積極動(dòng)腦;
2、生活方面：自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽干一些我能干的家務(wù)活，比如，掃地、擦桌子、洗碗、整體床鋪等等;按時(shí)睡覺(jué)、起床。
3、放學(xué)以后我的時(shí)間安排是：回到家，6：20——7：30分是我的復(fù)習(xí)功課的時(shí)間;7：30——8：00是我看動(dòng)畫(huà)片的`時(shí)間;8：00——8：30是練琴的時(shí)間;8：30——9：00是我刷牙、洗臉、看書(shū)的時(shí)間;9：00我就要睡覺(jué)嘍!
4、期末考試的目標(biāo)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要考A，體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德與生活、傳統(tǒng)文化等其他學(xué)科，也要爭(zhēng)取全部得A!
我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，新的學(xué)期，我一定要努力，做到：認(rèn)真!!!細(xì)心!!
目標(biāo)作文300字 篇9
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，在即將畢業(yè)的最后一學(xué)期，若想為6年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的.句號(hào)，就應(yīng)制定一個(gè)目標(biāo)，并照著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，讓這個(gè)目標(biāo)時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己。
我的近期目標(biāo)是：作業(yè)爭(zhēng)取作對(duì)。作為一名學(xué)生，首先，最重要的是要按時(shí)完成作業(yè)并要保質(zhì)保量的完成，這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的首要任務(wù)。其次，要書(shū)寫(xiě)端正，俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度均頂一切。若你書(shū)寫(xiě)端正，老師批的也會(huì)心情舒暢。歸根結(jié)底，就是要：保質(zhì)保量的完成各科作業(yè)。
要對(duì)自己有信心，相信自己一定能行!信心是一個(gè)人相信自己的表現(xiàn)，對(duì)自己要有充分的信心，相信這是對(duì)的。不要被人說(shuō)什么就一定是對(duì)的，要相信自己，才能獲得最大的收獲。
要爭(zhēng)取各科考試都是A�？荚囀氰b定大家這一單元是否學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的一種檢測(cè)，更是一種對(duì)自己這單元是否學(xué)好的肯定。若這道題錯(cuò)了后還是不懂，不明白，就應(yīng)做錯(cuò)題整理并及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。這樣才能考出一個(gè)理想令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
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