再見,母校作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的再見,母校作文,希望對大家有所幫助。
再見,母校作文1
時光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。
6年了,您一直是我們的第二個家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著太多太多的感激,太多太多的感動,您留給了我們一個美麗的身影,我們會把這個身影刻骨銘心。
花兒開了還會落,樹葉綠了還會枯萎。同學們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學們,不要因為一次失敗,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節課,我們聽得很認真……那是因為,我們感動了!
我愛您,老師!
再見了,母校!
我愛老師,我愛同學,但我更愛這個充滿生氣的校園!
再見,母校作文2
在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂,有憂愁,有笑容,有淚水。在這個“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學便是我們的兄弟姐妹,日子過得十分快樂、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們,關心我們,愛護我們。我們也很愛老師。
在學校里,有個大花園,花兒們總是對著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠的留在了我的腦海里。
在母校我遇到過危險,每次都是老師和同學來幫助我,我每次都感動得流下了淚水。但是,我也有過快樂,每次,我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂,在那些快樂中,朋友的嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會不會再見面。
在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
現在,我用無比真誠的心,對母校說一聲:“再見吧!母校!你永遠留在我心中。”
再見吧!母校!
再見,母校作文3
櫻花曾經在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個圓圈,我們最初一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學中。
從轉學到如今,日歷已撕取了一千五百多張,每一張日歷,都似乎是一張張顏色斑斕的照片,記載著學校的生活,記載著我生活中的一點一滴,我似乎又看見教師嘶啞著嗓子上課,同窗們耐煩地相互解說疑題……
我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂粗茶淡飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了,僅僅本人的容顏描寫,就用了半張多。作文當范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷教師表示我停下,問道:“抽象吧?”講我是精髓,并把語速加快,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的明天。……
親愛的教師,親愛的同窗,六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年,辭別艷麗的紅領巾,預備走向新的學校。
再見,親愛的母校。在您的懷抱中,我們由脆弱變得剛強,由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁,請您為我們驕傲,再見,母校,再回首,您的一石。
再見,親愛的同窗,讓我們銘刻曾刻在一同的每一個日日夜夜,生活中的點點滴滴,讓友誼地久天長。
再見,親愛的教師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠不會遺忘您,由于我們的萌生生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校,我們將永遠記住您。
再見,母校作文4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經意中流逝地飛快,我們六年的小學生活,正如白駒過隙,轉瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發生在昨天,畢業,怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當離別的那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業只是我們人生道路上的一個轉折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們為榮。
最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”
再見,母校作文5
現在才知道時間悄悄溜走了六年。六年里,學校那棵桂花樹已經開花、枯萎了六個輪回,隨著每個輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉時間停留啊。
開學的前一天聽見大人們說要送我去上學,一聽我就哭了,因為聽說隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動大人們。畢竟誰的孩人的心子不去讀書啊,只有讀書才有出路。
那天晚上我竟能說得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學校有人欺負我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢鄉。
早上我睜開蒙眬的雙眼,看見桌子上多了幾個東西。書包、文具盒。“什么東西?”我很驚奇。“你上學用的啊”媽媽走過來說。“上學?不不!”我我實在不肯又哭了,可是爸爸回來了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學校,我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺自己走入一個不非之地。而這時,我的班主任走過來了,一看見這不陌生的阿姨,我就竄進媽媽下懷。老時間我害怕就親切的說:“小朋友,不要怕哦,阿姨不會傷害你,第一天上學不熟悉吧,沒事的啦,學校很好玩的哦。”好玩?哈哈!我的最愛啊,她一說可以玩我就好奇會有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來才知道,學校是個玩的地方,但是這是在學習中玩的地方,我們在加減法中認識符號朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個蘋果和少一個蘋果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。
也是從三年級開始我是多么渴望早點畢業啊,好進新的學校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。
六年級啊!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學里所有知識,也是新的畢業生了。起初我是多么高興啊,因為我就要實現自己的愿望,但是現在離畢業不到3周的現在。我后悔了。
再見,母校作文6
光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發。
母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?啊!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。
母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人。回想,現在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……
校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!
再見,母校作文7
在這美麗的校園中,有著我許許多多的回憶。現在我已是一個六年級的學生了,在過幾月,我就要離開天長小學了,我不舍我的同學和老師,更不愿離開這美麗的母校。
但在我的心中,母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂的回憶,也有辛酸的回憶。記得就在這個校園中,我曾經跌倒過。那天,我正在樓道上走著,我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然,一個小朋友快速的奔跑了過來,他似乎沒看到我,重重地撞在了我的身上。我失去了重心,一下子摔了下去,幸好我反應快,立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了,正在我無助時,一個同學走了過來。看著我的腿,他關切底問我:“你的腿受傷了吧,疼不疼?我扶你回班吧!”這時我驚訝極了,一下子回過神來,答應道:“哦。謝謝!”那個陌生的同學小心翼翼地把我扶回了教室。此時,我心中仿佛一股暖流在流動!我十分感謝那個同學,在那之后我也學會了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂。體育課上,我們在快樂地打排球、打籃球,運動讓我們身體健康,操場上充滿了我們幸福的笑聲;上課時,我和同學在開心地讀著課文,學習讓我們掌握知識,學會各種本領,溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上;課間,同學們在一起活動,游戲,增進了彼此間的友誼……
在校園中的幾年,我從一個幼稚的小孩,成為了一個熱愛學習的學生,是母校讓我成長,再見了,母校!我永遠不會忘了你,你的每一個角落我都記在腦中。
再見,母校作文8
我的母校是一個充滿歡樂,充滿希望,充滿溫馨的地方。
轉眼間,我就要告別六年的小學生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時光,還有那和藹可親的周老師。
我六歲,媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來,她拉著我的手,帶我走進教室,她就是周老師。她很年輕,長長的卷發,大大的眼睛,我對她的印象非常好。
剛到新的學校,陌生的面孔,陌生的環境,使我變得非常膽小。上課時,我默默地呆在一旁聽課,我的成績迅速下降,周老師非常擔心,她和同學們說:”你們可以幫老師一個忙嗎?帶新同學熟悉環境。”同學們答應了。很快我便熟悉了這里的環境,一待就是六年。
這里的一草一木,我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。
我感謝我的母校,感謝母校給了我學習的環境;我感謝我的同學,感謝他們給了我歡樂;我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。
時光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會每一段時光的味道。
再見了,母校!再見了,同學們!再見了,我親愛的老師!我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見,母校作文9
明天,是個特殊的日子;明天,是個不同尋常的日子!明天,我們盛大的舉行了20xx屆畢業儀式。再見了母校再見了母校!
這是一個往常的夏日,但關于市實驗小學的畢業生來說,是一個令人沖動、興奮、難忘的節日。畢業儀式上,校長、先生代表紛繁發言,傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了,不舍教師,不舍同窗;教師落淚了,不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人,聽到教師們朗讀詩嗚咽的`聲響,看到同窗們滴落的眼淚,愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發展!
美麗的母校,再見了!在您的懷里,我們從無知變得懂事,從老練變得成熟,從膽怯變得英勇。在這里,我們遭到了嚴厲的教育;在這里,我們養成了恪守紀律、勾結敵對的好作風;在這里,我們取得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯生長!
親愛的教師,再見了!翻開記憶的相冊,有您和藹的淺笑。我們曾覺得,您是那么偉大,由于一切難題在您的解說下變得那么復雜;我們也曾覺得,您是那么剛強,由于您可以帶病為我們上課。可明天,我們卻覺得,您是那樣的軟弱,看到畢業儀式上您那丟失的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛!
親愛的同窗,再見!回首已經,才發現工夫過得好快:一年級,小小的我們,有著大大的理想;二年級,我們躺在操場上仰視藍天;三年級,我們在小小的一方講臺上發揮才氣;四年級,我們在運動場上揮灑汗水與淺笑;五年級,我們為獨唱競賽仔細排演……轉眼六年級了,六月的清風要將我們送出校園,才發現,市實驗小學的一切是那么的美,那么親近。也許是實驗小學時我們禁受成功與波折時,最好、最溫馨的的港灣!
這是,我才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份輕飄飄的紀念……
再見,母校作文10
風風雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開花落。在不經意間,我匆匆忙忙的度過了6年的小學生涯。6年來,在母校的每一個微笑,每一滴淚水,每一個故事,每一次經歷,每一絲感動,都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。
驀然回首6年前,我還是一個一年級的小學生。那年,我們在操場的花壇上親手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風招展。雖然,我們即將離開可愛的母校,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,嬉笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進行曲”。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我才明白了這一點,從而謙虛做人,學會面對挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人可以沒有智者那觀察世界一切的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業了,即將告別母校,我只能把依依不舍時眷戀化做志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,我要加倍努力學習,奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的每一份感動,對母校、老師和同學們深情地道一聲“珍重”!
再見,母校作文11
我坐在學校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?
學校里的小樹,你可記得:當我第一次投入教師那溫暖的懷抱時,覺得是那樣幸福。在那里,我們學習“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血啊!學校里的小樹,你可曾記得:入隊的那一天,教師把一條鮮艷的紅領巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對我們說:“你們明白嗎?紅領巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語至今還在我耳邊回響。
學校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時,教師甜甜地笑了,親切地撫摸著我的頭,鼓勵我繼續努力。教師對我的關懷,我怎樣會忘記呢?
學校里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業。教師像蠟燭一樣,獻出了全部的光和熱。
學校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊,母校!啊,教師!分別的時刻就要到了,您的學生在向您告別,您的學生將永遠記住您!
再見,母校作文12
六年的小學時光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。
彎彎的拱門后,一條林陰小路伸向教學大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹。
一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學校的榮譽欄。
大理石前開著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……
再前面一點的展示板上,掛著學生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。
我就在這個美妙的環境中快樂地度過了五年。
忘不了,敬愛的老師——
記得體育課上要測驗“五步拳”,可我最后一個“虛步挑掌”的動作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對您的感激。
忘不了,親愛的同學——
記得我們在操場上跳長繩的情景,同學們個個都像小精靈似的穿過了長繩。可是,我跳繩的節奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時,臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來,安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強人,這點痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了,打掃學校的阿姨——
您把學校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環境中學習。
……
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學;再見了,美麗的母校……
再見,母校作文13
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學的生活即將離去。回想起這六年的時光,有喜有憂,但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。
六年之前,我們傻傻地來到了校園,那時對校園里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大了,知道了團結就是力量;知道了要助人為樂;知道了要尊老愛幼……
忘不了敬愛的老師。老師感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我領進知識的寶庫;老師感謝您,您就像路燈,照著我們,讓我們勇往直前;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師感謝您,您像我們的母親,無微不至地關心著我們……
忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,哪里沒有我們的足跡了?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由飛翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
如今我即將離開母校,進入到另一個學習階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開學習六年的母校。
在離開母校之后,我即將進入另外一所學校,會擁有新的學習環境,當然也會有一點不適應。但在新的學校里我會結交許多新的朋友,會遇到新的老師,他們會像母校的老師一樣關心我。
母校伴我度過的這六年,我十分快樂。雖然我將要離開您,但我不會忘記您的,我一定會帶著頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記住您是我的母校。
六年,多么漫長而短暫;六年,我在母校的培育里茁壯成長。母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念!雖然我留戀,舍不得,但是也要對母校說:“再見了,母校!感謝您,母校!”
再見,母校作文14
當秋天涼爽的風吹散夏季的火熱時,我們即將要離開母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠都忘不了母校對我的呵護,對我的哺育。六年的時光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開您的懷抱,獨自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無奈。
記得剛進校園的時候,第一個迎接我的就是您的笑容,是您親切的問候,一瞬間,一股暖流注進了我的心里。我們在你的港灣下快樂地學習,充充實實的過每一個忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長為少年。母校,你花費了多少心血啊!
窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹了,它的枝葉在風中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見了,我最真摯的朋友。
有一次,我的心情很不好,因為我的期中考試考砸了,我垂頭喪氣地走著,不知不覺,來到了雪松樹下。看著它那雙溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹下,微風輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來了溫暖。
親愛的雪松,親愛的母校,往事都隨風離去淡忘在腦海里,但那一點一滴的溫暖,一點一滴的感動,卻留在了心中,永遠都抹不去。再見了,母校,再見了,我的朋友——雪松!我無論在何時何地都不會忘記您對我的呵護,對我的關懷,對我深深的愛。啊!親愛的母校。
再見,母校作文15
再見了,母校!走過漫長的五年,我已經從一個不諳世事的小女孩變成了乖巧懂事的大姑娘。我曾經以為,五年很長,卻沒想到時間這么快就從我們手中溜走了,不停留一刻。望著我這“生活”了五年的“家”,心里泛起一絲絲漣漪,許多回憶涌上心頭……
再見了,母校!望著這“歷史悠久”的教學樓,懷舊的鐵窗,教室里還沒換多久的課桌椅顯得有些格格不入。望著眼前的一切,都顯得那么熟悉、那么美好。猶記當年,在第一天“試學”時,眼前的一切是那么新奇、那么有趣;身旁的同學是那么陌生、卻那么友好;講臺上的老師是那么漂亮、那么親切……摸著新換不久的課桌椅,我不由得想起了從前,小小的我坐在舊時的木質椅子上,趴在木桌子上,一筆一劃認真有力地寫著每一筆,盡管寫的不是那么好看,但我還是有模有樣的照著老師的樣子“模仿”。特別是那時,同學們似乎沒有接觸過這種木質桌子,對這種桌子很感興趣,喜歡在上面用鉛筆涂涂畫畫。每節下課,一些愛畫畫的女同學就趴在桌子上仔細的畫一些美麗的圖案和可愛的動物,經常惹得同學們“圍觀”,心里好一陣得意。有時運氣不好,趕上老師來了,就快速把桌子上的畫擦了,桌子上就黃一陣、白一陣的。再到后來,同學們對在桌子上畫畫不感興趣了,便把它冷落在一旁。卻暗地里喜歡上了做另外一件事——刻字。有時,在中午的時候,趁老師不注意,就悄悄模仿魯迅先生在課桌上刻字,不亦樂乎。漸漸地,學習任務重了。同學們做題時來不及打草稿,就急急忙忙地打在課桌上,再用橡皮擦掉。直到現在,換了新的課桌椅,這個壞習慣還沒改掉。望著操場上已有些破損的籃球架,籃球場邊緣那些經常割到手的龍柏、刺柏,籃球場后面的小林子,通往校門口的紫藤架,這一切仿佛都離我越來越遠了……
再見了,母校!
……
我在心中一遍又一遍的重復這句話,心里滿是對母校的不舍與留戀。待我學有所成時歸來,母校早已不是這個樣了吧。暮然抬頭,眼眶里滿滿的淚水……再見了,母校!
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