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告別母校作文(優(yōu)選)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別母校作文1
六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在那里，我們一齊學習，一齊生活，一齊沉浸于課余的歡樂。這，是一年級。
在小學時光我們很快樂，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩腵注意每一天打扮的很漂亮，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一齊聊游戲，女生們在一齊談心……
在科學課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂阿！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學，總愛接老師的話尾。還記得，男生個性喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一齊把粉筆頭扔向某一個人……
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學的時光，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……
告別母校作文2
再見了，母校
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的.是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……
告別母校作文3
望著那高大雄偉的教學樓，望著那寬闊的操場，望著那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……
回首往日，那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不！已經(jīng)沒剩下多少“明天”了！在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設(shè)的`更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗！我讓學校操了不少心，教導處已是我常“光臨”的地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導，我以前總是不當回事，現(xiàn)在想起來，真是莫大的后悔！
“告別母校”，一個讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前，面對著這個題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個全新的我，努力的我！
古箏教室里悠揚的樂曲環(huán)繞在我的耳際，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈；教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈，不斷地填進我的腦海；校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前，培育著我心里的種子……
告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮，把我的過去洗滌。我，要做一個全新的我來告別母校，請大家相信我！
告別母校作文4
在母校二小度過了六年的時光，充滿了童年的美好回憶，無限的快樂。
回憶童年，在即將告別母校之時，在這里，充滿了友誼，歡笑，傷痛......到現(xiàn)在，也不得不要離開，想到老師和同學，也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個陌生的學校，在同學們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來之時，舍不得媽媽，放學回家，歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下，一起進步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長到這么大了，也感到有些舍不得。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小學那段童年時光是不會散去的'。在一起玩兒，誰不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍著那個人關(guān)心他。誰被欺負了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候，總是說自己，不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時，說他時，我們也為他去辯護。面對困難，團結(jié)一心，面對好處，互相分享。
在和老師相處的時候，在四年級時，我們老師生病了。結(jié)果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊，便替代了我們原來的老師，直到小學畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣，無法報答。
母校，是童年的公交車，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個站，仿佛還沒有做夠。
母校，就如幼兒的美好的家，在同學相伴，猶如父母般關(guān)懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。
我愛母校！
告別母校作文5
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的`學校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在，我有了更多的朋友，當然我當這兒時，他向我介紹了班上許多的同學呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業(yè)后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業(yè)后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄拢咧猩顨v歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的.巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。三年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
告別母校作文7
曾幾何時，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn)；曾幾何時，同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這，使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。
她，是我就讀了六年的`學校；她，是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師，是您使我懂得了應該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈�！昂寥憧啵瑖I心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生的心田里播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴父，辛勤地培育我們。啊，母校！當我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人，我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而，我什么都不是，我只能從現(xiàn)在起，努力學習，將來去報答母校對我的恩情。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
別了，母校！我親愛的母校！
告別母校作文8
在我六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的'臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭�。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校作文9
又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一藍天下，我們將去追尋各自的夢想。
是��！時間過得真快。一眼，六年的小學生活匆匆流去，我即將踏入中學的校門。六年了，我在母校成長，這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水。
我獨自漫步在操場上，眼前浮現(xiàn)出了一幅幅歡樂的畫面。記得那天是我剛上一年級，對母校的一切都感到很新奇。上體育課了，老師帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊，我當雞媽媽。當老師來捉我們時，我彎著腰，兩雙眼睛緊盯著老師，左右閃躲。真像老鷹來時，雞媽媽有力的
保護小雞。同學們都玩得很快樂，那笑聲還引來不少老師和同學的觀看呢！想著想著，我也不禁露出了笑容。是啊！美好的時光總是那么短暫，這些美好的時光將永遠留在我們心中！
回首六年的歲月，微笑與淚水伴我們成長；回首六年的歲月，熱情與進取伴
我們同行；回首六年的歲月，自信與勇氣激勵我們勇往直前。曾記否，烈日炎炎的軍訓場上，灑下我們的汗水；曾記否，菁菁校園里記載著無盡的師生情誼。初入母校，是不可言喻的'喜悅；告別母校，是無限的眷戀于榮光。
南風輕輕的吹送，時光總是匆匆。流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀迎接升學考試的洗禮；絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿將生活之帆高高揚起。再見了，母校！深深銘記的母校！
告別母校作文10
轉(zhuǎn)眼間，我就要升入初中。在小學整整五年的時光里，母校留給我多少彩色的夢幻?如今，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”因此才有人吟出“無為在歧路，兒女共沾巾”的詩句，但當我再次踏進這塊土地，與她揮手告別時，還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。
我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過的`地方，記錄著我的喜怒哀樂，寫滿了12年的酸甜苦辣。
怎能忘，老師細雨般循循善誘傳授知識的情景?怎能忘，同學手足般“指點江山，激揚文字”共同“糞土但年萬戶侯”的豪情?怎能忘，賽場上生龍活虎，領(lǐng)獎臺上熠熠閃光的獎杯?怎能忘，勞動時爭先恐后，互助互愛的畫面?忘不了，忘不了，忘不了校園里的楊柳依依，忘不了校園里的花香鳥語，忘不了校園里的書聲瑯瑯，忘不了校園里的摯愛真情。
一道題難住了，幾個人幫解，一個人有難了，大家來相幫。大家同喜同悲，同歌共舞。多么溫馨的集體!多么可愛的家園!
在這里曾發(fā)生過“和氏璧”式的故事：在這里曾流傳“斷尺”般的佳話;在這里曾聆聽蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過三味書屋后的樂園：在這里……
千言萬語，萬語千言，說不完我對母校的留戀，在這離別的時刻，我只能揮揮手，告別我的校園。鳥兒告別母親，是去擁抱藍天：落葉告別樹枝，是去孕育希望：小帆告別小河，是去挑戰(zhàn)海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑戰(zhàn)，振翅高飛，實現(xiàn)人生偉大的理想，用您母親的關(guān)懷祝福我吧，同時也祝您的發(fā)展越來越好!您的孩子越來越出色!
告別母校作文11
“明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰得到的消息，一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內(nèi)心都激動無比，想象著明天的場景。
晚上，為了使明天的我看起來精神些，我早早爬進被窩，準備睡覺。也不知道是為什么，我總覺得自己清醒的很。唉，算了!我從被窩里鉆出來，拿出放進抽屜里的隨身聽，插上耳機，聽了起來。
“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景……”我閉上雙眼，思緒卻飄到了五年前。那時的我，小小個的，卻背著大大的書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張，甚至想哭。這時，一位老師走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，你坐這吧。”我點頭坐下。
“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級的時候，我學習不太自覺。期末考試前，也沒怎么復習，結(jié)果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單，我的內(nèi)心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久，也想了很久，發(fā)誓自己一定要自律。
眼皮漸漸沉重起來，我摘下耳機，進入夢鄉(xiāng)……
“六(7)班的.做好準備啊!紅領(lǐng)巾，�？�，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了，我們依次排到相機前。
面前是四層的教學樓，身后是美麗的花壇，站在臺階上，不禁有些傷感。時間過得真快，六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學們別那么傷心，來，笑一個!”我收起心中那些感情，擺出個笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個“OK”的手勢。
再見了，母校，再見了，同學們，再見了，老師們，再見了……結(jié)束即是開始，這將是一個新的起點。
告別母校作文12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的`同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭：妥钣H密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心里話，那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象！女同學的愛護和幫助都讓我覺得到處充滿了愛，充滿了關(guān)懷！ 在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！ 在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校作文13
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園，但我會永久銘記，在那里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，能夠沒歷史豐碑般偉大，但就應奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的.生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
告別母校作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯即將離去，再見了，母校�；厥淄�，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的`目光，您像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。尹老師您還記得嗎？那次在讀書時，我用書遮住臉和同學說話，被您看到了，下課您喊我到辦公室，我來到辦公室心里忐忑不安，本以為您會批評我，沒想到您是來告訴我讓我珍惜時間的，讓我明白耽誤別人的時間等于謀財害命，耽誤自己的時間等于慢性自殺的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數(shù)學考試，我忘了帶鉛筆和橡皮，在畫圖時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績出來了，我考了100分，這可多虧了梅霄呀！
忘不了，可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧與力量，實用與才干和做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
告別母校作文15
我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
校園里的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學習“a、o、e……”；在這里，我們拔草種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費了多少心血��！校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志�！崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
校園里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，老師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，老師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力。老師對我的關(guān)懷，我怎么會忘記呢？
校園里的小樹��！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹，你可知道？幾年的.感情已經(jīng)在這里扎下了根，老師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……
啊，母校！啊，老師！分別的時刻就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！
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