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20年后的母校作文[集合15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的20年后的母校作文,希望對大家有所幫助。
20年后的母校作文1
轉(zhuǎn)眼間時間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達,已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒回家鄉(xiāng)了,今天我和站長請假想回家鄉(xiāng)看看,站長答應(yīng)了,我開心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李,開上氣墊車,只用了半個小時就回到了家鄉(xiāng);氐郊亦l(xiāng),我的第一件事就是去看看我的母!S樓店小學(xué)。
進入母校,映入眼簾的便是一個巨大的LED顯示屏,上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學(xué)。”我繼續(xù)往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個大操場,我們游戲、健身全部都在操場上,可現(xiàn)在操場不見了,取而代之的.是一棟現(xiàn)代化的辦公大樓。我問了一位小學(xué)生,她說操場在教學(xué)樓的下面,是怕下雨時無法活動,現(xiàn)在就算下暴雨也不怕了。
我繼續(xù)向里面走去,映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓也和以前不同了,現(xiàn)在有十層高了。走進大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個學(xué)生都配有一臺電腦,學(xué)生如果有問題就和老師進行視頻交流,F(xiàn)在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書包了,只要帶一個餅干大小的芯片就行,學(xué)生輕松多了。
現(xiàn)在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個20年。
20年后的母校作文2
一天晚上我正準(zhǔn)備玩玩游戲,一上qq就看到了梁老師發(fā)的消息:“明天我們2010級的學(xué)子要回母校一起聚一聚哦!”終于等到了,我盼了好久!同學(xué)們,我來了!我懷著激動地心情進入了夢鄉(xiāng)……
早上我很早就醒了,心情久久不能平息。我乘坐宇宙飛船飛回了故鄉(xiāng)重慶。那重逢的淚水不禁奪眶而出。剛剛下了飛船,一個變形金剛機器人奔我而來,咦,難道是保安?還是警察?仔細一看:從機器人的*槍里射出來一顆子彈,降落后周彥羽居然從里面走了出來。老同學(xué)相見我們激動不已,抱在一起久久不肯放開……我們走了一會,發(fā)現(xiàn)眼前有一座巨大的樓房。差不多有60多層。我們一看,這不就是重大附小嗎?里面一群人圍在一起在干什么呢?我們走進一看,原來是石志偉在地三十四屆奧運會中獲得了男子110米欄的金牌。梁老師走了過來,招呼我們到了33層迎賓室開聚會。我們到了迎賓室,發(fā)現(xiàn)了許多久別的同學(xué)。聚會完了后,大家決定去參觀重慶。哇,原來的泥濘小路已經(jīng)成了高速路了;客車已經(jīng)變成了3層了,不會擁擠了;整個重慶大學(xué)已經(jīng)成了浮在空中的.小島了……
在這美好的時光里,時間過得異常得快,馬上我們就有要分別了。相聚又離,舍不得啊!只待漫長的二十年光陰歲月快過去吧!
20年后的母校作文3
。∫换20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。
今天,我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請,來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機,眼前一片燦爛:寬闊的大操場,地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會兒,飛機降落在一幢乳白色的.高樓前。萬校長說:“這就是教學(xué)樓!蔽姨ь^仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長:“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點點頭。
走進教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi),上課鈴響了,我趕忙坐了下來?傻攘嗽S久,卻不見老師進來。忽然,從講臺那邊傳來一個聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡直可以與真的老師媲美。
后來,我們又參觀了“空中兒童天地!边@里有許多活動項目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。
啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!
20年后的母校作文4
“莉莉,快睡覺啦!币宦暅厝岬穆曇粽f道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進入到我的夢幻世界,我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的,沒有我夢不到的。
瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動的,根本就不用校警來看守。每個學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了,只要有這門那些不法分子很難進入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進來,那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時服務(wù)的清潔機器人,就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的'?那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經(jīng)營,根本不需要人來看守,給錢也有點錢,機械人,它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進,如果你上完廁所后,你不用按鈕它會自動。
“莉莉起床了!蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。
20年后的母校作文5
這幾天好幾個同事都向我道喜,說我的母校荔園小學(xué)被評為“世界上最漂亮的小學(xué)!敝,不禁讓我想起了在荔園度過了我的6年小學(xué)生活,那里的老師和藹可親、同學(xué)團結(jié)友愛。。。
今天下午,我終于下決心邀小學(xué)同學(xué)黃靜微和我一起會學(xué)校去看看。我們一起走進校門,頓時被眼前的美景驚呆了,左手邊的操場變得更大了,至少大了4、5倍;原本連在一體的教學(xué)樓,也變成了6棟單獨建筑,外墻變成了非常絢麗的6種不同的顏色,加上操場的綠色,正好是七彩的顏色組合。6座教學(xué)樓,全部是扶手電梯連著,上面加蓋著靚麗的頂棚,設(shè)計的真好啊,刮風(fēng)、下雨和大太陽都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班級,葉老師正在上課,孩子們都在認真的聽課,看到老師在黑板上分明的寫著:20年后的母校,一個扎著羊角辮子的小女孩正在那里認真的`聽著,我看著她的側(cè)面,怎么這么像我自己;正在這時,黃靜微也大叫了一聲,“嗨,怎么教室里還有一個我!”
葉老師聽到了我們的聲音,走出教室,繃緊了臉說:“你們兩個同學(xué),剛才請假上洗手間,怎么還在外邊,還不進來聽課?”我和靜微嚇了一跳,互相一看,我們都變成了20年前的樣子,穿著校服,個頭也矮到了10歲;我們趕緊跑到了教室里,剛才看到的我們已不見了,我們位子空著,我們趕緊坐到位子上,認真的聽課了。
課后,我跟葉老師道歉說:老師,我再也不上課走神了!
20年后的母校作文6
看了題目你一定覺得很奇怪吧?告訴你吧:我在快樂星球當(dāng)發(fā)明家時發(fā)明了“反老還童丹”所以才能活那么久。
我來到母校,看到了校門兩旁的草坪變得十分大,就像一個家。校長帶我乘著私人飛機在校內(nèi)飛了一分鐘才看見一棟樓房,這棟樓房很高,而且造成的形狀很奇怪。我們下了飛機上樓去,但是沒有樓梯,也沒有電梯。這時,校長輸入了房子旁的盒子的密碼,輸入正確了,我們進了一個金燦燦的洞里,輸入了要去的層數(shù),一瞬間,我們就到了20層樓。這里是餐廳,餐廳里很靜,學(xué)生很多。一旁的機器人顯示了“你要吃什么?”,學(xué)生們就輸入了菜的名稱,每個學(xué)生輸入的名稱都不一樣,五花八門的……
我們又參觀了學(xué)校的假山和游泳池。假山上的石頭奇形怪異的,像什么的都有。有的像個彎腰弓背的老爺爺,有的像翩翩起舞的妙齡少女,有的像展翅欲飛的.雄鷹……游泳池里的水十分的清,不是很深,大約有一米。
母校里的東西變化很大,還有很多東西沒有談到,我就不一一的介紹了。
20年后的母校作文7
黎明的曙光透過云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開了序幕。
這時,我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天,我打算回母校看看。我開著一輛寶馬,向母校奔去。不一會兒,便到了。
剛跨進校門,我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓,已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉,那操場是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場。哇!原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚,真是一派祥和、美麗的風(fēng)景!
觀賞完操場,好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會變成冷色調(diào),如果天氣冷,墻就會變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的,這教室就會自動跟著變換溫度,讓同學(xué)們在適宜的.環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久,怎么不見老師來上課呢?突然,講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來,老師通過閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個同學(xué)上課也非常認真,因此,同學(xué)們的成績都是一流的。
走出了校門,我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!
20年后的母校作文8
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時的母校古老而又帶點韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機,我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機器人!走進校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的.音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室,一進教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節(jié)長假,我特意開著太陽能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。
沿著西湖,爬上小山坡,我來到了學(xué)校的門前。那時候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺全自動的機器人。我對它說:“我是20年前在這里讀書的三(2)班同學(xué)。”沒等我開口,它就說:“是胡穎婕嗎?哦,請簽名吧!”說著,它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名,機器人就說:“要參觀全校嗎?請跟我來!
我們先去了操場!艾F(xiàn)在的操場分為三部分!闭f著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個方行游泳池,再按一下藍色按鈕就出現(xiàn)了籃球場,最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運動場。
我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三(2)班教室,一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說:“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了!闭f著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。
走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的'景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長。機器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。
今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。
20年后的母校作文10
假如二十年過去了,我心里的母校是這樣的······
二十年后,我乘著藍色的計程車,來到了我的母校。
這時的計程車的費用并不是要用錢,而是用專門每個人用的“出租車卡”,每個人都可以在上面充卡費,這樣可以更加方便的坐車了。
我走進學(xué)校的大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓,才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的參觀。
一樓是低年級的學(xué)生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著,充滿了孩子般的天真與可愛。
二樓是中學(xué)生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看,教室都是透明的`,老師在講臺上面認真的講課,此時并沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課,學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人,這個機器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊,就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉庫,里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校,你們幻想中的呢?
20年后的母校作文11
20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母校——二小。
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的`心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去,哇!多漂亮的運動場所!
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。
20年后的母校作文12
我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。
剛一踏進學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長:“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長用和藹的聲音對我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。
首先,操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的'荷花。
還有那碧綠的草坪中,長著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。
接著,茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個教室里都有一臺電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊!原來這是一個夢中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!
20年后的母校作文13
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。
20年后,我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來,順路經(jīng)過母校,倒想?yún)⒂^參觀。
我走進校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.面積擴大了許多。忽然,這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來,還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長啦!我激動地叫了她一聲。
接著,黃校長帶我游覽學(xué)校。我們站在操場上談話,我沒有留意操場。談著談著,就聞到一股迷人的蘋果香,頓時讓我精神爽朗。哦,原來是學(xué)校的操場鋪上了假草,這假草會隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時,同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過了一會兒就上課。這是一節(jié)低年級的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長拉著我往后退。一眨眼,操場變成了游泳池。黃校長問我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮。說罷,黃校長把我?guī)У礁率遥覀儞Q上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的!
20年后的母校作文14
我離開親愛的母校20年了,現(xiàn)在我要去看看我的母校。
我來到母校,啊!是不是我來錯了地方了,20年后的母校變化這樣大。
我走進校門,首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的.教學(xué)樓。我走進教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時間,電梯就會把你送到。當(dāng)我走進三年級三班時,看見一面白色的大屏幕,我問老師:“老師,現(xiàn)在怎么沒有黑板?”老師說:“現(xiàn)在用不著黑板,老師只用嘴說,屏幕上就會出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個按鈕,紅色的是為殘疾人設(shè)計的,綠色的只要一按,就會出現(xiàn)一個微型電腦,藍色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢都很好,原來只要有一個同學(xué)不坐好,椅子后面有一個小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會坐好了。我又來到操場,如今的操場再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂園,操場上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)啊。”我又去了廁所、花園、公寓……別說,那里也都是高科技。
。20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書。
20年后的母校,我還會來看你的,我相信,我再來母校,母校的各種設(shè)施都會變的更好、更美。
20年后的母校作文15
20年后,我來到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。
我順著走廊來到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級的快樂時光,那一次次歡笑,都是祖國的未來,祖國的希望。如今,我己經(jīng)長大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。
進了教室,只見老師在認真地講課,有一個學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點也沒聽見。這時老師要講重點部分了,對著黑板說了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說,這是因為我們這里用的是隔音窗,可以隔音!巴!這么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機。它可以把下課不遵守紀(jì)律的.同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來罰他們。”“真的嗎?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事!
體育課到了,有個同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個機器人來到這里,用迅雷不及掩耳之勢,給那位同學(xué)進行了包扎,不一會兒就全愈了。體育老師說:“這是醫(yī)療機器人幫助受傷的學(xué)生的!薄拔业哪感>褂羞@么神的東西!薄安粌H如此還有快樂食堂中的安全隱患機器人,信息課中的監(jiān)督機器人,品德接收器等等。”
總而言之,我的母校在進步,我愛我的母校。
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