送小鳥(niǎo)回家作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的送小鳥(niǎo)回家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送小鳥(niǎo)回家作文1
春天到了，桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)彎下它嫩綠的枝條，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小燕子又從南方飛回來(lái)了，我們的生活又充滿(mǎn)了溫馨。
你瞧，一只燕子?jì)寢寧е暮⒆觽�，把家安置在了林瑤瑤家的屋檐下。小燕子們嘰嘰喳喳，給瑤瑤的生活增添了新的樂(lè)趣。
一天，燕子?jì)寢尦鋈フ沂吵�，只剩下幾只燕雛兒在家，它們快樂(lè)地嬉戲、玩耍。突然，一只羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)好的小燕子從窩里掉了下來(lái)。林瑤瑤剛要過(guò)去救，一只小花貓?jiān)缭绺Z到了小燕子的跟前。只見(jiàn)小貓雙眼直盯小燕子，前腿半蹲，準(zhǔn)備向小燕子撲去。林瑤瑤見(jiàn)勢(shì)不妙，順手拿起一根棍子，揮舞著說(shuō)：“該死的小花貓，連朋友都敢吃，我打死你，我打死你�！毙』ㄘ垏樀门ゎ^就跑。
就在這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，她見(jiàn)孩子摔在地上，旁邊還站著小瑤瑤，心里十分害怕，就圍著瑤瑤飛來(lái)飛去。林瑤瑤捧起小燕子，“呀，摔傷了！”她急忙跑回家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，并要求幫助小燕子。爸爸開(kāi)心地笑了：“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)保護(hù)小燕子了，既然女兒提了，爸爸一定盡力�！闭f(shuō)著，拿來(lái)酒精，給小燕子清洗，又拿來(lái)一些藥，擦了擦，最后送小燕子回家去了。
燕子?jì)寢屢?jiàn)到孩子回家了，“嘰嘰”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”瑤瑤開(kāi)心的笑了，她覺(jué)得這是世界上最美的音樂(lè)！
送小鳥(niǎo)回家作文2
在一座屋檐下，住著一群小鳥(niǎo)和它的媽媽。
一天，小紅放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到有小鳥(niǎo)的叫聲。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲是從樓梯道傳過(guò)來(lái)的。于是，小紅連忙跑過(guò)去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對(duì)小小的翅膀，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿(mǎn)。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，很心疼。小紅想，如果讓它繼續(xù)留在樓道里，不被餓死，也會(huì)被被其它大動(dòng)物傷害或吃掉的。想到這兒，小紅決定把它送回家。
小紅費(fèi)了九牛二虎之力才將它堵在一個(gè)角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為小紅會(huì)傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，別害怕，我是來(lái)送你回家的！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了她的話(huà)，不怎么發(fā)抖了，用它毛絨絨的小頭拱著她的手指，用輕巧巧的小爪彈著她的手心，弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥(niǎo)下樓，把小鳥(niǎo)放在一片寬闊的草坪上，抬頭一看，小鳥(niǎo)的家在屋檐下，太高了爬不上去，怎么辦呢？剛好爸爸下班回家，搬來(lái)一架梯子，把小鳥(niǎo)送回了家。
送小鳥(niǎo)回家作文3
鳥(niǎo)媽媽生下了一只活潑可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，別看它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，可和它接觸起來(lái)就知道它是個(gè)調(diào)皮鬼，它長(zhǎng)著一雙黑豆般的眼，尖尖的嘴巴，渾身毛絨絨的，真逗人喜愛(ài)。
鳥(niǎo)媽媽每天給它尋食，這不今天又去尋食了，鳥(niǎo)媽媽出門(mén)時(shí)，再三囑咐小鳥(niǎo)，你要乖乖地呆在家里，不能調(diào)皮。小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，鳥(niǎo)媽媽就飛走了，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里活蹦亂跳。忽然，一不小心，一頭跌倒在地，哎唷哎唷直呻吟，小鳥(niǎo)撲撲翅膀想飛起來(lái)，可是羽毛還末豐滿(mǎn)，怎么也飛不起來(lái)。真是無(wú)巧不成書(shū)，小明剛從這邊路過(guò)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)摔傷在地，就想起老師說(shuō)的話(huà)，人和鳥(niǎo)是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。于是，他剛想捧小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖喳喳直叫，似乎在說(shuō)：“你不要傷害我，不要傷害我�！毙∶髡f(shuō)：“我不傷害你，我是來(lái)救你的�！毙▲B(niǎo)這才放心了。小明一邊看著手中的小鳥(niǎo)，一邊往前走。小明到了家，連一口氣也不喘，連一口水也沒(méi)喝，就拿出醫(yī)藥箱，拿出紅藥水，創(chuàng)口貼。先把紅藥水涂在傷口上，再用創(chuàng)口貼在上面，就行了。
小明一邊捧著小鳥(niǎo)，一邊兩腿夾在樹(shù)桿“蹭蹭蹭”往上爬�！皳渫ā毙∶魉さ降厣�，摔了個(gè)四腳朝天，小明看看小鳥(niǎo)，幸虧小鳥(niǎo)還沒(méi)事，要不就糟了，小明一點(diǎn)兒也不泄氣。他再爬，終于把小鳥(niǎo)放在了鳥(niǎo)巢里。然后從口袋里抓了把米，勺了點(diǎn)水給小鳥(niǎo)喝，小鳥(niǎo)拍拍翅膀好像在說(shuō)：“謝謝你，小男孩�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉匦α�，他們的笑聲在森林里久久回蕩。
送小鳥(niǎo)回家作文4
今天在快樂(lè)學(xué)作文的課堂上，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，我給它起名叫做“送小鳥(niǎo)回家”。
“送小鳥(niǎo)回家”的游戲規(guī)則是這樣的：用乒乓球拍把乒乓球送到一個(gè)小方盒里面，如果在運(yùn)送過(guò)程中用手觸摸球或著球掉到地上了，都需要回到起點(diǎn)重來(lái)，每場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)時(shí)間為50秒。
就這樣在同學(xué)們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開(kāi)了比賽的序幕，整個(gè)過(guò)程好不熱鬧。
要到我vs陳宇涵了，我走了上去，心“怦怦”地跳著，我拿起一個(gè)乒乓球放到球拍上，陳老師一聲令下“開(kāi)始”，我急忙向前一沖，不好：我的球掉了。我趕快跑回起點(diǎn)，重新放上了一個(gè)乒乓球，小小的球在我的球拍上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，活像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一步，兩步……太好了，球進(jìn)了。
我一看陳宇涵的方盒里早已有兩個(gè)球了，我想：“我是不能敗給他的，起碼也要和他打平�！庇谑�，我加快了速度，不知不覺(jué)中我就完成了對(duì)他的超越，時(shí)間很快也就停止了！統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了，我成功運(yùn)送了18個(gè)乒乓球，陳宇涵只有11個(gè)，我比他多了7個(gè)，我勝利了！但在計(jì)算運(yùn)球總數(shù)上時(shí)，我和陳宇涵還是攜手成功晉級(jí)進(jìn)入了前十的比拼。
接下來(lái)，我戒驕戒躁，繼續(xù)保持心態(tài)平衡和高水平發(fā)揮，通過(guò)一組組的比下來(lái)，我成功地拿到了第一名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：心急，一定吃不了熱豆腐。
送小鳥(niǎo)回家作文5
一天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。一個(gè)小男孩在玩彈弓，不料，彈中了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一下子從樹(shù)上掉了下來(lái)，它還沒(méi)來(lái)得及飛上去，就已經(jīng)一頭栽在地上，它疼得喳喳直叫。
小明從這里走過(guò)，聽(tīng)到了叫聲，他看看四處，沒(méi)什么動(dòng)靜，他再往地上一瞧，��！原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)呀！他想：小鳥(niǎo)也是一條生命啊，我們要善待它們，現(xiàn)在它受傷了，我應(yīng)該去幫助它。想到這里。他想去把小鳥(niǎo)捧在手中，可小鳥(niǎo)一直往后退，還瑟瑟發(fā)抖，好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”小明說(shuō)：“小乖乖，別怕，我是來(lái)為你療傷的�！毙▲B(niǎo)似乎明白了小明的話(huà)，一下子安靜了下來(lái)。小明這才把小鳥(niǎo)捧在手中。
他飛快地往家跑去，一回到家，還來(lái)不及喘一口氣，喝一口水，就從醫(yī)藥箱里拿出剪刀，紅藥水和創(chuàng)口貼，他先用剪刀把傷口旁邊的羽毛剪掉，然后，用紅藥水把傷口涂上，最后，用創(chuàng)口貼把傷口貼得緊緊的。弄好以后，他把小鳥(niǎo)放在軟綿綿的床上，他想：要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，找不到小鳥(niǎo)，那可怎么辦呀！我還是把它送回家吧！于是，他又捧起小鳥(niǎo)向大樹(shù)跑去，跑到大樹(shù)前，他望了望樹(shù)上高高的鳥(niǎo)巢，一手托著小鳥(niǎo)，一手抱住樹(shù)干，兩腳夾緊樹(shù)干，鼓起勁，像一只猴子似的“噌噌噌”往上爬。眼看就要爬到了，又滑了下來(lái)，他不怕危險(xiǎn)，繼續(xù)往上爬，這次他終于把小鳥(niǎo)平平安安地送回了家，他“吱溜”一聲滑了下來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在夸小明真好呢！小明聽(tīng)了，心里美滋滋的，你瞧，連眼睛也瞇成了一條線(xiàn)。
送小鳥(niǎo)回家作文6
暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩，我在屋里呆著沒(méi)意思就出來(lái)找哥哥玩。
走到哥哥家門(mén)前時(shí)，哥哥出來(lái)了，這時(shí)，突然一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)掉在我身上，小鳥(niǎo)身上的羽毛還是灰色的，毛茸茸的小腦袋，圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們，嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲，我看它可憐就對(duì)哥哥說(shuō)：哥哥，我們把它送回家吧！哥哥望了望屋檐下的鳥(niǎo)巢猶豫了一會(huì)說(shuō)：好吧！可是&&我們?cè)趺窗阉突丶夷�？我知道了，我們可以把姑姑家的梯子搬�?lái)，但你也要和我去，因?yàn)槲夷貌粍?dòng)梯子。哥哥毫不猶豫地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我?guī)湍�，走吧！我們把梯子拿�?lái)，搭在屋檐上，我對(duì)哥哥說(shuō)：我先上去，如果我不行，你再上去，好嗎？哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢吞吞地爬上去那個(gè)梯子，眼看要夠到鳥(niǎo)窩了，一下子沒(méi)踩住，滑了下來(lái)，幸好，哥哥把住了我。接下來(lái)，哥哥上去了，成功地把小鳥(niǎo)送回了家，鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)自己的小妹妹回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：小妹妹，你終于回來(lái)了。這一刻，強(qiáng)大的關(guān)心力量使這只驚恐的小鳥(niǎo)無(wú)語(yǔ)了，好像被感動(dòng)了。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了，在我們的頭頂上盤(pán)旋鳴叫，好像在說(shuō)：謝謝你們，把我的孩子送了回來(lái)！看見(jiàn)小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚了，我和哥哥開(kāi)心極了。
今天我做了一件大好事，把小鳥(niǎo)送回了家，我高興極了。
送小鳥(niǎo)回家作文7
猴子?jì)寢屨龓е『镒釉谏掷锿�，突然刮�?lái)了一陣大風(fēng)，猴子?jì)寢屵B忙把小猴子保護(hù)在懷里。
這個(gè)時(shí)候，在鳥(niǎo)窩里的一只小鳥(niǎo)因?yàn)闆](méi)有媽媽的保護(hù)，被大風(fēng)吹落在了地上。
大風(fēng)停了下來(lái)，猴子?jì)寢尶吹搅藰?shù)下的小鳥(niǎo)，她跑到樹(shù)下把小鳥(niǎo)捧在手心里，心想：這里有一只小鳥(niǎo)，我要讓它陪我的小猴子玩。
猴子?jì)寢尦『镒诱辛苏惺郑f(shuō)：“快看啊，寶貝，這里有一只小鳥(niǎo)�！�
小猴子連忙跑到了媽媽的身邊，他看著毛茸茸的小鳥(niǎo)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)在樹(shù)底下呢？”
猴子?jì)寢屨f(shuō)：“小鳥(niǎo)太小啦，它被大風(fēng)從樹(shù)上刮了下來(lái)�！�
小猴子驚訝又疑惑，他又問(wèn)猴子?jì)寢專(zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙埠苄⊙�！為什么我沒(méi)有被大風(fēng)刮下來(lái)呢！”
猴子?jì)寢屝χf(shuō)：“傻孩子，這是因?yàn)橛袐寢尡Ｗo(hù)你呀！而小鳥(niǎo)的媽媽不在，所以沒(méi)有辦法保護(hù)它�！�
小猴子懂了，他看著害怕的小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是把小鳥(niǎo)送回家吧！”
猴子?jì)寢屢苫蟮貑?wèn)小猴子：“為什么呢？你不是很喜歡小鳥(niǎo)嗎？不想讓它和你一起玩嗎？”
小猴子回答說(shuō)：“我很喜歡小鳥(niǎo)，也想和它在一起玩，可是小鳥(niǎo)不見(jiàn)了的話(huà)，小鳥(niǎo)媽媽該多傷心呀！就像我不見(jiàn)了，媽媽肯定會(huì)傷心極了�！�
猴子?jì)寢屝牢康孛嗣『镒拥哪X袋，說(shuō)：“你可真是一個(gè)善良又懂事的好孩子�！�
最后，猴子?jì)寢尯托『镒优郎狭藰?shù)，親手將小鳥(niǎo)輕輕地放回了鳥(niǎo)窩里。睡前故事
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，看上去開(kāi)心極了。
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