鳥的天堂作文(通用23篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鳥的天堂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鳥的天堂作文 1
《鳥的天堂》再把金幣瞎寫的'匯恒會的。而今天我來講講我們家的“鳥的天堂”吧!
我們家的一對牡丹鸚鵡在6月1日來到我們這個大家庭。
這對鸚鵡沒有籠子無拘無束的在天空中翱翔,他們腳上有一對腳環,上面一個刻著“可可另一個刻著“愛愛”他們倆每天都在太陽落山之前飛回來。真是“可愛”!
而在7月1日我的爸爸媽媽又給我買了一對虎皮,這兩對鸚鵡每天都在天空中飛翔,而在今天悲劇發生了,牡丹鸚鵡把虎皮鸚鵡(俗稱“嬌鳳”)咬傷了,我們把牡丹鸚鵡給關了起來,把虎皮放生了。哦我愛他們,我舍不得他們,但如果他們互相殘殺,那只好舍一邊,留一邊。
鳥的天堂作文 2
在一條美麗的小河,旁邊有一株大榕樹,那里有許多既活潑又可愛的小鳥。
有的穿上美麗的晚禮服,正準備去參加晚會;有的在河邊玩水嬉戲;有的鳥兒正在梳理自己蓬松的羽毛去參加選美大賽;還有的鳥兒正在給同伴們講好聽的故事(例如:它以前被獵人打傷驚險的事)。一只又小又可愛的翠鳥飛出來,它的毛色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,身上的羽毛五顏六色,像一條美麗的.小彩虹。它的的眼睛非常尖銳,什么東西都逃不過它銳利的眼睛,它還有一個小巧玲瓏的嘴巴,特別可愛。
這就是鳥兒們的天堂,鳥兒們快樂的天堂。
鳥的天堂作文 3
今天我預習了第三課《鳥的天堂》,讀了這篇課文我明白了大家不要砍伐樹木,不然鳥的天堂就會變成死亡的天堂了。好了我就不多說了,大家和我一起來看吧!
吃過晚飯,我們走過一段石子路,很快的就到了小河邊。在河邊的大樹下,我們發現了有幾條小船。于是我們跳上一條小船,讓為好朋友來劃船。過了一會兒,河面變窄了,我們坐著小船來到了榕樹旁邊。那榕樹有各種各樣的.,美極了!第二天,我們又劃上小船來到了榕樹這里,突然,我聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是有各種小鳥在唱歌,于是我們一直拍掌,只看見一群小鳥在我們的眼前飛來飛去,讓我們眼花繚亂,但是小鳥特別的美!
鳥的天堂作文 4
大家好!看這兒就是鳥的天堂,大家看了一定覺得很奇怪吧,因為這只有一株大榕樹。別急,慢慢來,我先為大家介紹介紹這棵大榕樹吧!
你們一定以為這是一片原始森林吧?我給你們放進點鏡頭,瞧!是不是一株很大的榕樹?這棵榕樹枝繁葉茂,已經活了500多年了,還不大嗎?
噢,現在已是早上五六點鐘,你看!這棵大榕樹上有成千上萬的`鳥,它們在這里自由自在得飛翔。而且大人不許小孩去打鳥。
時間不早了,我也該回家了。希望觀眾們明天同一時間繼續收看!謝謝大家。
鳥的天堂作文 5
鳥的天堂里住著各種各樣的鳥,有金剛鸚鵡、有燕雀,還有火烈鳥等等,都幸福地生活在這里。
瞧!一大清早,燕雀媽媽就出去覓食了,捉回來一只又胖又大的毛毛蟲,回家喂給寶寶吃。吃飽后,燕雀媽媽一家就站在枝頭唱著動聽的贊歌。
中午,可暖和了,金剛鸚鵡在林中嬉戲,一會兒玩兒捉迷藏,一會兒比跳舞,快樂地生活在這茂盛、美麗的大榕樹中。
還有長著火紅火紅羽毛的'火烈鳥,它們在一片晚霞中撲扇著美麗的翅膀,翩翩起舞,那美麗的羽毛在晚霞地照耀下閃閃發亮。
這就是鳥的天堂,這就是鳥兒幸福、快樂生活的美好天堂!
鳥的天堂作文 6
這時,我們看到了幾只剛出生的小鳥在巢里嘰嘰喳喳地叫著,大概它們肚子餓了。
我們繼續拍掌,這時“鳥的天堂”里飛出了一只大鳥,她偏著頭看了看我們,并沒有驚慌失措,慢慢地她回過頭,把小蟲子放到一只小鳥的嘴里。小鳥很快地把蟲子吃了下去,對著媽媽叫,好像在說:“媽媽,媽媽,我還要。”于是她又看了看我們,又飛出“鳥的天堂”去尋找食物了。看到這里,我想原來所有的.媽媽都好辛苦呀!
鳥的天堂作文 7
游客們,你們好!我是你的向導,今天,我會帶你去天馬村看天馬河鳥樂園。
鳥的天堂實際上是一棵大榕樹。從遠處你可以看到許多榕樹,但只有一棵。
各位,那棵榕樹看起來像一個大蘑菇嗎?是的,大蘑菇上有許多小蘑菇。每天早上,你可以看到小蘑菇在大蘑菇上跳來跳去。蘑菇是鳥。鳥類的數量是無數的,非常多。早上,人們總能看到白鶴在外面尋找食物。晚上,我總能看到灰色的.麻雀飛出去尋找美味的食物。相反,白鶴在晚上回來,而灰色麻雀在早上回來。如果你早上去那里,你一定會看到鳥兒爭鳴和齊飛的景象。
游客們,我的介紹到此結束。接下來,請自由移動。
鳥的天堂作文 8
春天,百草返青,樹木抽芽,三面環水的岸邊數百棵垂柳最早告知人們春天的到來。春風吹拂,長長的柳絲蕩漾水面,如同美麗的'少女在河邊梳洗著長發。進入到里面,腳踩在層層疊疊的樹葉上,簌簌作響,也許是經歷一個寒冬,那聲響越發顯得清脆。
秋天,喧囂聲逐漸淡去,大批候鳥到南方去了,畫眉、云雀、黑喜鵲就在本地加固它們的窩,白鷺、斑鳩在高垅上做起窩。很多留下來的鳥兒忙著準備儲存食物,等待我們這并不漫長的冬天來臨。冬天來了,萬鳥天堂里寂靜了下來,只能偶爾聽到喜鵲的喳喳聲。到了大雪壓枝的時候,整個樹林里基本上聽不到聲音,只有積雪壓斷樹枝的時候,伴隨樹枝清脆的斷裂聲,會驚起一只兩只鳥來。
鳥的天堂作文 9
樹林是鳥兒的樂園。早晨,當太陽升上天空的時候,辛勤的鳥兒便開始了一天的工作,啄木鳥醫生為小樹除去害蟲,讓小樹健康成長。當最后一縷陽光消失在大地上時,沉睡的貓頭鷹衛士醒了,在那皎潔的月光下,用它那炯炯有神的眼睛注視著一切。鳥兒們就在這屬于它們的天堂中快樂地生活著。
在一個陰陰沉沉的早上,一切的寧靜都被打破了。這天早上,一個人帶著一堆物品來到了這片小樹林,像是來祭祀的。他走后,留下了還未燒完的紙。這使得樹林發生了熊熊大火,許多幼小的`鳥兒葬身于火海之中,鳥兒失去了家園?
森林防火,人人有責。請改掉亂點火的惡習,善待那些花草樹木,因為它們也是有生命的。善待花草樹木,就是善待鳥兒,也是善待我們自己。我們要真正做到森林防火,建設綠色家園。要讓家園充滿綠色,變成鳥的天堂!
鳥的天堂作文 10
星期六,我們來到了南沙濕地公園,因為媽媽聽說這里可以看海景,還可以看到各種各樣的珍稀鳥類和紅樹林。
我們看了海景,紅樹林,蘆葦叢,最壯觀的是在橋上看鳥。
那時,我們游玩了南沙濕地公園,就走到了濕地公園外的一座小橋上,在小橋上可以看見濕地公園內的.鳥類覓食區。
我們自由自在地走在橋上,忽然,前面幾棵大樹上發出了“嗖嗖嗖”的聲音,緊接著,一大群小鳥從樹上飛了出來,飛向鳥類覓食區那湖中心的一個小島。
過一會兒,又有幾群鳥飛向哪些小島。
突然,一只巨大的白鶴飛向湖中心的小島,這一招可把那些停留在小島上的鳥給嚇得“撲騰撲騰”地往上飛,湖面上像刮起了一陣“沙塵暴”,把天空弄得一片黑壓壓的。
啊!那些鳥的表演絕技真讓我感到壯觀難忘。我們應該保護大自然,才有鳥的天堂,你們說對嗎?
鳥的天堂作文 11
今天,我和我的家人到新會旅游,我非常開心!我們來到新會,當然少不了要去那個著名的風景點——鳥的天堂。這就是具有500多年的歷史的大榕樹,這棵樹非常大,從遠處看真的好像有很多棵樹貼在一起,但近看,很大很美,讓人有一種舒服的感受。這棵大樹的樹枝垂到地上,扎入土中,成為新的樹干。這樣,隨著時間的推移,這棵大榕樹竟獨木成林。林中有成千萬只各種各樣的鳥,其中白鷺和灰鷺最引人注目。天馬村的人用各種方式保護鳥類,形成“百鳥出巢,百鳥歸巢”的景象。看到這里,我就想起我學過的`課文,是著名的作家巴金寫的《鳥的天堂》,是說作者在1924年來到了這里游覽后,有感而發,寫出了膾炙人口的散文——《鳥的天堂》,使這里成為了一個著名的風景點,吸引了千千萬萬的游客來。今天,我終于可以來到這個美麗的鳥的天堂,這里正如作家所說,真的是鳥的天堂啊!
鳥的天堂作文 12
“小鳥的天堂”是值得贊美的世界奇跡——:一棵有著幾百年歷史的古老榕樹,“一片樹林”,枝葉繁茂,盤根錯節,占地10多畝。從遠處看,它像一簇茂盛的綠樹。仔細看這邊就像一把綠色的大傘。空氣中的根又粗又細,一排排,一簇簇,像珠子一樣掛在空中,有的.掛在平靜的水面上,有的沉入湖底,尤其是顏色變換的樹枝,高聳、變化多端,無論從哪個方向看,都是樹干的東南枝和側枝。所謂的奇跡不僅是古老的榕樹,還有數百只棲息其中的蒼鷺。黃昏時,它們像云一樣在天空盤旋。這里有三種鷺,灰鷺和麻鷺。早上,白鷺飛出去到處尋找食物。黃昏后,他們回到自己的家。這時,灰色蒼鷺會在夜間飛回巡邏,并在黎明時回家休息。他們按時輪換,和睦相處。他們甚至比一個家庭更親密!日復一日,年復一年,很難想象他們是如何共享一個湖泊的。同一個島。
鳥的天堂作文 13
剛一聽到“天堂鳥”三個字,你肯定會以為是一只代表和平的神圣的鳥。其實,我這里說的天堂鳥,是一種綠植。
天堂鳥的桿特別結實,粗粗的',摸上去有一種“臺風都吹不垮”的感覺。整體顏色從上到下慢慢變深,是非常清新的綠。
天堂鳥的葉子長得很像芭蕉,彎曲成月牙狀。葉子有的呈墨綠色,那是長出來有一段時間了;有些呈嫩綠色,那是新葉;葉邊稍微帶點枯黃的,就是很老的老葉子了。它的葉脈非常清晰,像魚背上的一根根骨頭,摸起來軟軟的,非常有彈性。
剛剛說到它像芭蕉,對!一看到它就想起《西游記》里鐵扇公主的法寶——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,從遠處看還像一根根羽毛倒插在花盆里。進門第一眼就能看到它,好像酒店的迎賓,時刻精神抖擻地站在樓梯邊。
天堂鳥那么安靜,讓人輕松。它說不定真是一只圣潔的鳥呢。
鳥的天堂作文 14
一天早晨,我在睡夢中被一陣鳥的叫聲吵醒,我探出頭往窗外望去,窗外空曠的菜地里沒有發現。
直到有一次我經過一棵大樹的下面,才發現樹上有很多的鳥,那鳥在樹上互相追逐,上下飛竄,從這棵樹飛到那棵樹好上,有的飛到了樓上的攔河上邊,看著樹上的同伴在叫著。
樹上的鳥兒每到早上或者是傍晚的時分,那些鳥不知道從哪兒飛回來了。
那幾棵樹在離我家不遠的地方,它們猶如一把巨大的傘遮住了兩遍的路,夏日給人們遮住烈日。
大樹的下面是一個小店,我常到小店里聽著鳥叫的聲音,喜歡它們清脆的叫聲,它們的'叫聲像一首首熟悉而又陌生的歌謠,把我平日里的煩惱一掃而空。
在所有的鳥中,麻雀最多,看著它們快樂的樣子,我感覺生活也就是這樣,回到了家里,就要把所有工作上的事忘記,跟家人開開心心地過好日子。就像鳥一樣,歌唱著美好的生活。
鳥的天堂作文 15
我家后院有幾棵高大的槐樹,樹上經常有好幾種小鳥。它們有的是在樹上定居,有的是匆匆過客。
每天清晨,小鳥們就在樹上唧唧喳喳地叫著,好像在對我說:”小懶蛋,天亮了,快起床吧!”
有一天,我把作業寫完了,就拿來一個小板凳坐在門口,往槐樹上看,鳥們都隱蔽在茂密的枝葉里。哇!有這么多小鳥!它們長得好漂亮呀!長得最小的鳥是“小柳葉”,渾身的羽毛是黃綠色的,叫起來的'聲音很特別,每叫一聲都有回音,真可以夸大點用“響徹云霄”來形容。有美麗的百靈鳥,不僅長得漂亮,它唱起歌來悅耳動聽。布谷鳥也叫杜鵑,它長的并不美麗,但它的叫聲“布谷,布谷,布谷……”好像告訴人們“播種,播種,播種……”。啄木鳥長著流線型的身體,有一個又長又尖又硬的嘴,肚子下面長著紅色的羽毛,兩只腳像沾著磁鐵牢牢地抓著樹干,身體和樹干平行,用又長又尖又硬的嘴左敲敲,右敲敲,噠,噠,噠……的聲音可以傳出幾百米。呃,它在給老樹治病。
鳥的天堂作文 16
我們從家吃過晚飯,準備出去散步。
我們走過一段長一百多米長的小路,來到了公園,周圍綠樹成蔭,鮮花無處不在,因為是傍晚,周圍有點黑,有點看不清,我們慢慢的向小湖前進,來到小湖旁。我仿佛聽到了撲翅的聲音,等我回頭看,卻發現不出一只鳥,這里有一個牌子,上面寫道:這里是“鳥的天堂”不許捉小鳥,可我東看西看,發現不出一只鳥。“鳥的`天堂”難道沒有一只鳥?我打起了一個問號。
過了幾天,我又來到了公園去玩,這一次是在早晨。陽光照在水面上,周圍的花草樹木更加明亮了。
剛開始周圍很安靜,過了一會人多了,突然,一只小鳥飛了出來,陸續飛來第二只、第三只。然后就是一群一群的飛出來。有些鳥自由自在的在天空飛翔、有的在樹枝上唱歌、有的還在人群的手上玩耍呢!
玩了我一會,我戀戀不舍的走了,我想:原來前天是我的眼睛騙了我,“鳥的天堂”真的是鳥的天堂。
鳥的天堂作文 17
在一條清澈的小溪邊,有一個清秀的“姑娘”,她把又細長又翠綠的頭發垂到水里,對著圍在她頭發旁的可愛的小魚樂呵呵的笑著。她就是清秀的柳樹。
才剛剛走進柳樹,翠綠的頭發就帶著大自然的氣息撲到我臉上。我猛吸一口氣,新鮮的空氣闖進鼻子里,好聞極了。
小溪真靜啊,靜的.能聽到流水聲;小溪真清啊,聽著能看到河底的小石子;小溪真涼啊,涼到我的手直發抖。柳樹就是用著又清又涼的鏡子,照出自己的美。
銀灰色的樹干襯托著像雨傘一樣的枝葉,就像媽媽參加婚禮時不扎辮子時的樣子。
站在樹底下,我抬頭向上望去。千萬條綠絲帶從樹上垂掛下來,隨風飄動,好似有許多串綠色的搖鈴被釘在樹冠上,為每一個喜愛他的人,演奏春天的進行曲。
白云飄飄,猶如許多只白羊;綠草茵茵,就像一張大草墊;鮮花朵朵,形成一片花海;泉水叮咚,交響著進行曲。如此美麗的地方,再加上一株清秀的柳樹姑娘,我愛這樣的地方。
鳥的天堂作文 18
《鳥的天堂》記敘了作者和朋友兩次經過“鳥的天堂”時的所見所聞,具體描寫了大榕樹的枝繁葉茂、生機勃勃的靜態之美和榕樹上群鳥紛飛、百鳥爭鳴的熱鬧景象。一靜一動,對比強烈。 課文第12、13自然段在寫法上頗具特點,既有動態描寫之特點,又有點面結合之特色。因此,可以讓學生結合這兩段進行仿寫,寫出某個地方的熱鬧場面。
起初操場是靜寂的,后來,“叮鈴鈴”一陣優美的旋律響了起來,這時,同學們瘋一般的跑了出去。我們在窗戶看著,便看見一位同學走了出來。接著又看見第二位,第三位。我們繼續看著,操場上就變得熱鬧了,到處都是同學,到處都是老師。高的、低的、胖的、瘦的,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的`在悠閑的散步。
我注意的看著,眼睛應接不暇,看清楚了這位,又錯過了那位,看見了那位,另一位又走了過來。一位同學用手滾著雪球,被同學嚇了一跳,手中的雪球便碎了,他心中燃起了怒火,拿起一堆雪向對方砸去,有趣極了!
鳥的天堂作文 19
起初操場上空無一人,只有那寒冷的北風獨自歌唱。“叮咚-叮咚-叮叮咚咚-咚-咚-”忽然一記響聲,下課鈴打破了這片寧靜。一個小朋友從教室里沖了出來,緊接著是第二個,第三個、第四個……不一會兒操場便密密麻麻,布滿了百來多個人。有高年級的,有低年級的,有胖的,有瘦的,有開心的,有惱怒的'。有的在打籃球,有的在疾速飛奔。
我聚精會神地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這位男孩又錯過了那位女孩,看到了一個學生,另一位老師又走了出來。一個熊孩子沖了出來,找到了自己的朋友,一見面就沖上去,緊緊抱住他,結果兩個小孩子一言不合就打了起來,從操場的這邊打到了那邊,從操場這頭打到了那頭,一會兒兩方緊緊抱住對方,一同摔倒在地上,滾來滾去,這情景著實有趣。
鳥的天堂作文 20
起初周圍是寂靜的。后來忽然下課鈴響了。看著操場,便看見一位同學跑了出來。接著又看見第二位,第三位。我繼續抬頭往下看,就看見了操場變熱鬧,到處都是歡聲笑語,到處都是學生們玩耍的身影。男的',女的,高的,矮的,有的在跑步,有的在踢毽子,有的在跳繩。
我又注意到,往下看,看的我都眼睛應接不暇,看清楚了這群,又錯過了那群,看見了那群,另一群又玩起來了。一位高年級同學在打籃球,他沉著冷靜,目光緊緊鎖定著對手。突然,他一個箭步向前沖,巧妙地繞過防守,疾速運球,起身一躍,身體如彈簧般伸縮,將籃球狠狠地扣進籃筐,猶如靈動閃電般的跳躍,他在空中劃過一條優美的弧線,將籃球穩穩投入籃筐,這就是打籃球時的動人瞬間。
鳥的天堂作文 21
大家好!我是你的導游。我叫黃雨桐。也可以叫我“黃導”。
我們這次旅行的目的地是“鳥類的天堂”。“鳥的天堂”是鳥的家。中國著名作家巴金特地寫了一篇文章來贊美它!哦對了,忘了告訴你:“鳥天堂”位于廣東省新會市南部天馬村天馬河的一個小島上。
啊!我沒想到我們的目的地這么快就到了。請下車坐船!
現在我們來到了“鳥的天堂”。只要拍拍手,幾只或者幾百只鳥就會飛出來!遠遠看著這個“鳥的天堂”,你能猜到有多少榕樹是編出來的`嗎?啊,什么,十多棵樹?二十多棵樹?讓我們仔細看看!讓你吃驚了,不是嗎?這只是一棵榕樹!就這樣,我給大家介紹一下:“鳥的天堂”是指一棵500多年的古榕樹。令人驚訝的是,榕樹的樹冠出奇的大,覆蓋了18畝左右的河道。坐船近看,樹藤交錯如林;從遠處看,它變成了漂浮在水面上的綠洲,景色奇特而迷人。
好了,我們的旅程到此結束。如果想繼續玩,請等待下次!
鳥的天堂作文 22
從前,有一片大森林,那里是百鳥撒歡的地方,每天傍晚各種各樣的鳥兒都飛到這兒來,寂寞的大森林立刻變的熱鬧起來。森林西邊是一條彎彎的小河,小河清澈見底,一眼就可看見河底的`沙石,河里有許多小魚和奇形怪狀的小石子,小鳥如果渴了,就會來這里喝水。這片大森林從來沒有人來打獵,伐木,這里簡直就是鳥的天堂,鳥兒在這兒生活的很快樂!到了冬天,小鳥們都去南方過冬,水里的魚兒也不知去向何方。后來這里要建筑房子伐木人來把小樹都伐了,把小河填平了,石子都埋在地下,小魚都死了,這些人殘忍的將一片森林變成高樓大廈。第二年春天,小鳥們都高興的回到曾是森林的那片土地,發現那兒已不再是鳥的天堂,而是一幢幢大樓。小鳥悲憤欲絕的想:如今的森林已不在是鳥的天堂,我們的家園沒有了,我們去哪里生存?想著,想著,一顆顆晶瑩的淚珠已流過它的臉旁。小鳥們飛呀,飛呀,還在追尋鳥的天堂!
鳥的天堂作文 23
起初周圍寂靜的,后來忽然響起了一起清脆的下課鈴聲“叮—咚—叮—咚……”只見一年級五班的幾個小朋友像放飛的小鳥一樣,快樂地飛出了教室,一邊跑一邊喊:“下課了,下課了,我們一起玩吧!”這句話像鞭炮般,瞬間在五班炸開了。他們班同學也快樂地跑出教室,接著整一年級的同學們全都跑出了教室,其次是二年級、三年級、四年級……啊!全校的同學都跑出了教室,學校便熱鬧了起來,到處都是人聲沸騰,到處都是人影,高的、矮的、胖的、瘦的。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的'在吃津明園中的果子,有的在沙坑里挖“寶藏”。
我注意地看著,眼睛應接不暇。看清楚了這位同學,那一位又走了,看清楚了那一位,另一位又錯過了。忽然,我看見我的妹妹,瞧她正在和她的好朋友商量著什么,隨后妹妹和她的朋友便一起朝另一位同學跑去,那位同學看見了,立刻跑了,哦!原來她們在玩捉人的游戲。
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